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同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-04-25 15:09:11 同學(xué) 我要投稿

【推薦】同學(xué)的作文合集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】同學(xué)的作文合集10篇

同學(xué)的作文 篇1

  瘦瘦高高的個(gè)子,大大的眼睛,挺挺的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,很像個(gè)小博士。但走起路來(lái)輕飄的`樣子,又像極了動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》的主角,劉川風(fēng)。他,就是我的同學(xué)——徐弋軻。

  徐弋軻是一個(gè)小書(shū)迷,他就像一條在書(shū)海里找不到出口的小書(shū)蟲(chóng)一樣。只要一有空,他就會(huì)把書(shū)拿出來(lái)細(xì)細(xì)的“品嘗”,課間我們都在外面瘋玩時(shí),他卻會(huì)呆在他的座位上,如饑似渴地享用著他的“美餐”,他看書(shū)時(shí)后的表情可真豐富:一會(huì)兒露出絲絲笑容,一會(huì)兒糾結(jié)著眉頭,表情變化萬(wàn)千……我們經(jīng)常說(shuō)他是“厲害絲”男。他總是會(huì)很認(rèn)真地回答:“這本書(shū)真得很好看!”

  徐弋軻不僅喜歡看書(shū),還喜歡學(xué)打乒乓。由于他缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,所以他學(xué)的進(jìn)度總是比我們慢,最近,發(fā)現(xiàn)他居然進(jìn)步了許多,我問(wèn)他有什么秘密絕招,他說(shuō)勤學(xué)苦練……

  徐弋軻唯一的缺點(diǎn),就是做任何事情都不緊不慢。由于他的不緊不慢,也吃過(guò)很多虧。每次考試,不是作文寫(xiě)一半,就是勉強(qiáng)才做完。所以每次考試成績(jī)都很可惜……

  這就是我眼中的同學(xué)徐弋軻!

同學(xué)的作文 篇2

  小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛(ài)。小紅學(xué)習(xí)好,能寫(xiě)一首漂亮的字,而只樂(lè)于助人,是一位好學(xué)生。

  小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專心聽(tīng)老師講課,積極思考問(wèn)題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽(tīng)得多入神呀!老師常常表?yè)P(yáng)小紅的作業(yè)好,正確率高,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。

  有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,落下了許多功課,愛(ài)學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課,小紅來(lái)到芳芳面前,說(shuō):“芳芳,快拿出書(shū)來(lái),我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上!狈挤悸(tīng)了非常高興,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽(tīng),講得那么細(xì)致,芳芳非常感動(dòng),真誠(chéng)地說(shuō):“小紅,謝謝你!你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)!

  她們倆你看著我,我看著你,會(huì)心地笑了。

  小紅非常優(yōu)秀,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

同學(xué)的作文 篇3

  “我的同桌,你現(xiàn)在還好嗎?你可知道,我想你啦!”當(dāng)《同桌》這首歌在耳邊響起,我就不禁想起我的同桌。

  我的同桌黎恒建,戴著一副眼鏡,真像里的《聰明眼鏡狗》,他雖然很聰明,但是自理能力真是慘不忍睹。他的書(shū)包里、桌面上甚至地板上總是亂哄哄的,但這使他找東西需要付出時(shí)間的`“代價(jià)”。有一次,郁老師叫他把作業(yè)登記本拿給她看,我看見(jiàn)他左翻翻右找找,硬是找不到,我跟他說(shuō):“你到周圍問(wèn)問(wèn),看看有沒(méi)有同學(xué)見(jiàn)過(guò)!彼^也不抬地應(yīng)了我一聲,過(guò)了一會(huì),他回來(lái)了他說(shuō):“都問(wèn)過(guò)了,大家都說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)!闭f(shuō)完,他又在那堆“價(jià)值不菲”的“寶藏”開(kāi)始尋找。時(shí)間一分一秒的流逝,看著他那豆大的汗珠一滴一滴地流下來(lái),我都替他捏把汗。后來(lái),我忍不住了,也幫他一起找,終于,在英語(yǔ)書(shū)下找到了這本作業(yè)登記本。

  這就是我的同桌,一個(gè)慘不忍睹的同桌。

同學(xué)的作文 篇4

  我的同學(xué)小嚴(yán)是一個(gè)陽(yáng)光男孩,他的眼睛小小的,鼻子高高的,身手很靈活,跑步飛快,經(jīng)常在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得短跑第一名,人稱”飛毛腿小嚴(yán)”,在班級(jí)里有大量的粉絲。

  他有很多的優(yōu)點(diǎn),其中最讓我佩服的就是他的畫(huà)畫(huà)。有一次上美術(shù)課的時(shí)候,他一氣呵成,馬上就畫(huà)了一位宇航員,就像是照相機(jī)拍出來(lái)一樣,太真實(shí)了!

