我的漫畫同學作文(精選36篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的漫畫同學作文,歡迎大家分享。
我的漫畫同學作文 1
小馨,她呢個子挺高,一頭蓬亂的頭發(fā)扎成馬尾,就像小松鼠的尾巴,眼睛不大,但笑起來十分好看,她還有一個最典型的動作:抱著一件衣服,叼著衣服的袖口,慢悠悠地走著,似一只懶洋洋的小狗。
提到她,你第一個想到的就是才華橫溢吧,但若是你跟我提起她,那我只有三個字——偽淑女,其中的原因讓我慢慢告訴你。
第一偽:偽安靜,偽安靜有人會問,她是挺安靜的呀,何來“偽”之一說,錯,大錯特錯!你可別被她的外表所迷惑了,只要和她一起久了,她才會露出廬山真面目。有一次吃完午飯,她和我一起回教室,我剛想上樓梯,她一把拉住我說:“我們走那一邊”,說完就拉起一臉蒙的我向另一頭走去。這一去可不得了,一到人少的`地方,她立馬一改之前的安靜,頓時活潑起來,剛剛還一本正經地哼著小曲,人一少便成了女高音“在山滴那邊,海滴那邊有一群藍精靈……”,一邊唱,一邊走著六親不認的步伐,這巨大的轉變讓我嘴角抽了抽。天啊,這才叫說變就變啊,我跟在她身后,默默的在心里面計算剛才心里的陰影面積。天知道原來這才是她的真實面孔啊。
第二偽:偽溫柔,你別看她這個“偽淑女”說話和和氣氣,挺溫柔,可她若用上點真功夫,那真是最不饒人!記得那是一個大好的晴天,我和小馨一起去鳳凰書城看書,可我們在里面呆了不到十分鐘便按捺不住吃貨的心,出去買了一堆好吃的,可剛到三樓,我們的目光不約而同的被一家文具店吸引,我倆相視一笑,然后便如兩道風一下就沖到了門口,就這樣,一場精彩絕倫的吐槽大會開始了!
我們在從最左邊開始,小馨先發(fā)現(xiàn)了目標:“哎呀呀,你過來看。這個本子很普通吧,它卻要25塊錢,天哪!”
我也不甘落后:“就是,你這個修正帶六塊錢,我們學校對面也才四塊錢呀!”,“還有這個筆九塊,這個也就五塊吧,我有一只,可便宜了!”只見她眉飛色舞,一會兒對這支筆指指點點,一會兒對著那把尺擠眉弄眼。嘴巴里不停地嘰里呱啦地吐槽著各種文具,我默默地在她身后做起了小跟班,心里不禁感嘆:”這才是大神啊!”
就這樣,我們把整個文具店從上到下全部吐槽了一遍,然后揮揮手,不帶走一片云彩的走了,只留下一臉哭笑不得的店長。
這就是我,這就是我興趣相投的死黨—“偽淑女”小馨,這下可是真正地認識她了吧,你們可不要都被她淑女的外表所迷惑了。
我的漫畫同學作文 2
我在班上有一個好朋友,叫小月,她唱歌非常好聽,像極了一只百靈鳥。
前幾個月老師讓我們回家唱紅歌,她說:“我們一起唱吧,今晚你來我家一起練習!蔽抑缓么饝讼聛。
晚上,我來到她家,我們一分鐘也不敢耽誤,很快排練起來。我們合唱了一遍,只聽到她那動聽的聲音,如同一泓潺潺的細流,洗滌了你的心靈;那歌聲,如同一縷燦爛的陽光,照亮你的心扉;那歌聲,如同一陣微微的春風,拂去了你的悲傷……瞬間我覺得自己唱得很不好,再也不敢唱下去了。
她很奇怪我為什么越唱越小聲了,我說明了原因。她信誓旦旦地說:“我今天一定要讓你改掉這個膽小害羞的毛病!痹谒环瑒窠夂屯评T后,我們總算越唱越順利,完成了作業(yè)。
回到家,我做了一個決定,以后有唱歌這種作業(yè),千萬不能去她家唱,對比度真的太大了。但每次和她出去玩,她總是邊走邊哼小曲兒,那俏皮的音符鉆進我耳朵,讓人無比愉悅,一切的'學習的煩惱都能一掃而空。
后來,當我覺得學習壓力很大的時候,總是要聽一會兒輕音樂。聽完輕音樂后再回去學習,腦子就像充完電一樣,一下子就做完了作業(yè)。
在她的影響下,我漸漸地愛上了唱歌,但我還是不敢當著人的面唱,自己偷偷唱的時候覺得非?鞓。
這就是我的同學,像百靈鳥一樣的小月,她很會唱歌,也很善解人意。你喜歡她嗎?
我的漫畫同學作文 3
在學校,有一名同學與我關系非常好,他就是小詳。
他有著一張方方的臉,長得比較白,眼睛大大的,耳朵也有點大。他的梯型有些胖,估計得有一百斤,身高一米五多,氣派跟個大將軍似的。
他非常聰明,考試總是名列前茅。他還能創(chuàng)作、改編許多詩。雖然他改的`沒什么文采,但至少夠有趣,也很順口,每次都能把我們逗得哈哈大笑,甚至他自己都笑得喘不過氣來,簡直是“哄友一千,自笑八百”!
他雖然聰明,但聰明也使他特別調皮。為什么這么說呢?因為他無聊時,就會帶上董嘯飛一起去招惹女生。他的方法也與眾不同。他會大搖大擺地走向女生,嘴里喊著她們的“壞話”,女生一來就趕緊跑路,躲到男廁所里。他在男廁所用各種“欠揍”的方法挑釁外面的女生,看起來很囂張:“你們進來呀!”用這種方法找“樂子”,他能逗自己一個課間。但是上課鈴來了,眾人平等,這頓揍終究是要挨的。
在學校,小詳是我最好的哥們兒之一?墒俏覀冞有大半年就要畢業(yè)了,這可能是我們之間最后一段快樂的時光了吧。
我的漫畫同學作文 4
“大家好!我叫小熒”臺上的女孩用蚊子般大小的聲音自我介紹道。
女孩那長長微卷的頭發(fā)扎成一個低馬尾披在身后,厚厚的整齊劉海稍微遮住了那雙明亮動人的眼睛,說完這句話,女孩就匆匆走下了講臺。女孩名叫小熒,是我最好的朋友!
