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寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-06-13 11:13:09 同學(xué) 我要投稿

【精選】寫同學(xué)的作文六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寫同學(xué)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】寫同學(xué)的作文六篇

寫同學(xué)的作文 篇1

  我最想夸的同學(xué)是陳博、畢伊嫻和周靖琪。

  她們都有一顆善良的心,有一次,陳博看見教室里沒有餐巾紙了,她就帶來了很多餐巾紙。她還看見教室里綠色植物不多,就帶來了一盆綠色植物。

  在這里我最要夸的是畢伊嫻和周靖琪。有一次,我摔了一跤,畢伊嫻和周靖琪趕緊扶我起來,把我送到醫(yī)務(wù)室,然后她們才去吃飯。吃完飯她們又去找我,可是在教室里找不著,她們就去初中、高中部去找,還是沒有找到,然后她們就回教室了,我回來了,她們都圍過來,關(guān)心地問我:“你去哪里了?”我說:“我去醫(yī)院縫針了!彼齻儑樍艘惶,對(duì)我說:“你疼不疼?”我說:“不疼……”我聽了她們的話,感動(dòng)得快要流淚了。

  我們班像這樣的同學(xué)有很多,生活在這個(gè)大家庭里很溫暖。

寫同學(xué)的作文 篇2

  桅子花開,如此可愛。那翠綠的藤蔓上點(diǎn)綴著素雅的小花。迎面而來的,是一股沁脾的清香,看上去莫名有點(diǎn)小清新,一如,你。

  開學(xué)初,不知為何,總是對(duì)你有股敵意,處處針對(duì)于你,許是因?yàn)槟惝?dāng)上語文科代表吧,其中似乎有過多復(fù)雜因素。

  明里暗地的,我總是有意貶低你,對(duì)你冷嘲熱諷的。而你卻看起來并不在意,這更加深了的我的膽量。

  語文早讀時(shí),你正帶頭領(lǐng)讀岳飛的《滿江紅》,倏忽間,你看到了一言一語的我。你走到我的面前,輕聲提醒我,“哐當(dāng)”一聲,窗外的雨點(diǎn)不偏不倚地落在桌上,可謂應(yīng)了那句“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇!

  全班同學(xué)轉(zhuǎn)過頭驚訝地望著我,悄無聲息的教室中,唯有“滴嗒”的雨聲擾得我心煩,我猛地站起,道“閉嘴!我不需要你管!”你低下頭,偶然間,我看見你眼角的幾滴淚水劃過,我有些后悔,可那該死的驕傲卻不容許我低頭。

  語文老師進(jìn)來了,看著這情景,他皺了皺眉頭,問你發(fā)生了什么事。你迅速抬起頭,嘴角噙著一抹笑,說,沒事。

  朗朗的讀書聲又開始了,本以為你會(huì)因?yàn)槲胰绱藢?duì)待你而去告訴老師,結(jié)果卻沒有,不免有些意外。你略有些單薄的`背影,此刻看起來卻是那么的高大。一瞬間,我心里有些后悔。

  但這還不夠,我仍然我行我素。直到那一天,你找到我,說要幫我復(fù)習(xí)功課。我一猶豫,偶然間撞進(jìn)你澄凈的眼眸,鬼使神差的,我竟不忍心拒絕你,咬咬牙便同意了。

  于是乎,在午后的文化長廊間,總會(huì)有我倆并排而坐的身影。陽光透過綠葉慵懶地打在你的身上,昏黃昏黃的,頗有些歲月靜好的意蘊(yùn)。

  久了,望著你恬靜側(cè)臉,我竟有些臉紅,我那樣對(duì)你,你還……“對(duì)不起!”細(xì)如蚊蟻般微弱的聲音,“那次早自習(xí)的事,是我不對(duì)。”本以為你未聽清,誰知,你卻淡然一笑,說“沒事,現(xiàn)在我們不是好朋友嗎?”

  你的淡雅,你的幽然,都如桅子花般,讓我回味無窮。待我靜下心來,細(xì)細(xì)品味你的美好……

寫同學(xué)的作文 篇3

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在,我們就要離開熟悉的小學(xué)生活,進(jìn)入陌生的中學(xué)了。

  我忘不了我敬愛的母校,更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟知,然后從熟知到知己,最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園,雖然有時(shí)也會(huì)吵吵小架,可是我們還是朋友。

  潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡,誰碰他的眼鏡,他就和你急,可能還會(huì)和你打上一架呢!他還有一個(gè)綽號(hào)叫“文具殺手”,別人的文具,他用的時(shí)間一長,這個(gè)文具就“駕鶴西去”了。我從四年級(jí)到現(xiàn)在,被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計(jì)其數(shù)。

