我的新同桌作文350字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的新同桌作文350字,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的新同桌作文350字1
新的一周開始了,這周我的觀察目標(biāo)是同桌劉鎮(zhèn)宇。
今天是周一,中午第一節(jié)是數(shù)學(xué)考試,老師把試卷發(fā)下來,我看了下題稍有些難度,心想:這個(gè)難度的題,同桌做起來可能又要犯愁了哦!想到這兒,我趕忙小心的提醒了他一句:加油啊!他用手指做了個(gè)“OK”的手勢(shì),于是我們各自用心的做起了試卷,教室里非常的安靜,每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的埋頭做題,只聽到一片沙沙的書寫聲,剛才我還擔(dān)心數(shù)學(xué)較差的同桌一定又免不了交頭接耳、偷看別人答案,可是我這次的擔(dān)心是多余了,沒想到從頭到尾劉鎮(zhèn)宇一聲沒吭,全程都在認(rèn)真的演算書寫。直到下課鈴聲響起,考試結(jié)束,他都是那樣的遵守紀(jì)律,交上試卷,我不由的上前緊緊的攥住了他的手,激動(dòng)的說:“劉鎮(zhèn)宇,剛才考試你表現(xiàn)太給力了,真為你的進(jìn)步感到高興!”劉鎮(zhèn)宇卻臉紅了,不好意思的說:“我以前太貪玩太調(diào)皮了,從今以后我要做最好的自己,相信我!彼脑捠悄菢诱嬲\(chéng),眼神是那樣的堅(jiān)定,他的形象頓時(shí)一下在我面前高大起來,一下變成了我心中的男神。
新的一年,新的學(xué)期,劉鎮(zhèn)宇,希望你在以后的日子里好好表現(xiàn)、繼續(xù)趕超,正如你所說的,做最好的自己。加油!
我的新同桌作文350字2
不久前,我換了一個(gè)新同桌,這不是我夢(mèng)寐以求的同桌嗎?感謝老師,感謝天和地,那就是小何同學(xué),一提到我的同桌,我心里就會(huì)暗自竊喜。
她喜歡自修、跑步、畫畫。她可是我們班的“靈魂畫手”,好的那種。
她的性格很溫和、幽默。她還很會(huì)關(guān)心朋友,就是很好相處的人。
哈哈,跟她做朋友準(zhǔn)沒錯(cuò)!一次,體育課上我因?yàn)槿狈\(yùn)動(dòng)而肚子痛,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,她馬上拉住我的手說:“康,你咋了?沒事吧,我拉著你一起跑吧。”等她說完后,才有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,方方拉我前還搓了搓手。拉著我——雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但卻讓我鼻子一酸。在方方拉著我的情況下,我才順利地跑完兩圈。
她不只關(guān)心他人,還會(huì)把自己喜歡吃的讓給他人。
一次,她生日,我去了她家。我看到了我最喜歡的巧克力餅干,但是上面有個(gè)標(biāo)簽,上面寫著最喜歡的零食,而且就兩袋了,應(yīng)該沒機(jī)會(huì)了,我心里想到。但是方方好象會(huì)讀心術(shù)一樣,將最后的兩包里的其中一包給了我。這是我沒想到的。
方方,你值得擁有。
我的新同桌作文350字3