小熒是一個很瘦的女孩,但在這瘦小的身軀里,卻容下了巨大的潛能。暑假期間,大家都在盡情享受著假期的快樂時光,可小熒卻沒有在玩。瞧!她正拿著那把羽毛球拍,把它扇得虎虎生威,一個一個地接著對面老師打過來的羽毛球,偶爾小熒會漏掉幾個球,可她卻可以馬上調整過來迎接下一波攻擊。
就在這時,小熒看到有一個同班同學向她打招呼,她一分神,老師打過來的球就砸中了小熒的手腕,手中的羽毛球拍倒飛出幾米遠。砸來的球力道如此之大,居然把小熒的.手都砸腫了一塊,本以為她會請假不練了。沒想到,她倔強地撿起球繼續(xù)練習,那瘦得像電線桿的身體全都是汗,臉上也都是布滿了水,也不知道那是激烈運動后的汗水,還是因為疼痛而流下的淚水!
過了一會兒,因為剛才揮動球拍,她受傷的手腕便更加疼了,現(xiàn)在小熒能接到的球比之前少了將近十倍,可小熒卻越戰(zhàn)越勇,竟然超過了之前的最高紀錄!”
鈴鈴鈴“!好不容易下課了,小熒被她爸爸帶去了醫(yī)院?晌铱此邥r臉上還帶著滿足的笑。
小熒,一個瘦得像個電桿的女孩,可就在這瘦小的身軀里卻容下了巨大的潛力。她那屹立不倒,頑強無比意志是多么值得我們學習!
我的漫畫同學作文 5
我們班上有一個“小可愛”。他的臉圓圓的,嘴巴大大的,一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。
那么,“小可愛”這個名字是怎么來的呢?這還得從那天說起。有一天,我們品德老師來上課,一名坐在第一排的同學主動打招呼,老師見了他這么熱情,就去和他聊了會兒天,就這樣,經過幾節(jié)課的短時間交流,品德老師給他起了一個外號,“小可愛”。后來,這個名字開始傳播,我們全班人都知道了,有的人還告訴了別人,就這樣,這個名字在我們班,人人都知。不過,他好像還是有點反對這個名字的`,因為,每次只要老師叫他小可愛,他都會自閉一會兒,而且有一次,我叫了他一聲“小可愛”,他跟我絕交了,不過,我最后還是以我自己的方法討好他了,沒錯,就是請客,我不忍心地拿出了我的錢,用掉了,唉,再也不叫他“小可愛”了。
他渾身上下都是優(yōu)點,就是脾氣有點爆。有一次,他逗他玩,對他說,你個蠢――真的孩子,他聽了,以為我罵他,二話不說,直接過來教訓了我一次,從那以后,我再也不敢說那句話了。
他是我一個非常要好的朋友,他成績好,動手能力好,表達能力好,樣樣精通,是我們班的一個好班長,雖然有時會鬧小矛盾,不過,很快就會和好。
這就是我的“漫畫”同學。
我的漫畫同學作文 6
如果要我說,我們班的大胃王是誰?我會回答:是他!他,有一張大大的嘴巴,一個龐大的'體形和一個圓滾滾的大肚子,走起路來,活脫脫的企鵝。
為什么說他是大胃王呢?每當中午下課時,他總是以百米沖刺般跑向食堂,帶上他的開胃黃辣椒,大口大口地開始吃起來,看上去毫無吞咽動作。
當別人剛剛吃完飯時,他已經吃完第二碗飯了,當你回到座位上時,他又開始添飯,快要離開飯?zhí)脮r,他竟然還在吃飯,所以,同學們才給他取了個外號,叫“大胃王”。
但是,他不僅在飯?zhí)贸缘妹,平常也是,每?jié)課下課后,別人在寫作業(yè),而他不一樣,只見他從課桌里拿出了許許多多好吃的,有餅干啊,巧克力啊,牛奶啊,面包啊等等,不知道的,還以為他家是開食品店的?粗@些食物,我深呼一口氣,他又開始大口大口地吃起來,仿佛別人有一個胃,他有九個胃似的,吃完后,那肚子脹得猶如一個圓滾滾的大皮球!你們應該會好奇,我口口聲聲說的大胃王是誰?
他,就是我們班上的一位男同學——小睿。怎么樣,是不是通過我的介紹,已經對他有所了解啦,如果你想和他做朋友,就來511班找他吧!
我的漫畫同學作文 7
每個人都有自己獨一無二的同桌,而我們班卻有一個“快筆”同學,沒錯,他就是我們班的“小豪”。
他有一雙大大眼睛,一個小小的鼻子在臉中間,有雙寫字巨快的手,天下沒有人寫字像他這么快。為什么他叫“快筆”同學呢?那是因為他寫作文很快。
語文課上,老師讓我們寫作文,大家都在認真真地寫作文,不一會兒傳來了一個人的聲音。“呼,終于寫完了”“快筆”同學長舒了一口氣,大家都用驚訝的眼神看著他,他怎么能在三十分鐘之內寫完一篇作文?
我奪過他手里的作文,居寫了六百字,字還寫得不錯。而他卻伸伸懶腰,繼續(xù)寫別的作業(yè)。他的'手速是那么的快,快到讓人們不敢相信,從這一刻開始,我開始敬佩他的手速。
他不僅寫作文的時候手速快,在學數(shù)學時也很快。周三,老師給我們出了一道很復雜的豎式題,大家寫得手發(fā)酸。這時“快筆”同學用出了自己的絕招,只見他用筆飛快地在紙上寫,一刻也不停下,那筆就如同閃電一樣,飛速寫出字,沒過多久,他就寫完了算式,不愧是“快手”同學,速度就是快。老師走過去一看,那密密麻麻的過程全對,真讓人佩服。
這就是我們班的“快筆”同學,那手速讓人不敢相信,也讓人敬佩。
我的漫畫同學作文 8
我們班上有個同學,叫小凝,她那棕色的臉就像一只烤熟的蘋果,大眼睛仿佛閃著微光的星星,一雙手又小又細,做起事來和火箭一樣迅速,大家叫她“小火箭”。
“還有一分鐘上課趕快收拾桌面!崩蠋煹穆曇繇懫,“完了,我們的桌面那么亂!薄笆詹煌炅恕!蔽医^望地抓耳撓腮!皼]事!毙』鸺攀牡┑。一雙手一會兒放在桌上;一會兒抽出來放桌面;一會兒摸頭發(fā)……看得人眼花繚亂,小火箭的眼神也隨手而動,一副臉不紅心不跳的模樣,全然不是快要上課的'神情。
突然,她慢了下來,把桌上的最后一本書放進了桌倉!按蠊Ω娉,輕松!”小火箭自信一言。周圍同學們的臉上頓時洋溢出羨慕的神情:“啊,這才過了20秒?”“什么!”同學們,你一言我一語,無不是對“小火箭”的崇拜呀,她的速度實在是太快了,簡直堪比光的速度呀!
