關(guān)于夸夸我的同學(xué)作文（通用18篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 1
她，白里透紅的瓜子臉上長著一對烏亮烏亮的大眼睛，晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長又密，柔軟地覆蓋在眼瞼上，不時隨著眼瞼的啟合微微眨動。一對柳葉眉彎彎曲曲地延伸著，一張櫻桃小嘴能說會道，一頭烏黑光滑的長發(fā)自然地披在肩膀上。中等個兒，身材勻稱但并不瘦弱，使人感到她的一種嬌美可愛。
她，是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來，她的學(xué)習(xí)成績并不怎樣好，字也寫得很差。但是經(jīng)過父母抽空和她促膝談心，讓她懂得了無數(shù)的道理，還讓她遇到挫折要勇敢地克服，不要退縮。另外，她的父母還為她買了許多學(xué)習(xí)書籍，讓她多看看。從此，她下課看，睡覺前看，周末看……只要有空，她就會捧著一大摞書，認真地看，仔細地品味書中的'道理，有時甚至連吃飯也忘了。漸漸的，她和書籍成了無話不談的好朋友。每到周末，她就會跑到圖書館里去增長知識。就這樣，學(xué)習(xí)成績提高了。到了后來，她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅，成績經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假，她總是起早貪黑地練字。暑假過后，寫字效率不僅提高了很多，字也寫得很漂亮。每次什么知識競賽、作文大賽、書法比賽……她都去參加。每次比賽歸來，得第一、第二名的總是她，父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵杵磨成針！”
我要夸她，是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神，一直與敗者神抗衡，我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神；我要夸她，是因為她助人為樂和心地善良美好感動了我，我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
這是一篇寫人的文章，小作者不僅描寫了劉櫻雪的外貌，還用具體的事例，說明她是一個“學(xué)習(xí)之星”，最后又寫了夸她的理由。文章運用多個成語，準(zhǔn)確而又生動。
夸夸我的同學(xué)作文 2
我們班的同學(xué)有四十多個，他們每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點。于是，我?guī)弦浑p會發(fā)現(xiàn)的眼睛，通過細心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)丁子衡就有過人之處。今天是個好機會，我得夸夸他！
說起丁子衡，我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影：高高的身體，潔白整齊的牙齒，還有愛笑的臉龐……
丁子衡非常關(guān)心集體。每天清晨，他就自覺地帶著值日生去包干區(qū)打掃衛(wèi)生，把包干區(qū)的樓道打掃得一塵不染。每一次放學(xué)他總是最后一個離開，因為他在班里為我們打掃衛(wèi)生。他把講臺地板拖得發(fā)亮，把每位同學(xué)的`桌子都擦得干干凈凈，然后把桌椅板凳擺放得整整齊齊。走的時候他還不忘記看看有沒有同學(xué)把什么東西忘在學(xué)校里。正是因為他的關(guān)心集體和認真負責(zé)的精神使我們班每期都得衛(wèi)生紅旗。
他就是我們?nèi)?）班的班長，他這種為班集體、為他人負責(zé)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 3
今天我要夸夸我三年級時的同學(xué)小龍。他高高的個子，瘦瘦的身子，一張圓圓的臉上，嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛，像兩顆黑寶石，炯炯有神。
