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同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-11-09 12:17:54 同學(xué) 我要投稿

同學(xué)的作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的同學(xué)的作文,歡迎大家分享。

同學(xué)的作文精選15篇

同學(xué)的作文1

  我有一位同學(xué),她叫小曉。她的眼睛黑黑的,像一顆龍眼籽;眉毛彎彎的,像極了春日微風(fēng)吹過的柳;一個(gè)精致的櫻桃小嘴,像玫瑰花瓣一樣紅;雙手嫩嫩的,像極了嫩藕芽兒。她好似一個(gè)小娃娃,有時(shí)我還以為是哪個(gè)洋娃娃來到了教室呢!

  她很聰明,有一次我們?cè)谏蠆W數(shù)課,老師送給我們一道超難的奧數(shù)題,讓我們做,正當(dāng)我們大家苦苦思考的時(shí)候。小曉大叫一聲:“耶,我做完了!”大家的目光同時(shí)看向了她,這時(shí)老師說:“那小曉你來說一說,怎么做呢?還沒做的同學(xué)好好學(xué)學(xué)!彼敛华q豫地講了起來:“我先來讀一下題,等她講完以后,老師都夸她太聰明了。

  她也很樂于助人,上次我有題不會(huì)做的題,我又不敢向大家問,因?yàn)槲夷菚r(shí)剛到奧數(shù)班,只能坐在那一遍一遍地讀題。小曉看出來了我不會(huì)做,主動(dòng)走過來對(duì)我說:“你好,我來告訴你怎么做吧!彼齽傉f完就讀起了題,很有耐心的。我還是不會(huì)做的時(shí)候,她會(huì)繼續(xù)很有耐心的一遍遍講給我聽。

  她不僅在我不會(huì)的時(shí)候幫助我,還會(huì)無條件地幫別人撿東西,借東西給別人。這就是我的同學(xué)——小曉,一個(gè)聰明又善良的好同學(xué)。

同學(xué)的作文2

  她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,高挑的個(gè)頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡,儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后,的羊角辮,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

  她是一位樂于助人的好姑娘。有一次,我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費(fèi)時(shí)間!蹦闹,她眉毛擰成了兩條蚯蚓,生氣地對(duì)我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好女孩,而我卻……

  一次美術(shù)課,我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了,毫不猶豫地把水彩筆借給了我,她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前,說:“對(duì)不起,我不該那么自私。”而她卻說:“知道就好,好好改吧!”從此,我改掉了自私的毛病。

同學(xué)的作文3

  在我難忘的六年小學(xué)生活中,有個(gè)身影一直深深的印在我的腦海里,她有著胖嘟嘟的臉頰,鼻梁上架著一個(gè)粉紅色的眼鏡,看起來十分博學(xué),不長的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾狀,又顯得精神奕奕,大家都知道這是誰了吧!

  沒錯(cuò),她就是劉一諾。

  劉一諾的口頭禪是“你煩不煩呀!”這句精典臺(tái)詞還被我們班的秦浩和趙胤凱編成了小品在班里聯(lián)歡會(huì)上表演,引得眾人哈哈大笑。不過,在這六年時(shí)光之中給我留下印象最深的還是她那樂于助人的品質(zhì)。

  記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),是劉一諾一點(diǎn)一點(diǎn)地給我講了半天,見我還是一副似懂非懂的樣子,就又耐心細(xì)致地重新教了我一遍,直到我完全明白才離開,這事使我非常難忘與感謝她。也從心底默默地下決心,做一個(gè)樂于助人,用行動(dòng)把關(guān)心和愛心送給他人,感染他人的人。

  劉一諾不僅對(duì)自己的朋友這樣,就連一些曾經(jīng)欺負(fù)她的男生也一視同仁,就說有一次下課一位平時(shí)在班上經(jīng)常調(diào)皮打鬧的男生跑到她面前惹她生氣,還時(shí)不時(shí)地模仿著劉一諾的語音語調(diào),引得全班同學(xué)哄堂大笑,盡管這樣她也沒有因此而對(duì)那個(gè)男生另眼相看,還是常常幫助他解決一些學(xué)習(xí)上的難題,這讓我很是佩服。