我們班新來來一位同學(xué),和我同桌(不會(huì)吧).我的同桌呀,真怪!她不愛與別人說話,總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著.或是在那看書,看啊看,像一個(gè)啞巴似的!于是同學(xué)們總是叫她“書呆子“.她那雙眼睛有時(shí)會(huì)露出淡淡的哀傷.我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主動(dòng)于她接觸,可她卻是愛理不理的,弄得我這個(gè)愛說愛笑的人也自認(rèn)倒霉!對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說話,那次我們居然能攀談起來(我還以為像上次那樣受氣)我問起她的父母,她悄悄地跟我說,“去年,我爸媽離婚了''%6新來的同桌這學(xué)期,我們班新來來一位同學(xué),和我同桌(不會(huì)吧).我的同桌呀,真怪!她不愛與別人說話,總喜歡一個(gè)人在哪兒呆坐著.或是在那看書,看啊看,像一個(gè)啞巴似的!于是同學(xué)們總是叫她“書呆子“.她那雙眼睛有時(shí)會(huì)露出淡淡的哀傷.我想她心里肯定有什么委屈,于是我便主動(dòng)于她接觸,可她卻是愛理不理的,弄得我這個(gè)愛說愛笑的人也自認(rèn)倒霉!對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說話,那次我們居然能攀談起來(我還以為像上次那樣受氣)我問起她的父母,她悄悄地跟我說,“去年,我爸媽離婚了''。
我的新同桌作文350字4
本學(xué)期,我又換了一任同桌,他,便是大名鼎鼎的“陳醋”。
陳儲(chǔ)一雙不大也不小的眼睛,一只粉紅色的香腸嘴嵌在小小的臉上。一雙“招風(fēng)耳”又大又圓,滑稽又不可愛。
一開始,他總是一聲不吭的,安安靜靜,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)?雌饋硐褚粋(gè)文靜的“紳士”。又過了幾天,有一次,我突然聽見一個(gè)小小的、靦腆的聲音鉆進(jìn)耳朵:“哎,同桌,這題怎么寫?”我驚了一跳,急忙轉(zhuǎn)過身,吃力地拿出鉛筆、橡皮,剛把頭湊過去,就聽陳儲(chǔ)說到:“哎呀!不用了,不用了……”我無(wú)奈地聳了聳肩,又把頭轉(zhuǎn)回去。
不一會(huì)兒,陳儲(chǔ)又把頭湊過來了,一邊捅我一邊問:“那個(gè)┈那這題呢?”正在收書包的我,不忍心“見死不救”,只好又把東西一樣一樣取出來,剛喘口氣,陳儲(chǔ)的話便像給我潑了一盆冷水“那個(gè),我似乎想起來了┈”接著留下半哭半笑的我。
第二天陳儲(chǔ)又來問我題目了。一想起昨天發(fā)生的事,我就不禁一抖。這一次我可學(xué)乖了,先上前瞅了瞅題,見陳儲(chǔ)還沒有“恍然大悟”,才不慌不忙地講解起來。嘰里呱啦地講了一大堆,卻正好遇到他懵懂的神情,真是哭笑不得!
這就是我的新同桌,一個(gè)有趣的男生。
我的新同桌作文350字5
這一學(xué)年,我換了一個(gè)新同學(xué),他便是李欽奕。
歷經(jīng)一個(gè)多月的觀查,我發(fā)現(xiàn)了李欽奕的身上有很多非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)的地區(qū)。例如:他邏輯思維比我活躍性,健身運(yùn)動(dòng)工作能力比我強(qiáng),做作業(yè)的速率比我快這些。接下去,我也仔細(xì)地地給大伙兒介紹一下。
有一次上數(shù)學(xué)教學(xué),徐老師使我們做思維題,他說:“我要看看大家班級(jí)有什么人做得又快又對(duì)!蔽疑焚M(fèi)苦心費(fèi)盡心思,可只作出了三題,這時(shí)候李欽奕早已所有寫完而且全對(duì),我真是太佩服他了。
再例如,有一次我覺得和他比跳遠(yuǎn),我都說:“我一定能贏你!”他說:“那大家就來比比看!”結(jié)果,輸?shù)。“哎!我此次?jiǎn)直輸?shù)觅澆唤^口!蔽抑v到。這時(shí)候我迫不得已對(duì)我的同桌豎起大拇指。
也有,他每一次做作業(yè)都迅速,有時(shí).我寫到一半,他就早已所有寫完了。此刻我也擁有緊迫感,也會(huì)竭盡全力地提高速度地伏案疾書。
根據(jù)這幾回的觀查與學(xué)習(xí)培訓(xùn),我真是太佩服我的同桌了,他不但出色,并且飛速,我想向他學(xué)習(xí)!