記得三年級時的一天上午，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。我不小心把手劃了一個口子。小龍看見了連忙幫我買了一個創(chuàng)可貼貼上，并對我說：”這傷口千萬不能被凍了，要保護好�！绑w育課時間到了，同學(xué)們都戴上手套，來到操場上排隊。我早上忘記帶手套，手凍得像胡蘿卜。小龍看見我沒有戴手套，走過來問：”你沒有帶手套嗎？“我點點頭。他看著我的手，一邊摘下他的手套一邊說：”來，戴我的吧！“我連忙把手插在兜里，推辭說：”不要，不要！“我的`手被風(fēng)吹習(xí)慣了�！蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呢？“他不由我分說，就把我的手拉過去，應(yīng)把手套戴在我的手上。北風(fēng)呼呼地吹著，吹到臉上像刀割一樣，而我的手卻暖烘烘的，看著這雙手套，我的心里有說不盡的感激。
這樣一位熱心幫助別人的同學(xué)不值得我們夸獎嗎？
夸夸我的同學(xué)作文 4
小欣是我們班的班長，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是老師的“左右手”。她剪著短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，只不過戴著一副厚厚的眼鏡。
小欣學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁催@么好呢？因為每次上課時，她的背挺的比誰都直，手呢，從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀，牢牢的盯著老師，豎起耳朵仔細地傾聽。
小欣和同學(xué)們相處很好，不容易生氣，受到大家的.喜愛。每次下課，我都會去找她玩，每次游戲有多人參加時，那里一定少不了紫欣的身影，因為大家都喜歡她呀！
小欣的心胸很寬，甚至比大海還要遼闊。有一次，別人看到她這幾天老皺著眉頭，就笑話她：“啊呀，班長都這樣，還不如‘下崗”呢！“我怎么也想不到，紫欣非但沒生氣，還微微的笑了起來。
嗯，我有這樣一位十全十美的同學(xué)，還不豎起大拇指夸夸她呀！
夸夸我的同學(xué)作文 5
我們班有位同學(xué)叫小鵬，他是我的同桌，他學(xué)習(xí)成績不錯也很樂于助人，我要夸夸小鵬。
小鵬長得十分可愛，眼睛又大又圓，頭是平頭，前面有個小三毛，個子不高不低。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在課間講了幾道題，讓我們在作業(yè)本上做題，我沒注意聽講，等同學(xué)們開始作題時我卻不會做，急得我抓耳撓腮、東張西望。小鵬可能看出了我的心思，便主動的給我講起題來。他講題很認真的樣子，我心里很感謝他，我以后一定認真聽講，不再給小鵬找麻煩，同學(xué)們有困難時我要幫助解決。
現(xiàn)在我和小鵬不是同桌了，但小鵬永遠是我心目中的.好同桌、好榜樣！
夸夸我的同學(xué)作文 6
在今年9月，我加入了南外大沖七（6）班這個大家庭，我也認識了許多良師益友。今天我就夸夸我的三位同學(xué)，他們是：小君、小麟和小博。
小君是一個很有領(lǐng)導(dǎo)能力的人，他在軍訓(xùn)5天期間把班級帶領(lǐng)的很好。他是我們班上最高的同學(xué)，有一米七多。不僅如此，他在體育方面也很出色，曾多次在校級、區(qū)級、市級的田徑比賽中獲獎。軍訓(xùn)時，他也會積極承擔(dān)班級上的工作，如搬水果、搬水、搬音箱等。他也是一位善解人意的人，會照顧到班上每一位同學(xué)的感受，把我們班的同學(xué)當(dāng)作親兄弟姐妹一樣。
小麟是一位妥妥的“學(xué)霸”，別看他人小，卻有著大大的智慧，他是我們的英語課代表，英語董老師交給他的任務(wù)都會認真完成好，如收發(fā)作業(yè)，批改作業(yè)等。他是一個態(tài)度認真一絲不茍的人，像做數(shù)學(xué)題時，他把每一個步驟都很清楚的寫上，這也是為什么第一次測評，他考了全班唯一一個一百分的原因吧。他還是一個積極上進的人，班級里讀書，就屬于他讀的最大聲，舉手發(fā)言也是他最積極。就在不久前，他還報名了“世界頭腦奧林匹克”大賽，真是一位“學(xué)霸”��！