手速快可不止這個呢!四年級的一次搶答比賽,“小火箭”代表班級出戰(zhàn),就憑她的手速,來個流星都沒有她快,雖然我們知道她手速很快,但沒想到居然這么快,只見“小火箭”專心致志,只聽“啪”的一聲,她一下按在搶答器上,題果真被她搶到了,大家都很興奮,此后的每一次搶答幾乎都被“小火箭”搶到了,其他班的同學個個唉聲嘆氣,好像啞巴吃了黃連,有苦說不出啊。
“小火箭”的速度就是神速吧,讓我佩服得五體投地,她可真是讓人羨慕嫉妒恨呀!
我的漫畫同學作文 9
“大”同學,顧名思義,就是什么都很大,眼大、口大、鼻大、耳大,什么都大。
遠遠看去,他的身體就好比一棟樓。近一看,他的眼睛猶如黑洞,深不見底。“大”同學寫的字大,就像山一樣。老師都說了,要上不著天,下不著地,可是他的'字,就像盤古一樣,仿佛真的可以頂天立地,害他寫字帖時要重寫好幾次。
最可怕的是,他居然還膽大。今天中午,他給小組扣了很多分,組長狠狠地批評了他。他覺得很委屈,于是帶著另一個組員“起義”,聯(lián)手和組長唱反調,還跟組長對著干。組長說對他說錯,組長說錯他說對,什么都跟組長反著來。
更可怕的是,他還把這件事在班上宣傳。中午,他和“起義”的另一個同學站在后花園最中間的柱子上大喊:“我們要起義,堅決反對組長!”他喊的聲音如同雷一般大,整個地面都震了幾下,好像生怕誰沒聽見。終于,組長受不了了,告訴了老師。
老師聽后很生氣,把“起義軍”叫到面前,跟他們交流了一下,沒想到“大”同學還是那么膽大,居然敢跟老師理論!按蟆蓖瑢W說,組長太嚴厲了,讓他受不了,還說組長故意把他罵得很慘,甚至還要動手打人?衫蠋熣f:“組長是你們自己選出來的,你們?yōu)槭裁床辉谀菚r候換組長呢?”
此時,“大”同學突然變得支支吾吾,半天擠不出一個字來。老師繼續(xù)說:“既然組長是你們選的,就要聽她的,不要跟她唱反調,知道了嗎?”二人已無話可說,只得點點頭:“知道了!
“大”同學不僅人長得大,字寫得大,膽子也大,你們喜歡他嗎?
我的漫畫同學作文 10
在我們班,聚集了會同縣各路英雄人物,我們個個生龍活虎,各具特色。其中,最最特立獨行的就是我又愛又恨的好朋友——小月。
他的頭尖尖的,臉長長的,眼睛小小的,像算盤上的小珠子。小鼻子上架著一副眼鏡,看起來一副書呆子模樣。身子瘦稈稈的,腿細細的,真可以用骨瘦如柴來形容,也許因為身材輕巧的緣故,他的跑步速度居然如豹子的速度一般。
他是我們班的搞怪王。他在上課的時候非常聰明,喜歡回答問題,但是常常會答非所問。他也愛嘀嘀咕咕,老師說一句,他也說一句,而且把喜歡把老師的話改成幽默的句子。老師在講臺念了一個詞語,而他就把這個詞語改變成一個新的詞語脫口而。如語文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛,大聲嚷嚷:“什么?古人真是奇怪,連個屎都要記錄一下!”惹起全班哄堂大笑,氣得老師吹胡子瞪眼!老師兩三次都想把他轟出去,但老師還是深呼吸,深呼吸,不住地說:“不知者不為罪!”就這樣,一次又一次原諒了他。
下課的時候,他就成了我們班的“孫悟空”。小月喜歡去捉弄別人,比如他會把同學的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面,害得同學滿天世界地找,而他卻躲在角落偷笑,最后他還是會把東西還給別人。他還喜歡借故和別的.同學打鬧,他在玩的時候總是要把其他的同學惹怒,然后就在教室里追打,常常打得兩敗俱傷,最后那個跟他打鬧的同學肯定會想買十瓶后悔藥吃,因為他會像一個嬰兒一樣在在那哭泣。然后,楊青月會在那里不住地雙手合十作揖賠不是:“對不起,對不起!求你千萬不要告訴老師!來,你打我,你打我!”。他既搞笑,又頑皮,但骨子里還是很善良的。
何其有幸,與此君為友,希望我們之間的友情地久天長。
我的漫畫同學作文 11
讀幼兒園的時候,我們班有一個天不怕,地不怕,天下第一號”勇猛健將”,我已經不記得他的名字了,只知道,他的綽號叫作小胖墩!
他長得虎頭虎腦的,整天模仿著”奧特曼”的動作“呵呵”的手舞足蹈,一動起來全身的肉都會顫動。
他呀是真夠牛的,樓梯敢跳,鳥窩敢捅,不管什么蟲子都往口袋里裝——-當然,有一些也是不好的。雖然被請進”辦公室”可同學們對他還有暗暗的佩服呢!
