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幽默的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-03-14 16:37:33 同學(xué) 我要投稿

【熱門】幽默的同學(xué)作文四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的幽默的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】幽默的同學(xué)作文四篇

幽默的同學(xué)作文 篇1

  “哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來,怎么回事呢?原來是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。

  蔡沈瑞的頭又大又圓,并且在搖頭的時(shí)候,就像是一個(gè)大西瓜在空中搖擺,可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意,常常給人一種親切的感覺。

  聽,蔡沈瑞又在講笑話了:一個(gè)病人到醫(yī)院看病,醫(yī)生問他,“你得了什么?”病人搖了搖頭!案忻?”病人又搖了搖頭!吧窠(jīng)?”病人還是搖了搖頭。你們猜,病人得了什么?他站在椅子上,頭高高抬起,手放在背后,一副不可一世的樣子。

  “哈哈,猜不到吧!告訴你們,其實(shí)我也不知道呢!彼笮。

  “是搖頭病!”一個(gè)聲音突然傳了過來。蔡沈瑞聽了大吃一驚,差點(diǎn)從椅子上摔了下來。“哎呦!哪位江湖高人?報(bào)上名來!”我們頓時(shí)雅雀無聲!澳阏Z文老師是也!”一聽是語文老師來了,他趕緊舉手投降,一邊搖頭一邊舉手說:“老師,我再也不敢了!蹦巧袂,真讓人捧腹大笑。

  他不僅幽默,并且還十分樂于助人。一次,我忘記了“黑色”的英文怎么說,便去請(qǐng)教他!澳汩L得這么黑,連黑怎么讀都忘了?真是忘了本啦!算了,我來教教你吧!彼贿B說了三遍,我頓時(shí)恍然大悟。

  幽默和樂于助人融于一身的蔡沈瑞,正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

幽默的同學(xué)作文 篇2

  現(xiàn)代生活,誰都離不開手機(jī),而手機(jī)最需要的是充電寶;我的同學(xué)——蔣睿琳就擁有一個(gè)“充電寶”的外號(hào)。充滿幽默細(xì)胞的她,隨時(shí)都能讓我充滿快樂和能量。

  蔣睿琳有一張精巧的小圓臉,一雙亮晶晶的眼睛閃爍著快樂的光芒。她個(gè)子高挑,身材纖細(xì),整天一副笑嘻嘻的'表情。開朗樂觀的她,是一個(gè)天生的“樂天派”。

  有一次,季老師讓同學(xué)們中午寫作文,可我卻一點(diǎn)也不想寫,就提議中午與蔣睿琳一起回教室。蔣睿琳一聽,立刻咧開嘴笑了,跳得比誰都高,接著,她筆直站立,左手緊握餐巾紙,右手高舉過頭頂,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一邊興奮地叫道:“好!”一邊睜大眼睛,做了一個(gè)有趣的鬼臉?粗Y睿琳詼諧的舉止,我忍俊不禁,“噗嗤”一聲笑了,蔣睿琳趁機(jī)一把拉起我的手,快活地說:“姚聲涵,我們一起回教室寫作文吧!”我們手拉手肩并肩走在路上,我聽見樹葉在風(fēng)中沙沙作響,好像也在伴我們歡笑。

  還有一次,跳完長繩,疲憊不堪的我站著休息,覺得很無聊。這時(shí)蔣睿琳蹦蹦跳跳地走了過來,一邊搖頭晃腦地繞著我走了一圈,一邊故作驚訝地自言自語:“咦,姚聲涵站得這么直,肯定是變成了機(jī)器人!那么,讓我來把她打開!”說完,她就俯下身子,伸出手指,假裝按下了按鈕,念念有詞地發(fā)出信號(hào):“姚聲涵機(jī)器人,請(qǐng)笑一笑!”我早已發(fā)現(xiàn)了蔣睿琳,心想:既然她把我當(dāng)成機(jī)器人,我就假裝自己沒電了吧!我照樣筆直地站著,蔣睿琳疑惑地問:“怎么沒反應(yīng)?肯定是我按錯(cuò)按鈕了!”她又在我的肩膀上輕輕一按,可我還是忍著笑,牢牢地站著一動(dòng)不動(dòng)。蔣睿琳眼睛滴溜一轉(zhuǎn),恍然大悟:“姚聲涵機(jī)器人肯定沒電了,我來充電吧!”一語未了,她開始在我背上東戳西戳地找“插座”,我的背上被弄得癢癢的,忍不住轉(zhuǎn)過頭“哈哈”一陣大笑,我的疲倦隨之一掃而空。

  蔣睿琳就像一個(gè)名副其實(shí)的幽默充電寶,她的風(fēng)趣和體貼讓我時(shí)刻元?dú)鉂M滿,讓我的疲乏和煩惱一掃而空,讓我的校園生活充滿歡聲笑語!

