【精品】同桌的作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
他，一雙明亮的眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，理著小平頭，知道他是誰嗎？他就是我的同桌—李赫然。
李赫然是一個(gè)天真，積極向上的男孩。他上課上認(rèn)真聽講，不亂做小動(dòng)作，考試成績優(yōu)異，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。以前，他的錯(cuò)別字很多，但現(xiàn)在，經(jīng)過了他很長一段時(shí)間的努力，每次作業(yè)能一絲不茍的完成。在課下，有時(shí)作業(yè)很多，課間都不休息，在座位上認(rèn)認(rèn)真真的完成每一項(xiàng)作業(yè)。看他，是多么的愛學(xué)習(xí)呀！
李赫然還有點(diǎn)淘氣，是個(gè)“開心果”，經(jīng)常讓我們笑得前仰后合，當(dāng)我不開心時(shí)，他總會(huì)想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽可笑的樣子，就忍不住哈哈大笑，一下子把煩惱拋到千里之外去了。
他還很關(guān)心班集體。有一次，班級(jí)的鼠標(biāo)不好用，老師讓家里有鼠標(biāo)墊的拿來一個(gè)，結(jié)果，大家都把這事給忘了，就只有他還仍然想著，第二天，他拿來了一個(gè)完美的鼠標(biāo)墊。每次，他看到座位底下有垃圾，也會(huì)主動(dòng)撿起。
他的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí)，從來都表現(xiàn)的很積極。有一次，我上美術(shù)課時(shí)，忘帶水彩筆了，他說“你用我的吧，要是覺得筆頭臟，就在這滑滑吧”，隨后，他給我拿了一張演草紙，當(dāng)時(shí)，我也深深的被我同桌這種樂于助人的精神給打動(dòng)了。
這，就是我的同桌，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
同桌的作文 篇2
在我童年印象中，有這么一個(gè)同桌讓我欣賞，讓我欽佩，又心懷歉意……每每回憶他時(shí)，各種情愫交織在一起，內(nèi)心變得非常復(fù)雜。
我們坐同桌之前，雖在一個(gè)班，但他很文氣，不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑，也不加入任何一個(gè)小團(tuán)體，所以沒有什么過多的交集，平時(shí)見面最多打個(gè)招呼；自從他成了我的同桌，不消三兩日，我們就互稱哥們弟兄了。他待人很和善，做事很靠譜，學(xué)習(xí)很用功，就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬分欽佩，所以對(duì)他產(chǎn)生敬意。他是由爺爺帶大的，平日里很少見他的父母，大概是父母都在外地打工的緣故。他平日里總愛畫畫，畫的都是類似的主題——他的家庭。畫完以后，總是拿起畫紙欣賞一番，臉上洋溢著滿意的笑容，嘴角彎彎的，眉毛也彎彎的，眼神中充滿了幸福感。他的身上，總是滴了幾點(diǎn)油漬，我知道，他在家要幫著爺爺炒菜做飯，僅僅十歲的孩子，在這樣的家庭條件下，得學(xué)會(huì)自立。
同桌的作文 篇3
一個(gè)勤奮好學(xué)的人，當(dāng)然就是我們班的班長，她也是我的同桌——王藝潼了。
她從二年級(jí)就開始擔(dān)任班長這個(gè)班級(jí)干部。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時(shí)考試都可以保證九十七分以上，她不光學(xué)習(xí)好，還得到過許多的證書。