我的新同桌作文350字6
蘭珠是我的新同桌,不久,就成了我形影不離的鐵桿姐妹。
蘭珠中等的個(gè)子,身材苗條,顯得婷婷玉立,一張鵝蛋臉,眉清目秀的,她笑起來,真是人面桃花般的可愛。最讓我佩服的是她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒,那是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很刻苦用功。她成了我班的好榜樣。
蘭珠每次考試都是99分或100分,不管是數(shù)學(xué)老師還是語(yǔ)文老師都很喜愛她。
蘭珠不僅學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。有一次,我與蘭珠過也路上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶的腳都流血了,蘭珠連忙跑上去對(duì)老奶奶說:“老奶奶,我來扶你過馬路!蔽乙才苌先兔。老奶奶對(duì)我們連連道謝。蘭珠說:“不用謝謝這是我們應(yīng)該做的!
還有一次,蘭珠在操場(chǎng)上撿到五十元錢,她為失主著急,連忙把錢交到校長(zhǎng)手里,校長(zhǎng)在廣播室里說:“蘭珠同學(xué)撿到五十元錢,請(qǐng)失主趕快來認(rèn)領(lǐng)!焙髞,是寧玉婷去把錢領(lǐng)走了,校長(zhǎng)在廣播室里表?yè)P(yáng)了蘭珠拾金不昧的好品格,號(hào)召全校同學(xué)向她學(xué)習(xí)。
寧玉婷也很感激蘭珠同學(xué),蘭珠說:“謝什么,我是少先隊(duì)員啊!”
我的新同桌作文350字7
這個(gè)學(xué)期我們班轉(zhuǎn)來一名新同學(xué)。肖老師安排新同學(xué)坐在我的旁邊。她長(zhǎng)著一張圓圓的,紅撲撲的小臉,一雙水靈靈的大眼睛顯得格外明亮,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的小嘴巴。還有一頭瀑布般的頭發(fā)直垂到腰間,走進(jìn)一聞,還算散發(fā)出一股淡淡的清香。我頓時(shí)對(duì)這個(gè)新同學(xué)產(chǎn)生了好感,覺得這個(gè)同桌真漂亮!
剛?cè)胄5膬芍芩龑?duì)我很體貼!又是幫我擦黑板,又是幫我扔垃圾,她可真友好!我在心里暗暗的慶幸自己有了這么好的一位同桌。
正所謂路遙知馬力,日久見人心。隨著時(shí)間的推移,她漸漸的暴露出了一些自己的“小毛病”。有一次老師讓她前面的同學(xué)回答問題,當(dāng)前面的同學(xué)站起來回答問題時(shí),她悄悄的把腳伸到那個(gè)同學(xué)的椅子下面,用腳把椅子勾到一旁。當(dāng)那個(gè)同學(xué)回答完問題毫無(wú)防備地坐下來時(shí),只聽到“撲通”一聲,坐到地上。全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來。她的小調(diào)皮讓我有點(diǎn)意外,一直以來我都覺得她是溫柔體貼的人,經(jīng)過這一次我從心里開始有點(diǎn)防備她,害怕她把她的“小惡作劇”施展到我身上。但是金無(wú)赤足,人無(wú)完人,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我坦誠(chéng)的告訴了她這樣做存在的危險(xiǎn)性,她也聽從了我的`意見,給前面的同學(xué)做了誠(chéng)摯的道歉。從此我們無(wú)話不說,形影相隨。
這就是我的新同桌,一個(gè)活潑調(diào)皮又溫柔體貼的“小妖精”。
我的新同桌作文350字8
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,換了新班級(jí),換了新同學(xué),當(dāng)然也換了新同桌。我的同桌長(zhǎng)得非常帥氣,個(gè)子不高也不低。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛細(xì)細(xì)的,彎彎的,長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。
他是一個(gè)樂于助人的人,星期二,是美術(shù)課。老師講完課,讓同學(xué)們自己畫。我勾完邊,在書包里找彩筆,我翻來覆去,怎么也找不到彩筆。我的同桌看到了,悄悄的把彩筆放在了我的面前,說道:“我們共用一盒彩筆吧!”我說: “謝謝你!”他說:“不用謝!老師不是說過要樂于助人嗎!”我聽了同桌的話,心里暖暖的。
我的同桌不僅僅是樂于助人,而且還是講衛(wèi)生的人。
有一次,我吃完?yáng)|西,把垃圾隨手扔在地上,我的同桌急忙攔住我:“要保護(hù)環(huán)境,不能亂扔垃圾!蔽衣犃粟s緊把垃圾揀起來,扔進(jìn)垃圾桶里。
我的同桌就是一個(gè)樂于助人、講衛(wèi)生的的人,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。你喜歡我的同桌嗎?
