[精]我的同學(xué)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文1

　　我有很多同學(xué)，給我印象最深的是xxx。

　　他長(zhǎng)著一張古銅色的鵝蛋臉，水汪汪的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉，眼睛下面長(zhǎng)著高鼻梁，像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷：從這張嘴巴中說(shuō)出的話，有時(shí)能讓你火冒三丈；有時(shí)卻讓人大笑不止；有時(shí)又發(fā)人深思。

　　他很講究穿著，每天穿得都很大方、新鮮。他的'性格既不溫和也不急躁，樂(lè)觀而又開朗。

　　xxx學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，雖然算不上名列前茅，但是他各科的成績(jī)每次都是優(yōu)，不論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)，老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué)，非問(wèn)明白不可。有一次，他正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題，一時(shí)想不起來(lái)該怎么做，就跑去問(wèn)劉老師。問(wèn)完后，他還給我們講那道題該怎么做。

　　xxx還樂(lè)于助人。有一次，我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩，看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著，他急忙跑去幫奶奶拿菜，把奶奶送到家才離開。

　　這就是我的同學(xué)——xxx。

我的同學(xué)作文2

　　我的同學(xué)叫劉莉，長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛，小耳朵，筆挺的鼻子，愛(ài)吃東西的嘴巴。形成了一個(gè)可愛(ài)的瓜子臉。她喜歡留著長(zhǎng)頭發(fā)，平時(shí)愛(ài)扎著兩個(gè)麻花辮。還喜歡穿著紅色的連衣裙，轉(zhuǎn)起圈來(lái)就像蝴蝶在飛舞。

　　她是個(gè)饞嘴的丫頭，平時(shí)手中總拿著零食，誰(shuí)都不知道她為什么有這么多錢可以買零食。瞧，她拿著零食出現(xiàn)了�！皢眩⌒〗隳阍谟貌桶�？介不介意我來(lái)繒餐？““我故意賣弄嗓子說(shuō)道�！爱�(dāng)然，介意羅—————才怪！““她見我怪腔怪調(diào)，也故意拉長(zhǎng)調(diào)。

　　“那我就————不客氣了““說(shuō)完，我拿了她的零食馬上溜之大吉。她也蠻大方的`，不來(lái)要回。我本來(lái)只想騙騙她的，沒(méi)想到她會(huì)給我，不過(guò)，她既然給我了，那我就不客氣了，我丟一塊進(jìn)嘴里，哇，還蠻不錯(cuò)的呀！

　　這就是我的饞嘴同學(xué)，以后再說(shuō)了，拜拜！

我的同學(xué)作文3

　　我們班有36個(gè)同學(xué)，我和唐洋洋是最好的朋友。

　　我和她是形影不離的`好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書。課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)。甚至一起壞事、好事也一起干。

　　一個(gè)周末，我寫完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應(yīng)了。

　　我們?cè)谛�區(qū)廣場(chǎng)碰面后，便開始了踢足球。我拿起足球，踢了過(guò)去，她又踢了過(guò)來(lái)，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了，我頓時(shí)被嚇呆了。

　　呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開，可是，她偏偏不肯走�！翱煲稽c(diǎn)，不然人家就要出來(lái)了�！蔽掖叽俚��！安恍�，”唐洋洋說(shuō)，“我們犯了錯(cuò)，就要改正，怎么能逃跑呢？”我終于被她說(shuō)服了，便和她一起主動(dòng)去道歉。

　　我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí)，也一起犯錯(cuò)，重要的還有一起改正錯(cuò)誤。

我的同學(xué)作文4

　　我的同學(xué)名字叫李鑫，我和他是非常好的朋友。

　　他是一個(gè)愛(ài)笑的人，不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開心的事，他也能笑得出來(lái)。有一次，我給他講了一個(gè)笑話，笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說(shuō)：“李鑫，你別笑了，都笑了一天了�！崩铞蝿傁胝f(shuō)話。誰(shuí)知一開口，又忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　李鑫不僅愛(ài)笑，還樂(lè)于助人。

　　有一次，放學(xué)了，我和李鑫一同回家，我們?cè)诼飞线呑呗愤吜奶臁Ｍ蝗晃覀兛匆娏艘晃焕夏棠淘谧呗返臅r(shí)候腳下一滑，摔倒了，而手上提的一包梨，也滾落在地上，那袋子里的梨像活蹦亂跳的`小猴子向四周滾去。李鑫看見了，急忙跑過(guò)去，上前把老奶奶扶起來(lái)，并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，裝進(jìn)袋子里。李鑫問(wèn)：“奶奶，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事，孩子真是謝謝你�！崩夏棠谈屑さ恼f(shuō)�！安挥弥x，奶奶，我們應(yīng)該做的�！崩铞挝⑿Φ恼f(shuō)。

