我的新同學(xué)作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的新同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的新同學(xué)作文1
開(kāi)學(xué)了，我們班又來(lái)了幾位插班生，給我印象最深刻的就要數(shù)韓幸了。
剛來(lái)時(shí)，聽(tīng)到他的名字：“寒心”——怎么會(huì)有人叫這個(gè)名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?后來(lái)，在他的自我介紹下，我才知道：他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的小腦袋，兩個(gè)眼珠骨碌直轉(zhuǎn)，肥肥的身子，一搖一擺，晃晃悠悠，總給人感覺(jué)他做什么事都不緊不慢。還有他那說(shuō)話的聲調(diào)，都是我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的湯莊口音。
那天放學(xué)回家，走在路上的時(shí)候我和媽媽碰見(jiàn)了他的媽媽也來(lái)接他了，我的媽媽看著他，問(wèn)道：“你幾歲啦?上幾年級(jí)?”一旁的我搶著答道：“他是我的新同學(xué)，剛來(lái)的插班生!”韓幸的媽媽望著他，好像在問(wèn)：“是嗎?”只見(jiàn)他肥肥的小嘴里發(fā)出了低低的聲音：“是嗎?我怎么不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又慢吞吞地說(shuō)道：“哦，好像是有那么一位同學(xué)，穿著這種顏色的衣服，坐在我的右邊�！薄肮蔽覀兌疾唤笮ζ饋�(lái)。
他不僅很可愛(ài)，還很健忘呢!
有一次，他問(wèn)我叫什么名字來(lái)著。我又好笑又好氣：“我不是你的鄰居嘛!再說(shuō)了，我已經(jīng)告訴你很多次我的名字了嘛，你怎么還記不住啊?”他歪著腦袋，傻傻地說(shuō)道：“好像是有那么一位鄰居，你是不是姓成啊?”這時(shí)的我快暈了，是我給人的印象不深刻，還是他真的健忘?
每天放學(xué)時(shí)就會(huì)看見(jiàn)一位慢吞吞的小胖同學(xué)走在我的后面，他就是那個(gè)既可愛(ài)又健忘的新同學(xué)——韓幸。
我的新同學(xué)作文2
隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，我來(lái)到了我的新學(xué)校---實(shí)驗(yàn)中學(xué)。校園給我的印象很美：嶄新高大的教學(xué)樓，綠草如茵的操場(chǎng)，賞心悅目的花壇，活潑爛漫的同學(xué)……這里的一切都吸引著我！
開(kāi)學(xué)一個(gè)月多了，我結(jié)交了很多的朋友，有豪爽的高正晴，特別可愛(ài)的劉爽爽，天才學(xué)神楊文雅……
令我印象最深的是高正晴。她這個(gè)人非常的熱情直爽，在我廣播的時(shí)候，時(shí)間很緊張，沒(méi)時(shí)間買(mǎi)飯，她就熱心的幫我買(mǎi)飯并把飯送到廣播室。她看我讀稿有時(shí)露出緊張的神情，她就在旁邊鼓勵(lì)我，給我打氣。
我們兩個(gè)總是在一起吃飯一起玩耍，跟她在一起的時(shí)光總是特別開(kāi)心，我想我們倆之所以這樣投緣是因?yàn)槲覀儌z的性格相仿吧，都是直爽開(kāi)朗的人。
還有我的老同學(xué)王啟瑞，她愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)逗，是個(gè)調(diào)皮搗蛋的開(kāi)心果。我們小學(xué)就是同學(xué)，來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)我們又成了同宿舍舍友，還是前后桌，你們說(shuō)我倆是不是很有緣呢。
還有一個(gè)人，她非常聰明，就是我們班的“天才學(xué)神”楊文雅，她個(gè)子比較矮小，皮膚有點(diǎn)黑，他的性格就像她的名字一樣文文靜靜的，不愛(ài)說(shuō)笑。但人家學(xué)習(xí)特別好呀。我有不明白的問(wèn)題就愛(ài)問(wèn)她，她也總是很細(xì)心的幫我解答。她好像有一肚子的學(xué)問(wèn)，不佩服都不行。
