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特別同學的作文

時間:2022-06-29 16:37:06 同學 我要投稿

【精選】特別同學的作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的特別同學的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】特別同學的作文3篇

特別同學的作文 篇1

  從小我就躲著他。

  他整天不是傻笑就是一個人大聲的唱歌。

  他坐在教室最后一排,卻享受著種種“特權”——不交作業(yè),老師們會用一種淡淡的不耐煩的語氣道:“他不交就算了,他不算我們班的”;上課不聽講,老師們不但會大開綠燈,還會用一種近乎懇求的語氣說道:“請不要影響上課的同學好嗎?”

  又一年,我們的教室從一樓搬去了五樓,每每下課,他總喜歡靠在欄桿上,朝樓下大聲吼叫。這時,總會引得許多人駐足圍觀,有些女生擔憂地看著他道:“會不會有危險?”可她一旁的男生會接話:“那你去關心他吧,到時候他纏上你就沒地兒哭嘍……”更有調皮的男生在他背后大叫著:“傻哥,你好牛咧,有本事就跳下去哇!”

  有一次,我在打掃教室衛(wèi)生,當我掃到他的座位下時,看到了一張臟兮兮又被折得亂七八糟的紙,上面用黑色的筆,重復的寫著幾個猙獰的大字:“我是正常人!”‘正!瘍蓚字被他用黑筆描了好幾遍,紙都快被描破了。我這才明白:平日里同學的捉弄,老師們的視而不見,在這個看似只會傻笑,無法與人交流的“傻子”眼里是一種多么巨大的傷害。

  對于他,我實在想象不出是什么力量支撐著他穿過那要人命的諷刺傷害,是不是他的母親呢?這位母親天天都會在校門口接兒子放學,當這對母子穿越重重漠視來到彼此身邊時,他總會依偎在母親懷里撒嬌,像別的孩子一樣。

  沒有人在乎,除了他的母親。

  他就像海中的孤島,看著眼前的海岸,卻是可望不可及。不,他不是孤島,是孤舟,因為孤島還有強大的礁石支撐,他卻沒有,只能在海面上無助的漂著;不,他也不是孤舟,他是浮萍,因為孤舟還有一雙船槳,他卻沒有一個朋友。

  隨著時間的流逝,我們不再同班了,我也終于不用再躲著他了。直到有一天,一個小時同班的閨蜜跟我重新提起他,因為他們住同一個小區(qū),他媽媽曾向她媽媽哭訴過,因為生他時難產,差點命都沒了,三天三夜才生下他,結果卻留下腦癱的后遺癥。更可悲的是在這之后,他爸爸也離開了他們。

  殘酷的現(xiàn)實讓人唏噓的同時,也使我始終忘不了這個特別的同學。我真希望有一天,人們能脫下有色眼鏡,真誠友好地看待每一個雖然有著不同外表,卻一樣有尊嚴的個體——人!

特別同學的作文 篇2

  他,是一個特別的男孩兒,僅僅十歲,卻有著超出十歲小孩的體重和個子,隨隨便便干一件他認為再普通不過的“小事”,也能“博得”其他同學和老師都對他的“驚嘆”,引起“驚濤駭浪”!你們猜猜,他是誰?沒錯,他就是王鈺博。

  王鈺博是個強壯有力的小伙子,他長得高高大大的,比我們同學都能高出一個多頭來,肚子大得仿佛能裝下個一個啤酒桶。一雙大眼睛在他的臉上也顯得小了,但生起氣來兩個眼睛瞪著大大的,他的頭發(fā)黑黑硬硬的豎著,同學們都有點怕他。就因為他這出眾的身材,所以他已經成為我們五年級(5)班的名片了。

  他是一個不折不扣的搗蛋鬼。記得夏天的一個中午,天氣炎熱,教室外面都悶熱極了,更別說我們在教室里面了,熱的幾乎能讓人中暑了!王鈺博實在忍無可忍了,便跑出了教室。一出來就碰上了老師,老師讓他到自己的辦公室里去做作業(yè)。在辦公室里,王鈺博邊寫作業(yè)邊玩,他閑得無聊,就碰碰這,摸摸那的,門口擺著一個玻璃柜子,他就靠在上面休息。但這個小柜子哪里能承受他的重量呢?只聽見“哐當”一聲,柜子被摔得粉碎。這巨大的響聲驚動了老師和同學們,同學們有的十分驚訝,張大了嘴巴,聲稱自己一輩子也干不出這樣的事情來,有的打聽發(fā)生了什么事兒,有的.在指手劃腳的議論著……可他自己呢,卻一點也不在乎,偏說這柜子是自己倒的。

  當然他不是只有頑皮的一面,還有很善良的一面。

  不久前開學的時候,老師派他和幾個同學一起去為大家搬書,他主動去搬最重的一箱,還幫拿不動的同學拿,天氣很熱,當他搬著書到教室時,已經是大汗淋漓!但當老師問他累不累時,他卻笑呵呵地說:“不累,能幫助大家很開心!”老師和同學們都向他豎起了大拇指。

  他是我們班的大力士,每當大掃除時,最累的總是他,擦燈,擦電扇這些最辛苦的工作,他總是搶著干,還幫一些同學提水桶,拖地等,干得滿頭是汗,在他每次微笑著跑前跑后時,我發(fā)現(xiàn)他很善良,很樂于助人。

  王鈺博,我希望你這學期一定要好好學習,上課認真聽講,改掉自己身上的壞習慣,改變大家對你的印象,讓我們一起加油吧!