幽默的同學(xué)作文 篇3

  “幽默、搞笑、古怪”只要是關(guān)于幽默的所有詞語都能用來形容他。他是誰呢?沒錯(cuò),他就是幽默搞笑的孫正同學(xué)。

  他,有一個(gè)胖胖的身材,走起路來時(shí)總是挺著個(gè)圓圓的“將軍肚”,讓人看著就想笑。但是,最搞笑的地方不是他的“將軍肚”,而是他那副架在鼻梁上的眼鏡。他的眼睛本來就小,再加上他戴眼鏡時(shí)把眼鏡的上面對(duì)準(zhǔn)了下眼皮,像個(gè)繡花老太婆似的,讓人看不見他的眼睛。而他幾乎每三秒鐘就要用手推一下眼鏡,可眼鏡卻沒有被他推上去,依然保持著原來的樣子,大家說,他是不是很幽默搞笑呢?

  記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上跑操,本來隊(duì)形十分整齊,可就在這時(shí),孫正突然加快了速度,撞到了前面同學(xué)曹智淵的身上,這樣一來,我們最后兩排的隊(duì)形就給他搞得不齊了,他還笑嘻嘻地說:“喂,前面的,誰叫你跑這么慢?”他的舉動(dòng),使我們這一圈的人都哈哈大笑起來,使曹智淵哭笑不得。在跑操快要結(jié)束時(shí),只見孫正倒退了兩步,然后沖到了曹智淵身后,左腳在地下一點(diǎn),右腳騰空飛起,踢到了曹智淵的屁股上。這時(shí),曹智淵發(fā)怒了,他大喊一聲:“孫正,我要告訴老師!”只見孫正推了一下眼鏡,又笑嘻嘻地說:“我不是故意的,我只是換了一種姿勢,然后騰空太大了,提到了你的屁股!边@樣一來,連曹智淵都被他逗笑了。

  不光是跑操,他在好多時(shí)候都是這么幽默搞笑。

  記得在上個(gè)星期的一天中午,我們都在安靜地中自習(xí)。孫正不知什么原因出去了一會(huì)兒,而當(dāng)他回來的時(shí),搞笑的一幕發(fā)生了。只見孫正邁著“醉酒步”搖搖晃晃地從后門走了進(jìn)來,邊走還邊向他的同桌打招呼:“喂,你好呀,你在干什么,老師來過了嗎?”說著,他便“通”地坐到了座位上。他的舉動(dòng)使本來安靜的教室變得笑聲不斷。這時(shí),班長與副班長一起批評(píng)他,他卻說:“我只是向同學(xué)打個(gè)招呼而已,我們要與同學(xué)友愛相處嘛!”他的回答,使我們所有人都感到無語。

  怎么樣,這位新同學(xué)是不是很幽默搞笑?但是我想奉勸他一句:“有時(shí)幽默不可過了頭,幽默是好的,但是要適可而止。

幽默的同學(xué)作文 篇4

  咱們的王小健同學(xué),是我們班的幽默大王,他不胖不瘦剛好,他有一張國字臉,頭發(fā)很短,說話時(shí)總是瞇著眼睛,他的嘴唇很薄,手很細(xì),他是一個(gè)男孩子,很多人都喜歡和他玩。

  王建很幽默,他是我同桌,有一次,健在上課時(shí)對(duì)我說:“我就是那個(gè)正義的化身王健,我要除掉老師,保護(hù)同學(xué)!彼倪@句話被老師聽見了,我心想:“這下是老師除掉你的時(shí)候了。”五秒之內(nèi)王健被老師KO了,下課的時(shí)候我對(duì)王健說:“你不是要為我們班的同學(xué)除害的嗎?你現(xiàn)在好像不太安全哦。”王健無語了。

  第二節(jié)課,他在上課時(shí)對(duì)我說:“上次是失誤,這次一定不會(huì)了。”我心想:去你的吧,不把我連累,我就謝天謝地了,上帝保佑。

  王健果然想把我拉進(jìn)去,他學(xué)我的聲音叫道:“我要?dú)⒘四!”我差點(diǎn)玩完了,還好老師聽出來了,我才過了關(guān),可王健就悲哀了。

  王健真好玩,他是我們班的開心果。

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