五十四個(gè)同學(xué)，相貌不同，性格各異，來(lái)自四面八方。今天能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧。古人說(shuō)“相逢何必曾相識(shí)”是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜。
我的新同學(xué)作文3
開(kāi)學(xué)五年級(jí)分班后，我便認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)朋友，雖不是同一個(gè)班的，但我還是感到很快樂(lè)。其中我印象最為深刻的是我右手邊的同學(xué)——梁穎雯。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，善于交談，微笑常常掛在嘴邊，還時(shí)不時(shí)跟人開(kāi)玩笑。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，短短的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴。一頭烏黑的頭發(fā)襯著一張美麗的臉蛋，從中泛起了一陣慈祥感。
她待人很好，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她用很客氣的語(yǔ)言跟我打招呼：“你好呀，我能跟你交個(gè)朋友嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽冶凰臒崆楦谢�。接下來(lái)，我們每一節(jié)下課的時(shí)候都聊天，聊著聊著，竟然不知不覺(jué)地聊起了未來(lái)的事情。從聊話當(dāng)中我得知她原先是四（3）班的同學(xué)，她熱情，活潑，而且讀起書(shū)來(lái)很有感情，很多人都很敬佩她。她不僅待人很好，而且還樂(lè)于助人。無(wú)論別人遇到什么困難，只要是她力所能及的事情她就幫。開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期很艱苦，我每天要收作業(yè)，值日，捧作業(yè)，忙里忙外，累得快趴下了。她在一旁看我這樣忙，收作業(yè)她就幫我收了，原本亂到滿桌都是作業(yè)的桌子，被她的巧手一弄，干凈到連“垃圾”都沒(méi)有。她寧愿耽誤自己的早讀時(shí)間，也要去幫助忙碌的我，我回來(lái)一看，怎么那么干凈，腦子里打滿了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。她在旁邊說(shuō)：“一會(huì)兒幫你拿作業(yè)上去吧！”我只能說(shuō)謝謝，心里卻暖暖的。我認(rèn)識(shí)的這個(gè)好朋友，是上天賜我的禮物，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是誰(shuí)？她就是梁穎雯！
我的新同學(xué)作文4
金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起，就迎來(lái)了新的生活，我們會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)，當(dāng)然也有老同學(xué)。
一個(gè)人靜靜的她，一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見(jiàn)面了。鼻梁上有個(gè)黑斑，唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘，笑起來(lái)很暖。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的，那時(shí)他很靦腆，我先開(kāi)了口，后來(lái)就認(rèn)識(shí)了，本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到在機(jī)緣巧合下，在鄭州市第十三中重逢，真是既驚喜，又意外。
