我的同學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的同學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學作文1
他是一個活潑開朗的小男孩。他那雙閃閃發(fā)亮的大眼睛像天上的星星似的,閃爍著智慧的光芒。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,發(fā)型像一個反扣的半個西瓜皮,所以我們大家都叫他“西瓜頭”。
他是一個知識淵博的小男孩,上課老師提問時他總是第一個舉手,而且回答的總是很全面,經(jīng)他嘴里回答的問題總是清晰又有道理,腦袋里像是有本百科全書似的。有一次語文課上,老師提出了一個很難的問題問下去以后,班里鴉雀無聲,這時,他又率先舉起了手,回答得又準確又深刻,連老師也不得不翹起了大拇指,從此以后,同學們一有不會的難題,就去請教“吳搏士”,總能從他那里得到滿意的答案。
他各方面都非常的優(yōu)秀,就是在體育上稍許有點弱,但他是一個遇到困難和挫折,從不氣餒的人,他的口號就是“永不服輸”。記得三年級的時候,有一項體育測試是:后滾翻。因為他沒有抓住后滾翻的要點,怎么也翻不過去,還差點把脖子扭傷了。但他不放棄;丶液螅寢寢尣榱撕鬂L翻成功的.視頻,一遍遍地觀看,堅持不懈地練習了很久。期末考試的時候,后滾翻終于得了“優(yōu)”。他的這種堅持不懈的精神值得我學習。
你能猜出他是誰了嗎?他就是我們班的副班長——吳岱祐。
我的同學作文2
我們班有一位小姑娘,她苗條的身材,白皙的臉上,一對像柳葉一樣的'眉毛,一雙不大的眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在臉上。如果你仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)她有幾顆蛀牙,一定是吃甜食吃的太多,被蛀牙給偷襲了。
她學習很好,每次考試她都名列前茅,還被老師選去參加奧數(shù)比賽呢!她每年都被選為三好學生,一直是我們班的班長,是我們學習的榜樣。有一次測試,我考的比她多幾分,我心里別提多高興了,終于可以超過她了。
她不但學習好,還是老師的小幫手呢!每次有同學在教室里搗亂,她都會學著老師的樣子,非常嚴厲的批評他。有同學學習上有困難了,她就會義不容辭地去幫助別人。
她多才多藝,唱歌、書法、古箏樣樣都行,這個活潑可愛、性格開朗的小姑娘你猜到是誰了嗎?對,她就是我的好朋友——高思睿。
我的同學作文3
他不高,瘦瘦的,一天到晚都說個不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰?他就是我們班最愛說話,又愛思考的何不攏——何琪瑋。
說起來也奇怪,代老師無意叫何琪瑋的一個外號竟讓各科老師都熟知,這可和他愛說話有著密切的關系。還記得那一次語文課,代老師認真的講著課,何琪瑋扭過頭來問我:“你一會去踢球嗎?”我回答道:“可能……!痹掃沒說,就撞見代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的對我說著,一點沒察覺到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過頭去就聽到代老師輕笑著說:“合不攏,把嘴合上了!比缓笏應了一句:“哦!边@下可把大家逗得都笑出聲來了。
他還有一個最大的特點就是愛思考,這個特點可是總人皆知的.。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時而在草稿紙上寫寫畫畫,時而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過來驕傲但又不敢大聲地對我說“:哈哈!你還沒做完那道題吧,我已經(jīng)做完了,要不要我給你說!