王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書，下課時(shí)坐在自己的座位上非常開心地看著書。如果沒有書了，她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時(shí)，就把那句話或詞記下來，時(shí)不時(shí)的看看自己記的好詞好句，并把它們都背下來。如果遇到不理解的，她則會(huì)很有禮貌的請(qǐng)教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì)的題，她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案，而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好，同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng)，同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只說全班只有一個(gè)一百分，同學(xué)們便會(huì)情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺是王藝潼，因?yàn)樗侨鄬W(xué)習(xí)最好的一個(gè)。
我們的班長王藝潼不僅老師喜歡她，同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習(xí)還好，她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。
同桌的作文 篇4
炎熱的夏季隨著新學(xué)期的到來默默退場，將青春這個(gè)大舞臺(tái)讓給涼爽的秋季，新校園，新老師，新同學(xué)，當(dāng)然也少不了學(xué)習(xí)中最重要的伙伴——同桌。
我的同桌叫杜卓鈺，乍一聽還以為是個(gè)女孩兒的名字，不過他確實(shí)長得十分清秀，小麥色的臉頰上掛著兩彎英挺的劍眉，烏黑的短發(fā)，渾身散發(fā)著一種淡淡的冷漠氣息，即使微笑的時(shí)候也從來不露牙齒。很快我就找到他笑不露齒的原因，原來他戴著一副牙套。他不愛說話，看起來很高冷，實(shí)際上了解他后才知道，他其實(shí)很調(diào)皮，很淘氣。
一次課間，我正從后門進(jìn)班，正好看見杜卓鈺偷偷摸摸地把手伸進(jìn)我的桌倉，掏出筆袋后迅速裝進(jìn)鄰桌同學(xué)的書包里，整個(gè)過程一氣呵成，臉不紅心不跳，時(shí)不時(shí)抬起頭來四處張望，看我來了沒有。我頓時(shí)怒火中燒，恨不得立刻上前罵他一頓，可為了放長線釣大魚，我還是耐下性子走到座位上，佯裝準(zhǔn)備課本。等所有課本放好，就剩筆袋時(shí)，我轉(zhuǎn)頭問鄰桌同學(xué)：“喂！你看見我的.筆袋沒？”鄰桌同學(xué)先是一愣，然后立刻換上關(guān)切的表情說：“沒看見，要不你再找找？”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。
上課鈴響了，鄰桌同學(xué)拿書的時(shí)候我的筆袋正好掉在了地上，他撿起來問：“這是你的？”我點(diǎn)頭。
“怎么在我包里？”
“不是你放的嗎？”我假裝問道。
“整個(gè)課間我都在外面，咋放？”
我把目光投向杜卓鈺，只見他平靜地說：“筆袋在他包里又不是在我包里，你看我干嗎？”我一下掐住他的手說：“膽肥了啊，別以為我沒看見，眼里沒有我這個(gè)組長是吧？道歉！”他的手被我掐得通紅，只得求饒地說：“行行，姐，我錯(cuò)了，再也不敢了，快放開我！”“算你識(shí)相！”我松開了掐他的手。
他沖我一笑，一副牙套整整齊齊地露了出來，但我總覺得他不懷好意。果然由于早上沒有讓他長足記性，導(dǎo)致那一天我被這種把戲捉弄了好幾次，最后我都沒脾氣了，只得看著他得意的表情暗暗感嘆到，人不可貌相！
這就是我的新同桌，一人喜歡捉弄人的淘氣鬼。我很期待在接下來的三年中，和這個(gè)性格活潑的新同桌互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，一同進(jìn)步。
同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)長著瓜子臉，大眼睛，小嘴巴的小美女。但是，她可不是你想象的那么溫柔，剛好相反，她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦！她叫小C，男生們背地里給她起了一個(gè)外號(hào)“女魔頭。”
