特別同學的作文合集9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的特別同學的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
特別同學的作文 篇1
他,是一個特別的男孩兒,僅僅十歲,卻有著超出十歲小孩的體重和個子,隨隨便便干一件他認為再普通不過的“小事”,也能“博得”其他同學和老師都對他的“驚嘆”,引起“驚濤駭浪”!你們猜猜,他是誰?沒錯,他就是王鈺博。
王鈺博是個強壯有力的小伙子,他長得高高大大的,比我們同學都能高出一個多頭來,肚子大得仿佛能裝下個一個啤酒桶。一雙大眼睛在他的臉上也顯得小了,但生起氣來兩個眼睛瞪著大大的,他的頭發(fā)黑黑硬硬的豎著,同學們都有點怕他。就因為他這出眾的身材,所以他已經(jīng)成為我們五年級(5)班的名片了。
他是一個不折不扣的搗蛋鬼。記得夏天的一個中午,天氣炎熱,教室外面都悶熱極了,更別說我們在教室里面了,熱的幾乎能讓人中暑了!王鈺博實在忍無可忍了,便跑出了教室。一出來就碰上了老師,老師讓他到自己的辦公室里去做作業(yè)。在辦公室里,王鈺博邊寫作業(yè)邊玩,他閑得無聊,就碰碰這,摸摸那的,門口擺著一個玻璃柜子,他就靠在上面休息。但這個小柜子哪里能承受他的重量呢?只聽見“哐當”一聲,柜子被摔得粉碎。這巨大的響聲驚動了老師和同學們,同學們有的十分驚訝,張大了嘴巴,聲稱自己一輩子也干不出這樣的事情來,有的打聽發(fā)生了什么事兒,有的在指手劃腳的議論著……可他自己呢,卻一點也不在乎,偏說這柜子是自己倒的。
當然他不是只有頑皮的一面,還有很善良的一面。
不久前開學的時候,老師派他和幾個同學一起去為大家搬書,他主動去搬最重的一箱,還幫拿不動的同學拿,天氣很熱,當他搬著書到教室時,已經(jīng)是大汗淋漓!但當老師問他累不累時,他卻笑呵呵地說:“不累,能幫助大家很開心!”老師和同學們都向他豎起了大拇指。
他是我們班的大力士,每當大掃除時,最累的總是他,擦燈,擦電扇這些最辛苦的工作,他總是搶著干,還幫一些同學提水桶,拖地等,干得滿頭是汗,在他每次微笑著跑前跑后時,我發(fā)現(xiàn)他很善良,很樂于助人。
王鈺博,我希望你這學期一定要好好學習,上課認真聽講,改掉自己身上的壞習慣,改變大家對你的印象,讓我們一起加油吧!
特別同學的作文 篇2
“這是你的嗎?快撿起來!”我們班的“怪咖”用僵硬的聲音對我喊。我聽出了他的話中帶有敵意,也憤怒地大聲地說:“關你屁事,狗拿耗子——多管閑事!”這個“怪咖”就是我們班人人皆知的李文博。
他是我們班名副其實的“怪胎”。我們全班人對他分析、歸納、總結兩大特點——“學習發(fā)奮圖強特別優(yōu)秀”和“性格天生古怪無人能敵”,如此美其名曰“科學怪人”稱號悠然誕生。
每次旅游,其他人都三五成群笑容滿面、談笑風生、神采飛揚。唯獨他這只“孤雁”孤單的走在最后,臉上掛著勉強擠出來的笑容,緩悠悠、慢吞吞地走著,大家都覺得他特別破壞氣氛。
除了旅游,他還有一個厲害的特點——一句話可以把大家說哭。不久前,學校舉行了詩詞大會,我們班得了第五名,大家臉上起碼還有尷尬的笑容,就因為他一句“第一第一,倒數(shù)第一,厲害厲害,殺豬厲害”。全班立刻鴉雀無聲,臉上都掛著哭臉,連班長邵小宇都忍不住大叫一聲:“‘蝎子精’,拿命來!”李文博頓時變六神無主了,一張苦瓜臉。
他在我們班上臭名昭著,人人喊打,但也因為他的古怪給我們帶來了“亞歷山大”之余的樂趣,所以大家都愿意跟他做朋友。
特別同學的作文 篇3
同學,猶如你人生的天使,當你灰心喪氣時,他會伸出援助之手,當你迷失了方向時,他會緊握你的手,給你航向,當你感到孤單時,他會給你一個溫暖的擁抱。
我的同窗好友李晶,就很特別!