　　看，這就是我的朋友——李鑫，你們喜歡他嗎？

我的同學(xué)作文5

　　我的同學(xué)叫景浩然，她今年十歲，在延安創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)五班上學(xué)。

　　她喜歡梳兩個(gè)辮子，有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，很秀氣。

　　她是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。每一次值日時(shí)，她一定會(huì)第一個(gè)把手舉得高高的，如果是她干活，就一定會(huì)把所有人的活都攬下來(lái)自己干。有一次我看到她掃地時(shí)，流下了一滴一滴的汗水，于心不忍的`說(shuō)：“你先別干了，休息一下，我?guī)湍銙甙伞！彼齾s說(shuō)：“謝謝你的好意，雖然我奉獻(xiàn)出力量，但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好，我也會(huì)很高興的。”我勸不過(guò)她，只好走了。

　　她喜歡看書，一看起來(lái)就兩耳不聞窗外事，如饑似渴的看書。有一次我和同學(xué)們正準(zhǔn)備玩，叫景浩然，她全然把我們當(dāng)空氣，我們說(shuō)話，她也只是當(dāng)耳旁風(fēng)，一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問(wèn)我們一句：“怎么了？”

　　這就是我的同學(xué)景浩然，我們都很喜歡她。

我的同學(xué)作文6

　　我的同學(xué)小嚴(yán)是一個(gè)陽(yáng)光男孩，他的眼睛小小的，鼻子高高的，身手很靈活，跑步飛快，經(jīng)常在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得短跑第一名，人稱”飛毛腿小嚴(yán)”，在班級(jí)里有大量的粉絲。

　　他有很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最讓我佩服的就是他的畫畫。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，他一氣呵成，馬上就畫了一位宇航員，就像是照相機(jī)拍出來(lái)一樣，太真實(shí)了！

　　告訴你們一件他的“糗事”，有次體育課的'時(shí)候，老師把跑得最快的男生和女生挑了出來(lái)，進(jìn)行一次跑步比賽。自然而然，小嚴(yán)同學(xué)有份參加，但比賽的結(jié)果卻讓人大跌眼鏡，他居然只拿了第二名，冠軍卻是女生小何的！真讓人無(wú)語(yǔ)啊。

　　小嚴(yán)同學(xué)其實(shí)也有很多缺點(diǎn)的。比如課堂上有難的問(wèn)題，他就縮頭縮腦不舉手了；比如他有時(shí)做錯(cuò)事的時(shí)候，閃爍其詞不肯承認(rèn)錯(cuò)誤；比如我們?cè)谝黄鹜嬗螒虻臅r(shí)候，固執(zhí)已見一定要做“老大”，不然就不跟我們玩了。

　　聽了我的描述，你知道小嚴(yán)是誰(shuí)了嗎？

我的同學(xué)作文7

　　一口純正的北方口音，一臉黝黑的皮膚，說(shuō)話氣勢(shì)磅礴、鏗鏘有力，他，就是我們班的'班長(zhǎng)——侯亦樂(lè)。

　　他個(gè)子不高，卻結(jié)實(shí)有力。他是我的好朋友，在三年級(jí)開始時(shí)的班干部競(jìng)選上，他以45票的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了我們班的班長(zhǎng)，同學(xué)們都很喜歡他，不僅因?yàn)樗�成�?jī)好，更因?yàn)樗�非常�?lè)于助人。前段時(shí)間盧浩同學(xué)腿受傷了，侯亦樂(lè)趕忙叫上我一起去看看他�！澳阋�去醫(yī)務(wù)室嗎？你能自己上樓嗎？我去幫你裝水吧！你需要我們幫忙嗎？……”他問(wèn)了一連串的問(wèn)題。接下來(lái)的幾天里，侯亦樂(lè)常常關(guān)注著盧浩，時(shí)不時(shí)的噓寒問(wèn)暖，深怕他一個(gè)人一瘸一拐的會(huì)受委屈。只要有同學(xué)需要幫忙，班長(zhǎng)總會(huì)自告奮勇，竭盡全力地幫助他們。