  陳哲威是一個(gè)吃的很多的人,所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防?墒撬埠艽蠓,經(jīng)常請(qǐng)客,這也是他對(duì)我們的歉意。

  白永渠是一個(gè)愛管閑事的人。就像一次,我們要去打乒乓球。突然發(fā)現(xiàn)陳力豪正在欺負(fù)沈一平,大多數(shù)都會(huì)一笑而過?砂子狼,他不但把沈一平解救出來,還把陳力豪揍了一頓,害得我們的位子都被人占了。

  這就是我的小伙伴,真是千奇百怪,無所不有。

寫同學(xué)的作文 篇4

  我的同桌叫陳錦一。陳錦一中等個(gè)子,圓圓的臉上長著一雙又大又明亮的眼睛。陳錦一特別愛幫助人,所以大家都很喜歡他。

  有一次,我在課間的時(shí)候沒把鋼筆放到文具袋里面就跑出去玩了。上課的時(shí)候,我一看我的鋼筆沒有了,我的心里很是著急。老師教我們抄東西的時(shí)候,我就坐在那兒看著黑板,陳錦一看見我,關(guān)切的詢問道:“怎么啦?說吧!”我就小聲的把事情告訴了他,說著,他把他的鋼筆遞給了我。我說:“你把你的鋼筆給我你用什么?”他又說:“沒關(guān)系,我還有。”最后他又認(rèn)真的聽講了。下課后我把鋼筆還給了陳錦一,等上課時(shí)我一看我文具袋里有一只鋼筆,原來是陳錦一悄悄把鋼筆放進(jìn)我文具袋的。

  放學(xué)后,我拿著鋼筆去還給他,他說:“你沒有鋼筆怎么做作業(yè)啊,我送給你了!蔽艺f:“謝謝你,我家里還有,你那回去吧。”最后他接過鋼筆,我們就各自回家了。

寫同學(xué)的作文 篇5

  盼望已久的下課鈴聲終于打響了,我拿起水杯就往外沖。走到講臺(tái)上,我不自覺回望一下教室,卻看見幾個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的身影,依然穩(wěn)坐“釣魚臺(tái)”。

  我止住腳步,吃驚地問距離我最近的同學(xué):“你們怎么不走啊?”那位同學(xué)居然頭也沒有抬就來了一句:“再學(xué)一會(huì)兒就走!边@個(gè)做法是我從來沒有思考過的問題,我本來想譏諷他們一句的,可是看見他們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的樣子,我立刻后悔我的想法和舉動(dòng)了,虧我還是老師眼中的好學(xué)生,竟然不知道多坐一會(huì)兒。我馬上被他們的學(xué)習(xí)勁頭感染了,情不自禁地拿著茶杯回到了座位。我暗暗鼓勵(lì)自己,一定要像同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí)。

  一連幾天,我悄悄觀察,晚自習(xí)放學(xué)后自覺留下來學(xué)習(xí)的同學(xué)們,多數(shù)都在做數(shù)學(xué)或者物理,一少部分同學(xué)在讀歷史。特別是梁燁同學(xué),他平時(shí)并不怎么優(yōu)秀,可是近段時(shí)間卻成了讀書最專注的人。大家都如此努力,我很羞愧,有了前所未有的危機(jī)感,我可不想一輩子都跟在別人的后面,我一定會(huì)從現(xiàn)在開始,更加努。

寫同學(xué)的作文 篇6

  看!坐在最前面,臉長的跟貓似的小男孩,他可是我們班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了,沒準(zhǔn)他能當(dāng)上男高音,站在世界的舞臺(tái)上,為祖國高歌。

  瞅!坐在“歌唱家”旁邊的小男孩,使我們班的“說話王”,整天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。而且他的個(gè)性,比猴子還調(diào)皮,但是他的學(xué)習(xí)一直不錯(cuò),沒準(zhǔn)他能當(dāng)上一名主持人。

  再看看!坐在我后面的那位帥哥,他可是我們班的短跑健將。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他可是功不可沒,沒準(zhǔn)他可以成為世界冠軍,為祖國爭光添彩。

  瞧!那個(gè)笑的正歡的小男孩,他可是我們班的“小作家”他寫的文章可好了。每次寫的作文都當(dāng)范文讀,沒準(zhǔn)他可以當(dāng)上像老舍、巴金那樣的大作家。

  接下來,我就給你介紹一下,我們班的“智多星”。他在我們班的學(xué)習(xí)可是數(shù)一數(shù)二,如果你有各種問題,你去問他,我保證你會(huì)滿載而歸。

  小學(xué)的生活即將結(jié)束了,我非常喜歡這個(gè)班集體,但又非常懷念這個(gè)班集體,因?yàn)槲覀儼嗝總(gè)同學(xué)都是心連心、手拉手,我會(huì)珍惜剩下的美好時(shí)光。

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