這就是我們班級愛說話又愛思考的合不攏——何琪瑋。
我的同學作文4
小紅是我最要好的同學,今年十一歲,上四年級了。她扎著一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學習好,能寫一首漂亮的字,而只樂于助人,是一位好學生。
小紅的學習成績總是在班上名列前茅,她上課非常認真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽得多入神呀!老師常常表揚小紅的作業(yè)好,正確率高,書寫認真,是我們學習的好榜樣。
有一次,班上的同學芳芳生病了,好幾天沒來上學了,落下了許多功課,愛學習的小紅決定每天放學后幫芳芳補習功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我?guī)湍愕芈湎碌?功課補上!狈挤悸犃朔浅8吲d,認認真真地跟小紅學。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽,講得那么細致,芳芳非常感動,真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個樂于助人的好同學。”
她們倆你看著我,我看著你,會心地笑了。
小紅非常優(yōu)秀,真是一個品學兼優(yōu)的好學生。
我的同學作文5
我的同學名叫xx,長著一頭烏黑的秀發(fā),不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會道的嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學習的好榜樣。翟xx唯一的缺點就是膽子可小。
那是一個星期天的早上,我和xx約好了去“新悅讀”學校去考試。大概過了2個小時吧!我們都考完了,決定去長樂公園玩,來到長樂公園后,直往假山那兒跑去。“幸好還沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,xx卻只爬了一層。我鼓勵xx說“你不要害怕,很好玩的.”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。
不過,xx有一個很好的優(yōu)點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候,我和另一個同學要出去踢健子,正好山少了一個人,我們就準備叫xx,翟xx正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個同學都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說:“下節(jié)課休息時一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個堅信,他下一節(jié)課一定還會看書的。
這就是我的同學——xx。你們是不是很想與她交朋友呀!
我的同學作文6
如果你問我:“你覺得誰跳舞最好呢?”那么,我一定會毫不猶豫地說:“當然是“小天鵝”張雨涵啦!”
有著一雙水靈靈的大眼睛,就像是兩顆黑葡萄,忽閃忽閃的,很是有神。鼻子高挺,嘴巴小小的,總是能發(fā)出甜甜的聲音。最有特點的是她那雙大長腿了,邁著輕輕地步伐,很是優(yōu)美。
在一次舞臺表演中,我聽說她要去,趕忙買了一張票,到了舞會場地,后臺讓我?guī)兔捅硌菡叩囊路硪幌,正巧看到了她,她給我透露了一點消息,她一會要表演了。舞會開始了,沒想到她是領舞,只見她身穿好看的白色短紗裙,穿著芭蕾舞鞋很優(yōu)雅,戴著潔白無暇的'手套,轉著圓圈,唱著歌兒,全場都被她的聲音和舞蹈迷住了。在彩燈的映襯下,她顯得很特別,很有精神,仿佛像一只可愛的白天鵝正在翩翩起舞,全場都安靜下來只是默默的看著,仿佛在夢中游蕩,吃著甜甜的糖果。
她十分厲害,家里有許多水晶獎杯、獎狀,還有六個金牌呢!
這就是“小天鵝”張雨涵她跳舞超極棒,長得還很好看,她已經(jīng)學了六年了,從四歲學的。你們覺得她怎么樣呢?
我的同學作文7
我的同桌是一個既調皮又聰明的男生。叫張?zhí)旌。他的個子和我差不多高,頭發(fā)很短,還有點兒發(fā)黃。他有著一雙炯炯有神的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,一道淡淡的彎彎眉。頭的`兩側還有兩只大耳朵哩。
他的興趣愛好就是捉弄人了。有一次,我們在玩男生女生pk游戲當中男生里面就有我的死“對頭”--張?zhí)旌,他們男生像一只只發(fā)狂的狗向我們沖來,啊,哇啊,女生們大叫起來,原來男生們生氣了,直向我們撞。還有一次,我在桌子上畫了一條“三八線”,左邊是我的“領土”,右邊是他的“領土”,但他總是“越界”,“侵犯”我的“領土”。
呵呵,說起學習來,張?zhí)旌皆诎嗉壚锬芩愕蒙锨拔迕@讓我對他刮目相看。
唉!我長長的嘆了一口氣,喃喃自語道:“我的這同桌真讓我哭笑不得啊!”同學們,你們說呢?
我的同學作文8
我們班的紀律委員叫祁婕。
我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會“公報私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個頭吧!
她的性格很外向,很活潑,還有點搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認真不過三秒”。據(jù)說笑點低的人智商會下降。∷是一個口是心非的人。上次運動會,我們班第三名,(一共就四個班)班上的班委們都哭了,她也哭的'稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅決。后來班主任說:“下周二的綜合評比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點點頭。今天周二了,我也沒見她辭職?!