記得有一次,夜,已經(jīng)很深了,星星,也掩藏了顏色。這天,老師布置的作業(yè)很多,好久我還沒有做完,爸爸便對我施行了懲罰,讓我在門外的路燈下趕完作業(yè),不然就不能進家門。
我做著做著,突然一連打了好幾個噴嚏,總覺得鼻子癢癢的。一個漆黑的`影子在朝著我走來,當時我很害怕,以為是鬼,可一細看,原來是李晶,她剛補完了課,準備回家,看到我在這寫作業(yè)便走了過來,看到我在一個題上百思不得其解,她便把她的試卷拿了出來,說:“給你,正好這題我問了老師的,我會做,你快點做,做完了好進去,別感冒了,我明天再來拿試卷!彼⑿α艘幌,在月光下微笑,是哪么地甜美,那么地溫暖。我拿著她的試卷總算做完了自己的作業(yè),“可她怎么辦,補習班的陳老師明天要檢查,沒做完的話會挨鞭子的!毕氲竭@兒,我一邊哭一邊趕著作業(yè)。果然,第二天,就聽到了她被老師懲罰的消息。
她不僅熱心,而且還是一位公正的人。
那一天,我們班的王靜同學不小心把郭雨荷的書弄撕了,王靜一直在說:“對不起,都是我不好,對不起!笨晒旰烧f:“你賠錢,這本書是我爸爸在北京帶回去的,要一百多塊錢!笨赏蹯o是一位貧困的女孩,她家靠奶奶種地維持家用,爸爸欠別人債務,奶奶也六七十歲了,沒有錢,如果這件事被她奶奶知道了,會打她的。李晶知道了這件事情,走了過來,說:“這本書不是王靜弄壞的·,之前我就看到郭雨荷的這本書撕著放在桌子上,可她怕家人說,故意讓王靜賠錢。大家知道了這件事后,郭雨荷慚愧地低下了頭,李晶和她的情義也破滅了。
李晶,她不會因為和朋友的情誼而偏向別人,她是一位公正,熱心的女孩兒。
這樣一個普通的女孩,你,是不是也覺得她,很特別?
特別同學的作文 篇4
我們班上有一個“大活寶”——陳喆,為什么這么說?請聽我講一講吧!
一次,我們班上音樂課,課上大家都在唱歌,可他卻與眾不同。他 把屁股翹得高高的,還在那左搖右晃,像一條蛇,臉上露出一臉笑容,還挺得意的,搞得我們一直想笑卻不敢笑出來。突然,“咚”的一聲,怎么回事?原來,他的 屁股把椅子給弄翻了,大家終于忍不住了,大笑了起來。就在這時,他的臉“唰”地一下,紅了,看著慍怒的老師,他滿臉無辜地說:“我不是故意的……”老師聽 了后,不忍責怪他,嘴也笑成月芽兒。
音樂課下了是語文課,老師讓我們做作業(yè),說完后,大家開始動筆寫了。五分鐘過去了,他有些堅持不住了,他心里仿佛在暗暗地想:那我在下面偷玩橡皮泥吧!一分鐘、兩分鐘、十分鐘……過去了,他玩得不亦樂乎。這時,下課鈴打響了,“叮!,他一下子傻了眼,呀!我還沒做完呢!
但是,“大活寶”也有讓我們刮目相看的優(yōu)點:謙虛、開朗,待人真誠。
“大活寶”在我們班給我們帶來了無窮的樂趣。對了,我還想對他說句話:“請永遠‘保留精華’,‘去其糟粕’,做一個文明、乖巧的男孩,更受大家歡迎!”
精彩點評:雅丹還挺有觀察力,這“大活寶”的一舉一動都盡收眼底,那音樂課上的滑稽表現(xiàn)叫人忍俊不禁;那語文課上的貪玩樣子讓人哭笑不得!選材很豐富,就是結尾不要慌,保持整體的流暢性!