她可是誰都惹不起的。有一次，她正在畫畫，我們班的“搗蛋大王”，不小心摸了她一下，使她的畫被畫筆給刺穿了。這下，可不得了，只見她滿臉怒火，嘴里不停地喊著：“李C，你賠我的畫，不然我要?dú)⒘四�！”說完，她就舉起了幾本書，照他的頭打了下去。然后，一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室，眼看著“女魔頭”又要打，我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí)，如果是別人的話，肯定又是一頓打，幸好“女魔頭”看到的是我，就瞪著眼睛指著李C的鼻子說：“今天要不是看在我朋友的面子上，你就“死”定了！”
不過，你肯定想不到，她的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌夏且彩敲星拔迕�。如今，更是�?dāng)上了大隊(duì)委員呢！就連我們班上的班長也不如她，上課時(shí)，她更“霸主”，每次，老師提出的問題，她舉手發(fā)言的機(jī)率占到了三分之二，這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是我所缺少的，有時(shí)，還很嫉妒她呢？
我來請(qǐng)你們說一說，我有這個(gè)“女魔頭”同桌，是福還是禍呢？
同桌的作文 篇6
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌因患了鼻炎，經(jīng)常流著鼻涕。因此，我給他取了一個(gè)綽號(hào)鼻涕蟲。
我最討厭別人整天臟兮兮的，我卻偏偏碰到了一個(gè)患了鼻炎的人當(dāng)同桌，真倒霉。于是，我制定了許我規(guī)定，如寫字時(shí)不能超過分界線，要和我說話必須保持一定的距離……
有一次，他超過界線被我發(fā)現(xiàn)了，我氣沖沖的扔下一句話：“鼻涕蟲，快滾開！”他什么也沒說，只是不好意思地笑了笑。
我這樣對(duì)他，他卻不計(jì)前嫌地幫助我。
有一次，我患了感冒，衛(wèi)生紙用完了，我心想：這下怎么辦，去找“鼻涕蟲”借？不行，我那樣對(duì)他，他一定不會(huì)借給我，有可能還會(huì)取笑我。突然，“鼻涕蟲”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說：“是不是衛(wèi)生紙用完了，我借給你。”我想說不用，他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里，我正想對(duì)他說一聲謝謝時(shí)，一個(gè)噴嚏打出來，正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會(huì)饒恕我了。事實(shí)卻正好相反，他不但沒有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說：“你看，我又變成‘小白臉’了�！碑�(dāng)我打開手帕?xí)r，原來是他爸爸送給他的生日禮物……
“鼻涕蟲”，我在這兒深情地對(duì)你說一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我……”
同桌的作文 篇7
我的同桌是一個(gè)話多的人。
下課的時(shí)候，他總是一邊說話一邊圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，每當(dāng)我煩的時(shí)候，他又去和別人說話了。
我的同桌是一個(gè)愛笑的人。
有一次我想嚇嚇?biāo)�，我�?zhǔn)備從他身后大叫一聲。等他回頭時(shí)，我就做個(gè)鬼臉。計(jì)劃剛開始的時(shí)候一切正常，可后來當(dāng)我做鬼臉的時(shí)候，他卻突然笑了起來。我問他：“你為什么笑��？”他回答道：“因?yàn)槟阕龉砟樀臉幼犹阈α�！哈哈哈……�?/p>
我的同桌是個(gè)會(huì)畫畫的人。
