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同學(xué)的作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
怎么來(lái)說(shuō)她這個(gè)人呢?她相貌平平,一個(gè)馬尾巴辮子似乎從未認(rèn)真梳理過(guò)。一身衣服灰不灰,白不白,沒(méi)換過(guò)什么新式樣。在那群衣著華麗的“小公主”們中間,她簡(jiǎn)直是“雞立鶴群”。在不基露她真實(shí)姓名的情況下,我叫她“丑姑娘”吧,我想她不會(huì)介意的。
“丑姑娘”的特點(diǎn)不在丑上,而是在小氣上,小氣得難以讓人忍受。
過(guò)年了,大家都去買賀年片贈(zèng)送別人,而她呢,連幾角錢的賀年卡都舍不得買一張,而是自己動(dòng)手創(chuàng)作“土產(chǎn)品”送給別人。你說(shuō)小氣不小氣!
學(xué)校組織郊游。太陽(yáng)火辣辣照射大地,不一會(huì)兒,大家玩累了,汽水一瓶又一瓶地買,冰淇淋吃了一杯又一杯。而她呢,連兩角錢的.冰棒都舍不得買,只是喝自己帶來(lái)的一瓶白開(kāi)水。你瞧,她多小氣呀!
然而,在不久前,有一件事,卻改變了我對(duì)她的看法。
那是在學(xué)!盀橘R龍?bào)w育館捐款”的口號(hào)下達(dá)之后,班里打破了以往的平靜。同學(xué)們有的嗤之以鼻,滿不在乎;有的躍躍欲試。一個(gè)同學(xué)叫起來(lái):“支援賀龍?bào)w育館的修建,我捐3元!边@時(shí),“小公主”們神色泰然,甩出5塊錢,好像沒(méi)發(fā)生過(guò)什么事似的!俺蠊媚铩弊贏落里,低著頭,一言不發(fā),本來(lái)個(gè)子就不高的她在一陣豪言壯語(yǔ)中顯得更加矮小了。
不幾天,班主任手里拿著一封信,快步走上講臺(tái),然后用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)念起信來(lái)。原來(lái)“丑姑娘”把自己積攢的1O0元錢寄到了賀龍?bào)w育館基金會(huì)。這封信是基金會(huì)寄來(lái)的感謝信。
這時(shí),班里像放了一群蜜蜂,鬧哄哄的,那些“小公主”們羞得低下了高傲的頭。我看見(jiàn)“丑姑娘”,不,是李莎同學(xué),她的臉紅紅的,兩手一個(gè)勁地揉著衣角。傍晚的霞光射進(jìn)教室,照在她的臉上,我突然發(fā)現(xiàn)“丑姑娘”并不丑。她美的動(dòng)人,她那所謂的“小氣”,其實(shí)是她節(jié)儉的好品德。我仿佛看見(jiàn)了她一顆水晶般純潔的心。
我向她投去了贊美的徽笑……
同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)是馬晨洋,他活潑可愛(ài),善良聰明。他有一雙炯炯有神的大眼睛,細(xì)長(zhǎng)的身子,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),兩只小小的耳朵,真是可愛(ài)極了。他笑的時(shí)候嘴邊還有兩個(gè)小酒窩,他總穿著黑色的衣服,一條牛仔褲,顯得很精神。眉毛黑黑的,就像墨水一樣,他最愛(ài)學(xué)習(xí)了,每天早早的.來(lái)到學(xué)校朗讀課文,上課坐姿端正不說(shuō)笑話,寫(xiě)字也很好,我要向他學(xué)習(xí),他就是我的同學(xué),他就是我的伙伴。不管在什么地方我永遠(yuǎn)忘不了我的伙伴馬晨洋。
他讓我擁有了一個(gè)全新的世界,他讓我體會(huì)到了什么是真正的朋友,什么是真正的友誼,我一定會(huì)想念我的伙伴。
同學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境,一切都是那么陌生。下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,唯獨(dú)我一個(gè)人坐在座位上。“嘿,你好!我叫楊亞雯,你叫什么?”我詫異的抬起頭,一張親切的笑臉出現(xiàn)在我面前!鞍。∥医袑O楚蕾!蔽矣行┦軐櫲趔@!耙院笪覀兙褪峭览玻《喽嚓P(guān)照哦!”她朗爽的說(shuō)道!芭,好,好!蔽乙廊伙@得十分靦腆。