特別同學的作文 篇5
“你叫聲么名字?”一個好聽,輕快的聲音把我從幻境中拉回,卻又在呆滯中徘徊。
哦,對了!呆怔片刻,有禮貌的回了一句”我叫屹,你叫什么?“我叫怡,認識你很高興!”說完這番簡單得不能再簡單的話,她便又跑去向別人打招呼了。真是個樂觀的女孩呢!在心中默默想。和她說話有種游神的感覺,為什么呢?唉,第一天新生報到,竟幾乎完全是在自己的思考幻境中度過的……
“你叫屹對吧?”軍訓第一天,她再次出現(xiàn)在我身后!班!薄肮!看我記憶多好,正么巧,我剛好站在你后面!薄昂呛恰!蔽覠o言以對的干笑,說起來還真是,她是我第一個認識的同學呢。
漸漸的,2個月過去了,從我的各方面觀察來看,可以斷定一點,怡——是各科學霸。
“各位同學讓我們?yōu)閳錾系倪\動員加油,一起寫通訊稿,多多益善!”班主任笑嘻嘻的對我班學生說。第一次次奧運,我們的學霸怡同學就一口氣寫了6篇,說起來,對于不是運動員的同學來說,校運會還真是無聊,無疑是消磨時間而已。百無聊賴的我看起了書,抬頭休息之間回頭看見怡同學正在邊聽歌,寫作業(yè)。而四周環(huán)顧后,我確定沒有比她表現(xiàn)更好的了,說會寫作業(yè)呢?玩手機的玩手機,聊天的聊天,即使是看校運會的也寥寥無幾。
學霸暫且到這,人不能十全十美對的哈?
她,在校慶會上啊,也會和同學竊竊私語哦!巧的事我還是坐她旁邊。談論的是什么呢?不妨告訴你,是臺上表演的各位學哥哦!還當即和萍,笛組成了一個什么什么會,專挖掘帥哥和吐槽,追星哦,把我也拉了進去,啊,當即那純潔的我就被污染了,話說回來,都是雪碧莊什么純凈水?
對于這個學娛并存的女生,我已經(jīng)被征服了。
特別同學的作文 篇6
每到新學期,我們班就重新排一次座位,這學期也不例外。但在這次換座位中,我對我的新同桌特別不滿意。我先來告訴大家為什么?原因很簡單,第一:他和我的前任同桌的學習呀、主動給人讓座呀等等,都差得太遠了。第二:他的廢話特別、特別多那他是誰呢?他就是廢話大王、自戀大王、不搞笑大王李多多。
廢話大王
為什么說他是廢話大王?我舉個事例吧!比如上數(shù)學課時,他四十分鐘都在自言自語。(哦,沒有這么夸張),像一只小蜜蜂一樣在我耳朵邊嗡嗡嗡、嗡嗡嗡地叫著,影響我聽課。一下課,我就叫住他說:李多多,你上課多說一句話,能把你憋死?他說:能啊!我被他噎得說不出話來。我給了他一個大白眼,就走了。
唉!老師為什么會給我安排個這樣的同桌。但我相信,我會把他這個病給治好。
自戀大王
哥就是這樣酷!哥就是這樣帥
哎,李多多,停、停、停,我說你怎么這么酷的?我問他。那是必須的!李多多邊說邊把頭往上一甩,眼睛微瞇,用右手輕輕撫摸了一下額頭的頭發(fā),那神情非常地自我陶醉,那姿勢特別的酷。我問:李多多,你為什么這么帥呢?原因很簡單,那就是哥長得帥反正哥以后要靠臉刷錢。
現(xiàn)在我給大家介紹下李大帥哥的長相:黝黑的臉龐,細小的眼睛笑起來瞇成一條縫,中等個子,胖乎乎的。就這長相,還帥呢。我說:沒見過你這么帥的。以后的社會是要學習好的,你學習不好,沒人會要你!我不管。他又自我陶醉地撫摸了一下額頭的頭發(fā)。帥哥:你咋這么自戀呢?因為,哥要耍酷,就得自戀嗎!有這句話嗎?有。誰說的?本大帥哥。我沖他吐了一下舌頭,放他走了。
哎!我的同桌真是個自戀大王!
不搞笑大王
噔噔噔、噔噔噔歡迎不搞笑大王李多多先生閃亮登場。
為什么我會送給他這個外號呢?聽聽這段故事吧!
