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描寫同學的作文

時間:2024-04-09 17:14:17 同學 我要投稿

(精華)描寫同學的作文4篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的描寫同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)描寫同學的作文4篇

描寫同學的作文 篇1

  要說起幽默大師卓別林,我想大家都知道。我們班也正好有一名“卓別林”,他就是李遠哲。

  只要一下課,或是上活動課,李遠哲就會把我們叫到一起給我們講笑話,或是玩一次有趣的游戲。他講笑話那絕對是一流的!他講完笑話,會讓每一個人捧腹大笑。玩一次游戲,就會讓我們笑得仰面朝天。有時,他還費勁了心思逗大家開心……

  記得有一次,我和李遠哲買冰棒吃,他說先不吃,等冰激凌化成水了再喝。等他喝的時候,他張開嘴,讓我給他把冰激凌口剪開往他嘴里倒,誰知他突然把嘴合住,冰激凌水從他臉頰兩邊流下去了,他大聲地喊:“有瀑布,劉高卓快救我!”我說:“沒有啊!痹瓉硭阉敵善俨剂耍瑢W們都被他那一副狼狽不堪的樣子逗笑了。

  李遠哲讓我們班充滿了歡聲笑語,他不愧是我們班的`“卓別林”!

描寫同學的作文 篇2

  新學期來到了,比比和卡卡拉迫不及待地想來學校看看。

  “今天來了一位新同學,大家和他要好好相處哦!”佩妮老師對大家說。

  “嗯!蓖瑢W們幾乎是異口同聲。

  “那老師就放心了!

  “快做個自我介紹。”

  “嗯。”

  他自信、聲音響亮地說:“我叫安弟伯,今年10歲。我的愛好是下棋,我曾經獲得過小棋王的稱號,人們都叫我下棋神童。我的特長還有寫書法,在學的'地方我總是受到老師表揚。我也愛跑步,原來運動會上年級八百米我每次都跑第一!

  “他可真棒呀!”

  一下課了,比比、卡卡拉和安弟伯交流了起來,他們玩得太開心了。

描寫同學的作文 篇3

  有一次,在上數學課時,我們班有一位同學睡著了,她的樣子實在是有趣,堪稱我見過的“最好玩的姿勢”。

  瞧,她的頭一點一點地低垂著,就像小雞啄米一樣。老師看見了,還以為她在鉆研題目,我們卻在后面把她的睡姿看得一清二楚。她緊緊地閉著眼睛,用胳膊撐著腦袋,一只手拿著筆,不一會兒還打起了呼嚕,笑死人了!我看見她的口水一落三尺長,嘴巴還發(fā)出一種奇怪的聲音,像是在說夢話,又像是在夢里吃大餐呢!我和周圍的同學偷偷地笑了一節(jié)課。

  下課了,我們一起去把她叫醒。我們輕輕了拍了拍她,她皺了皺眉頭,動了一下又睡了。我們又拍了拍她,她發(fā)怒了,把眼睛睜開說:“拍什么拍?好煩呀!”她似乎想起了什么,尖聲叫了起來:“完了,完了,今天的'數學課我沒上!完了,今天沒有辦法和老師交待呀!”她又想了想,低頭把腦袋砸在了桌面上:“算了,睡醒再說吧!”

  最后,“睡神”遭到了嚴厲的批評,她難過地回了家。而我們也引以為戒,再也沒人敢在課堂上睡覺了!

描寫同學的作文 篇4

  在學習的路途中,總會遇到各種不同的同學,有的同學品學兼優(yōu),常得老師的稱贊,有的人脾氣不好,使人不敢靠近他,在這許許多多的同學中,若沒有一位是自己最要好的同學,那么,他將會多么的孤單、寂寞!

  我最要好的同學,是我三年級時所交到的`朋友,開學那一天,由于老師沒有安排座位,所以我們可以自己找座位,當大家都找到座位坐下時,我卻還不知道該坐哪里,這時,她招呼我在她旁邊坐下,從那時候起,她,便成了我最要好的同學。她在我的生活中,扮演者許多角色,究竟是什么角色呢??

  休閑娛樂的好伙伴:假日時,我們常常一起到外面去玩,有時一起去7-11買東西吃,有時一起到學校玩游戲,也有時到對方家,當個小客人,玩的好快樂。

  分享心事的好聽眾:每當有有趣的事時,我總會想先告訴她,有不愉快的事時,我也總想先向她傾訴。有一天,我參加跑步比賽時,卻不小心跌到了,那時我的心情,就像飄來一片烏云一樣,悶悶不樂。這時,她跑來告訴我說:「沒關系,沒有人是永遠的勝利者,只要肯下功夫,一定能板回一城的!诡D時,我覺得心情像出了太陽似的,豁然開朗,決定下次一定要更努力才行。

  解決問題的好幫手:有一次,我們一起騎車出去玩,騎到一半,我的車卻壞了!那時,她立刻騎回家找救兵。隨者太陽漸漸西沉,我也越來越著急,這時,她的身影,出現在我眼前,原來她找她爸爸來了,正當他爸爸在修車時,她丟給我一罐飲料,是!我那時真的口渴了!于是我估嚕咕嚕的把飲料灌完,直到我的車修好。

  財富并不是永遠的朋友,朋友卻是永遠的財富。因為有她:休閑娛樂的好伙伴、分享心事的好聽眾、解決問題的好幫手,我才能擁有一段快樂的時光,雖然我們現在不同班,不過,她,還會是我最要好的同學。

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