我們沒(méi)分到一個(gè)宿舍，確實(shí)有些失望，領(lǐng)東西時(shí)，大包小包，一提堆，還要爬上4樓。他看見(jiàn)了我的窘迫，只要幫我拿，雖然她大部分的東西都讓家長(zhǎng)拿了，但手上的東西也不少，他說(shuō)出來(lái)那句話時(shí)，原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話，她不會(huì)在意，但我卻記住了。
軍訓(xùn)時(shí)期我倆是上下鋪，每次我只要想拿東西，我就會(huì)來(lái)一句：“下鋪，下鋪，幫我拿一下東西�！泵看我聵羌系臅r(shí)候，我都在后面慢吞吞的收拾東西，會(huì)比較慢，她都會(huì)停下來(lái)等等我。軍訓(xùn)了5天，我一直都這樣，但她也沒(méi)有說(shuō)什么。
雖然說(shuō)朋友要互幫互助，但每次都是，我找她幫忙，她都答應(yīng)了，這讓我的心中有些慚愧，又有些感動(dòng)。
每個(gè)人在人生的旅途上都會(huì)交了新朋友，我也不除外，雖然說(shuō)最近沒(méi)說(shuō)上幾句話，但我都沒(méi)忘記。
新的學(xué)校都會(huì)交到同學(xué)，但也別忘了身后的“新”同學(xué)。
我的新同學(xué)作文5
新的學(xué)期，班上都是新的面孔，雖然已經(jīng)接觸了一個(gè)星期，但班上大多人的名字我還不太清楚。只有少數(shù)的幾個(gè)“特征型人士”留給我的影響比較深刻。
鏡頭1：大嗓門(mén)男生
大嗓門(mén)男生是誰(shuí)呢？
嘿，其實(shí)不用說(shuō)都知道是我們班的張凡宇。瞧！早讀課上，班上的聲音合起來(lái)也就和他差不多大，更何況，他就坐在我前面，用“震耳欲聾”這個(gè)詞來(lái)形容是再合適不過(guò)了。所以他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“大嗓門(mén)”。
鏡頭2：幽默的.“小胖子”
我們班班長(zhǎng)因?yàn)轶w型略偏胖，所以有了“小胖子”這么一個(gè)綽號(hào)�？赡苁前嚅L(zhǎng)的緣故吧，我發(fā)現(xiàn)他的口才特別好，說(shuō)話又快又流利，有時(shí)候只看見(jiàn)他嘴動(dòng)了，還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)（嘿嘿，有點(diǎn)兒夸張啦）。不過(guò)他說(shuō)笑話倒是一流，時(shí)常逗得我們周?chē)伺醺勾笮�。所以“幽默大王”這個(gè)外號(hào)不給他還真是不公平。
鏡頭3：“野蠻女生”
說(shuō)到“野蠻女生”那可非韋蕭蕭莫屬了，而且這個(gè)外號(hào)還是她親口承認(rèn)的。別說(shuō)，她還真膽大，竟然敢在政治課上“行刺她的同桌倪海燕”，不過(guò)，最終被老師“抓獲”，成了“重大罪犯”。這個(gè)女生呢，雖然野蠻，但是很活潑可愛(ài)，所以我們大家都挺喜歡她。
怎么樣，我們班的學(xué)生千奇百怪吧，要想了解更多信息，請(qǐng)來(lái)我們七（5）班逛逛吧！
我的新同學(xué)作文6
他的長(zhǎng)相不算太出眾，微黃的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛前架著一副黑框“窗戶”小鼻子小嘴。一笑，嘴邊浮現(xiàn)出兩個(gè)及=極勻稱，極好看的酒窩。他的外表和他的神態(tài)，動(dòng)作語(yǔ)言極像一個(gè)七八歲大的孩子，確切的說(shuō)，他就是個(gè)孩子。
下面，就請(qǐng)看他的“孩子”特征吧
特征一：軟間計(jì)
他的軟間計(jì)可謂是運(yùn)用自如，常逗得我們哈哈大笑。一天他不小心把他同桌的胳膊碰了一下，他同桌便“呀”地叫了一聲，他假裝作大“驚呼”狀繼而和他同桌說(shuō)：“哎呀，原諒我吧，原諒我吧”他同桌被磨得不耐煩了，說(shuō)：“好吧，原諒你了”他便對(duì)我們嘿嘿一笑，過(guò)去了。他同桌也對(duì)我們笑，那可是無(wú)奈的笑呀，他經(jīng)常用此方法逃過(guò)劫難。
特征二：專心
小孩子如果癡迷于某件事，就會(huì)不動(dòng)聲色，專心干他想干的事情。這時(shí)候，那可是很安靜的哦!一天，他在看書(shū)，可能是書(shū)太吸引他了吧，他一動(dòng)不動(dòng)，胳膊支著頭，也許是教室太吵了吧，他眉頭皺著，專心的看，他的同學(xué)估計(jì)叫他幾次，他都沒(méi)反應(yīng)，搞得同桌趴在桌子上吃吃的笑，而他呢，一直沒(méi)有反應(yīng)，沉醉在書(shū)里。