特別同學的作文 篇3

  每個人都有同學,我也不例外。我一生中遇到過很多同學,他們或許善良,或許溫暖,或許可愛活潑……但,小陽,卻是一個十分令我感動的同學,因為她貌不驚人,卻有著強烈的集體主義感,她熱愛我們的班級,默默做著一些細節(jié)的小事兒,用行動感染著我們。

  初次見她,只覺得她是個沉默寡言,但氣質溫婉的女孩子。她個子瘦小,并不太高,與我一樣,放在人群中似乎就會被淹沒。巴掌臉,柳葉眉,有著一雙美麗的笑眼。

  開學時,整個教室都是鬧哄哄的。大家互相不熟識,而我又是個極度怕生的人,坐著又感覺渾身不自在。忽然,我自己的一塊表帶被甩了出去!霸趺椿厥拢亢玫姑梗 蔽业皖^去看,發(fā)現(xiàn)它已經掉在了前面一桌。我低下頭去撿十分不方便,而且前面還坐了一個女生。

  她似乎察覺到了什么,回過頭來,只迅速看了我一眼,馬上毫不猶豫地低下頭去將我的手表撿了起來,還細心地撣了撣上面的灰塵,微笑遞給了我。我一下子就被這女生的沉靜與善良吸引了。她告訴我她的名字:小陽。緊接著,我發(fā)現(xiàn)她真的有一種獨特的“善良。”

  在全班同學都鬧哄哄地說著話,聊著天,甚至吃著零食的時候,她一個人卻默默地站了起來,環(huán)顧四周,彎下腰撿起了自己周圍的一些細紙屑等垃圾。然后,默默走出座位!澳愀墒裁窗?”我疑惑地問!芭叮瑳]事兒,教室有點臟,我想先粗略地打掃打掃!闭f著,不顧他人的目光,小陽走到教室一角,拿起笤帚和掃把來到這一大組,她彎下腰,從第一桌的座位挨著挨著掃到了最后一桌,還細細清理了墻壁上的一些貼紙。我忽然就有這樣一種感覺:整個教室,只有她一個人在默默綻放。

  大家還是在各做各的她當事,吵的吵,鬧的鬧,笑的笑。我看著小陽行走于整個教室,默默打掃了很多垃圾,她的臉上還是那么清澈的笑容。這一細節(jié),為我以后熟識她打下一個記憶點。

  在這將近一年的學習中,我更能從她身上看到那不變的閃光點:愛集體。在班級需要辦活動的時候,她不管課業(yè)是否繁重,都會積極地獻計獻策;班級的大掃除,小陽總是充當先鋒,毫不猶豫地承包很多活兒,卻從不邀功;她當我們組的小組長的時候,定下的規(guī)則第一條就是:團結友愛愛集體。

  班里的老師看到了小陽對于班集體的付出與熱愛,我們有心的同學也看在眼里。

  這不,臨近國慶,班級需要重新辦一期黑板報,主題就是建國七十周年。班主任老師讓我們自主行動為班級出力?墒钦n業(yè)繁重,全班幾乎很少人去把這件事兒記在心上。轉眼就到了學校來檢查的時候了,可我們的黑板上還看不見幾個字呢。

  這天中午放學,我因為有事兒在辦公室多和老師談論了一下學習方法。當我回到教室時已經一點多了,可是,小陽還沒有走。她和幾位同學還待在教室辦黑板報,只見她瘦弱的身軀站在椅子上,身體微微前傾,拿著潔白的粉筆,像一只靈動的小鳥兒在黑板上認真地寫著一些優(yōu)美的詞句,反復修改,還不停地說著:“粉筆灰塵大,大家小心點!

  “小陽,都快到吃午飯的時間了,你怎么還不回去啊?”我問道。“沒事兒,馬上就辦完了!彼仡^對我淡淡一笑,“我馬上就回家,這不是課間同學們都在教室不好行動嘛。大家都挺忙的,我不想耽誤他們的時間,早點完工,不然班級又會被扣分了。”她的眼神明亮而堅定,說出的話語依舊那么真誠。我情不自禁地想為她鼓掌。

  后來,我們這期黑板報又大獲成功,這其中百分之七十是小陽的功勞。是她如此熱愛班級的一顆心感染了我。她理所應當收獲大家的贊美與掌聲。熱愛集體,說來容易,可現(xiàn)實生活中又有幾個同學能真正做到將集體放在第一位呢?小陽,她瘦小的身軀下便是這樣一顆真摯而溫暖的心。

  真幸運,我的人生遇到這樣普通而又特別的同學。

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