  告訴你們一件他的“糗事”,有次體育課的時(shí)候,老師把跑得最快的男生和女生挑了出來(lái),進(jìn)行一次跑步比賽。自然而然,小嚴(yán)同學(xué)有份參加,但比賽的結(jié)果卻讓人大跌眼鏡,他居然只拿了第二名,冠軍卻是女生小何的!真讓人無(wú)語(yǔ)啊。

  小嚴(yán)同學(xué)其實(shí)也有很多缺點(diǎn)的。比如課堂上有難的'問(wèn)題,他就縮頭縮腦不舉手了;比如他有時(shí)做錯(cuò)事的時(shí)候,閃爍其詞不肯承認(rèn)錯(cuò)誤;比如我們?cè)谝黄鹜嬗螒虻臅r(shí)候,固執(zhí)已見(jiàn)一定要做“老大”,不然就不跟我們玩了。

  聽(tīng)了我的描述,你知道小嚴(yán)是誰(shuí)了嗎?

同學(xué)的作文 篇5

  當(dāng)我危機(jī)重重時(shí),你會(huì)為我加油打氣,讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng),打起精神;當(dāng)我無(wú)助難過(guò)時(shí),你總是會(huì)在我身邊為我分擔(dān)難過(guò)的事情,讓我不再寂寞。

  當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),你會(huì)為我出氣,你總是支持著我,讓我溫暖愉快;當(dāng)我出糗時(shí),你會(huì)伸出援手,讓我精神充沛。你會(huì)跟我一起聊天、看書(shū)、玩耍,讓我好快樂(lè)!

  你是我最好的同學(xué),我有困難的事情時(shí),你從來(lái)沒(méi)缺席過(guò),你從不讓我灰心;你就算是天塌下來(lái)還是會(huì)保護(hù)著我,讓我突破危機(jī)重重的難關(guān)。你就像我的燈塔,指引我的'方向,你讓我的生活繽紛多彩。

  如果生活中沒(méi)有你,我會(huì)灰心喪氣、無(wú)助、無(wú)聊、失望、提不起勁,你是我生活中最重要的部份,如果失去了你,我的生活會(huì)非常無(wú)聊;你是我生命中最重要的光芒,趙量我的希望,以及給我溫暖愉快。有你真好,你讓我生命中充滿活力,讓我很快樂(lè),世界上我再也找不到這樣的好同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇6

  我的同學(xué)叫xxx,是一位助人為樂(lè)的人。

  有一次上數(shù)學(xué),因?yàn)閮?nèi)容簡(jiǎn)單,所以老師很快就講完了,還剩的時(shí)間老師讓我們自習(xí)。聽(tīng)到這句話,同學(xué)們匆匆忙忙地從書(shū)包里拿出自己喜愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)或課外書(shū),還有的同學(xué)拿出作業(yè)出來(lái)做,大家做得很認(rèn)真,看得很專心。這時(shí)候我對(duì)面的女同學(xué)向她同桌請(qǐng)教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請(qǐng)教一道題,他不好意思地說(shuō):“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習(xí)本開(kāi)始給他同桌講,他講時(shí),我不做作業(yè)了,想看看他講得對(duì)不對(duì),他講得很認(rèn)真,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都給講到,他同桌聽(tīng)得很認(rèn)真,好像她覺(jué)得她不在這教室里,像在一片樹(shù)林里那樣安靜聽(tīng)他講。慢慢地時(shí)間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學(xué)也會(huì)做了。

  還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑五圈,跑完了后同學(xué)們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時(shí)老師看到我們這個(gè)樣子,也不忍心讓我們?cè)僮鲶w育操了。就說(shuō):“現(xiàn)在自由休息!边@時(shí)同學(xué)們好開(kāi)心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進(jìn)了辦公室。時(shí)可能因?yàn)槲覀兲吲d了,還沒(méi)圍繞操場(chǎng)跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來(lái)了,摔在地上時(shí)不覺(jué)得什么,但是不到一會(huì)兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時(shí),我的那們同學(xué)看到了,緊忙跑過(guò)來(lái)看,把我扶進(jìn)了教室。我在教室看見(jiàn)他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進(jìn)教室,可能我現(xiàn)在還在操場(chǎng)上痛苦呢?”

