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小學(xué)同學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-24 15:38:40 同學(xué) 我要投稿

【精品】小學(xué)同學(xué)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)同學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】小學(xué)同學(xué)作文5篇

小學(xué)同學(xué)作文 篇1

  “鈴鈴鈴……”下課了,我獨(dú)自一人走到操場(chǎng)上,凝望著幾個(gè)正在玩耍的小朋友,不禁回想起那一幕。

  那一年,我還是六年級(jí)。一下課我們就呼朋引伴地一起奔向操場(chǎng)玩游戲。我們玩“三個(gè)字”,“跑步回老家”,“丟沙包”。我們最喜歡玩“丟沙包了”。

  首先,我們要篩選出兩個(gè)敵方面對(duì)面的距離一段時(shí)間的站著,兩人互相投擲一個(gè)沙包。而我們則在中間來回跑。如果打到我們身上,我們就要被淘汰了。

  游戲開始了!敵方派出劉思怡和袁鳴清。先由劉思怡開始扔,幾個(gè)回合下來,我們?cè)缫雅艿么蠛沽芾,扔的人也是手酸的不得了。又一個(gè)沙包扔過來了。哈!又高又近的沙包,只見我方朱盈一個(gè)狂奔,再高高一跳,輕松接到沙包。哈哈,我們贏了!那勝利的喜悅涌上心頭。“不算,不算,那是因?yàn)槲覀兪掷哿,再來!”劉思怡卻開始抗議,“來就來,誰(shuí)怕誰(shuí)!”朱盈笑著說。接著,又一場(chǎng)精彩的游戲開始了。劉思怡似乎看出了我們的小心思,開始扔遠(yuǎn)球,我們之后都很難接住!岸ǎ 痹Q清接到球了!皢琛蔽译x袁鳴清最近了,她肯定先打我。果然,我被她扔中了,然后我方就輸了。

  現(xiàn)在的我,幾乎見不到老同學(xué)了,那份快樂感,或許早已經(jīng)悄然離去。

  多么希望還能和老朋友們一起玩耍!那該有多快樂!

小學(xué)同學(xué)作文 篇2

  我們班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)特別愛看書,我們都管她叫“小書迷”。每當(dāng)老師說了一聲“下課”,她就會(huì)立刻從桌下拿出一本很厚的書,在那津津有味地讀起來。她看書的時(shí)候是那樣的投入,那么的認(rèn)真,就好像我們整個(gè)班級(jí)就只剩下她一個(gè)人似的。

  她不僅是我們班的“小書迷”,還是我們班的體育健將呢!記得有一次上體育課,同學(xué)們因?yàn)橛挚梢匀ゲ賵?chǎng)活動(dòng)兒顯得特別興奮。我們排好隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),等老師叫我們進(jìn)行課前跑的時(shí)候,她已經(jīng)準(zhǔn)備好了跑步時(shí)的姿勢(shì)。老師一聲令下,同學(xué)們都飛快地向前跑去,可就在我們跑到一半的時(shí)候,她居然已經(jīng)開始沖刺了,這速度真是讓我們望塵莫及啊!她還多次代表我們班級(jí)前參加比賽還拿過很多的獎(jiǎng)。

  看,這就是我們班的“小書迷”和體育健將,怎么樣,很厲害吧!

小學(xué)同學(xué)作文 篇3

  那天,天很冷,我穿點(diǎn)媽媽給我洗得干干凈凈的羽絨服,開開心心地去上學(xué)。可是到了下午我的好心情卻變了……

  體育課上,老師帶我們玩接力跑的游戲,就是一個(gè)人手拿沙包,按圓形跑道跑一圈,再把沙包給后面的一個(gè)同學(xué),如果要趕超前面的一個(gè)同學(xué),就要從外道超過。一個(gè)個(gè)同學(xué)輪過去了,終于沙包傳到了我的手上,我立刻飛速跑了起來,另一隊(duì)的同學(xué)也追了過來?斓浇K點(diǎn)了,突然一股強(qiáng)大的力量把我推倒在地。我迷迷糊糊地聽見有人在喊我,手也一陣陣的疼。我一搖一晃地走到了終點(diǎn),把沙包傳給了后面的一位同學(xué)。周圍的同學(xué)對(duì)我說:“陸雨婷,你的袖子破了!蔽业皖^一看,我的袖子果然裂開一條大縫,里面的羽絨正在往外飛。我一邊用紅領(lǐng)巾包住裂開處,一邊氣憤地對(duì)那個(gè)同學(xué)說:“老師明明說要從外道超,你怎么能從內(nèi)道超呢?!”那個(gè)同學(xué)連聲向我道歉,可事情已經(jīng)發(fā)生了,道歉又有什么用呢?