  現(xiàn)在的我們馬上就要畢業(yè)了,或許我們以后不會(huì)在同一個(gè)班級(jí)一起學(xué)習(xí)一起面對(duì)困難了,但是劉一諾那常常“呵呵”地笑聲與模樣會(huì)深深印在我的腦海中,揮之不去的。

同學(xué)的作文4

  他是一個(gè)愛讀書的人,他非常喜歡唱歌,是我們班公認(rèn)的“歌王”。

  他的性格很包容,跑得也非?欤拖褚恢弧疤詺獾男『镒印。他的耳朵是個(gè)字母“B”,頭發(fā)黑乎乎的,像上了油漆似的,身體小巧玲瓏,十分討人喜歡,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄來回轉(zhuǎn)動(dòng),特別靈活。

  記得有一次,我寫作業(yè)寫得較慢,而他寫得非?,寫完便去食堂吃飯了,我以為等會(huì)兒會(huì)被他嘲笑,當(dāng)我寫完作業(yè)便跑向食堂,還沒走近食堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來是他!沒想到他一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,我一問才知道原來他一直站在那兒等我,此時(shí),他并沒有嘲笑我,我問道:“你為什么會(huì)等我呢?”他答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!背酝觑垼议_始打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗遣链纱u的,他迅速的完成自己的任務(wù),便來幫我一起打掃公共區(qū)……

  這就是我身邊的同學(xué),我的好朋友,他有一顆鉆石般的心,他助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)。他是誰?他就是---謝壘勵(lì),你們想認(rèn)識(shí)這樣的同學(xué)嗎?

同學(xué)的作文5

  '感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒有親情和友誼,世界將是孤獨(dú)的。像生活中有很多知恩圖報(bào)的事物,云朵感謝送給它生命的太陽,因?yàn)樘柕臒崃孔屗谔炜罩绣塾?嫩綠的小草感謝水娃娃,因?yàn)槭撬鼈冏屝〔葑聣殉砷L,看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親,是她給予了我的生命。當(dāng)我們?cè)诖笥曛信芑丶視r(shí),一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時(shí),一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛,偉大的母愛!而我們呢,不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做,就連身旁的衣服也讓媽媽拿,可媽媽呢,也是默默無聞。

  我感謝我的父親,是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫不完的作業(yè),爸爸不停地嘮叨著,可我一句也沒聽下去。第二天,我偷偷地看著爸爸,一聲一聲地咳嗽,這才知道,他感冒了......我的眼圈濕潤了。

  我感謝我的老師,是他給予了我知識(shí)。每一篇文章,每一個(gè)段落,每一個(gè)詞,都包含著深刻的意思,老師就像這樣,她的每一滴汗水都包含著對(duì)我們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的.愛。在這里我想深深的說一聲:“老師,您辛苦了!

  我感謝我的同學(xué),是他們讓我知道了什么是快樂。朋友之間要友好相處,不打架,不說臟話等等。朋友之間還要互相給予,而不是爭取。

  歡樂吧,讓人世間充滿激情。相處吧,人世間擁有更多的友情。感恩吧,讓世界充滿愛!

同學(xué)的作文6

  陳馨怡

  我們生活在一個(gè)大集體里,這里有許多同學(xué),今天,我要給一個(gè)同學(xué)畫漫畫。

  他,有著一米五的個(gè)子,一雙眼睛炯炯有神,眼睛下挺著一個(gè)鼻子,再下面便是他那不知怎么長出來的三寸不爛之舌。

  每次,不管他和誰吵嘴,他的舌頭總是以一擋十,任憑你怎么辯解,最終都是以失敗告終。有一次,他同桌小李的尺子丟了,正好一人瞅見他手中的尺子像小李的,那人告訴小李這個(gè)“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶,可竹籃子打水一場空。他的反應(yīng)太快,躲過了小李。于是他們開始吵架了,小李吞吞吐吐地說:“這…這明明是…是我的尺子!彼f:“這是我早上剛剛帶來的好不好?只準(zhǔn)你買這款尺子嗎?上面也沒有寫你的名字啊……”他口水四處亂飛,把小李節(jié)節(jié)逼退。最后,小李只好抹著滾下的眼淚,以失敗告終。但是他也因?yàn)檫@個(gè)“特技”得罪許多的人,所以你可千萬不要跟他吵嘴,免得被結(jié)成冤家。