但是自從幼兒園小班打針那件事后,他就再也”威風”不起來了。那天下午,我們正在和老師做游戲,一位一身穿白大褂的阿姨提著一個箱子進來。原來給我們打流感預防針了。我們一排一排地站著,一個一個卷起衣袖,走上講臺,讓阿姨打針。
不一會兒,就輪到了小胖墩,可是,誰也沒見著他,哦!忘了他去上廁所了,為了不影響后面的.同學,阿姨繼續(xù)給我們打針,不一會兒,就打完了。
突然,阿姨輕聲嘀咕到:”不對呀,還有一位同學沒打呢?”教師也在一旁的詢問大家:”咦,小胖墩怎么沒打?”同學們都很奇怪,小胖墩可是最勇猛的,難道他會怕打針嗎?這時,只見小胖墩哭喪著臉,一看見針頭,大聲嚷嚷道:”我的身體可好了,不需要打針,再打,就要好過頭了!”阿姨不管,結果針頭還沒碰到小胖墩就哇哇大叫,那聲音驚天動地。
從此,同學們都叫他天不怕,地不怕,第一怕打針王……
我的漫畫同學作文 12
在我們班級有個繪畫能手,她叫小商。她的畫作都栩栩如生,美術老師見了都連連稱贊,所以我們親切的稱她為“女版達芬奇”。她不僅美術好,語、數(shù)、英也算是我們班的學霸了。
她有著一雙炯炯有神的眼睛,顯得活潑又機靈,高挺的鼻梁,從內而外透著高貴優(yōu)雅的氣質,一個能說會道的嘴巴,一個圓圓的臉,從她的外貌來看,沒有任何缺點,非常完美。
為什么說她是“女版達芬奇“呢?不僅僅是因為她畫得好,還因為她不管是抽象畫,還是素描,都樣樣精通。當她畫抽象畫時,她把幾個幾何圖形畫成一個大家眾所周知的東西,你或許覺得這并不難,可當你拿出畫筆時,才知道這跟考試一樣困難,記得有一次,我問她:“你的美術真好,可以告訴我你是怎么畫出那么難的畫作的嗎?”她說:“我學了幾年美術,如果連抽象畫都畫不好,那不就對不起自己了嗎?”
當她畫素描時那可不得了。有粗有細的'線條,灰色、白色、黑色填充了空白的畫紙,你不會覺得無趣,那可是一張絕美的畫作。
她性格很好,溫柔起來很可愛,但是如果你質疑她的畫作時,那就由如晴天變暴雨,可怕極了!
這就是我們班的“女版達芬奇”——一個繪畫好,成績好的女同學。
我的漫畫同學作文 13
我們班有很多值得夸獎的同學,有人愛看書,有人寫得一手好字,有人心地善良,有人樂于助人……但是我今天要夸的同學是我的同桌小偉。
他是一個瘦高個子,黑黑的,整天操著他的公鴨嗓子說話。一到冬天,他的嘴就很好玩,四周一圈像熊貓的眼圈一樣,這都是他堅持不懈舔出來的。不過,他在與同學交往時很會謙讓,值得我們學習。
有一次,孫老師帶我們去新的.實驗室上科學課,大家都很興奮,看著那些新的器材都迫不及待地做著實驗。輪到量水時,老師要求右邊的同學先玩。小偉在右邊,他應該先玩。他同桌趙晟藝只好眼巴巴地看著。這時,小偉說話了:“你先做實驗吧!”趙晟藝疑惑地看了他一眼:“老師不是說你們這邊先做嗎?”“沒事的,我心甘情愿地讓你先做,老師應該不責怪吧。”說完,他把量筒推到我面前。就這樣,趙晟藝開心地做起了水的測量。
還有一次早讀的時候,老師讓我們互相讀詞語給對方聽。別人都搶著讀了起來,有的還爭吵著用猜拳來定呢。小偉和同桌還沒商量好誰先讀的時候。小偉就說:“我讓你先讀吧!蹦憧,小偉大方吧!
他這種謙讓的精神值得我們學習,也值得我們夸獎。
我的漫畫同學作文 14
我們班有個大名鼎鼎學霸呢,我們稱呼他“陳同學”。圓圓的腦袋瘦瘦的手臂,連肚子身上都沒肉,看上去就像一根面條,知道他為什么那么瘦,因為他不吃飯,喜歡吃零食。
每當吃飯時間到了,別人全部都到食堂了,他還慢吞吞的走,拿到自己的那一份,她吃一口就找借口說,我肚子疼,不想吃飯了,一轉眼他就像兔子一樣跑走了。但是我會把它還沒吃完的那一份給他,他一溜煙跑了,誰都追不上,同學們目瞪口呆,真是抓不住他。
陳同學,雖然不吃飯,但是他是一個學霸。
語文課上我們在思考一道題,題目是大象左邊的耳朵像什么?俺開火車來,陳同學前面的同學都說像扇子,陳同學說大象左邊的耳朵像右邊的耳朵,后面的.同學不相信,他都說了像扇子老師準備公布答案,同學們很緊張,老師說答案是右邊的耳朵,別的同學非常失望,后悔沒相信陳同學,陳同學說你們很努力經過全班的猜測,最終成同學勝出。
陳同學啊,陳同學,你真是一個名副其實的學霸,但還要多多吃飯。
我的漫畫同學作文 15
開學了,最后一個同學急急忙忙地跑進教室,結結巴巴地說了聲:“報……報告!薄斑M來。”
他是誰呀?怎么一副怪模樣:頭發(fā)亂糟糟,眼角還掛了眼屎,嘴角邊粘著一些面包碎。哦,原來是“猴性子”。
“現(xiàn)在開始交學費,要245元。沒帶錢的同學回家去拿!薄昂镄宰印比ヌ湾X,呀!錢沒了!他把所有的口袋都翻了個底朝天,結果一無所獲。哎,沒辦法,只得回家去拿。
他氣喘吁吁地跑到了家,按了門鈴,沒人開。他急忙找鑰匙,終于從暗兜里找到了。這時,他像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的,驚喜地從暗兜里掏出了交學費的`錢。“猴性子”樂得一蹦三丈高,拔腳向學校跑去。
跑道大街上一看,不好,堵車了。這怎么過馬路呢?一顆顆小豆豆從他的額頭冒了出來。過了一會兒,路又通了。
他趕到學校,把學費交給了老師。正要坐下,卻聽老師喊:“這位同學,你還有35元可以找!”啊“哦,謝謝老師!”他上前拿了錢,一溜煙跑到座位上,恨不得找個地洞鉆進去。
咳,看來他的這個毛病應改改了。
我的漫畫同學作文 16
在生活中,有各種各樣的人,貪吃的,利索的,潔癖的,還有自戀的,在我們班中,還有一個膽小如鼠的。
她是一個女生,是一名組長,別看她表面很有威嚴,對人非常的厲害,但是,遇到小蟲子的話,像蚯蚓,臭蟲,甚至螞蟻到了他的跟前,腿也會被下軟的。
就在這一次,我們正在開班會,這時,突然,“啊,蜘蛛。”一聲刺耳的聲音響了起來,頓時把我嚇了一跳,于是,我朝她看去,咦?怎么會有一只蜘蛛呢?再看看她,已經被嚇出了魂,嚇出了眼淚,臉色非常不好,這時,老師過去了,看著她淚瓏滿面的樣子,然后看看蜘蛛,拿了一張紙,將蜘蛛攥住,丟到了垃圾桶里,但是,就是這樣,她,依然還在哭泣和被恐嚇中。