小博是一個很樸實勤奮的人，他長的瘦瘦高高的.，是我們班的勞動委員，每次，當(dāng)大家都去聊天玩耍時，總能看到他打掃衛(wèi)生，為班級服務(wù)的身影，老師交給他的每一個任務(wù)他都會立馬認真完成的很好，這是多么勤奮��！
三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ乙蛩麄儗W(xué)習(xí)！
夸夸我的同學(xué)作文 7
我們班有一位詞匯王，他的詞匯量，可不是一般的多，他叫黃相瑞。那別人就說：“為什么說他的詞匯量大，我的詞匯量才大。”這個事情，是有個故事的。
有一天的課上，老師讓我們給“陳”組詞�！疤炷模@么難的字�！蔽掖篌@失色，不知道該怎么辦好。突然，一個聲音從黃相瑞的嘴里傳來“陳醋”。接著，想跟他爭奪王位的人來了“陳舊”�？墒�，還是斗不過他那聰明絕頂?shù)拇竽X，“陳年舊事”，同學(xué)們拍手叫好，都忘記這是課堂。老師大聲叫道：“好詞！”經(jīng)過一番對比，黃相瑞占上上風(fēng)。
不一會兒，狡猾像狐貍的`朱老師又來了個“濤”。我著急地想：這又是何方神圣，看來肯定來勢洶洶。就這時，一個洪亮的聲音傳了出來，“波濤洶涌”。我一看不是黃相瑞，這是怎么回事？難道王位就這么被搶走了？我干著急，忽然，那個搶奪王位的人喊了詞兒“濤濤不絕”。黃相瑞聽了，像一名法官一樣直接否定：“是滔滔不絕。”這話一說完，教室響起了熱烈的掌聲。最后時刻，黃相瑞又說出：“波濤，浪濤�！卑饣匾怀�，這局打平，1.5比0.5，黃相瑞勝利！
你瞧，這就是我們班的詞匯王，一位名不虛傳的詞匯王。
夸夸我的同學(xué)作文 8
我們班有一些非常努力，而且學(xué)習(xí)也非常好的同學(xué)。今天，我就來夸夸我們班能干的同學(xué)吧。
我要夸的同學(xué)是朱文琪。她的學(xué)習(xí)在班上非常優(yōu)秀，幾乎都是前三名，寫的字也工整、漂亮。她上課時認認真真。從來沒有開過小差。在下課這前，老師布置了下一節(jié)課的作業(yè)就下課了，別的同學(xué)都去玩了，可朱文琪卻在寫著下一節(jié)課的作業(yè)。我就說“朱文琪，我們?nèi)ネ姘��！敝煳溺鬟b遙頭說：“如果我現(xiàn)在不做，要是上課的時候還要做其它的作業(yè)，那就做不完了�！闭f完以低頭去寫作業(yè)了。我覺得她說的也有道理，也回到我的座位上做作業(yè)去了。因為朱文琪的一絲不茍，所以學(xué)習(xí)一真很好，考試自然會取得好成績。
朱文琪是一個文靜的.小女孩。她下課時大多數(shù)都在看課外書。有時去操場上和同學(xué)打羽毛球，有時就站在教室外的走廊上看風(fēng)景。反正，她下課時都不追逐打鬧、吵吵嚷嚷。有一次，我和朱文琪正在玩，突然，有一位男同學(xué)飛快從我身邊竄過，我差點跌倒，我準(zhǔn)備去找他評理，卻被朱文琪攔住了，她說：“別和他計較了，我們繼續(xù)玩吧。”
我要學(xué)習(xí)朱文琪這種學(xué)習(xí)認真，不為小事而斤斤計較的品質(zhì)。
夸夸我的同學(xué)作文 9
我們的教室里面住著五十個“小水滴”，每一個“小水滴”都有像星星一樣耀眼的閃光點。今天，我就來夸一夸我們班的一位同學(xué)。
他長著烏黑的頭發(fā)、濃密的眉毛、炯炯有神的`大眼睛閃閃發(fā)亮，他一笑，臉上就會露出甜甜的小酒窩，可愛極了！知道他是誰了吧？他就是我的好同學(xué)，好哥們，陳建一。
放暑假的時候我來到陳建一家坐客，建一熱情地招待我，我們一起學(xué)習(xí)。中午吃飯的時候，他把盤子里最后一塊可樂雞翅夾給了我，頓時，一股暖流充滿我的心田。晚上，該打博客了，由于我眼睛散瞳，把博客寫本上吧，看不清楚，自己打吧，鍵盤也看不清楚。正在我為難的時候，建一對我說：“你來口述，我來幫你打！”我聽了，覺得建一真是雪中送炭呀！我就開始口述，我口述的時候邊想邊說，說得就很慢，建一卻不著急，很有耐心地幫我打，我哪個詞用得不合適，他還會給我指出來，并給我提出好的建議。在建一的幫助下，我的博客終于完成了。