特征三：笑
他的笑不同于其他人的笑，他的笑很甜很甜，也很好看。一天，我在車(chē)站等車(chē)，他也在等車(chē)，我們由于不太熟悉，沒(méi)講話，等我上車(chē)時(shí)，他卻對(duì)我甜甜的笑，并把胳膊半揚(yáng)過(guò)肩頭，像嬰兒般用手做抓撓狀，表示友好。我看著他的樣子覺(jué)得更好笑了。
我的新同學(xué)作文7
“咚、咚、咚！”一個(gè)巨大的聲音從身后傳來(lái)，使人不禁地要回頭看一下，一回頭，一個(gè)巨大的身影從身后走了過(guò)來(lái)，令人毛骨悚然。其實(shí)，他在生活中是一個(gè)老實(shí)人。
他的名字叫崔樹(shù)野，長(zhǎng)得很高大，他有一雙小眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就瞇成一條縫了。因?yàn)樗L(zhǎng)得很高大，所以我們都叫他“崔胖子”，如果你這樣叫他，他不但不會(huì)生氣，還會(huì)笑瞇瞇地和你說(shuō)話。
他非常喜歡研究數(shù)學(xué)題，有一次下課了，我去找他玩。
我說(shuō)：“崔胖子，出去玩去不？”
他說(shuō)：“你去吧，我還要研究這一題到底怎么做呢！”
“都已經(jīng)下課了，你還做題呀？”我有些不耐煩地說(shuō)。
他說(shuō)：“等我做完了再出去玩！”
我沒(méi)辦法，只好自己一個(gè)人出去玩了。
從一次放學(xué)中我知道了他也是走讀生。從此，我們就一起放學(xué)，一起回家，一起吃飯，成了一對(duì)好朋友。我有不會(huì)的題目就請(qǐng)教他，他有不會(huì)的題目也會(huì)請(qǐng)教我。我們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。
這就是我在鐵中認(rèn)識(shí)的一個(gè)新朋友，他也是我在鐵中里最好的一個(gè)朋友，我們一定要好好相處，在一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍。
我的新同學(xué)作文8
春天來(lái)了，新學(xué)期開(kāi)始了。走進(jìn)校園，到處可以聽(tīng)見(jiàn)“你好”的問(wèn)候聲，因?yàn)榇蠹叶純蓚�(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了。走進(jìn)教室，同學(xué)們卻在爭(zhēng)論不休。
“在干嘛呢？爭(zhēng)論什么？”
“有新同學(xué)要來(lái)�！�
“哦。”
大家原來(lái)在爭(zhēng)論給不給新同學(xué)舉行歡迎儀式。班主任叫我去辦公室看新同學(xué)。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)他，我就禁不住笑了，因?yàn)樗淖焓窍隳c嘴，頭發(fā)是立起的，那眼睛一瞇就成一條線，又無(wú)比的天真。
我把他帶到班上，全班都笑趴下了。因?yàn)樘阈α恕Ｋ哪樣趾�，和他的嘴、頭發(fā)、眼睛在一起太好笑了。
中午，我和他說(shuō)了一聲：“你好！”
他說(shuō)很想和我成為朋友，我就答應(yīng)了。
下午，因?yàn)槲彝鼛ЧP了，他就把他最喜歡的一支筆給我。我問(wèn)他：“你為什么不給我你不喜歡的筆啊？”
他的回答讓我出乎意料：“因?yàn)槲遗履阌貌涣耍矣貌缓玫囊部梢�。�?/p>
當(dāng)時(shí)，我的心已經(jīng)被他的行為所感動(dòng)，因?yàn)樗屛矣昧俗詈玫臇|西。我知道了，人不能只看外表，要看他的內(nèi)心。
你好！我的新同學(xué)，很高興和你做朋友，你內(nèi)心的美感動(dòng)了我，謝謝你做我的朋友！
我的新同學(xué)作文9
這學(xué)期，不出我所料----又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新同學(xué)!
她叫郭怡新，是個(gè)重慶辣妹兒.圓圓的臉，眼睛大大的，像顆葡萄，稍微有點(diǎn)胖她呀，有個(gè)巨大的特點(diǎn)----大方!