還有一次,也是遇到了一只蟲子的事,但是這次遇到的蟲子不同,是一大群蚯蚓。這時,又是新的一天,雨已經停了,地上濕淋淋的,還到處都是長長的蚯蚓,這次呀,她見到一只蚯蚓,縮手縮腳的,從離蚯蚓很遠的地方走了過去,又一只,他又從離蚯蚓很遠的'地方走了過去,就這樣一直的循環(huán)著,每次遇到了蚯蚓,他的心好像都快要被蚯蚓給嚇碎了,臉色也白了,就像見了蜘蛛的時候一樣。
知道這是誰嗎?哈哈,讓我來告訴你吧,他就是我們的膽小如鼠的同學小溪。
我的漫畫同學作文 17
我的同學“小棋”她留著短短的頭發(fā),眉毛淡淡的,長著一雙精靈的小眼睛,說話很溫油,從來不會大聲說話,都是輕輕的,做事總能做完,不會做不到。她的成績挺好,字很漂亮,閱讀能力也很好。
記得有一次,我在做語文練習冊時,遇到了幾道閱讀題,我想了很久也想不出,只好問坐在我前面的同學“小棋”她說:“你那道不會?”我說:“沒有一題會,題題都不會”舒棋說:“什么?題題都不會,怎么會這樣?難道你不想動腦?還是你根本不想做?根本沒有多看作文?”我說:“不是不是,而是我真的想不到,沒有辦法想到,不是我不想動腦,不是我不想做閱讀題,不是我根本沒有看課外書,是我不會,”舒棋說:“真的?”我說:“真的”舒棋說:“好,那我教你,你先把內容的'兩次,再把問題讀一次,那你就會了”我說:“哦!”說完,我把那內容讀了兩次,把問題讀了一次,終于會了!而且題提都會了。我對舒棋說:“謝謝你!”舒棋說:“不用,同學之間應該互相幫助,”我說:“嗯,以后我會多幫助別人的!”
真開心呀!
我的漫畫同學作文 18
在我的印象中,頗為深刻的就是我們班的一位同學。她是一個很優(yōu)秀的同學。我之所以這么說,是應為她不光學習是我們班的第一名,而且在我們班還是經常受表揚的人物。她就是我們班的'小宇,她是一個特別優(yōu)秀的學生,而且每年的三好學生非她莫屬,她還很熱愛班集體。
昨天放學的時候,同學們聽到鈴聲,一窩蜂的都出去了,她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說:“可能是他們著急出去玩,沒來得及掃收拾,我們來收拾吧!”說完,拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂乎。
過了一會兒,終于打掃完了。小宇把垃圾裝在一個袋子里,和我走出教室,關好門,去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來,揉了揉膝蓋,堅持把垃圾扔掉,我們才收拾東西回家了。
這就是我印象中最深刻的同學,這就是我們班的最優(yōu)秀同學,是真的很優(yōu)秀的同學!我想,我也要向她學習,而且不僅要好好學習,還要學習她愛護集體的精神,以后的我也要愛護我們的班集體,因為班集體就是我們的家。
我的漫畫同學作文 19
我們班上有這樣一位同學,短頭發(fā),圓臉蛋,大嘴巴,皮球肚,他就是小龍。
在全校,他可是無人不知,無人不曉。他十分調皮。
在班上,小龍是出了名的搗蛋大王,記得在上五年級的時候,那是一天晚上我們就寢后,同學們一入睡沒多久,小龍便東張西望,好像偵察兵一樣在偵察敵情。過了一會兒,他便埋下頭在抽屜里東找西找,最終找出了樂高忍者,嘴里還嘮叨著:“萬箭穿心!劍盾似山!”可是卻被小偉聽見了,小偉說:“小龍把玩具交上來!”但是小龍卻拿起玩具四處逃竄,可是老鼠還是逃不出貓的法眼,最終只能束手就擒。
金無足赤,人無完人。雖然小龍十分調皮,但是也也十分聰明。記得在六年級的時候,在數(shù)學課上,老師出了一道難題,好長時間無人會解,有的同學在想是不是缺條件,還有的同學在想是不是出錯了,就在這時,小龍居然站了起來,用洪亮的聲音有條不紊說出解題思路,老師嘖嘖的點頭,同學們都向他投向了贊許的'目光。
我們班上的小龍真是很有趣。同學們,你們喜歡他嗎?
我的漫畫同學作文 20
他是一個男生,但具有女性的美感,他的頭大大的像一個倒三角,上面還有兩個明顯的漩渦,這個讓我很疑惑,他這么瘦小的`身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢?再說說他的眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細線,他給我的第一印象就是很古怪。
他雖然具有美女的氣質,但他也是一個非常大度的人,他從不跟同學斤斤計較。
上次作文中,老師讓寫一個人的特點和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點,當時我絲毫沒有顧忌他的感受,只是覺得純屬娛樂,心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了,寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對他說,哈哈,你看,我寫的是誰,他接過作文,我本以為他會很憤怒,可誰知他一點也不生氣,也沒有恨我的意思,可現(xiàn)在想一想,我寫的確定有點過分,要是挨了我,別人如果寫我的缺點,我肯定會很不高興,甚至還會大發(fā)雷霆,但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺得這一點應該向他學習。
其實每個人都有多方面的特點,其中就包括了優(yōu)點和缺點,做人不能只看別人的缺點,更不應該抓住別人的缺點就不放過,我們應該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處。
我的漫畫同學作文 21
小悅既是我的同學,又是我的知心朋友。
小悅有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),高高的鼻梁和一張像涂了口紅的櫻桃小嘴。當然,她最惹人喜愛的還是那雙炯炯有神、黑白分明、會“說話”的眼睛了!