他不光熱心助人，他寫的字超級漂亮，可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣呢！這就是我的小伙伴！
夸夸我的同學(xué)作文 10
我們班呀，有個才華橫溢的小才女，她的名字就叫小格，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的`大眼睛，還有一雙巧手，今天，我就來夸夸她的樂于助人吧！
那一次，我們學(xué)舞蹈《恰恰恰》，可因為中午我沒有來，所以狼的追步我不會，沒有人教我，所以我就自己跳，正當(dāng)我搞不清楚動作的時候，她主動站出來了，教我動作，讓我學(xué)的滾瓜爛熟，從此之后，只要我不會的動作，她都會幫我，教會我。小格，你真樂于助人。
還有那一次，我有一道數(shù)學(xué)練習(xí)題不會，她正在看書，（因為她喜歡看書），可是她一聽我的題不會，他就像一只兔子一樣，繃著來了，她問我那題不會，還為我講解習(xí)題，我不懂，她一遍一遍有耐心的給我講題，不知疲倦，直到我明白了，她才回去繼續(xù)看她的那本書。
她什么時候都樂于助人，上次英語課文不會背，小格幫我認單詞。串句子，還讓我們倆分角色朗讀，互相當(dāng)一下小老師，讓我懂得了英語的奧秘。
小格，謝謝你，謝謝你樂于助人，希望以后我們倆繼續(xù)互相學(xué)習(xí)，一起成長。
夸夸我的同學(xué)作文 11
我班有一個叫小雯的同學(xué)，她有一雙水汪汪的大眼睛，一個紅紅的小嘴，她還有一頭長長的頭發(fā)，像黑色的瀑布一樣。她不僅長得好看，學(xué)習(xí)也很好，非常喜歡看書。
有一次，下課鈴響了，我去她的座位旁邊，邀請她一起去玩游戲�？伤谧簧险J真地看書，好像忽略了我一樣，我推了推她，可她還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書。我便坐在她旁邊的座位上也看了起來。她邊看邊做筆記，她的筆記又整潔又好看。當(dāng)她看完準(zhǔn)備拿起數(shù)學(xué)書時，她指著我，驚奇地說：“你怎么在這里呀？”“我早就在這看你的書了呀！”我說道。然后，她就邀請我和她一起看書。我們有說有笑，一起做筆記，開心極了。
“鐺鐺鐺......”上課鈴響了，我就笑著回到了我的座位上了。
她不僅愛讀書，還很愛安慰別人。
有一次，考完試后，發(fā)下了試卷，我沒考好，下課后，哭了起來，小雯主動來安慰我，說：“不要哭了，下次多讀題目，仔細地寫試卷，一定能取得好成績�！彼�送給我了一盒牛奶。我的`心暖了起來。
小雯對學(xué)習(xí)的專心，對同學(xué)的關(guān)心值得我去學(xué)習(xí)，她就是我的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 12
我有一個好朋友，他叫小博，他各方面都很優(yōu)秀，老師和同學(xué)都很喜歡他。
我和他雖然不是同桌，但是我們的關(guān)系很好，他體質(zhì)差，常常因為生病缺課，他就讓我給他補，因為我們的成績差不多。
前幾天，他得了哮喘，沒有來上課，我就開始擔(dān)心起來，就問別的同學(xué)：“他病的'重不重?”別的同學(xué)也不知道，我的心還是放不下，希望他能早一點好起來。
一天，他終于來上課了，我的心終于放下來了，他向我借兩張卷紙并寫了一個借條，這件事讓我們定下了君子協(xié)議。
第二天他就把卷紙還我了，還把這件事寫在了日記上，我叫他不要寫，他非寫，還在班上讀，這讓我的臉丟大了。
有一天，老師考了一張試卷，我有一道題不會做，他二話不說，直接把一個錯誤的答案遞給了我，結(jié)果被我那可恨的同桌徐清華抄上了，我沒有抄，也做上來了，這才使我得了一個真實的成績。
有時，我沒有了朋友，我就會跟他玩卡，他總是輸，有的時候，他全輸光了，就向我要，我也給他，我們繼續(xù)玩了起來。
夸夸我的同學(xué)作文 13
他長著一雙大大的眼，一一渠起來重重的眉毛，嘴巴彎彎的長長的像肝黑里的眼珠像一顆黑珍珠他就是我的同學(xué)小奇。