  還有一回,下課了,我們都在玩。這時(shí)突然從教室里傳了一陣哭聲,我緊忙跑進(jìn)教室里,看見(jiàn)一位同學(xué)正在哭,一們同學(xué)在安慰他,我走過(guò)去,問(wèn):“發(fā)生什么事了”,安慰他的同學(xué)說(shuō):“下課時(shí),他看他的.錢(qián)還在沒(méi)有,可是一看錢(qián)不在了,在望地上也沒(méi)。”“多少元?”我問(wèn),“三十!彼f(shuō)。這時(shí),那們同走過(guò)來(lái),說(shuō):“別為那一點(diǎn)錢(qián)哭,就是哭也沒(méi)有用。”他看見(jiàn)那同學(xué)還沒(méi)有停。他就把那同學(xué)拖出了教室,我們也跟著出去。他說(shuō):“我們來(lái)做游戲,讓你高興高興!闭f(shuō)著,就我們也一起來(lái)做,上課了,我們都回教室里,我看那同學(xué)也不傷心了。

  這就是xxx——一位助人為樂(lè)的人。我要向他學(xué)習(xí)。

同學(xué)的作文 篇7

  我的同學(xué)歐芷含長(zhǎng)得很可愛(ài),我很喜歡她。

  歐芷含留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),經(jīng)常扎成兩條小辮子,走起路來(lái),辮子一甩一甩的,很有意思。她有一張瓜子臉,皮膚有點(diǎn)黑,雙眼皮,高高的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴。

  她最喜歡唱歌。她唱起歌兒來(lái)可好聽(tīng)了,大家聽(tīng)了都會(huì)為她鼓掌。這時(shí),她就會(huì)呵呵地小起來(lái),眼睛就咪成一條線,可愛(ài)極了。

  她是個(gè)急性子的人,說(shuō)話很快。有一次,我打電話問(wèn)她:老師布置什么作業(yè)。我的筆記本還沒(méi)準(zhǔn)備好,她已經(jīng)說(shuō)完了,我又問(wèn)了她一次,可她又說(shuō)得很快,我實(shí)在記不了,只好叫她說(shuō)慢點(diǎn),這一次她才說(shuō)得慢了些。

  我已經(jīng)和可愛(ài)的歐芷含成了好朋友,你想和她成為朋友嗎?

同學(xué)的作文 篇8

  “三!二!一!開(kāi)始!”隨著裁判的一聲令下,她如離弦之箭般“飛”向終點(diǎn),其他人都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她便到終點(diǎn)了。她便是“風(fēng)一樣的女子”——張怡。

  她的下巴尖尖的,一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛炯炯有神,似乎會(huì)說(shuō)話;不算太高的鼻子下面有雙小巧的嘴巴,一笑起來(lái)就露出整齊的白牙;一條長(zhǎng)長(zhǎng)的的馬尾辮,走起路來(lái)一顫一顫的;最讓人羨慕的是,她還擁有一對(duì)讓人羨慕的大長(zhǎng)腿!

  這大長(zhǎng)腿可不是白長(zhǎng)的,張怡可是我們班的跑步冠軍呢,因此我們送她一個(gè)浪漫的外號(hào)——風(fēng)一樣的女子。她奔跑的時(shí)候是最迷人的,身影優(yōu)美,雙手在身體兩側(cè)有規(guī)律的擺動(dòng),像是疾風(fēng)吹勁草般的從我們身旁掠過(guò),那速度,快得讓人無(wú)暇捕捉。最關(guān)鍵的是,她能夠每天堅(jiān)持跑步,如果哪天下課你沒(méi)看見(jiàn)她在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),那太陽(yáng)一定是從西邊出來(lái)了。不僅跑步,其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目她也很擅長(zhǎng),打籃球也是一把好手,這一點(diǎn)籃球培訓(xùn)班的人也自愧不如。

  她不但是運(yùn)動(dòng)能手,還是個(gè)不折不扣的學(xué)霸呢!誰(shuí)也不知道她的腦子里有多少知識(shí),我們絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)的題,她拿過(guò)來(lái)不費(fèi)吹灰之力就解出來(lái)了,讓我們佩服得五體投地。熱心的她還教我們?cè)趺醋,所以,她在班上?人緣很好。她既有女生細(xì)膩的心思,但不會(huì)像別的女生那樣斤斤計(jì)較,也有風(fēng)一般不羈的做事風(fēng)格。

  學(xué)霸是怎樣煉成的呢?答案就是勤奮。這一點(diǎn),讓我在張怡身上看到了,并且深信不疑:當(dāng)我們?cè)谕嫠r(shí),她卻坐在教室里算著一個(gè)又一個(gè)題;當(dāng)我們還賴在溫暖的被窩里時(shí),她早已來(lái)到教室讀著一篇又一篇課文……

  這就是我的好伙伴——“風(fēng)一樣的女子”張怡,你愿意和她做朋友嗎?