哦,我悄悄地告訴你:其實我也認為她是一個奇葩!(噓,不要告訴任何人,不然我會“死”得很慘的。
我的同學作文9
我有一位聰明的同學,他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛又黑又亮,猶如天上的星星,鼻子又高又挺,有著一張櫻桃一般的嘴巴。
他的性格比較內向,不愛說話,但上課挺認真,發(fā)言特別積極。他的.字很好看,很多老師都夸他字寫得好,他考試是全班最好的,英語100分,語文95以上,數(shù)學100分,科學100分,做學生的誰不羨慕。
他比較喜歡運動,每次體育測試都是第一名,特別是跳繩,有一次體育老師叫我們圍著操場跑四圈,再跳300個跳繩。我嘆氣道:"唉,今天肯定要被累死了!”可是他卻自信滿滿,果然,不一會兒,四大圈就跑完了,他拿上跳繩,龍卷風一樣跳了起來,一會兒就跳好了。當時,我才剛拿起跳繩。
這就是我十全十美的同學,你喜歡他嗎?
我的同學作文10
我們班有一位同學,他有一個有趣的綽號——哭涕蟲;他也有一個響亮的名字——理威。
理威的頭發(fā)剃得尖尖的,眼睛大大的,仿佛整張臉都被眼睛占據(jù)了,有些喧賓奪主的`味道;眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了,一刻不停地講話,一點兒都不會覺得累。
我們叫他“哭涕蟲”是有原因的。
其中“哭”是因為他愛哭。有一次下課,我們女生圍在一起玩游戲,沒有一個男生參與,但是理威卻偏要和我們玩。我們覺得男生不該玩這種游戲,就不想讓他參加。可是我們一說不讓他玩,他就說:“賴皮!”接著就開始哭。唉!他比女生還嬌氣啊!
為什么還有一個“涕”字呢?因為他不但愛哭,還愛流鼻涕。我們聽過“哭到流鼻涕”,但很少聽說“笑到流鼻涕”吧?理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次,他坐在我旁邊,上一秒還好好的,下一秒……天哪!他打了一個超級大的噴嚏,眼淚、鼻涕都差點甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子,真是哭笑不得。這其實是因為他有“過敏性鼻炎”的緣故!
雖然“哭涕蟲”愛哭,愛流鼻涕,但他依然是我們大家的好朋友!
我的同學作文11
我的同學叫小麟,他今年8歲了,他長著兩只像黑寶石似的眼睛,一張小小的嘴巴,還有一頭短短的頭發(fā),看起來像一頭烏黑的“小草”。
他在我心中簡直就是一臺“復讀機”。記得有一次,他下課時跑過來,要和我玩,不過看見我在寫作業(yè),就說:“呦呦呦,我的小熊怎么變這么乖了?”我不吭聲,他沒辦法,只好猛地把手放到我的書本上,可是,啊,我的黑筆要撞上去了!哎,我的黑筆歪了,字也跟著寫錯了,見此情景我勃然大然,厲聲地對他刨根問底:“你干什么?!”于是,他也復讀道:“你干什么?!”我更生氣了,對他說:“不要復讀我的話!”他又跟著我復讀道:“不要復讀我的話!”就這樣,我們白白浪費了課間的五分鐘。沒辦法,在他的強烈復讀之下,我只好放棄抗議,繼續(xù)寫我的作業(yè)去了。
他不僅喜歡復讀我的'話,還喜歡打籃球,記得有一次他上體育課的時候打籃球,一開局他就搶到了球,然后一個假動作騙過了對手,接著一個跳躍和一個轉身動作就進球了,周邊的人直給他歡呼,鼓掌。
這就是我的同學,既淘氣,又愛打籃球,我也喜歡他,希望我們能做一輩子的好同學。
我的同學作文12
我有一個好朋友,她是我游泳課的同學。讓我把她介紹給你。
她姓蔣明欣,今年10歲。她是我快樂的果實。她有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的`嘴巴,一張粉紅色的臉,一頭烏黑發(fā)亮、濃密濃密的頭發(fā)。我非常喜歡她,所以我叫她:梅田。她有一個可愛的微笑。
她特別慷慨。每次我游泳,都會得到一瓶酸奶。盡管我多次拒絕接受,她還是把它塞在了我手里。有一次,她父親帶了一些大饅頭,她對父親說:爸爸,給婉兒一些饅頭!”我沒想到她會這么慷慨。有一次她邀請我去游泳,我也邀請她去游泳。她說:媽媽:我們應該給她補錢,因為她的價格更高!碧彀。覐奈匆娺^如此慷慨的小女孩!