上課了,我偷偷開(kāi)了個(gè)小差,把目光投向一旁的楊亞雯,她挺瘦的,看起來(lái)蠻精明的'。耳邊響起了媽媽的囑咐,害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。還是得防著她,我暗暗地想,進(jìn)入一級(jí)戒備狀態(tài)。
這節(jié)課進(jìn)行了一次課堂小測(cè)驗(yàn),我正在專心致志地答題,忽然,胳膊肘被捅了一下,我扭過(guò)頭,原來(lái)是楊亞雯,她小聲的央求道:“用下橡皮行嗎?”我不禁皺了皺眉頭,暗想道,有了一次就會(huì)有第二次,有了第二次還會(huì)有第三次。她今天向我借橡皮,到了明天還要借尺子,借水筆,借圓規(guī)呢!那可怎么辦呀?!我不由自主的捏緊了手里的橡皮。小聲的說(shuō)道:“我也沒(méi)帶橡皮呀!我剛剛寫(xiě)錯(cuò)了一道題,正想找你借呢!”“是嗎?”她有些失望“那我找找別人吧!”總算是躲過(guò)了一劫。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。暗自慶幸。
不一會(huì)兒,楊亞雯又拽了拽我的衣角,難道她還要向我借東西?我扭過(guò)頭,她塞給我一塊橡皮,小聲的說(shuō)道:“你不是有一道題寫(xiě)錯(cuò)了嗎?我剛剛找別人借了一塊橡皮,你快用吧!對(duì)了,你沒(méi)有尺子怎么不找我借呢?用鉛筆充當(dāng)尺子,畫(huà)出來(lái)的圖歪歪扭扭是要扣分的,給,用我的吧!”楊亞雯從書(shū)包里拿出一把嶄新的尺子,和那塊橡皮一起遞了過(guò)來(lái)。我呆住了,一股愧疚之情涌上我的心頭,在她面前,我是如此的差勁,如此的不堪!爸x謝你!”我接過(guò)尺子和橡皮,聲音顯得有些激動(dòng)!皡^(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”她朗爽的擺了擺手,給了我一個(gè)真誠(chéng)的笑容。
從這一刻起,我一定會(huì)以一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待這位助人為樂(lè)的新朋友——楊亞雯。
同學(xué)的作文 篇4
"呀!多可愛(ài)的女孩啊"凡是見(jiàn)過(guò)小旋的老師大多都這么說(shuō),的確,小旋是個(gè)可愛(ài)的女孩,紅彤彤的臉上一雙水靈靈的大眼睛總是不停的眨啊眨.
小旋不僅長(zhǎng)的可愛(ài),做事也非?蓯(ài)!
有一天,我和小旋去買東西,路上看到一個(gè)殘疾的老伯伯蹲在低上要飯,我裝做沒(méi)有看見(jiàn),繼續(xù)往前走,可小旋卻停下了腳步,從包里掏出5元錢,遞給了他."喂,小旋,你拿錯(cuò)了!"我理所當(dāng)然的說(shuō)道."沒(méi)有啊,這不就是5元錢嗎?"5塊錢干什么不好,偏要給個(gè)要飯的,你傻啊!"我大聲叫道."萌萌,我們享有的已經(jīng)太多太多,當(dāng)你正感受世間種種美好的時(shí)候,也許地球的'另一邊,有些人正在經(jīng)受饑餓,寒冷,甚至死亡.面對(duì)這些人們,我們要盡量幫助他們,而不是視而不見(jiàn),哪怕只是一點(diǎn)綿薄之力啊!"小旋語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō).聽(tīng)小旋一席話,勝讀十年書(shū)啊!我毫不猶豫的掏出5元錢,遞給了那個(gè)老伯伯.一句謝謝,使我快樂(lè)萬(wàn)分,從此以后,我要常常幫助別人,獲得更多的快樂(lè)!
雖然我和小旋馬上就要分開(kāi)了,可她那可愛(ài)的面容,對(duì)我的教誨,卻深深映到了我的腦海里!
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