　　侯亦樂(lè)不僅樂(lè)于助人，他還多才多藝。他是主持人，還會(huì)說(shuō)相聲，他的相聲說(shuō)的繪聲繪色，好聽極了！

　　你們喜歡我的班長(zhǎng)朋友嗎？

我的同學(xué)作文8

　　我有一位可敬的同學(xué)，她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學(xué)身上都不能找不到的好品質(zhì)。這種好品質(zhì)并不是虛偽的，而是每一個(gè)同學(xué)、老師都親眼目睹的.。

　　每天下午放學(xué)后，就算不是蘇杭景做值日，她也會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。

　　就說(shuō)那一次吧，那天正好星期四，我做值日。打掃的包干區(qū)旁有個(gè)垃圾箱，極臟而且臭。正當(dāng)我犯愁時(shí)，蘇杭景又出現(xiàn)了。她手拿掃把走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)幫忙。”我本以為她有什么上上策，可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見了簡(jiǎn)直目瞪口呆。疑惑了好久，平時(shí)那位愛(ài)清潔的小姑娘在打掃公共衛(wèi)生時(shí)，是那么的不怕臟。我羞愧極了，連忙拿起掃把和畚箕，一邊掃，一邊畚。不一會(huì)兒，包干區(qū)被我們打掃得干干凈凈了。

　　蘇杭景是一位關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)。

我的同學(xué)作文9

　　我的朋友是一個(gè)小個(gè)頭，眼睛小小的，他羽毛球打得好，奧數(shù)也好，他也不打架，他溫文爾雅，你們猜他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——郭宇聰。

　　一次我們回宿舍，有個(gè)同學(xué)誤撞了郭宇聰，而且撞到的是眼睛，撞的.人還沒(méi)看見，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師急忙把那位同學(xué)拉了過(guò)來(lái)，我猜如果是你，你會(huì)把撞你的人打一頓吧，可是郭宇聰不打人，他會(huì)包容別人，后來(lái)郭宇聰?shù)难劬�好了，結(jié)果又被撞了，一次、二次、三次……郭宇聰一直沒(méi)有打別人都包容下來(lái)了。

　　郭宇聰?shù)难劬�好了后，奧數(shù)競(jìng)賽出來(lái)了，奧數(shù)競(jìng)賽一共有十二道題，那天晚上我們?cè)谡J(rèn)真的做題，我一共才做出七道題，而郭宇聰全部做完，成績(jī)出來(lái)了，我50分，他108分，他奧數(shù)真好！

　　這就是我的同學(xué)：郭宇聰。

我的同學(xué)作文10

　　我有很多同學(xué)，但有一個(gè)最好的同學(xué)，他就是梁弘運(yùn)。

　　梁弘運(yùn)雖然長(zhǎng)得一般，可他卻有一顆金子般地心靈。

　　一次圖畫課，同學(xué)們都彎著身子專心致志地畫圖，可只有我挺著身子，呆呆地坐在位子上，梁弘運(yùn)看到了，便輕聲問(wèn)：“你怎么還不畫?都快下課了。”我搖搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“我沒(méi)帶尺，畫不直。”他轉(zhuǎn)過(guò)身去，從書包里掏出文具盒，把尺子給我說(shuō)：

　　“給，你用尺子吧，我拿文具盒邊畫�！�

　　“那怎么行?難道你不畫了?”

　　“你看，我用文具盒邊也能畫直，你就用吧!”

　　“你還是留著自己用吧，我拿回家畫。”

　　“都快下課了!你要不用，以后我就不和你玩了。”

　　“那我就不客氣了。”

　　我拿過(guò)尺子，畫了起來(lái)。下課鈴響了，我用完尺子還給他，他才露出了笑容。

　　像這樣的事情還有很多很多，在這我就不一一列舉了。

　　這就是我的.愛(ài)助人為樂(lè)的同學(xué)——梁弘運(yùn)。

我的同學(xué)作文11

　　我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，我們班有54位學(xué)生，其中有一位同學(xué)他非常地出眾，每次成績(jī)名列前茅，他不僅成績(jī)好，還助人為樂(lè)。

　　他每次上課的時(shí)候喜歡戴一副眼鏡，長(zhǎng)得胖呼呼的，他的身子像吹氣球似的，臉圓得像球，腿粗的像柱子，肚皮像西瓜似的，走起路來(lái)一搖一擺的'，活像一只小企鵝。

　　有一次，我們做地震演習(xí)，我突然中暑呢，臉色蒼白的，小銘看見呢，馬上扶著我去醫(yī)務(wù)室，當(dāng)時(shí)醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，就馬上去借老師的手機(jī)打電話給媽媽，然后把我送到門衛(wèi)室等媽媽來(lái)接我才進(jìn)教室，回家后我和媽媽都非常感謝他。