記得有一次,上品德課的時候,我在和同桌講小話,正準備停止講,但是我我然發(fā)現(xiàn)是小悅值日;我想:既然是我好朋友值日,也許她一定會包弊我的的'!想到這里,我又放肆的講了起來。突然,我發(fā)現(xiàn)小悅那雙“說話”的眼睛正盯著我,我看見眼睛正說:你也是一名班干部,為什么帶頭講話?快停止你愚蠢的行動吧!我聽了那雙眼睛的話,停止了愚蠢的行動——講話,一節(jié)課都安安靜靜的聽老師講課,為什么考試的時候輕松自如。這一次,我要謝謝她,不,應該謝謝她的眼睛。
還有一次,我數(shù)學考了89分。小悅知道了,在回家的路上問我為什么考差了。我毫不在意的說:“粗心大意唄!”小悅沉默了一會兒,用她那雙會“說話’眼睛告訴我:“下次一定要考好,不要再粗心了!”于是,我又一次聽了那雙明亮的眼睛的話,每天都認真聽講、認真讀書、認真完成老師布置的作業(yè),期末終于考進了前三名。這一次,我還是要謝謝她。
小悅,我喜歡你,更喜歡你那雙會“說話”的眼睛。
我的漫畫同學作文 22
我的同學,叫小煒,他胖乎乎的,頭大大的`,常常皺著眉頭,好像老是在沉思,要是想起什么,就會高興地叫起來:“我想到了!”他長得很一般,穿著也很普通,看起來好像很平凡,所以我第一眼看到他,就覺得他家是開小賣部的。他常常被我們班的人欺負,還被稱為“宗煒豬”。沒想到他家是開公司的,還挺有錢,住的是樓中樓,真是人不可貌相,海水不可斗量!
小煒他還很有種。上次,我去他家玩槍戰(zhàn),在樓下,有兩個小孩走進樓道里,小煒說:“小帥哥,你好啊,來玩槍戰(zhàn)嗎?”兩個人說:“你不是住這兒的吧?”小煒說:“是啊,我住頂樓的!”那兩個人又說:“誰信你是住頂樓的呀!”然后,那兩人邊回頭邊往里走,小煒拿著他的玩具槍打了一下玻璃,說:“拜拜!”
小煒不但很有種,還架子十足。上次,我們去喝奶茶,走進奶茶店,我們坐了下來。宗煒大聲說:“服務員,點菜!”服務員拿著兩本菜單,走了過來。點菜的時候,服務員先回了吧臺,沒過多久,小煒又說:“點菜!”服務員又走了過來,把點的東西都記錄了下來。要是我,我都是親自走到吧臺點菜,和我比起來,他可是架子十足啊!
這就是我的同學——小煒。
我的漫畫同學作文 23
我們班上和我最要好的當然是小果啦。
她個子不高,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),喜歡扎一個馬尾辮,平時喜歡運動。我也和她一樣喜歡做運動,有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),喜歡扎一個馬尾辮。正是因為我們有這么多相同的地方,而且性格也差不多,我們才成為好朋友的。
她幾乎每天都去田徑場跑步,不跑10圈也跑8圈。每到體育課,只要不下雨,她總是第一個來到田徑場活動筋骨。有一次體育課上,我們趴在草地上休息。小果抓著我的兩只手坐在我的小腿上幫我往后掰,我的要一起往后翻,在小果的幫助下,我成功了。劉莎莎也一樣在小果的幫助下做成功了。后來,我們休息的時候,我看見小果在壓腿,她學著田徑隊的樣子在活動……
小果還喜歡舞蹈。在我們班上,她的柔韌性可是最好的.,在舞蹈隊里也算是佼佼者了。有時在體育課上,她還教我下一字步、打后空翻、前空翻、劈橫叉呢!可我只學會了劈橫叉、一字步和用雙手撐地的前空翻。
有一次,她給我演示了一次所有的動作。我都驚呆了。她居然可以先打五個前空翻在下一字步呢!
我為有小果這樣一個朋友而感到高興。
我的漫畫同學作文 24
你認識他嗎?他有一個帥氣的發(fā)型,笑的時候,會有一對大大的牙齒露出來,顯得十分可愛,他還有一雙水汪汪的大眼睛,對!他就是小龍。
小龍是一個很喜歡幫助別人的好學生。
有一次,我忘了帶筆了,小龍一點都沒有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來非常的'順手,他還說:“你下次如果再不帶筆,我可不借你了。”他雖然嘴上這樣說,可是我知道,他也就是嘴上這樣說說,如果有下次,他還是會借我的。
小龍上課的時候,還踴躍的回答老師的問題。有一次,老師問:“這樣的一道題怎么做呢?”我剛想舉手,小龍馬上把手舉起來,這一堂課,好像只有小龍一個人回答。下課后,我好奇的問他:“你為什么你老舉手回答問題?”他說:“只要肯動腦筋思考,我們就可以考一個好成績,你看你,就是因為老回答問題,才學習好的!”我想對啊!就是因為我上課積極配合老師,回答問題我才學習好的。
這就是我的同學,他是一個助人為樂,積極回答問題的人。
我的漫畫同學作文 25
我們班有一只美麗的百靈鳥——小希
她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多。“百靈鳥”的頭發(fā)被梳成兩條小辮子,走路的.時候,辮子晃來晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點黑。笑的時候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個小酒窩,超級可愛!鞍凫`鳥”長著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱的上是“濃眉大眼”的人,簡直就是個西施的后代。
她不但像百靈鳥一樣美麗,唱歌也像百靈鳥那么美。
音樂課上,老師讓大家一個一個的上臺唱歌,不要鼓掌。可是“百靈鳥”出小希上場的時候,各位同學按捺不住聽百靈鳥唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過了好久才平息,我在打分紙寫了“100分”這幾個字。
小希成了班級里的大明星。有一次,有一個同學送過來一張獎狀,史老師看了一下,大聲宣布:“小希同學去比賽,得了一等獎,這是教育局頒發(fā)的!
小希就成了校長也知道的明星。
我的漫畫同學作文 26
我有一個好朋友叫小趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛,一雙彎曲的柳眉,一個高高的鼻梁,一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛。
小趙有廣泛的`愛好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點是他能寫一篇好作文。我們兩個經常一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但也有一個小缺點:膽小如鼠,上課不愛回答問題。如果老師讓她點名回答問題,她的聲音細如蚊子,讓人聽得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。
我記得當時學校舉行秋季運動會,小趙和坐在樹蔭下寫演講稿。這時,陳老師走了過來。小趙抓住我的手,迅速躲在松樹后面,小聲對我說:“噓,什么也別說,等陳老師離開!蔽艺f:“我感覺像兩只小老鼠,我遇到了一只大花貓!毙≮w聽后哈哈大笑起來。我說:‘一定要改掉上課不回答問題怕老師的毛病,做個勇敢的人!