我的新同桌作文350字9
我的同桌,她是一個(gè)很大氣,卻很膽小的女孩。她有著非洲人般的皮膚,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),這就是我的同桌——李小蘭。
剛開學(xué)時(shí),我和她并不認(rèn)識(shí),我來自大慈巖小學(xué),她來自里葉小學(xué)。由于大慈巖鎮(zhèn)方言種類多,我和她在語(yǔ)言上無(wú)法交流。每當(dāng)下課,我們互相不理睬。在相處了幾天后,我們倆也漸漸地認(rèn)識(shí)了對(duì)方,互相也不再那么的靦腆,開始對(duì)話了,正因?yàn)檫@樣,我們才成為了好朋友。
有一次,我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課,老師讓我們同桌兩人合作測(cè)出不規(guī)則物體的體積。在做實(shí)驗(yàn)的過程中,我們倆一位端水,一位放石頭,互相配合,非常地默契。實(shí)驗(yàn)過后老師來檢查我們倆的合作成果。老師夸獎(jiǎng)我們“well done!”我們倆開心地抱成一團(tuán),向?qū)Ψ铰冻鰸M意的笑容,”oh ,yes!
她因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了我原來的朋友們,同樣,我也因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了她的一些好朋友。當(dāng)我們倆成為好朋友,好姐妹之后,有了不懂的問題就會(huì)問對(duì)方,對(duì)方都會(huì)很樂意的提供幫助。
我相信我們這段友誼一定會(huì)延續(xù)到永遠(yuǎn),我們也將會(huì)是一輩子的好朋友,好姐妹,好同桌。
我的新同桌作文350字10
星期四,老師給我們重新排了位置。這次,輪到我和李韓濤坐。
李韓濤是個(gè)特別愛哭男生。有一次數(shù)學(xué)課上,老師讓我們?cè)陔S堂本上做題目,他有一條寫錯(cuò)了。老師正巧走到他身邊,讓他用膠帶紙粘掉重寫。他沒有,老師讓我借他用一用,還向他敲了敲警鐘,讓他下次記得帶。接下來幾天,老師發(fā)現(xiàn)他總是不帶膠帶紙或鋼筆橡皮,就批評(píng)了他幾句。他便開始掉眼淚,這時(shí),我真想好好地訓(xùn)他幾句,讓他意識(shí)到自己是個(gè)男生,男子漢大丈夫不能輕易掉眼淚。再說,老師說的本來就沒錯(cuò),他的確沒有帶嘛!
有時(shí)候,老師讓我們寫家庭作業(yè)或看書時(shí),他就會(huì)拿出一張紙來開始畫畫。他畫的可不是美術(shù)課上的那種卡通畫,而是游戲中打架或戰(zhàn)斗的畫面。雖然是自?shī)首詷,也不影響其他同學(xué),可如果上課時(shí)畫,就影響了自己的學(xué)習(xí)呀!
至于李韓濤的優(yōu)點(diǎn)嗎,還有待觀察。但是,我希望李韓濤能把愛哭的特點(diǎn)改掉。俗話說的好,“男兒有淚不輕彈”。像他這樣,還像個(gè)男生樣嗎?