她是我的快樂。如果我不開心,她會不斷地開導我,給我講笑話,直到我笑為止。如果我難過,她會一直安慰我。如果她惹惱了我,她會不停地說對不起。
這是我的游泳同學“梅田。我喜歡她!
我的同學作文13
在我的腦海里,有許多難忘的同學、朋友。最使我難忘的是與我四年同班的好伙伴、好同學——文雅晴。
記得有一次,馬上就要升級考了。我卻鬼使神差地出了水痘,身上奇癢不止。我絕望地想,這次考試別想考好!
沒想到,雅晴她利用課余時間給我補習。我怕傳染給她,勸她別來了。她卻風趣地說:“給中隊長補習,是我應盡的責任。再說了,我不給你補習,大家還不‘咒死’我呀!!”我被她補習,大家還不‘咒死’我呀!”我被她的話逗樂了,只好依著她。
幾天過去,我發(fā)現(xiàn)她的嗓子啞了,便問她是怎么一回事,她笑而不答。我打電話問過老師后才曉得,她自告奮勇地接替了我的那些“苦差事”:自習課上管紀律;起早貪黑的替我檢查衛(wèi)生;替我收作業(yè)……到頭來,還要給我補習功課。我恨不得立刻回去上學。
說來也怪,第二天,我身上的`“痘痘”消失得無影無蹤。上學后,我努力復習,終于拿到了全年級第一的好成績。從此,我們的友誼更加深厚了。
好事多磨。五年級,我轉到上海念書。但我們并沒有就此中斷聯(lián)絡。我把這兒的事寫信告訴她,她也告訴我她那兒的趣事。我們的心牽得更緊了……
我的同學作文14
咱班的小林,是個典型的暴力女。她老是哭,每次都哭得把班級鬧翻天。
看,她又哭了,準有好戲看了。果不其然,她和小方打架了。她哭得滿臉通紅,頭發(fā)凌亂地披散下來,被沁出的汗水粘在額頭上,掛在脖子上的手機到處亂晃,白色的校服更加襯出了她通紅的`臉,讓她顯得格外憤怒。她邊哭邊發(fā)出一種恐怖的尖叫,那音高得比海豚音還要厲害,不信自己去聽聽看呀!
她越哭越猛,頗有勢不可擋的感覺。她瘋狂地用拳頭砸小方,身體向前沖去,小方被她打得連退幾步。但小方也不甘示弱,揮著拳頭又沖上來,打了她幾拳。這更把小林給激怒了。她更瘋狂了,雙手猛推小方,企圖把他摁在地上,她用力過猛,差點把課桌給弄倒了。
這時圍觀的人群已經(jīng)沸騰了!剛才還只是有幾個同學注意到他們倆在打架,可現(xiàn)在場面那個熱鬧呀,里三層外三層圍了個水泄不通。居然還有同學把中隊旗拿來揮舞著,高喊“加油”,不知他在為哪一方吶喊助威!
后來,經(jīng)過一個下午的緩沖,她終于停止了哭泣。她這么能哭,我們可傷不起啊,下次誰還敢惹她!
我的同學作文15
在我們班里,有一個在看書的小女孩。她有著彎彎的眉毛,明亮的大眼睛,腦后還扎著一條小辮子。
那些《故事會》《十萬個為什麼》《童話集》《作文精選》......她有時間就會拿起來讀。她還常常把書中的主角當成自己;在看《幽默大師》的時候,她常被書中的幽默逗得哈哈大笑,有時甚至還捧腹大笑呢!
一次,她在我家讀《金色的魚鉤》的時候,被老班長那舍己為人的高尚品質感動得流下了眼淚,我當時還以為什么地方得罪了她,連連道歉......
她平常還喜歡和朋友,同學一起談書,她說:"書,確實是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一篇《雪》使我認識到冰清玉潔,粉妝玉砌的世界之美;一篇《今昔》使我懂得了現(xiàn)在的'生活,學習環(huán)境來之不易;一篇友誼使我特別珍惜與朋友,同學之間的友誼。"
聽了我的介紹,想和這位愛書的小女孩交朋友嗎?哦,對了,瞧我這記性,說了半天也沒提及這位小女孩的姓名,她就是我們班的林曉琪。
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