小趙學習很努力,特別愛看書,所以她是個小書迷。她吃飯的時候總是拿著一本書,媽媽總是搶著拿,她就很不情愿的放下了書。
我最喜歡我的朋友。一起上學的時候,給我?guī)砹撕芏嗫鞓,讓我每天都過得很精彩。希望我們能變得越來越勇敢,在學習上互相鼓勵,在生活中一起成長。
我的漫畫同學作文 27
我有一個好朋友,他的名字叫小申,他是我的同班同學。他,高高的個子,圓圓的臉,是個白白胖胖的小男孩。我對他最深的印象:他是一個認真負責的小男孩。
記得有一天中午,我們正在吃午飯。當時,我沒有胃口,吃得很慢。立刻高年級的大哥哥要來收盤子了,我怕到時候吃不完,就想偷偷地把沒吃完的`飯倒掉。正在這時,小申來到我的面前阻止了我,連忙說:“史正楊,不能浪費糧食,農民伯伯種地多辛苦!我們要珍惜農民伯伯的勞動成果!”我聽后不屑地說:“要你管!”小申看了我一眼,又說:“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯,我們要愛惜糧食!如果你再倒飯,我就告訴教師了!”聽完他的話,我趕緊把飯端回我的桌上,把剩下的飯給吃完了。
午時,有一節(jié)我最喜歡上的體育課,這次體育課運動量十分大,這節(jié)課教師讓我們測試100米和一分鐘仰臥起坐。那天,我測試的成績十分棒!要不是小申監(jiān)督我把飯吃完,我哪有力氣獲得這么好的成績。從此以后,我再也沒剩過飯?吹絼e的同學倒飯,我也會制止,并說服他們。
小申同學的那次提醒,給我留下了深刻的印象。從那以后,我向他學習,做一個不浪費的人,做一個有職責心的人!
我的漫畫同學作文 28
在我們班,有一大群有著特別的同學。有幽默的,有深藏不露的,還有讓人又喜又恨的。
幽默的同學
說到幽默,那當然要數(shù)我們班的小聰了,他還是我最好的朋友之一。有一次上體育課時,他給我們表演了一個“懸崖飛人”的動作。下來的時候,他還揮動著“翅膀”完美的站在了地上,這連續(xù)的動作令我們目瞪口呆。他看到我們的表情后,得意的說:“哈哈,我真牛,我真是一只厲害的鳥。 睆拇说玫搅恕傍B人”的雅號。
深藏不露的`同學
我們還有一個深藏不露的武術大師——小軒。別看他平時很文靜,但一被惹毛就像開了掛一樣,見誰都打。
有一次我向他開了一個玩笑,誰知他那天的心情不好,便虎視眈眈的瞪著我,像餓了三天沒吃的猛獸,一直追著我這個獵物不放,直到上課了他才停止追逐。我累得氣喘吁吁,心想他這功夫真是深藏不露啊。
又喜又恨的同學
這是一個我們又喜又恨的同學,他叫小堯。為什么說喜呢?因為他是一個很厲害的學霸,可以教會我們許多不懂的題目,為什么又說恨呢?因為他非常調皮總喜歡撞人,如果撞的厲害都能把人撞出“十萬八千里”。
看我們班原來有這么多特別的同學。
我的漫畫同學作文 29
她優(yōu)秀美麗,傾國傾城,出類拔萃,也細膩溫柔。
她的頭發(fā)稀疏,兩縷劉海掛在額頭前。寬厚的雙眼皮更加突顯出她霞光萬道的美麗氣質。一雙目若秋水的眼睛,在她那鮮明整齊的五官之中,畫上了點睛之筆。她并不算高,穿著一身淺藍色的校服,衣袖拖在手前,整體寬松,顯得更加小巧玲瓏。黝黑的發(fā)絲可謂是錦上添花,扎起高高的馬尾,更美麗動人。
她特別的溫柔,說話時也很小聲。記得在剛開學的.時候,所有人都還不認識,相互去問對方的名字,想成為朋友。我第一個認識的同學,就是她。我詢問她的名字,她輕聲細語的說出來,以至于說了三四遍也還是沒有聽清她的名字。做事時,她的一舉一動也小心翼翼的,生怕驚動到我們。
她也特別的細心。上課時老師布置題目給我們做她總是能給我們找出各種小錯誤,還會一點一點的耐心講解。下課時同學的橡皮神秘失蹤她也總是能找到丟失的文具。
女孩子總會有那么幾天不太舒服,她發(fā)現(xiàn)了會用她的保溫杯接上一杯熱水放在我的面前。囑咐我不能喝冰水,不能吃冰淇淋,還細心地貼上小紙條。
就這么一個性格相撞的人,和我成為了好朋友。遇見對方的那一天,像遇見了一個相反的自己,封閉的世界被撞碎。
我的漫畫同學作文 30
我有這樣一個同學,較高,瘦瘦的,一雙小眼睛上面戴著一副金絲邊的眼鏡,她的名字叫小格。
她非常的兇,每次開口都很大聲,有時說話也不怎么文明。有一次,我在玩的時候,一不小心把她的水杯撞到地上了,我連忙撿起來對她說對不起,可她還沒等我說完就破口大罵起來,邊罵邊打我,我還被她罰抄生字,因為她是我們班的大班長。她走在班上誰見了都要畏懼三分的!同學們都不敢和她說話,也不敢當面說她的名字。就因為這樣,她成了我們班最孤獨的`人。
別看她表面這么兇,其實心地很善良,有一次放學回家的路上,一位拉車很吃力的老爺爺,上坡上不去了,同學們都在嘲笑那位老爺爺,可就在這時,小格沖上去就用雙手幫老爺爺推車了,很快,同學們在她的帶動下,也都幫著推車,大家用全身的力氣幫助老爺爺推上了坡。
在那之后,同學們再也不說她兇了,同學們也再不怕她了,也敢喊小格的名字了,也會主動和她一起玩耍,不再說她是“暴烈女”,大家都稱贊小格是班上最善良的人。
我也是,感覺她是最善良的人。
我的漫畫同學作文 31
我們班有一個同學叫小譜,他對我們很好,我們有困難的時候,總是可以在他那兒尋求到幫助。小譜的個子不是很高,身子胖胖的,他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,十分柔軟。他戴著一副有趣的.眼鏡,兩個鏡框圓溜溜的,看起來就像變胖的哈利波特。他眼睛一眨一眨的,可愛極了,十分討人喜歡。
小譜的朗誦十分動聽。有一次,我們班要公開表演,輪到小譜上臺了,他大步流星地走上舞臺,十分鎮(zhèn)定,對著舞臺沒有一絲懼怕。小譜來到自己的位子上,他一邊慢慢地做著動作,一邊朗誦著古詩。我們都認真地看著小譜朗誦,目不轉睛地盯著他表演,小譜顯然變得更加自信了,朗誦的聲音變得十分嘹亮。他一朗誦完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