他是一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，每次上課，他都坐得端端正正。眼踏睛一動不動的看著老師，每當(dāng)老師提出問題時，他都是第一個舉起手，回答問題時聲音像北極熊的聲音一樣洪亮。老師布置的作業(yè)他都能及時完成，而且字也寫的很工工整整。他的成績特別優(yōu)秀，學(xué)校舉行月考和期中考試，他的成績在我們班里都是數(shù)一數(shù)二的，大家都羨慕極了。
他不但愛學(xué)習(xí)，而且助人為樂。有一次，我發(fā)燒了，有氣無力地趴在桌子上。下課時，突然我又嘔吐了一地，同學(xué)們都捂住鼻子，只有小奇同學(xué)拿掃帚和女斗去外面弄了一些土把我的嘔吐物蓋住了。后來，他又去幫我接了一杯水讓我漱漱口，接著小奇和另外一個同學(xué)一起把我扶到醫(yī)療室�？赐瓴�，我沒有錢，王煒其拿出自己的`錢給了醫(yī)生�；亟淌�，又幫我接水把藥吃了。吃完藥我感覺好多了。中午，王煒其又幫我拿碗盛飯……老師師知道這件事后，在班里表揚了王煒其。
王煒其成績優(yōu)異，樂于助人，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我希望我可以像他一樣，成為老師的好學(xué)生，家長的好孩子。
夸夸我的同學(xué)作文 14
我一個好朋友，她叫小儀，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說起話來很溫柔。她勤奮好學(xué)，善于思考，寫字十分漂亮，還是個書迷呢！下頭，就讓我來夸夸她的閃光點吧！
有一次，因為我去看“故事演講大賽”，所以沒有寫雙線本作業(yè)，我就去教師那兒拿作業(yè)補寫走進教師的辦公室，偷懶的我毫不猶起教師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來抄。做業(yè)本是小儀的，我打開本子一看，哇！好漂亮呀！只見每一行字都工工整整的，像打印出來似的�？晌倚睦飬s暗暗的想：這真是她寫的嗎？于是去問她“這真是你寫嗎？”當(dāng)時，小儀正在專心致志地看書，眼睛不停地轉(zhuǎn)動著，只見她時而皺起眉頭，時而歪脖沉思時而瞼露微笑，時而十分緊張，像發(fā)生了什么事，她完全沉浸在書的海洋中，什么都沒聽見。我再次走近她的'身旁“一問，這是你寫的嗎了”我連叫她兩三聲，她都聽不見，我生氣了，大聲喊“這是你寫的嗎？’”她被我嚇了一跳，用手捂住胸口，瞪著眼睛看著我。我又問她：“這是你寫的嗎？”她點點頭，又繼續(xù)看書，我不好意思再打擾她，快速地回到自我的座位。
��！小儀一絲不茍、聚精會神的精神真值得我學(xué)習(xí)，我為擁有這樣一位同學(xué)而自豪。
夸夸我的同學(xué)作文 15
汪瑩，是上學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來我們班級的一名女生。她活潑開朗，樂于結(jié)交朋友，我們都非常喜歡她。她是一個積極向上的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方面是我的超級偶像。她還是一個熱心腸，誰有困難，總是熱情幫助！總之一句話——我從她身上沒有發(fā)現(xiàn)一個缺點，用一個詞形容她：完美！
No·1堅持不懈，非她莫屬
她在鄉(xiāng)下學(xué)習(xí)的英語教材版本和我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的英語不一樣。她的英語沒有補課，所以英語不是很好。但是她不想被同學(xué)落下，所以就制作單詞卡，每天學(xué)會十個單詞，英語單詞不學(xué)會不休息。她這種堅持不懈的精神真值得我學(xué)習(xí)��！果然功夫不負有心人，她上次英語考試打了100分。
No·2樂于助人，數(shù)她最棒
有一次，我們上數(shù)學(xué)課的'時候，學(xué)習(xí)幾何形體需要用尺子。正當(dāng)我措手不及的時候，我眼前出現(xiàn)了一把尺子，原來這把尺子是汪瑩遞過來的。當(dāng)我用完尺子還給她時，她笑著說：“我有兩把尺子，這把尺子先借給你，萬一一會兒還要用呢！”汪瑩，我一定要向你學(xué)習(xí)你的無私精神，學(xué)習(xí)你的樂于助人。