  他還天天丟三落四,記憶不好。語文老師叫他去領(lǐng)個(gè)掃把,忘記;數(shù)學(xué)老師叫他去搬個(gè)作業(yè),忘記;衛(wèi)生評(píng)比時(shí),總是要?jiǎng)e人來我們班叫他,他才去。不過他的作文寫的很好,每篇作文好詞好句都用了很多,每次都是被老師當(dāng)成范文展示。他還多才多藝,會(huì)拉大提琴、會(huì)寫毛筆字、唱歌……

  說的口干舌燥,你們猜出他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的老許同志!

同學(xué)的作文7

  打掃衛(wèi)生為什么又輪到我,要交的功課我還沒有做。為什么要七點(diǎn)半跑到教室,聽著朗朗早讀聲最合適睡覺。

  老師難當(dāng),同學(xué)也難當(dāng)。校園里,笑了累了困了倦了,總可以笑笑跑跑伸個(gè)懶腰,輸贏也有血有淚有過感動(dòng)。

  同學(xué)們,我們會(huì)在初中度過這初中的三年,兩年后,我們一起畢業(yè),我們這三年會(huì)一直這么和諧嗎,兩年之后,山羊還”是一條好漢,七九,八九,,九九,我們還是那和諧的班級(jí),上課,會(huì)有某人的驚聲怪“笑”,會(huì)有許多孩子的認(rèn)真聽講,會(huì)有許許多多被罰站,被表揚(yáng),被批評(píng)的同學(xué)就這樣,一起度過這仨年,一起拼死做作業(yè)。

  40幾個(gè)人,難免會(huì)有爭執(zhí)的時(shí)候,但不要放在心上,不想理你,還懶得跟你煩呢,老師,跟我們這么認(rèn)真是為我們好,這個(gè)誰都懂,但偶爾確實(shí)會(huì)有點(diǎn)不爽,老師也不要放在心上,我們班確實(shí)有許多很有特色的孩子,山羊就不用說,你我都懂,閔哥哥的嘮叨,大家也都領(lǐng)會(huì)過,小河的夸張大笑,也沒有哪個(gè)人沒聽過,說實(shí)話,看見他笑,我都想笑了。pyc那略見猥瑣的表情,有沒有人不為之震顫。我們班就是那么妙趣橫生,有沒有有沒有。

  老師說的好的壞的,十年后成為笑話一則兩則。十年后的你呢我呢。

  十年后,是否還記得曾經(jīng)的難同學(xué)。

同學(xué)的作文8

  楊同學(xué)的身材很均勻,帶著一副眼鏡,眼睛可以射出令人哆嗦的寒光,膚色同非洲人一般,他也可以讓人笑得喘不過氣兒。因?yàn)樗兄c眾不同的“變音腔",有時(shí)候他說的話像野人,有時(shí)候像小女孩,

  我經(jīng)常叫他"精神小伙",他要開起玩笑,非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”,因?yàn)樗ζ饋矶寄馨驯硰澇稍卵佬,而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。

  說他怪吧,的確讓人哭笑不得,有一次他激動(dòng)的不得了,莫名其妙地把我踹了一腳,踢得生疼。我回頭一看他,他又彎下腰,一副猥瑣的樣子,還笑著喘著粗氣。我一下子上去,抓住他的衣服說:“你等著”他還邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)說“不是……”我無奈地走了。

  每次見面,我從容地和他打招呼,揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開始邁著小步子,挺著胸,不知道的人還認(rèn)為他是個(gè)紳士。我用懷疑的目光盯著他,突然,他一個(gè)大跳,跳到我面前,開始撓我,我實(shí)在忍受不住,縮在地上。唉!這就是他打招呼的方式,怎么樣?非常獨(dú)特吧,我神魂不定地站起來,他又用那種老漢的人眼神看著我,我再次被逗笑。

