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我的同學(xué)初一作文

時(shí)間:2021-08-06 17:56:51 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)初一作文3篇

  我的同學(xué)篇一

我的同學(xué)初一作文3篇

  我有一個(gè)同學(xué),她叫徐晨靜。

  在剛開學(xué)的一段日子里,真的,或許是賭氣,我沒有和她說過一句話。即使在同一走廊里相遇,望著她恬靜的臉龐,我還是會(huì)陌生人般的走開。

  我不會(huì)恨一個(gè)人,也不會(huì)極度討厭一個(gè)人,對(duì)任何人都是。我所表達(dá)的不友善,便是沉默。那時(shí),只是想著她是自己的敵人,我的競爭對(duì)手。

  她的樣子,一看便讓人覺得是個(gè)乖巧聽話的好學(xué)生。個(gè)子不是很高,但身體顯得修長?蓯鄣膶W(xué)生頭下,是一張?zhí)耢o的臉,五官很細(xì)致,仿佛是上帝用心刻畫過的。和我一樣,她的鼻梁上也加著副眼鏡。

  那段日子,它的乖巧在我眼里讓我局的是個(gè)偽裝。但同時(shí)也很清楚,這是我一廂情愿的想法,是,嫉妒心在作祟,她有多優(yōu)秀,我知道。

  每次考試后,都想用分?jǐn)?shù)和她一攀高低。但她總是寵辱不驚,到讓我覺得,我是個(gè)多心的小人了。

  “徐晨靜,今天考試你多少分?”我將垃圾掃進(jìn)簸箕,聲音在教室放學(xué)的樂聲中被壓制,但她能聽到。將分?jǐn)?shù)如實(shí)的告訴我,但卻沒有急迫的問我的成績。她低頭做這事,眼里寫滿了專心。

  她比我低,兩分。不問我的分?jǐn)?shù),不是因?yàn)椴恍贾。煞那間我相信,如果某一天,在重要的考試上我獲得了比她更優(yōu)秀的成績,她一定會(huì)笑著祝賀我。她的一言一行都在告訴我,她不是我的敵人,我們將會(huì)是很要好的朋友。

  徐晨靜,她的心境和她的樣子一樣,都是那么恬靜,那么清爽,讓人覺得很舒服。和她在一起,也會(huì)隨之受感染,不自覺得,躁動(dòng)的心會(huì)慢慢平靜。

  我和她成了朋友。

  徐晨靜,我想,她會(huì)使我改變,會(huì)是我生命中的一個(gè)重要的過客。

  會(huì)向你學(xué)習(xí),希望,能和好朋友一樣相處的那么好。

  我的同學(xué)篇二

  她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。但是她不會(huì)驕傲,如果不會(huì)的題目不恥下問的請(qǐng)教比她學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)請(qǐng)教。

  她有一雙明亮的眼睛;她的小巧的鼻子懸在眼睛下面;她的櫻桃小嘴能說會(huì)道,說起道理來滔滔不絕,回答老師提出的問題總是對(duì)答如流;她的瓜子臉小巧玲瓏討人喜愛,她每天總是笑瞇瞇的看著每一個(gè)人;可是——她的頭發(fā)有些亂。

  就比如說:她愛幫助別人,就比如說吧:有些同學(xué)老是上課不聽講,但是她每次一聽到老師叫她幫那些不認(rèn)真聽講的人復(fù)習(xí),并沒有不高興還很開心,笑瞇瞇的過去問他們有什么不懂的,并且耐心的講解,但是有些他們一直聽不懂的她也不會(huì)不高興而是舉了個(gè)例子給他們聽,直到他們聽懂了為止,她把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同學(xué)的愉快看成自己的幸福。

  她還很熱愛班集體,就比如說吧:就拿掃地這件事來說吧,她總是一絲不茍的,每次都是星期五的值日,她總是一個(gè)縫隙也不會(huì)放過,一點(diǎn)灰塵也不放過,連地上有一小片紙屑也逃不過她的火眼金睛。

  她總是認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給她的每一份工作,而她的身上也有雷鋒的團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神。

  而她總是認(rèn)定一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。她總是相信青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。她總是認(rèn)為世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)。世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。

  你們猜她是誰呢?她就是我們班的班長——曾紫琳。

  我的同學(xué)篇三

  我所說的同學(xué)就是徐劍勇了。他高高的個(gè)子,外表看起來十分強(qiáng)壯。他雖然人高力壯,但他從來不欺負(fù)落小,還十分樂于助人。要說他的好事啊,就是一輛大卡車也拉不完。

  記著二三年級(jí)的時(shí)候,我們班的小同學(xué)金偉一不小心患上了關(guān)節(jié)炎,不能走路了。徐劍勇便聞?dòng)嵹s來,主動(dòng)向盧老師申請(qǐng)背金偉的重任,剛開始盧老師并不同意,因?yàn)榕聯(lián)?fù)不起這重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動(dòng)了。吃飯。上學(xué)。放學(xué)等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回,一個(gè)大哥哥說:“他自己有腳,干嗎背他。”金偉聽了,淚水不禁流了下來。徐劍勇就說:“沒事,不用管他們,我們干自己的。”金偉聽了又笑了。

  就這樣,每天背著金偉在路上走。不管刮風(fēng)下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個(gè)多月,直到金偉傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。

  還有一次,他訓(xùn)練時(shí)不小心腳出血了。老師本來想讓他拿東西的,()于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便,其實(shí)是幫老師拿東西。但其他同學(xué)去拿的時(shí)候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后,告示了老師,一查才明白是徐劍勇拿的。

  徐劍勇做的好事不是一兩件,是無數(shù)件,如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。

  和他在一起,我真的學(xué)到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā)。現(xiàn)在,課外知識(shí)越來越豐富了,人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的徐劍勇了。

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