汪瑩，我要以你為榜樣，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。我要變得像你一樣優(yōu)秀，甚至超越你！希望我們共同前行，超越自我，共同進步！
夸夸我的同學(xué)作文 16
她，一雙炯炯有神的大眼睛；她，一雙剛勁有力的小手；她，一頭烏黑亮麗的長發(fā)；她，一個裝滿機智的大腦。她，就是我們班的那個認真女孩。
記憶中，那次，我在與那個認真女孩一起寫老師布置的抄寫作業(yè)。剛寫一半兒，我的目光便不止一次地離開我的本子。認真女孩的字深深地吸引了我，像吸鐵石一般硬把我的眼球往上吸。當(dāng)她寫到“�！钡�.時侯，三點水如波濤一般在地球上奔跑著，吶喊著；寫到“羊”的時候，我仿佛遇見了一只潔白的“棉花糖"，頭上的兩只角驕傲地朝向天，“咩咩咩”地歡呼著；當(dāng)寫到“草”時，我的面前出現(xiàn)了一叢叢綠油油的小草，快樂地舞蹈著，歌唱著；寫到“鳥"的時候，整個字幻化為一只天真的小鳥，撇不見了，化為頭上的羽毛，橫變成小鳥那柔軟的翅膀，點化為了鳥兒那哧溜溜轉(zhuǎn)著的“小黑豆”一一一眼睛，其他筆畫又成了小鳥那胖嘟嘟的身體，整個“鳥”看起來就像一只小鳥正準(zhǔn)備起飛……她的字已經(jīng)不是字了，而是一個個、一種種美好的事物！它們在歌唱，在舞蹈，在聊天，在歡呼，在奔跑！
一個個剛勁有力的筆畫，一個個漂亮的字，還有一個個掛在認真女孩臉上甜甜的微笑……
夸夸我的同學(xué)作文 17
我有個文靜可愛的同學(xué)，她的名字叫小焱。她長著一張瓜子臉，上面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑寶石，可愛極了!小小的鼻子下面有一張能說會道的'櫻桃小嘴，一笑就能露出一排整齊的牙齒。
她特別樂于助人。有一次，上體育課的時候，一個同學(xué)摔倒了，盡管我們已經(jīng)很累了，但她還是用盡全力，拉著那位同學(xué)的手，滿頭大汗地把他扶到座位上。
她不但樂于助人，而且還很愛讀書。有一次，因為體育課下小雨，所以上不成了。她就坐在座位上認認真真地看書，我想向她借一張白紙，于是我對她說:“小焱，借我一張白紙好不好？”可她不搭理我，我又推了她幾下，還是沒有動靜，她看得太投入了，就好似一個木頭人。
她是一個非常愛學(xué)習(xí)的好孩子，每一次考試都很輕松地拿到令人驚訝的分數(shù)，讓同學(xué)們羨慕到極點。有一次，她因為生病，所以很久很久沒有來上學(xué)，但是她來的那一天正好要數(shù)學(xué)考試，在這樣的情況下，她居然考了滿分。
小焱樂于助人、愛看書、愛學(xué)習(xí)的好品質(zhì)，值得我們大家學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 18
我有一個很好的同學(xué)，他就是小譚，他很愛樂于助人，也很勤奮好學(xué)。
記得有一次，我正在和同學(xué)追逐玩耍。突然一個別的'班的同學(xué)飛快的跑了過來，我沒有及時躲開，被那個同學(xué)的手打翻在地，我覺得我的骨頭架子都快散了。小譚看見我躺在地上一動不動，趕緊就跑到我身邊，把我扶了起來，關(guān)切地問:“怎么樣了，你沒事兒吧?”我那時正眼冒金星，差點沒吐出來，小譚居然去拿來水杯，讓我快喝點水，緩緩勁兒。我非常感動!
還有一次，下課了，同學(xué)們馬上急走出教室，自由自在地“飛翔”去了。我去約小譚出去跑步，當(dāng)我看見小譚時，他正舉著一本習(xí)題集，不知在干什么，我喊:“小譚別發(fā)呆了，走，咱哥們出去玩兒�！笨尚∽T一動不動，似乎變成了木頭人。我有些來氣，他裝蒜嗎?我大喊“小譚，小譚呀�！苯K于，小譚聽見了，放下書說:“小姚，是你呀，你來干什么?”我又重復(fù)了剛才那些話，他卻說:“那對不起，我還要做題呢!”于是，他又開始做題，而我悶悶不樂地走了。
這就是我的好同學(xué)，他真是樂于助人、勤奮好學(xué)的人吶啊!
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