  我有一個(gè)這樣的“怪”同學(xué),真是無奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。

同學(xué)的作文9

  我的同學(xué)叫齊丹。她為我們班爭了很多光,她時(shí)而靜若處子,時(shí)而動(dòng)若脫兔,

  她很喜歡幫助別人。她長著一對(duì)大大圓圓的眼睛,紅彤彤的臉蛋,還有著櫻桃小嘴,看起來漂亮極了。

  記得有一次,我和欣欣兩個(gè)人去操場上跳橡皮筋,因?yàn)槲覀儼嗌系哪猩芟矚g搞破壞,所以他們一老搗亂,害我們就玩了一小會(huì)兒,就聽見上課鈴聲響起來了,我就飛快地奔往教室,欣欣卻在我身后不急不慢地小跑著,“!”突然我的腳扭這了。欣欣看見了就說:“文文、文文你怎么樣了,怎么樣了?”“嗚嗚……我的腳好痛啊!毙佬肋B忙扶起我說:“文文你不要緊吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!薄翱墒悄阋险n啊!毙佬勒f:“功課我們可以稍好再補(bǔ)上來,可是你的腳受傷了,一定要現(xiàn)在治療的!毙佬腊盐曳龅搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生很快就幫我給弄好了。我們急忙小跑去教室給老師說明情況,老師說:“張文、齊丹,假如你們以后碰到這種事,一定要有一個(gè)人來通知老師,否則老師會(huì)很擔(dān)心的!

  下午的時(shí)候,齊丹來了,我走到她身邊說:“欣欣真是謝謝你上午陪我去醫(yī)務(wù)室治療,倘若你上午沒有扶我去醫(yī)務(wù)室治療,真的不知道我現(xiàn)在怎么樣了!薄袄蠋煵皇钦f過我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛!饼R丹露出歡愉的笑臉回答道。

  我的同學(xué)齊丹。我們大家都很喜歡她,很喜歡和她在一起。

同學(xué)的作文10

  瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多,就往下看吧!

  她留著短短的頭發(fā),臉有點(diǎn)圓圓的,一雙大眼睛,粗眉毛,一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌,不過并不難看。

  她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子,她就會(huì)破口大罵,一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃,我真想用相機(jī)拍下來讓她自己看一看。不過,她也有求人的一面。如果她的東西掉了,她會(huì)撒嬌讓你幫她撿;如果不撿,她就會(huì)記仇,然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽,就會(huì)在走路時(shí)把你的東西撞倒,或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì)讓我?guī)退鍪止,讓我用我?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會(huì)很高興,如果不答應(yīng),她還會(huì)報(bào)仇呢!

  這天下午,我正在看書,她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng),她就把我的水喝去了一大半。我很生氣,就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架,剛好上課鈴也響了,我們才停止?fàn)幊。這一下午我的心情很不好。

  放學(xué)的時(shí)候,她故意把垃圾踢到我這里,害得我被老師罵了一次,她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問,她被罵了一頓;丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒,沒辦法,我只好答應(yīng)。第二天,我把小兔筆筒送給她,她竟高興地抱了我一下。沒等我開口,她就拿去顯擺了。

  哈哈,同學(xué)像終于畫完了?烨!她一只腿站在椅子上,跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來,免得被何卓展發(fā)現(xiàn),哈哈!

同學(xué)的作文11

  同學(xué)眼中的我,是個(gè)憨厚老實(shí)的人,是個(gè)不會(huì)因?yàn)樾∈掠?jì)較的人,是個(gè)識(shí)大體的人,同學(xué)眼中的我讓人感覺有點(diǎn)帥氣而又不張揚(yáng)。