　　還有他每次上課都非常地認(rèn)真，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，說(shuō)他在家習(xí)慣也非常好，每次寫作業(yè)不用媽媽管，字也寫的很漂亮，上次我們學(xué)校鋼筆字比賽還得了一等獎(jiǎng)呢。

　　他就是我們班最優(yōu)秀的同學(xué)—小銘，我以后也要向他學(xué)習(xí)，不僅成績(jī)好，也要助人為樂(lè)。

我的同學(xué)作文12

　　她，長(zhǎng)得胖胖的，高高的，一臉開心的摸樣，她就是我的班長(zhǎng)。

　　她當(dāng)上這個(gè)班長(zhǎng)的時(shí)候，我還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)，直到我來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí)，才知道她是多么的盡職盡責(zé)。

　　有一次，老師沒(méi)有來(lái)，那些男同學(xué)在那里搗亂，她疾步跑到講臺(tái)，拿著教鞭，用她那沙啞的生聲音大聲地喊著：“安靜!安靜!!安靜!!!安靜!!!!”她就這樣不停的叫著，直到那些調(diào)皮的男生全體安靜為止，所以在老師沒(méi)來(lái)之前，她是絕對(duì)休息不了多久的，就這樣，那些男生好像感到羞愧吧!終于閉上了他們的.嘴巴，雖然我是男生，但我可沒(méi)有他們那樣的瘋狂、調(diào)皮，所以，我還是比他們乖一點(diǎn)。

　　她們女生中的以為要是在學(xué)習(xí)上有

　　什么困難的話，他都會(huì)很熱情的上前去幫助她，絲毫就沒(méi)有一點(diǎn)不想教她的感覺(jué)。

　　她就是這樣的一個(gè)人，盡職盡責(zé)的人……

我的同學(xué)作文13

　　她的眼睛大大的`、鼻子高高的，長(zhǎng)得很漂亮，能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她，她有一個(gè)最大的缺點(diǎn)，就是喜歡給別人起外號(hào)。比如：她管我叫大嫂，管居重陽(yáng)叫大哥。當(dāng)時(shí)，我們倆很生氣，但是，我們倆已經(jīng)不在乎了。

　　她的學(xué)習(xí)很好，膽子也很大，上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題，不會(huì)就問(wèn)，我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫作業(yè)，整天形影不離。

　　星期六，龐旭來(lái)找我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我們互相檢查作業(yè)，然后，看書、學(xué)習(xí)，她不會(huì)的問(wèn)我，我不會(huì)的問(wèn)她，我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭��?/p>

　　我們看了一會(huì)書，我們就出去玩游戲了。

　　這就是我的同學(xué)，也是我最要好的朋友——龐旭。

我的同學(xué)作文14

　　王雯是我最要好的朋友，她今年大約八歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄似的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。

　　她心靈手巧，折出的.小狗、小貓和小雞都像真的一樣，畫得小姑娘比白雪公主還要美，剪出的大公雞好像都會(huì)叫，剪出的紅鯉魚好像一碰就會(huì)游走似的。她的手可真巧呀，我好羨慕她呀!她不但心靈手巧，而且還樂(lè)于助人。

　　有一次，我的鉛筆忘帶了，她看見了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了?有事需要我?guī)兔��?”我連忙說(shuō)：“我的鉛筆忘記帶了，你能借我一支嗎?”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一支鉛筆給我。我連忙說(shuō)：“謝謝!”她說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢!”說(shuō)完，我們就開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來(lái)。此時(shí)，教室外的天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。這就是我最要好的朋友——王雯。

我的同學(xué)作文15

　　我有一個(gè)非常喜歡播音主持的同學(xué)。

　　她的眉毛彎彎的，像彎彎的月牙，下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，烏溜溜的眼珠可愛(ài)極了，還有一個(gè)微微上翹的`鼻子和一張櫻桃小嘴。大家都說(shuō)她長(zhǎng)得真漂亮。

　　我的這個(gè)同學(xué)非常喜歡播音主持。記得有一次，老師要選四名主持人，其中就有我，而她卻只是候選人。因?yàn)槲覀z是好朋友，她很想和我同臺(tái)主持，所以她特別難過(guò)，眼睛不再忽閃忽閃的，仿佛都快留下眼淚來(lái)了，嘴巴撅的高高的。第二天，她向老師懇求了很久，老師才答應(yīng)把她加上。

　　這就是我喜歡播音主持的同學(xué)，我很喜歡她。

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