小譜不僅朗誦好,而且還十分樂于助人。有一次我忘記帶鉛筆盒了,我就急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,不知所措,我跑到小譜旁邊,對他說:“你可以借我一支筆用用嗎?”小譜爽快地答應了,馬上就給了我一支筆和一塊橡皮,我就像如魚得水一樣,開心極了,連忙說謝謝。
小譜十分助人為樂,我也要像他一樣幫助別人。
我的漫畫同學作文 32
我有一位同學,名字小樂。
他胖乎乎的,像是一個小企鵝。眉毛彎彎的,有著大大的眼睛,睫毛還很長呢,像是小扇子。鼻子是個小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來憨憨的,露出可愛的牙齒。
他十分樂于助人。有一次,老師讓我們先把讀書記錄拿出來,我抽出語文袋,打開一瞧,找了找,發(fā)現(xiàn)自己根本沒有帶記錄本。我滿懷希望打開其他袋子找了找,可惜都沒有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的`,而且都不敢發(fā)出一個音,生怕引起別人注意。
忽然,坐在我旁邊的小樂望著我,捂著嘴巴笑了起來,估計是看穿了我的囧樣,好奇地問:“你怎么啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點點頭,他大方地說:“我正好有多余的,來,借給你一本!”我十分欣喜,笑著說:“謝謝你!”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說:“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過記錄本,一邊害羞地點了點頭。
他真是我的好同學!
我的漫畫同學作文 33
他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學小楠。
小楠可是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的小楠從座位上一躍而起,像出籠的小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。
別看他上課時那么沉默,其實他的.話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學們忍不住都捂住耳朵,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!
這就是我的同學小楠,你說他可愛嗎?
我的漫畫同學作文 34
我有一個同學叫“小婷”,她今年10歲了,她有著圓圓的小臉,一雙黑寶石般的大眼睛,一張櫻桃小嘴,看起來可愛極了。
小婷她是個樂于助人的小女孩。一天,老師留了許多課堂作業(yè),讓我們互相交流做作業(yè)。有道題難倒我了,我轉過頭問小婷這題怎么做,小婷以老師的風格,慢慢地教我,她先耐心的把教學題的'意思講給我聽,然后再出豎式的題給我做?晌疫是不明白,只見她一手點著題目把意思告訴我,一手再把題目抄下來給我做,一下子,我就學會了。
還有一次,在體育課中,我不小心在跑步的時候摔倒了,小婷一看見,迅速地向我這邊跑來,只見她輕輕地把我扶到椅子上,然后去老師那拿醫(yī)藥箱,接著,她拿著一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去,生怕我疼著了!鞍!”隨著我一聲喊叫,血流得越來越多,小婷急切地說:“不要怕,有點疼!毙℃米詈笥靡粡垊(chuàng)口貼,貼在了我的傷口上,還陪我坐了大概二十分鐘,我的傷口漸漸好了起來。
有了這位同學,我怕的東西幾乎都被我克制了。我以后要學習“小婷”助人為樂的精神。
我的漫畫同學作文 35
一張黝黑的臉,一個鷹鉤鼻,讓人感到他非常的穩(wěn)重。他就是我的同學小興。
他最大的特點就是穩(wěn)重,處理事情有條不紊。
那是一個炎熱的午后,火辣辣的太陽照在我們的身上,讓我們昏昏欲睡,恰巧這節(jié)課是自習課,大家都快睡著了。別睡了,你們看看人家小興,坐得端正,哪像你們一個個懶懶散散的值日生一聲喊。一眼看過去,小興挺直著背,手握緊筆正在寫作業(yè),受到他的`影響,我也開始挺直腰板寫作業(yè),我暗暗下定決心要在各方面超越他。
他還比較幽默。每到下課總能把同學們逗得上氣不接下氣。有一次,幾個同學在聊天,他湊過去,說我給你們出個題目吧,1+1等于幾,有的同學說2,有的同學說11,他一本正經地說你們錯了,應該等于王八的王說完,他哈哈大笑,同學們想了想,茅塞頓開,一窩蜂地追趕他。
天上的星星群星閃爍,地上的海洋波濤洶涌。記憶的大門中,有歡樂的浪花,有悲哀的星星,有憤怒的回憶,構成一副山水畫,但我們純潔的友誼會一直伴隨著我成長。
我的漫畫同學作文 36
你們知道我的好朋友是誰嗎?讓我來告訴你吧,是小辰。
小辰是我“最最最”好的朋友。他的身高是一米四左右,皮膚是我們亞洲人的黃色,身材微胖。他總是留著平頭,黑而濃密的眉毛。還有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像小土丘一樣。
他可是一個身強力壯的男生,他可以連做五個俯臥撐。而且每次跑步的時候,他都會以箭一般的速度沖向第一。記得有一次他和我玩“撕名牌”的游戲,他可難纏了,他先用那炯炯有神的.目光看著我,再朝我這里撲來,我不斷的躲避,小辰說:“干嗎一直躲,怕了嗎?”我聽了這話,齜牙裂嘴的回復:“沒有,我只是在熱身運動!彼皇切α诵,又朝我撲來,我就像小羊羔,而朱辰像大灰狼,我根本打不過。我猜他的心里一定在想我為什么一直躲呢?后來,等他筋疲力盡之時,我以獵豹一般的速度沖過去?蓻]有想到他竟然是假的引我上釣,不過我以輕巧的身體逃了過來,可是誰讓小羊羔再聰明也沒有大灰狼身體健壯啊!所以我沒過多久就被淘汰了?磥砦乙嗉渝憻捔。
怎么樣,通過我的介紹你認識他了嗎?
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