同學(xué)的作文 篇9

  彈指一揮間,20余年,卻近在眼前!

  匆匆見(jiàn)面,卻道不盡無(wú)盡思念。轉(zhuǎn)眼間我們都不再是為夢(mèng)想追逐的莘莘學(xué)子了,我們都已經(jīng)很成熟老練了!

  叫得出名字的,有些印象卻難以叫出名兒的,卻都是那么的親切。你們,不,我們還彼此叫著對(duì)方的好聽(tīng)不好聽(tīng)的一些稱呼,一個(gè)擁抱,一個(gè)握手,緊緊的,不忍分開(kāi),原來(lái)我們的'心走的是多么的近啊!

  一群有些懵懵懂懂的孩兒,如今卻個(gè)個(gè)是事業(yè)有成,個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿了笑容與人生的種種閱歷。女班長(zhǎng)還是那么的漂亮穩(wěn)重,其他女同學(xué)很多說(shuō)話還是高中時(shí)代的那個(gè)神態(tài),原來(lái)你們都沒(méi)變,一輩子都期待的這種深深的同學(xué)情誼沒(méi)有變,也不會(huì)變,是嗎?

  再過(guò)20年,我們都會(huì)老,又要退下來(lái)了。人生是不是太短暫了!

  我們都要珍惜,眼前的,過(guò)去的,還有未來(lái)的,不管怎樣,我的同學(xué)們,我們都要活的更加精彩,到我們真正退下來(lái),我們有足夠的時(shí)間來(lái)享受本該屬于我們的美好生活。

  還有未曾謀面的那些同學(xué),有些想念你們,但愿你們一切都好!

  雖然這次聚會(huì)有些無(wú)序,但給我們傳遞了很多信息,濃化了我們的情誼,就讓我們彼此祝福吧,生活需要?jiǎng)?chuàng)造,需要奮斗,但也同樣需要用心享受,不去計(jì)較太多,不要徘徊,不要哭泣,我期待我們更盛大的聚會(huì)!

  祝福你們,我永遠(yuǎn)的同學(xué),一路走好!

同學(xué)的作文 篇10

  周六,正在澡堂迷瞪,電話來(lái)了:小同學(xué)要離家出走。

  因?yàn)槊缘,?tīng)了個(gè)大概,說(shuō)是娘倆聊天,聊到關(guān)于誰(shuí)更愛(ài)誰(shuí)多一點(diǎn)的時(shí)候,似乎當(dāng)娘的沒(méi)有回答出小同學(xué)滿意的答案,小同學(xué)覺(jué)得委屈,于是傷心落淚,于是要離家出走。

  迷瞪了兩分鐘,回電話過(guò)去。讓小同學(xué)接電話,問(wèn)她怎么了。

  小同學(xué)說(shuō)沒(méi)怎么,聊到她要離家出走的事情,小同學(xué)說(shuō)沒(méi)有。小同學(xué)的原意是:她要是不愛(ài)媽媽的話,她就離家出走了——既然她愛(ài)媽媽,那她就不離家出走。

  嗯,思路清楚,邏輯合理、正確?磥(lái)當(dāng)媽媽的要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高。

  然后,俺又懷著慈父的深情諄諄叮囑:寶貝,你真要離家出走,一定記住三件事情:其一,你最愛(ài)吃的炒米飯,我給你從飯店帶回來(lái)了,在快餐盒里,走的時(shí)候記得帶著,別出了門(mén)沒(méi)人管,餓著了;其二,走的時(shí)候多穿點(diǎn)衣服,外邊天要變冷了,別回頭凍著;其三,記得跟媽媽要5快錢(qián)拿著,出了門(mén)后以備不時(shí)之需——喔,最重要的,出了門(mén)碰到撿孩子的,別誰(shuí)一領(lǐng)就跟著去,記住,一定要挑一個(gè)慈祥的有愛(ài)心的看著還蠻有錢(qián)的'好人家;最最重要的,記得長(zhǎng)大了一定要回家啊……

  我這邊還在喋喋不休,小同學(xué)那邊早嚷嚷上了:我沒(méi)有離家出走,我……

  好的,爸爸相信你,那么,以后不要再和我提離家出走的事情,那并不是一件好玩的事情。我正色到。

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