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同學(xué)的作文

時間:2024-02-10 10:36:21 同學(xué) 我要投稿

(推薦)實用的同學(xué)的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)實用的同學(xué)的作文3篇

同學(xué)的作文 篇1

  我的同學(xué)張夢,今年8歲。她有一張白白的臉,紅潤小巧的嘴。她樂于助人,也愛看書學(xué)知識,像高爾基說的:‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’’所以,她非常喜歡課間守在圖書角,一有空就多看幾本書。

  她興趣廣泛,喜歡打羽毛球、籃球、游泳、跑步、跳繩等。她也愛幫助別人,是個熱心腸的人。有一次,陳欣榆跌倒了,是我和張夢把她扶回教室,然后張夢主動幫陳欣榆擦藥。還有一次,我被玻璃刮傷,也是張夢幫擦藥的。我可以認(rèn)識這個同學(xué),我感到很高興。

  而且,我們有一個共同的秘密,我和張夢叫它“好友機密”,那就是互相告訴生日,一起為對方慶祝。我跟張夢說;“我的生日是1月11日!睆垑魧ξ艺f:“我的'生日是8月15日!,說完,我們互相看著對方微笑的臉,說好一輩子做好朋友。

  我真高興,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

同學(xué)的作文 篇2

  我們班上大部分同學(xué)都覺得她很傻,很呆,可是我沒覺得她一點也不傻,一點也不呆。

  她姓錢,由于學(xué)習(xí)成績不好,看起來很呆,所以大家都親切地喊她:“錢呆呆!币婚_始我和大家看法一親,可經(jīng)過幾個月的相處后,我改變了原來的看法。

  她很誠實,從不說話,有時作業(yè)不會做,當(dāng)組長來檢查時,她會如實地告訴組長:“作業(yè)我沒寫!睕]寫就是沒寫,她從不會為自己找任何理由。

  由于學(xué)習(xí)成績不好,她總是安靜地坐在那里,從不和同學(xué)們一起玩,上體育課時,同學(xué)們都三五成群地一起打羽毛球,打乒乓球,打籃球,而她卻默默地坐在那里,看我們玩。我想可能是因為怕同學(xué)看不起她,所以不和同學(xué)們接觸。掃地時,即使組長多分配了勞動任務(wù),她也從不抱怨,總是一聲不吭地仔細(xì)地完成自己的勞動任務(wù)。

  其實她很善良。有一次,我因受到政治老師的懲罰而傷心地流下了淚,突然她跑到我的`面前,拍了拍我的肩膀說:“別哭了!苯又f給了我一張紙巾,頓時我的眼淚地更多了,這時流的淚不再是傷心,難過的淚了,而是感動的淚,我擦了擦眼淚說:“謝謝!彼⑿χf:“不用謝!

  那一刻,我覺得她的笑容,比誰都要天真、爛漫。

  其實她一點兒也不呆,她很誠實,很善良……

同學(xué)的作文 篇3

  今天,就讓我來介紹一下我熟悉的一位同學(xué)——郭涵鍵。他個子不高,帶著一副眼鏡,所謂“濃縮就是精華”,他十分有內(nèi)涵,喜歡說笑,更令人可貴的,是他對工作極其負(fù)責(zé)!

  剛開學(xué)不久,老師就臨時定了職位,當(dāng)提到語文課代表時,郭涵鍵自信地把手舉得高高的,并如愿當(dāng)選。從那天起,他的肩上就擔(dān)負(fù)著一份責(zé)任,一份每天需要收交作業(yè),并布置當(dāng)天作業(yè)的責(zé)任。

  開學(xué)五六天了,有一次,每人要交一份卷子,當(dāng)時還不清楚規(guī)則的他將本子疊放好,并交給老師。而老師卻告訴大家,以后課代表要將作業(yè)夾好,以便批閱,并讓課代表下次注意。

  轉(zhuǎn)眼上午五節(jié)課過去了,到了午飯時間了。那天的飯菜十分豐盛,大家都在美味地品嘗著,而郭涵鍵卻迅速地扒拉了兩口飯,并將飯盒處理好。正當(dāng)我疑惑著為什么要吃這么快時,他拿出上午我們交的'作業(yè),認(rèn)真地整理起來。

  于是,我?guī)е蓡杹淼剿磉叄査麨槭裁船F(xiàn)在整理!斑@是我的責(zé)任!”他十分嚴(yán)肅。

  只見他先拿出一張名單,左手夾卷子,右手則將卷子對照名字進(jìn)行核對。全班45個人,他這樣要多累呀!他在核對時,遇到一些沒折的卷子,他就有手一絲不茍地將它盡量對齊,再進(jìn)行折疊;遇到一些沒寫名字的,就將它們移到另一類。那時,還有些正在吃飯的同學(xué)朝郭涵鍵笑了下:“這么好吃的飯菜你不吃,還在理卷子,哈哈!”而他卻不理睬其他人,十分專注地工作著。他已滿頭大汗,豆大的汗珠一滴一滴地掉落下來,臉也脹得通紅。

  將一部分卷子整理好后,他開始將一些沒名字的卷子進(jìn)行大聲詢問,并拿著卷子在同學(xué)面前讓他們自行辨認(rèn)。在一切都順利完成后,他長長地舒了一口氣,臉上也露出了滿意的微笑。