大方指數(shù)：★★★★
聽(tīng)說(shuō)她在重慶學(xué)過(guò)聲樂(lè).所以她一到我們班就自告奮勇來(lái)領(lǐng)歌.我們都以為不就是領(lǐng)領(lǐng)歌嘛!也不見(jiàn)得比沒(méi)學(xué)過(guò)聲樂(lè)的同學(xué)領(lǐng)得好呢!結(jié)果出乎我們的預(yù)料.第一天，她昂首挺胸走上講臺(tái)，沒(méi)有絲毫害羞，卻剛剛相反，她把手舉起來(lái)，定在一個(gè)位子.下面的同學(xué)議論紛紛，這是要干嘛呢？她聽(tīng)到同學(xué)們講話，皺起眉頭.使勁兒拍了拍桌子，大聲吼：“安靜!＂同學(xué)們馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)----有殺氣!便不敢說(shuō)半個(gè)字了，教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲.郭怡新馬上又用她那洪亮的聲音說(shuō)：＂<<同一首歌>>，起!＂大家便開(kāi)始唱了.她就開(kāi)始舞動(dòng)雙手，節(jié)奏感很強(qiáng)地指揮起來(lái)：＂一二三四，一二三四......＂那手勁兒呀，真大.右手劃著八字形，左手也時(shí)不時(shí)地配合著.這使大家既驚訝有佩服．也是，從以前到現(xiàn)在，還從來(lái)沒(méi)有領(lǐng)歌認(rèn)的人這樣指揮過(guò)．何況是一個(gè)新生呢！夠大方！
大方指數(shù)：★★★★★
星期三，評(píng)選小對(duì)委．郭怡新硬幫幫的把手舉起來(lái)，似乎對(duì)自己充滿了信心，昂著頭，他當(dāng)上了，當(dāng)老師給他授完標(biāo)志牌后，他做了一個(gè)鬼臉－－瞇起眼睛，伸出舌頭．很玩皮的樣子．手比著一個(gè)勝利的手勢(shì)．如果是不知道的人看見(jiàn)了，準(zhǔn)會(huì)以為是我們的老同學(xué)．
你說(shuō)她大方不大方？
我的新同學(xué)作文10
上學(xué)生涯中，我們會(huì)遇到許多同學(xué)，他們猶如漫天數(shù)不完的星星，沙灘撿不完的貝殼……但還是會(huì)有最耀眼的那一顆……
她叫“小紅”，個(gè)子中等，烏黑的頭發(fā)梳起那朝氣的馬尾辮。她長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)整個(gè)人都散發(fā)可愛(ài)的風(fēng)采，紅撲撲的臉頰如熟透的蘋(píng)果般可愛(ài)，水靈靈的眼睛如兩顆亮晶晶的黑珍珠，透露著幾分英氣，那烏黑的眉毛更是“錦上添花”，顯得精神十足。
“小紅”是一個(gè)滑稽愛(ài)動(dòng)的人。一有空閑之時(shí)，她便拿起隨身攜帶的素描紙和鉛筆，開(kāi)始勾勾畫(huà)畫(huà)，兩三筆便勾勒出一只小白鵝，哈巴狗……有時(shí)，畫(huà)厭了，又不知從哪兒變魔術(shù)似的掏出一盒橡皮泥，興致勃勃地捏了起來(lái)，要么捏個(gè)豬八戒，要么捏個(gè)大肚子的七品芝麻官。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是捏橡皮泥，她都要開(kāi)些玩笑，不是把七品芝麻官的烏紗帽捏丟，便是把小狗的尾巴捏成了馬尾巴，讓人看了苦笑不得，但她還要一本正經(jīng)地說(shuō)：“再過(guò)幾百年，這可是價(jià)值連城的文物呢。”
“小紅”不僅幽默風(fēng)趣，還是個(gè)十足的書(shū)迷，她看書(shū)已經(jīng)到了“走火入魔”的境界。記得有次下課后，我去請(qǐng)教她問(wèn)題，可那時(shí)她正在聚精會(huì)神地看書(shū)，叫幾遍都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，最后我過(guò)去拍了下她說(shuō)明情況，她心不在焉地應(yīng)付說(shuō)：“我不是給你說(shuō)了嗎？……”真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！�
這就是我那滑稽風(fēng)趣又癡迷于書(shū)的新同學(xué)——“小紅”。
我的新同學(xué)作文11
她大大的眼睛好像會(huì)發(fā)光似的，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾甩來(lái)甩去。這就是我的新同學(xué)，重情義，又盡職盡責(zé)的朋友。
請(qǐng)問(wèn)你的改錯(cuò)交了嗎？她總會(huì)輕輕地走到你身邊，像小兔子似的乖巧地問(wèn)你。改完了，給你。對(duì)不起，還沒(méi)改完，一會(huì)兒給你送去。不管怎樣，同學(xué)們都會(huì)盡力配合她完成工作。老師，這項(xiàng)作業(yè)還差每當(dāng)老師問(wèn)起作業(yè)時(shí)，她總能毫不遺漏地報(bào)出姓名。因此，老師對(duì)她很信任，她也成了班里的模范課代表。