我的新同桌作文350字11
我跟很多同學(xué)坐過,其中有男同學(xué)和女同學(xué),但是不超過七位。有很多同學(xué)這次排位置還是老同桌,不過,這次我的同桌是新的,還是個(gè)女生,哎!(贊美清潔工的作文)
她學(xué)習(xí)方面很好,語(yǔ)文是她最擅長(zhǎng)的。她是女生中比較特別的一位,十分幽默。比如,我在和別人說話時(shí),她總是在旁邊插話,說一些很好玩的趣事。而且她還是一位厚臉皮,今天晚上,我在教室里看課外書時(shí),突然想到自己要擺書架,于是,我就放下手上的書,就去擺書架了。
我剛來到書架旁邊,就聽到劉濱男大聲喊道:“地震啦”!我趕緊回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的椅子被移到走道上。我看到我的同桌還在偷偷地笑,我就斷定是她搞的鬼。于是就叫她別鬧了,她偏鬧,我只好把椅子留在走道上,等擺完書架后再搬椅子。可劉濱男一直在叫著:“余震來啦!余震來啦!”哎!真是一個(gè)難惹的丫頭。
現(xiàn)在大家總知道是誰(shuí)了吧?她就是我的新同桌楊佳琪!
我的新同桌作文350字12
本周,我換了一個(gè)新同桌。
他長(zhǎng)著圓圓的臉,眼睛比較大,單眼皮,是個(gè)男生,比我稍微矮一點(diǎn)兒。他既有知識(shí)廣的一面,也有調(diào)皮的一面。他下課時(shí)有時(shí)很愛瘋逗,有時(shí)卻很安靜。他有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)兒惡心,比如有一次,他的水彩筆寫不出來了,他就將手放入口中,沾點(diǎn)兒口水,把手上的口水往彩筆上抹,水彩筆就能畫出顏色了。據(jù)他說,這方法還是挺不錯(cuò)的。
有一次,他在中午時(shí),把同學(xué)壓在地上,圍觀者將這件事告訴了老師,老師說讓他寫三百字以上的反思。因?yàn)檫@是吃完飯發(fā)生的事情,所以睡了一覺后,他全都忘光了。放學(xué)時(shí),老師找到了我的同桌,問他反思寫完沒有,他的回答令人失望:“我還一個(gè)字兒都沒動(dòng)”。我很想幫幫他,可是又幫不上忙。因?yàn)樗砩线要上薩克斯課程,所以他就撇著嘴,皺著眉頭,抓耳撓腮,可憐巴巴地望著老師。老師對(duì)他說,要他回去寫,他立刻高興起來。這真是驗(yàn)證了一句經(jīng)典名言:“抓住了是死的,而放了又變成活的。”
其實(shí),我的同桌知識(shí)面還是很廣的。有一天放學(xué)時(shí),他給我講硫酸的故事。他說,如果你遇到了幾滴硫酸,他是不會(huì)把整個(gè)身體吞噬掉的,假若你泡在水中,那只會(huì)變成一個(gè)小黑點(diǎn)兒而已,所以不用非常害怕。聽了他的話后,我才了解,我還是很感謝他的。
你們猜出了他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是黃博涵!他真是一個(gè)既調(diào)皮知識(shí)面又很廣的男孩呀!
