我最佩服同學作文4篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我最佩服同學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最佩服同學作文 篇1

　　我們班令我敬佩的人很多，但令我印象最深的同學，那就數(shù)坐在我后面的張無為了。

　　記得有一天，那是星期三的一個中午，星期三是科學沈老師值班，沈老師管我們不嚴，所以我們班就成一鍋粥。有的同學調頭和后面的同學講話、下棋。有的同學從第4組跑到第一組去玩，可張無為呢！他安靜的拿著筆在寫家庭作業(yè)，他拿著筆，不管旁邊同學有多吵有多鬧，他都不管，還在認真的寫作業(yè)，絲毫不受影響，當時我正在看書，看到他這副模樣，我也開始寫家庭作業(yè)，每當我喊他，他都頭也不轉的繼續(xù)寫，但也會回答我的問題。

　　張無為不僅認真寫作業(yè)，還是老師的'小助手。記得有一次，老師讓我們帶5本課外書，組成班級圖書館，身為圖書管理員的他，每節(jié)課間，他都會拿一個語文本來到教室后面，認真的記錄，在他的本子上，哪些同學帶的哪些書，他都記得清清楚楚，班上40個人，一共200本書，一天下來，張無為總是能一個不落的把書名全都記下來。沒帶書，書帶少了，他也總是能按時報告給老師。

　　在我們班，張無為的學習成績挺好，是老師的好助手，我要向他學習。

我最佩服同學作文 篇2

　　我最敬佩的人不僅是我的同學，而且還是我的朋友，她就是張鏴藝。

　　張鏴藝她扎著一支可愛的馬尾，一雙小眼睛，有點塌的小鼻子下面有一張櫻桃小嘴。我敬佩她有兩個事情。一是他學習好:有一次，我們班要期中考試了，平時我不怎么看見她在認真復習，有人告訴我：“張鏴藝她雖然在這兒不怎么復習，但在她自己家里卻復習到半夜，不管家里人怎么勸她，她一點也不聽。”我一聽心想:張鏴藝復習的這么認真，那么我也要加把勁了�？荚嚂r，試卷上沒有我不會的題，自以為很了不起，就看了看張鏴藝，只見她在寫作文，寫了一會兒就停下來接著寫，鼻子上有幾顆細小的汗珠，終于收卷了，只看見張鏴藝長舒了一口氣。下午，試卷發(fā)下來了，老師說:“樓暖暖92分，王悅93.5分，楊愚滋80分……樓亦涵93.5分�！蔽乙宦犛悬c得意了。最后，老師說:“張鏴藝98分!”啊!張鏴藝98分，難以置信啊。那一刻，我就對張鏴藝有了敬佩之心。

　　她不僅樂于助人，而且十分勇敢;有一次，有人欺負我，本來我可以反擊的，但因為他們人多，所以，我沒有反擊。這時，張鏴藝在我的面前，帶著一群女同學來幫助我，張鏴藝把手給我，拉我起來，他沖著我笑了笑，又轉過去對那些男生說：“你們敢欺負我們其中一個，就等于欺負了我們所有女生!女孩們沖啊!”說完，一大群女孩追著那幾個男生跑，直到上課，這一瞬間，我有了對張鏴藝的敬佩之情。

　　這就是我最敬佩的一個人

我最佩服同學作文 篇3

　　什么？你問我最敬佩的同學是誰？實話告訴你吧，就是我們班的高敏莉。

　　她有一雙水靈靈的眼睛，挺挺的鼻子，微微上翹的嘴唇，一頭微微卷曲的秀發(fā)，一雙白白嫩嫩的小手，顯得那么清純。

　　她一點兒也不“健壯”，確切地說應該是非常瘦。所以我總是納悶兒：她跑步怎么那么快？

　　每當老師說要跑800米的時候，我們總是呼天喊地的，而她總是淡定地一笑，老師一說“開始”，她便跑了起來，不一會兒就到了終點。像在玩游戲似的，那么輕松。大家沒有一個不對高敏莉表示贊賞的。

　　不僅如此，她仰臥起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都會以跑步的速度做起來，她好像在和時間賽跑，一秒鐘就能做1——2個，所以能做到55——65個的總有她的份兒，看得我們吶，既羨慕又嫉妒，真不可思議！

　　她羽毛球也打得不錯。記得那一次，高敏莉在和體育王老師打羽毛球，他們那兒經(jīng)常傳出一陣陣王老師的喝彩聲：“好球！”“打得真不賴！”……看得我們眼巴巴的。

　　你說高敏莉值不值得我佩服呢？

我最佩服同學作文 篇4

　　狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”這句話千真萬確。一個人如果說有了頑強的毅力，她可以把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　記得在二年級時，學校組織了運動會，看到同學們都選擇了自己喜愛的項目，她心里可真不是滋味，誰不知她是一個胖女孩呀？對跳繩可是搟面杖吹火——一竅不通，可自己又身為班長。 對，練！當她想到這個好辦法時，便毫不猶豫地在表格里填上跳繩這個比賽項目，同學們那驚訝的目光自然就不用說了。

　　回家后，她找來一根塑料繩認真地練習。開始，繩子一點也不聽話，似乎總跟她作對似的，不是快，就是慢，害得她摔了好幾次“嘴啃泥”。但是，一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦練起來，渾身累得像散了架。

　　一天下來，她就能跳了30多個了，可渾身也已是“傷痕累累”，可她并沒有就此罷休，在比賽前的一個多里，她天天苦練，不管同學們嬉戲的早晨，還是笑聲不絕的課間，就連放學后的下午，都可以找到她苦練跳繩的身影。

　　真是“功夫不負有心人”，她的跳繩技術越來越高，由原來的30多個上升到100多個，以至達到150多個。

　　跳繩比賽開始了，隨著“砰”一聲槍響，她飛快地掄動著繩子，繩兒在空中唱著歡快的歌，宛如一條七色長虹。她終于以167個的絕對優(yōu)勢，獲得了冠軍。 頑強的毅力終于使“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實 ！

　　這就是她，一個把“奇跡”變?yōu)楝F(xiàn)實的她，一個有毅力的她，一個我最敬佩的她！

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