她對(duì)老師分配的工作可謂是盡職盡責(zé)，能在第一時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。同時(shí)，她對(duì)朋友也是友好的，樂(lè)于幫助的。
一次課間，我在書(shū)上看到一道難題，便想挑戰(zhàn)一下，最后以失敗告終。這時(shí)，她來(lái)到我身邊，看到我愁眉苦臉地，便上前詢問(wèn)，得知實(shí)情后便與我一起討論：你看，這里應(yīng)該是它們的和，那哦，我懂了！我恍然大悟，這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，兩個(gè)人都笑了，笑得純真，笑得可愛(ài)。
同時(shí)那天，我的筆袋掉到了地上，筆散落了一地。我忙俯身去撿，看到已有一雙手幫我將筆整理到了一起，我抬頭一看，哦！是她！我忙說(shuō)了一句：謝謝，謝謝！她邊起身邊說(shuō)：沒(méi)什么，小事兒而已。這時(shí)，我感到了同學(xué)幫助雖小，但給予我的溫暖卻大。
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)小太陽(yáng)，一個(gè)在你需要時(shí)能伸出援助之手，盡全力幫忙的人，一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓你感到的孤獨(dú)人，一個(gè)能用心與你交流的知心伙伴。
我的新同學(xué)作文12
今天我們班來(lái)了一名新同學(xué)，他姓石名叫巍，看來(lái)他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的，眼睛也不怎么大，個(gè)子也不怎高，大概和我差不多，當(dāng)然也和我一樣瘦，不過(guò)人挺有意思的。
他最喜歡撓腳心了。有時(shí)，正在上課，石巍就跑到桌子底下，偷偷地?fù)现x天睿的腳，他撓了一下，謝天睿假裝不知道，石巍還不罷休，他又撓了一下，謝天睿發(fā)火了，他用力地踢了一下石巍，把石巍踢得四腳朝天。從此以后，他再也不敢撓腳心了。
他還喜歡耍人。有一次，他騙王鑠說(shuō)：“那里有只蝴蝶”。 王鑠就朝窗外去看，此時(shí)的石巍連忙用紙團(tuán)砸王礫，砸完之后還裝作若無(wú)其事，可聰明的王鑠一眼就看明白，然后就送石巍一個(gè)禮物——重重的一拳。真是自作自受啊!他什么時(shí)候才能改掉這個(gè)愛(ài)作弄人的壞毛病啊!
難以置信的是：別看他這樣淘氣，但他和我一樣，也是個(gè)書(shū)呆子呢。只要作業(yè)做完或者老師講完課后，他就拿起課外書(shū)看，連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學(xué)來(lái)叫他玩，他才會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)座位，跟同學(xué)到外面去玩。
瞧!這就是我的新同學(xué)，一個(gè)淘氣又有個(gè)性的新同學(xué)。
我的新同學(xué)作文13
在我們班有一個(gè)亭亭玉立的小姑娘，她白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，清亮的就像兩汪清潭，兩片薄薄的嘴唇中里、露出了兩排白玉般的牙齒，齊肩的短發(fā)烏黑濃厚，格外引人注目。
她非常愛(ài)看書(shū)，幾乎每天有一半的時(shí)間在書(shū)海中漫游，從《笑貓日記》到《老人與�！�，從《三國(guó)演義》到《福爾摩斯探索集》等多的像繁星一樣數(shù)不清。每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都出去玩了，只剩下她一個(gè)人在教室里捧著書(shū)津津有味地品嘗著，外面的吵鬧聲、嬉戲聲絲毫不能吸引她，她整個(gè)人都彌漫在書(shū)的境界里，仿佛在與書(shū)中的同伴們一齊玩耍，看她一會(huì)兒緊鎖眉頭，一會(huì)兒喜笑顏開(kāi)，一會(huì)兒又在那兒認(rèn)真地做筆記。有一次我一連叫了她三聲，她都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我走上前去，用力地拍了她一下，她才回過(guò)神來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)她的臉上竟然還有幾滴淚珠，肯定她又是被書(shū)中動(dòng)人的故事所感動(dòng)了，這已經(jīng)不是第一次了，我們也見(jiàn)怪不怪啦，她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話就是：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光。為此，我們私底下還送了她個(gè)雅號(hào)“書(shū)癡”。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們一定知道她是誰(shuí)了吧，對(duì)她就是我們班新來(lái)的同學(xué)——紀(jì)禹涵。