我和邱子杰登上了月球,邱子杰在月球上已經(jīng)待了三年,是遠近聞名的科學家。而我這位大名鼎鼎的李多多卻還是個小小的實習生。還大名鼎鼎呢,好了,少廢話,趕緊往下講。一天,我們在月球上行駛,突然一個大球飛奔而來,我和邱子杰一起躲了過去。但我死了,你知道為什么嗎?因為,我被塊大石頭給絆死了。我說:你怎么這么笨呢?那邱子杰呢?邱子杰人家聰明啊,給躲過去了。我笨嗎!你還承認你自己笨。∧潜仨毜!這個故事就這樣結束啦!你們覺得搞笑嗎?反正我覺得不搞笑,李多多還說自己是搞笑大王,我覺得叫不搞笑大王還合理點。
這就是我的新同桌,廢話多、很自戀、不搞笑的李多多。希望我們在以后的學習生活中能和平相處,互幫互助。
特別同學的作文 篇7
星期四下午,張老師說:“我們班來了一個新同學,她很特別,因為她是一個美國小女生!”同學們不約而同地拍手叫好,急切地問什么時候來。張老師告訴我們,明天就來,同學們要多和她交流,了解一下美國的生活、學習情況。
星期五早上,我早早地催媽媽送我去學校,七點半到校時,發(fā)現(xiàn)同學們都已經(jīng)到了。大家一個個都沒心思讀書,都焦急地往門口看。八點鐘時,我們聽到張老師的笑聲,也看到了跟在她后面的一個小女孩。小女孩高高的個兒,黑黑的頭發(fā),臉蛋很漂亮,不過長的不是外國臉,看上去象中國人。張老師向我們介紹:“這位同學就是來自美國的小朋友,名叫張海軒。不過她可是中國血統(tǒng)的美國人,爸爸媽媽都是中國人,張海軒出生在美國具有美國國籍!睆埡\幭蛲瑢W們打了聲招呼,看上去還有些害羞呢。
一下課,同學們就圍著這位新同學問這問那,只可惜,她的中國話說得太不好了,聽得懂我們的話,卻只能用簡單的中文回答。不過她的英語特別棒,說起來好聽極了。
她也十分喜歡和大家玩兒,講她在美國的生活和有趣的事情。她在我們班里學習一個月就要回美國了,我得跟她好好學學英語。
特別同學的作文 篇8
從小我就躲著他。
他整天不是傻笑就是一個人大聲的唱歌。
他坐在教室最后一排,卻享受著種種“特權”——不交作業(yè),老師們會用一種淡淡的不耐煩的語氣道:“他不交就算了,他不算我們班的”;上課不聽講,老師們不但會大開綠燈,還會用一種近乎懇求的語氣說道:“請不要影響上課的同學好嗎?”
又一年,我們的教室從一樓搬去了五樓,每每下課,他總喜歡靠在欄桿上,朝樓下大聲吼叫。這時,總會引得許多人駐足圍觀,有些女生擔憂地看著他道:“會不會有危險?”可她一旁的男生會接話:“那你去關心他吧,到時候他纏上你就沒地兒哭嘍……”更有調皮的男生在他背后大叫著:“傻哥,你好牛咧,有本事就跳下去哇!”
有一次,我在打掃教室衛(wèi)生,當我掃到他的座位下時,看到了一張臟兮兮又被折得亂七八糟的紙,上面用黑色的筆,重復的寫著幾個猙獰的大字:“我是正常人!”‘正!瘍蓚字被他用黑筆描了好幾遍,紙都快被描破了。我這才明白:平日里同學的捉弄,老師們的視而不見,在這個看似只會傻笑,無法與人交流的“傻子”眼里是一種多么巨大的傷害。
對于他,我實在想象不出是什么力量支撐著他穿過那要人命的諷刺傷害,是不是他的母親呢?這位母親天天都會在校門口接兒子放學,當這對母子穿越重重漠視來到彼此身邊時,他總會依偎在母親懷里撒嬌,像別的孩子一樣。
沒有人在乎,除了他的母親。
他就像海中的孤島,看著眼前的海岸,卻是可望不可及。不,他不是孤島,是孤舟,因為孤島還有強大的礁石支撐,他卻沒有,只能在海面上無助的漂著;不,他也不是孤舟,他是浮萍,因為孤舟還有一雙船槳,他卻沒有一個朋友。
隨著時間的流逝,我們不再同班了,我也終于不用再躲著他了。直到有一天,一個小時同班的閨蜜跟我重新提起他,因為他們住同一個小區(qū),他媽媽曾向她媽媽哭訴過,因為生他時難產(chǎn),差點命都沒了,三天三夜才生下他,結果卻留下腦癱的后遺癥。更可悲的是在這之后,他爸爸也離開了他們。
殘酷的現(xiàn)實讓人唏噓的同時,也使我始終忘不了這個特別的同學。我真希望有一天,人們能脫下有色眼鏡,真誠友好地看待每一個雖然有著不同外表,卻一樣有尊嚴的個體——人!