  同學(xué)們的心中擁有一桿秤,一桿稱人心,稱人形象,稱人做人標(biāo)準(zhǔn),稱人做事的一桿天平秤,稱出的是同學(xué)眼中的我。

  同學(xué)眼中的我是一個(gè)自立,一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)的人。我身為班級(jí)的班長。我應(yīng)該以身作則。讓自己擁有一個(gè)同學(xué)心目中的班長的最好的形象,這樣才能為了班級(jí),為了同學(xué),為了這個(gè)班級(jí)留下一個(gè)深刻的最好的形象。同學(xué)心中的我在一個(gè)和諧而又祥和的環(huán)境下深刻的體現(xiàn)。我是這樣做的。我以平常的心態(tài)對(duì)待每一件事情,我以平常的心態(tài)面對(duì)每一件和我有關(guān)和我應(yīng)該很好處理的事情。團(tuán)結(jié)同學(xué)和處理好同學(xué)關(guān)系是我放在最前面的事情。首要就是團(tuán)結(jié)。一個(gè)班級(jí)里的人如果不團(tuán)結(jié)那么之后的工作也是不好開展的。每個(gè)同學(xué)都有每個(gè)同學(xué)的不同,針對(duì)不同的人做出不同的團(tuán)結(jié)方式,用自己的行動(dòng)證明團(tuán)結(jié),使得人能得信于你。這樣就是個(gè)成功的班長,這樣就能掌控這個(gè)圈,這個(gè)讓我能付出和能團(tuán)結(jié)的一個(gè)集體。同學(xué)眼中的我更讓我看到了自己更讓我看到了身為自己應(yīng)該做的,應(yīng)該怎么樣的在生活中不斷的進(jìn)步的方向和指引。

  同學(xué)眼中的我讓我對(duì)自己嚴(yán)格要求,讓我對(duì)自己以身作則,不斷的在進(jìn)步的道路上追尋這夢(mèng)想和準(zhǔn)則。

同學(xué)的作文12

  我有一個(gè)特別的同學(xué),他可有趣了。他就是我的好朋友——李文韜。他長著一頭烏黑的短發(fā)和一雙小眼睛,還有一個(gè)肉乎乎的鼻子。

  他很搞笑。有一次,我問他如果我掉到河里了,他會(huì)怎么樣?結(jié)果他回答:“我會(huì)往河里丟粽子”。還有一次,我問他大炮的聲音是什么樣的?他說:“嘣吧嗶!”笑得我前仰后合的。

  他也有些膽小。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我們寫作業(yè)?墒抢钗捻w想上廁所,他卻不敢跟老師說。只聽到他囁囁地說了兩次,老師都沒聽見。于是我?guī)退蠋熣f了。

  他有的時(shí)候脾氣有些大。有一次下雨,我和他一起洗手,我先洗完了,就想開個(gè)玩笑,把他的雨傘拿走了。結(jié)果沒想到他氣呼呼地走回了教室,說:“再等兩天我就原諒你!”

  他也很文靜。下課了以后,我的另外兩個(gè)好朋友檀江旗和李思成都在操場上玩兒,只有他和我在教室里畫畫。

  他學(xué)習(xí)很好,有很多次考試他都能考高分,還有上學(xué)期的期末考試,他都比我考得好,拿了第二名。

  他不但學(xué)習(xí)名列前茅,玩游戲也技術(shù)高超。他對(duì)游戲樣樣精通,什么《重裝上陣》啊,《我的世界》啊,他都會(huì)玩兒!段业氖澜纭肪褪撬涛业哪。

  這就是我的同學(xué)李XX,一個(gè)有趣的朋友。

同學(xué)的作文13

  同學(xué),是我們朝夕相處的小伙伴,也是可以幫助你學(xué)習(xí)的小老師。同學(xué)中有勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學(xué)——蘇同學(xué)。

  蘇同學(xué)有一頭烏黑光亮的長頭發(fā),兩只水汪汪的大眼睛,加上一張泛紫色的嘴巴,顯得格外和藹可親。

  記得那一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去上綜合課了。蘇同學(xué)帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型,里面裝著一種甜甜的生抽。那是用來拌飯吃的。她的同桌郭同學(xué)一看,特別想要。曾經(jīng)在一次綜合課上,她的同桌就偷偷地拿了幾個(gè)然后溜之大吉了。