我的新同學(xué)作文14
今天上午第一節(jié)課，我們班來(lái)了一名新同學(xué)，是來(lái)自美國(guó)的華僑，她有兩個(gè)名字，是一個(gè)中文名：段潔西，一個(gè)英文名：潔西卡，名字很有個(gè)性，與我們一般同學(xué)的名字不同。她要在我們班生活一個(gè)多月，我們大家都感到十分榮興。與一個(gè)外國(guó)小朋友要一起生活那么長(zhǎng)時(shí)間，我想我們之間一定會(huì)發(fā)生一些有趣而難忘的事情。她這次來(lái)美國(guó)是來(lái)探親的，因?yàn)樗睦牙咽侵袊?guó)人，她的媽媽要來(lái)看望段潔西的姥姥，所以段潔西就跟著一起來(lái)了。我想她的媽媽還會(huì)有另外一個(gè)目的吧，讓段潔西親自到中國(guó)來(lái)，感受一下我們古老的東方文化。
好了，好了，我再來(lái)給大家介紹一下段潔西的樣子吧！她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，有一雙藍(lán)眼珠的大眼睛，鼻子尖尖的，這是她與我們的不同之處，是一個(gè)典型的美國(guó)女孩。另外，她嘴巴紅潤(rùn)，牙齒整齊、潔白，耳朵象一個(gè)元寶，臉龐粉嘟嘟的，非常好看。她的神態(tài)友善，每次與我們交流都會(huì)露出真誠(chéng)的笑容。她體形強(qiáng)壯，非常有力氣，不怕被欺負(fù)。
還有一點(diǎn)忘了跟大家說(shuō)了，段潔西是四年級(jí)的一名小學(xué)生，他們美國(guó)一天上6節(jié)課，都上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，語(yǔ)文都是講一些英文的東西，數(shù)學(xué)我就不知道了。
好了，好了跟大家說(shuō)的差不多了，這位同學(xué)的到來(lái)一定會(huì)給我們的回憶增添許多有趣的事情，我們也一定會(huì)成為好朋友的。我盼望著明天早一點(diǎn)到來(lái)，這樣就可以早一點(diǎn)見(jiàn)到段潔西了，我有點(diǎn)急不可待了。
我的新同學(xué)作文15
隨著時(shí)間的變化，小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了，我來(lái)到了我的新學(xué)校，校園比我想象的還要美，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的校園教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，一切都在我的想象中…… 開(kāi)學(xué)快有一周了，我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她就是我的前桌——刑思偉。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦，因?yàn)樗纳聿男�，所以顯得他個(gè)頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細(xì)，一樣淡雅，他的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧嘴，經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。 從刑思偉身上，讓我感受到了朋友的理解與寬容。 那天我和思偉商量好一起去上學(xué)，我們決定1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小區(qū)的后門(mén)，由于上午的軍訓(xùn)導(dǎo)致我起晚了，當(dāng)時(shí)我一看表，1點(diǎn)12分，我急忙起來(lái)，一想刑思偉也許還在那等我呢！我下樓騎上車(chē)子就直竄小區(qū)后門(mén)，一看表都已經(jīng)1點(diǎn)17分了，我到學(xué)校時(shí)是27分兒了，快上課了。下課刑思偉告訴我下次起早兒，我害羞了。后來(lái)我得知，我的朋友刑思偉足足在赤熱的太陽(yáng)下等了我20分鐘，她對(duì)我也沒(méi)說(shuō)什么，也許她不僅對(duì)我的是一種寬容，更是朋友之間的理解。 新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)，新校園，新的花草樹(shù)木帶跟我無(wú)窮的歡樂(lè)和幫助。
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