  回到家后,我憤憤不平地向媽媽訴說這件事。媽媽并沒有像我想像中的.那樣為我抱不平,而是不聲不想地拿來了針線和卡通圖案,一邊補(bǔ)衣服,一邊對(duì)我說:“原諒她吧,她也不是故意的。再說,除了衣袖和手有一點(diǎn)破,也沒有受到別的傷害。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也要愛護(hù)同學(xué)!

  媽媽的一席話,讓我明白了,同學(xué)與同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰。不要斤斤計(jì)較,要相互寬容和理解。通過這件事,我更加愛護(hù)同學(xué)了。

小學(xué)同學(xué)作文 篇4

  陳靚怡是我的同學(xué) 不錯(cuò)哦,也是我的好朋友。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是扎成兩根小辮子,她很愛笑,一笑就會(huì)露出一對(duì)小虎牙,可愛極了。

  陳靚怡很活潑,但一上課還很守紀(jì)律。中午我們經(jīng)常在一起玩,她是我最好的朋友。陳靚怡周六和我一起上獨(dú)輪車課和街舞課,每次周五放學(xué)時(shí),她都會(huì)囑咐我:周六見,一定要來啊。有時(shí)候周六我不想上課了,想在家玩,但一想到陳靚怡還在等我呢,我就趕緊跟媽媽去了。

  陳靚怡很愛幫助同學(xué),雖然她騎獨(dú)輪車有點(diǎn)膽小,但是我又覺得她很勇敢。記得有一次,我媽媽和她媽媽嘮嗑,沒有人扶我上車,我就到了離那兒很遠(yuǎn)的地方,那里有個(gè)摸高器,我扶著上了車,卻騎不走,因?yàn)槟菚r(shí),我還不能自己騎,正好,陳靚怡看到了我,她放下自己的車快步走了過來,我一再問她行嗎,我怕她扶不住我,因?yàn)槲因T在獨(dú)輪車上,比她高很多呢,可是,她真的拉住了我的手,穩(wěn)穩(wěn)的把我?guī)У搅藡寢屔磉,從此,我就更喜歡陳靚怡了。

  陳靚怡學(xué)習(xí)很好,和同學(xué)們相處的也很好,她很大方,又不嬌氣,今年還當(dāng)選了我班副班長(zhǎng)呢。陳靚怡學(xué)習(xí)很認(rèn)真,考試和我一樣,常打一百分,不管是期末考試還是小卷,我們都會(huì)答的很好,我很喜歡她。媽媽總說,我和陳靚怡的性格很象,長(zhǎng)的也象,就象一對(duì)小姐妹。爸爸都說陳靚怡這名字起的好,一聽就又文靜,又溫和,又漂亮,我也喜歡她的名字,我們說好了,要一直一直都做好朋友。這就是我的同學(xué)陳靚怡。不錯(cuò)哦

小學(xué)同學(xué)作文 篇5

  還記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí)我們班新來一個(gè)女生他叫劉曉宇。

  有一天,第一節(jié)課剛下課老師讓我們都出去在操場(chǎng)做游戲。起初,我們都玩得好好的一個(gè)女生說不和劉曉宇玩—那個(gè)女生是咱班的驕傲狂也算是老大吧!我看她可憐的于是就找她和他玩,可是令我沒想到的是就這一玩我們竟然成了形影不離的好朋友。

  轉(zhuǎn)眼間我們上了六年級(jí),可不知是什么原因有一天她居然和我說我變了我就去問她我哪變了,她對(duì)我說:“我自己心里明白!贝蚰且院笪覀儧]在說過話。我給她寫過許多和好的信,但是他都是拒絕還說就算是和好也會(huì)有一道疤痕。

  快畢業(yè)了還不知帶能不能再見面呢!哎感情怎么說來就來說去就去啊。

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