老師經(jīng)常表揚(yáng)他的畫，我有些不服氣。準(zhǔn)備找機(jī)會(huì)跟他PK一下。機(jī)會(huì)來了！一次美術(shù)課上，老師讓我們自由作畫。我對(duì)他說：“都說你畫的畫好，那咱們來一場畫畫比賽怎么樣？”他一口答應(yīng)了，說：“可以呀！”于是，我們請(qǐng)老師當(dāng)裁判員。
第一場比賽畫荷花，畫好后，老師評(píng)價(jià)我畫的荷花沒有他的線條優(yōu)美，流暢。我輸了。
第二場比賽畫動(dòng)物，他畫的是一只小貓，我畫的是一只燕子，結(jié)果老師說他畫的小貓很有神韻，我畫的燕子不夠靈動(dòng)，還是我輸了。通過比賽，我徹底服了他。
我的同桌還是個(gè)愛玩的人，他知道很多有趣的玩法。他還特別喜歡踢足球，盡管球技不怎么樣。
你喜歡我的同桌嗎？他叫趙辰。
同桌的作文 篇8
這一周我們換了新組也換了新同桌，我的同桌是一個(gè)漂亮的女孩——陳昱帆。她長了一雙美麗而又烏黑的大眼睛，張著一樣圓圓的臉，嘴唇每天紅紅的不仔細(xì)看還以為涂了口紅，一條長長的馬尾辮每天甩來甩去。
她的嗓音動(dòng)聽極了，并且非常喜歡唱歌，她每次給同學(xué)唱歌時(shí)，聲音中總含著一點(diǎn)羞澀。
她雖然不聰明，但在小組討論中她總是勇于發(fā)表自己的見解與不明白的地方，她總是用請(qǐng)問的語氣來問我們，我們也不好拒絕。在同桌對(duì)答案時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了不同之處她并不是立刻修改自己的答案，而是和我對(duì)質(zhì)，直到弄清了她才說：“哦，原來是這樣呀！”
她非常的勤奮。在語文課上，她只要是不懂的生僻字、詞語……她就向我請(qǐng)教，我很喜歡她這個(gè)愿意學(xué)習(xí)、敢于請(qǐng)教問題的組員。在數(shù)學(xué)課上我們自習(xí)時(shí)，因?yàn)橛泻芏啻鸢覆幌嗤�，所以我們決定問老師，但我們都不敢去，她為了確定答案便壯起膽問老師，等到有了答案她便很開心或是平靜地糾正自己的錯(cuò)誤。在寫作時(shí)，她還會(huì)問我怎么做，我很樂意幫助她。
這次找到了這樣的同桌是我的“幸福”，因?yàn)樗敢鈱W(xué)習(xí)、愿意鉆研、勇于表達(dá)，就連有時(shí)候我這個(gè)組長都還要去問問她呢！
同桌的作文 篇9
真不知道上輩子造了什么孽，居然讓我跟楊慶同桌，他可是個(gè)“野蠻”同桌。平時(shí)愛管閑事，有事沒事就對(duì)人大呼小叫,一點(diǎn)紳士風(fēng)范都沒有。你看他長得虎頭虎腦的，皮膚黑黑的，讓人感到兇狠惡煞。 我對(duì)同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。一開始，還算是風(fēng)平浪靜，井水不犯河水。可是今天早上風(fēng)云突變，剛到學(xué)校坐下來，一張廢紙被風(fēng)一吹，吹到楊慶的座位上。他見了兩眼瞪得像只要吃人的老虎，嚇得我都快發(fā)抖了。他利索地把廢紙撿起來，塞進(jìn)我的書里。當(dāng)時(shí)我肺都要?dú)庹�，心想紙又不是我扔的，憑什么塞給我？于是，我不甘示弱地和楊慶“較量”起來�？墒撬麑�(duì)我一點(diǎn)都不留情，拳打腳踢。我畢竟是弱小的女孩，根本經(jīng)受不了他那野蠻的行為只好認(rèn)輸了。一場風(fēng)波之后，以我的失敗而告終。我們又進(jìn)入了井水不犯河水的同桌生活中。
可是好景不長，沒過幾天，“戰(zhàn)爭”又爆發(fā)了。那天上自習(xí)課時(shí)，楊慶故意把我桌子推來推去，弄得我無法寫作業(yè)。我實(shí)在忍受不了的無理取鬧，于是，一場激烈的“戰(zhàn)斗”又打響了。他踢我一腳踢，我踢他一腳，鬧得不可開交。“左鄰右舍”也都來看熱鬧了，真害怕老師知道會(huì)批評(píng)我，所以我決定“退一步海闊天空”，不跟這“小人”一般見識(shí)。誰知他見了，以為我怕他，便自高自大地說：“怎么樣，服輸了吧！”這句話一說，我氣不打一處來：奇怪，我好心放你一馬，你竟然想得寸進(jìn)尺？剛要回敬他，他卻做了一個(gè)鬼臉，一溜煙跑得無影無蹤了，真讓我哭笑不得 。
這就是我的“野蠻”同桌，他有時(shí)讓我氣得咬牙切齒，有時(shí)讓我
哭笑不得。
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