我的新同桌作文350字13
開學(xué)的第一天,老師讓我們先打掃教室衛(wèi)生,然后讓我們按高矮次序站在教室外面,老師幫我們一個(gè)一個(gè)重新安排座位,我站在中間。快輪到我了,我心想:“老師應(yīng)該會(huì)讓我和一個(gè)男生坐在一起吧!”可是出乎意料,我竟然和一個(gè)斯斯文文的女生坐在一塊。
剛開始,我們兩個(gè)誰(shuí)都不跟誰(shuí)說話,后來,還是她先開口跟我說話。我們兩個(gè)慢慢地開始交流起來。上課時(shí),她非常專心,我偶爾做小動(dòng)作時(shí),她還會(huì)提醒我,叫我不要做小動(dòng)作。當(dāng)老師提問時(shí),她都會(huì)舉手回答問題。班主任老師還叫她做數(shù)學(xué)課代表呢,專門檢查哪個(gè)小組的哪個(gè)同學(xué)沒有交數(shù)學(xué)作業(yè),把沒交數(shù)學(xué)作業(yè)的人記起來,交給老師,她每天都做的很認(rèn)真。
前天上午,班主任老師把自己的10多本書拿到我們班的圖書角里,給同學(xué)們看,還倡導(dǎo)全班同學(xué)捐書到班級(jí)圖書角,我的同桌下午立即刻拿了兩本新書放在抽屜里面,一本書名是《雷鋒的故事》,另外一本是《雷鋒的日記》,可是她很膽小,不敢放到圖書角里面。
她還是一個(gè)非常愛干凈的女孩,看到地上有垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來,自己更不會(huì)亂丟垃圾。做作業(yè)時(shí),她不會(huì)的就問我,我有不會(huì)的就請(qǐng)教她,她寫得字也非常工整、漂亮,而且每次英語(yǔ)聽寫都得100分。
這就是我的新同桌——李可欣。
我的新同桌作文350字14
這個(gè)學(xué)期,我換了一個(gè)新同桌,他就是李欽奕。
經(jīng)過一個(gè)多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)李欽奕身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。比如說:他思維比我活躍,運(yùn)動(dòng)能力比我強(qiáng),寫作業(yè)的速度比我快等等。接下來,我就仔仔細(xì)細(xì)地給大家介紹一下。
有一次上數(shù)學(xué)課,徐老師讓我們做思維題,他說:“我要看看我們班里有哪些人做得又快又對(duì)!蔽医g盡腦汁地想,可只做出了三題,這時(shí)李欽奕已經(jīng)全部寫完并且全對(duì),我真是太佩服他了。
再比如,有一次我想和他比跳高,我還說:“我一定能贏你!”他說:“那我們就來比比看!”結(jié)果,我輸了!鞍ィ∥疫@次真是輸?shù)眯姆诜!蔽艺f道。這時(shí)我不得不對(duì)我的同桌豎起大拇指。
還有,他每次寫作業(yè)都很快,有時(shí)候我才寫到一半,他就已經(jīng)全部寫完了。這時(shí)候我就有了危機(jī)感,也會(huì)拼盡全力地加快速度地奮筆疾書。
通過這幾次的觀察與學(xué)習(xí),我真是太佩服我的同桌了,他不僅優(yōu)秀,而且神速,我要向他學(xué)習(xí)!
我的新同桌作文350字15
前幾天,我們正津津有味地吸收書中營(yíng)養(yǎng),黃老師突然宣布:“今天我們來調(diào)換座位。不過不是整體換,而是做一次小調(diào)整!蓖瑢W(xué)們有的哀聲一片,有點(diǎn)欣喜若狂。
楊俊杰很高興,他終于脫離了劉貝祎的“魔爪”,和袁肖玉琳一起坐。而我呢,高興不起來。我的舊同桌楊洲換成了現(xiàn)在的同桌金子涵。我心里叫苦連天,好不容易熟悉了楊洲,又要換個(gè)同桌,好麻煩。而且,金子涵上課還不認(rèn)真。
這幾日,我對(duì)金子涵的印象發(fā)生了翻天覆地的變化。
昨天科學(xué)課上,老師要求大家買好電燈泡的裝置,今天要教我們?nèi)绾巫岆姛襞莅l(fā)電。今天早讀下課,金子涵把裝置都拿出來,左一按,右一按,居然把裝置弄好了。過了一會(huì)兒,他叫我:“我成功了,你快來看看。”我不屑地扭頭,驚訝地叫起來。天。∷尤粺o(wú)師自通讓電燈泡發(fā)出了光芒。頓時(shí),我對(duì)他充滿崇拜。
金子涵不僅聰明,還很幽默。早上我進(jìn)教室,跺著腳對(duì)他說:“今天早上好冷啊,腿都打顫顫了!薄邦濐潱克ㄋ┦钦l(shuí)?你為什么要打他(她)?”聽了他的話,我撲哧一聲笑了出來。他卻沒事人一樣,繼續(xù)玩他的電路裝置。
換了同桌后,我重新認(rèn)識(shí)了金子涵。真不錯(cuò)。
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