特別同學的作文 篇9
每個人都有同學,我也不例外。我一生中遇到過很多同學,他們或許善良,或許溫暖,或許可愛活潑……但,小陽,卻是一個十分令我感動的同學,因為她貌不驚人,卻有著強烈的集體主義感,她熱愛我們的班級,默默做著一些細節(jié)的小事兒,用行動感染著我們。
初次見她,只覺得她是個沉默寡言,但氣質溫婉的女孩子。她個子瘦小,并不太高,與我一樣,放在人群中似乎就會被淹沒。巴掌臉,柳葉眉,有著一雙美麗的笑眼。
開學時,整個教室都是鬧哄哄的。大家互相不熟識,而我又是個極度怕生的人,坐著又感覺渾身不自在。忽然,我自己的一塊表帶被甩了出去!霸趺椿厥?好倒霉!”我低頭去看,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)掉在了前面一桌。我低下頭去撿十分不方便,而且前面還坐了一個女生。
她似乎察覺到了什么,回過頭來,只迅速看了我一眼,馬上毫不猶豫地低下頭去將我的手表撿了起來,還細心地撣了撣上面的灰塵,微笑遞給了我。我一下子就被這女生的沉靜與善良吸引了。她告訴我她的名字:小陽。緊接著,我發(fā)現(xiàn)她真的有一種獨特的“善良!
在全班同學都鬧哄哄地說著話,聊著天,甚至吃著零食的時候,她一個人卻默默地站了起來,環(huán)顧四周,彎下腰撿起了自己周圍的一些細紙屑等垃圾。然后,默默走出座位!澳愀墒裁窗?”我疑惑地問!芭,沒事兒,教室有點臟,我想先粗略地打掃打掃!闭f著,不顧他人的目光,小陽走到教室一角,拿起笤帚和掃把來到這一大組,她彎下腰,從第一桌的座位挨著挨著掃到了最后一桌,還細細清理了墻壁上的一些貼紙。我忽然就有這樣一種感覺:整個教室,只有她一個人在默默綻放。
大家還是在各做各的她當事,吵的吵,鬧的鬧,笑的笑。我看著小陽行走于整個教室,默默打掃了很多垃圾,她的臉上還是那么清澈的笑容。這一細節(jié),為我以后熟識她打下一個記憶點。
在這將近一年的學習中,我更能從她身上看到那不變的閃光點:愛集體。在班級需要辦活動的時候,她不管課業(yè)是否繁重,都會積極地獻計獻策;班級的大掃除,小陽總是充當先鋒,毫不猶豫地承包很多活兒,卻從不邀功;她當我們組的小組長的時候,定下的規(guī)則第一條就是:團結友愛愛集體。
班里的老師看到了小陽對于班集體的付出與熱愛,我們有心的同學也看在眼里。
這不,臨近國慶,班級需要重新辦一期黑板報,主題就是建國七十周年。班主任老師讓我們自主行動為班級出力?墒钦n業(yè)繁重,全班幾乎很少人去把這件事兒記在心上。轉眼就到了學校來檢查的時候了,可我們的黑板上還看不見幾個字呢。
這天中午放學,我因為有事兒在辦公室多和老師談論了一下學習方法。當我回到教室時已經(jīng)一點多了,可是,小陽還沒有走。她和幾位同學還待在教室辦黑板報,只見她瘦弱的身軀站在椅子上,身體微微前傾,拿著潔白的粉筆,像一只靈動的小鳥兒在黑板上認真地寫著一些優(yōu)美的詞句,反復修改,還不停地說著:“粉筆灰塵大,大家小心點!
“小陽,都快到吃午飯的時間了,你怎么還不回去?”我問道!皼]事兒,馬上就辦完了!彼仡^對我淡淡一笑,“我馬上就回家,這不是課間同學們都在教室不好行動嘛。大家都挺忙的,我不想耽誤他們的時間,早點完工,不然班級又會被扣分了!彼难凵衩髁炼鴪远ǎf出的話語依舊那么真誠。我情不自禁地想為她鼓掌。
后來,我們這期黑板報又大獲成功,這其中百分之七十是小陽的功勞。是她如此熱愛班級的一顆心感染了我。她理所應當收獲大家的贊美與掌聲。熱愛集體,說來容易,可現(xiàn)實生活中又有幾個同學能真正做到將集體放在第一位呢?小陽,她瘦小的身軀下便是這樣一顆真摯而溫暖的心。
真幸運,我的人生遇到這樣普通而又特別的同學。
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