同學(xué)的作文匯編3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　有時(shí)，我會(huì)感慨：友誼真的是不堪一擊的嗎？但是，我常常會(huì)否定這個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)論。不，友誼怎么會(huì)不堪一擊呢？友誼是“千磨萬(wàn)擊”還“堅(jiān)勁”的。

　　一次，放學(xué)后，我和陳南汐說(shuō)說(shuō)笑笑，走出校門(mén)。來(lái)到停車場(chǎng)，你們猜怎么著？我的車鏈條掉了。糟糕，我今天沒(méi)有帶上我的'“每天必用”--餐巾紙，我只好撿起一些同學(xué)們?nèi)拥舻膹U紙，認(rèn)真地修了起來(lái)。今天真是倒霉!把大輪的剛弄好，小輪的又掉下來(lái)；把小輪的剛搭上，大輪的又滑下來(lái)了。呵，你這自行車，分明是在跟我作對(duì)。我抬起頭，望著陳南汐，等待她的“救援”。

　　陳南汐見(jiàn)狀，也蹲下來(lái)，幫我修鏈條。只見(jiàn)她熟練地?fù)炱饚讐K桔皮，一絲不茍地修起來(lái)。我則站在一旁，等待她的好消息。

　　可是，今天的鏈條偏要跟我們作對(duì)，搭上這邊，那邊又滑下來(lái)；放上那邊，這邊又掉下來(lái)。陳南汐不耐煩了，干脆用手來(lái)幫我修�！鞍ィ�陳南汐，手會(huì)臟的!”我碰碰陳南汐，提醒她。可她卻說(shuō)：“臟了就臟了，洗一洗就好了�！蔽业男睦镉行┯|動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)話。

　　鏈條不再那么神氣了，陳南汐這邊一弄那邊一弄，終于把這臭鏈條給修好了。我望著陳南汐那黑乎乎的手，心中又有一翻觸動(dòng)。我小聲地說(shuō)了一聲：“謝謝你!”她笑了一笑，說(shuō)：“不用謝!”此時(shí)，我感慨道：友誼就是友誼，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁!

　　我們以后可能會(huì)去不同的地方，不同的學(xué)校，不同的班級(jí)上學(xué)，但是友誼，就像一場(chǎng)接力賽，我們會(huì)努力讓它一直延續(xù)下去的……這座聯(lián)系我們心靈的大橋是永遠(yuǎn)不會(huì)倒坍的!

同學(xué)的作文 篇2

　　10月1號(hào)，是國(guó)慶放假的第一天，是我老爸的同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)。我也去參加了，為了這一次的聚會(huì)，老爸及個(gè)別同學(xué)一個(gè)月之前都提前策劃了，今天的聚會(huì)終于到了。

　　聚會(huì)的地點(diǎn)，就在學(xué)校的旁邊，四周掛滿了鮮艷的條幅，還有鑲著金色的大字，非常耀眼，還有簽到臺(tái)，還有音響放著動(dòng)聽(tīng)的歌，有糖果飲料供應(yīng)，凡是來(lái)到的同學(xué)老師每人都還有一個(gè)好看實(shí)用，印有學(xué)校名字的`保溫杯，作為這次活動(dòng)的紀(jì)念品。

　　下面就進(jìn)行了開(kāi)幕式，先以熱烈的掌聲歡迎各位老師一一致辭，還給每位老師送上了慰問(wèn)金紅包，和紀(jì)念品，表示對(duì)老師的培養(yǎng)之心。然后下面的同學(xué)有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)相聲，非常的熱鬧，這里面同時(shí)也包含著濃濃的友情，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)都在這笑聲中傳遞著。

　　最后，老爸拿起話筒講了一件事，就是在講，在座的各位同學(xué)當(dāng)中，其中有一個(gè)同學(xué)得了尿毒癥，花費(fèi)了巨額，為了治療病情，身邊的積蓄全部花完了，還欠下了債，為了要換腎，還需要三十多萬(wàn)，請(qǐng)大家伸出援助之手，來(lái)幫助他渡過(guò)難關(guān)，早日康復(fù)，話音剛落，一個(gè)接一個(gè)的同學(xué)，都走向主持臺(tái)捐了款，多少不一，不一會(huì)兒工夫，就已經(jīng)集了3萬(wàn)多了，雖然錢(qián)不夠，希望大家發(fā)動(dòng)社會(huì)力量去幫助需要幫助的人，我看到這一幕，這不僅是一份同學(xué)之間的友情，更是人世間一份無(wú)私的大愛(ài)。

　　今天的聚會(huì)圓滿落幕，期待下一次的再聚。

同學(xué)的作文 篇3

　　這件事發(fā)生在這個(gè)星期，那時(shí)正好公布了考試的成績(jī)，我考得不大好，心情很糟糕，事情因此而發(fā)生。

　　一節(jié)課下課，我正在寫(xiě)作業(yè)，眼看就要寫(xiě)完了，一個(gè)同學(xué)忽然說(shuō)："借我抄一下。"一把搶過(guò)我的作業(yè)本，埋頭就抄了起來(lái)。再溫順的馬多少也有一點(diǎn)脾氣的，種種原因讓我非常惱怒，做了一件從小到大只做過(guò)兩次的事，那就是"打人"。我把所有的火都撒在他身上，一巴掌就拍了過(guò)去，手中的筆也因?yàn)橛昧�過(guò)大而飛了出去，撞在一個(gè)桌子上，剛好彈到他的座位底下。我搶回本子，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)正用非常驚異的目光望著我，這倒也是，這應(yīng)該是他第一次看到我生氣的表情。

　　他摸了摸臉，回到了自己的座位上，沒(méi)有理我。我立刻后悔了，可是潑出去的水是收不回來(lái)的。我看著他一時(shí)不知如何是好。過(guò)了一會(huì)兒，他撿起了我的那支心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆，放在自己的.桌子上。我實(shí)在不好意思要回自動(dòng)筆，只好一個(gè)勁向他道歉，心想："干脆把筆給他了吧，算是給他賠個(gè)不是。"

　　快要上課了，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了。他拿起了我的筆，還給了我，一回頭就走回了自己的座位。我有千言萬(wàn)語(yǔ)都想跟他說(shuō)，連忙叫住了他，卻又一時(shí)語(yǔ)塞了，不知道該怎么說(shuō)好。過(guò)了好一會(huì)兒，我才說(shuō)："對(duì)不起"。

　　現(xiàn)在，我們又和好了。但想起了那件事，我還是很后悔。以后，我一定要好好對(duì)待同學(xué)，控制好情緒，不要讓類似的風(fēng)波再次重演。

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