  一開始,蘇同學(xué)并不知道自己的生抽被偷了。到后來她點(diǎn)清了“小魚”數(shù)量,才發(fā)現(xiàn)她的“小魚”被偷了幾瓶,她特別的著急,卻又不知道上哪里去找,便哭了起來。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的,絲毫沒有了原來的樣子。之后蘇同學(xué)的好朋友知道了她的同桌郭同學(xué)也有這種生抽,便將郭同學(xué)叫來。郭同學(xué)的臉上很陰沉,像是下了暴風(fēng)雨,在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮艷了。他怕蘇同學(xué)會(huì)生氣,會(huì)告訴老師……

  “是你偷得‘小魚’嗎?”蘇同學(xué)擦了擦眼淚。

  “對(duì)不起,是我偷的!惫瑢W(xué)沉重地低下了頭。

  “沒事,那你要答應(yīng)我以后不能再偷別人的東西了。”蘇同學(xué)十分溫和地說。

  “嗯嗯!”郭同學(xué)連連點(diǎn)頭。望著郭同學(xué)一副虔誠的樣子,蘇同學(xué)破涕為笑。

  我萬萬沒有想到,蘇同學(xué)竟如此寬容。我也要向蘇同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)寬容善良的好同學(xué)。

同學(xué)的作文14

  現(xiàn)在讓我向你簡單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開朗;顫姟S哪。愛好;聽音樂。唱歌?措娨暤睦硐耄恢攸c(diǎn)大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭,等等。

  我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨,別笑我。如果有人想更了解她,就去找她。

  我們從小就認(rèn)識(shí),她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué),我也是她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。我們從小在一個(gè)班,她是一個(gè)很好的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員,一級(jí)語文學(xué)科代表,其他學(xué)科。她是老師的好助手,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀,但從來不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀,得過很多獎(jiǎng)。

  她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺,她就把那個(gè)同學(xué)叫醒。每當(dāng)我們班一個(gè)同學(xué)遇到問題問她。她總是全心全意地幫助那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)下課,她總是和我們開玩笑,讓我們開心。

  她也很會(huì)臨產(chǎn)。她每次都很努力,做一個(gè)班干部該做的事。

  她喜歡捉弄男同學(xué),我們班男同學(xué)都怕她。

同學(xué)的作文15

  最近聽同學(xué)們說班里要來一個(gè)新同學(xué),說他的來頭很可怕,說他曾經(jīng)受過很多傷,比大人都還厲害。那天,張老師站在講臺(tái)上激動(dòng)地說:“我們班來了一位新同學(xué),大家熱烈歡迎!”我一看,新同學(xué)有著一頭黃頭發(fā),有著一雙藍(lán)色的眼睛,我看這人怎么這么眼熟呢?突然,一會(huì)兒眼睛一亮,這不是鳴人嗎!他怎么跑到我們班了。

  全班同學(xué)聽了他的介紹后都不信,鳴人只好拿出他最拿手的影分身之術(shù),在我們眼前展現(xiàn)出好多的分身,這時(shí)我們響起了熱烈的掌聲。下課了,同學(xué)們問他:“小櫻怎么沒來呢?我可是他的粉絲呢!”“鳴人,你是怎么轉(zhuǎn)到我們班的……”鳴人被問的不耐煩了,對(duì)我們說:“我出去教你們?nèi)绦g(shù)!蔽覀冾D時(shí)歡呼了起來,其他班同學(xué)聽見了,非常想轉(zhuǎn)到我們班來,連學(xué)校的“;ā币蚕朕D(zhuǎn)到我們班。鳴人準(zhǔn)備教教我們?nèi)绾吾尫懦霾榭死,我們專心致志地聽著,說實(shí)話,我還從沒有這么專心聽同學(xué)講過課呢!鳴人教了我們上查拉克之后準(zhǔn)備教影分身,可正要教時(shí),佐助突然出現(xiàn)在我們的眼前,說:“七代目,木葉村來了一個(gè)叫川布的家伙,正在破壞木葉樹,你家傅人快抵擋不住了,叫你馬上回去!”我們聽了都向鳴人告別。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哭了,鳴人也哭了。我們?cè)诓裂蹨I的一瞬間,鳴人和佐助已經(jīng)消失在我們眼前。真希望鳴人一直留在我們班。

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