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我和同桌作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我和同桌作文，歡迎大家分享。
我和同桌作文1
我和我的同桌發(fā)生了矛盾。
上幾個(gè)學(xué)期，我買的一本漫畫書被我的同桌撕爛了，時(shí)情是這樣的：我在那里看我的那本漫畫書，劉嘉豪過(guò)來(lái)找我，我因?yàn)樵诳磿鴽](méi)注意他，他一直在喊我，我沒(méi)理他，他就把我的書拿了，我拽著不放，他拿著一端，我拿著一端，我們兩個(gè)一使勁把書撕成了兩半還散架了，我叫他幫我把書拼好，他不拼就走了，我叫他賠錢他一直沒(méi)賠。
還有一次，我把鋼筆借給他：一次中午放學(xué)，他找我借鋼筆，我就借給他了，中午我來(lái)我就叫他把鋼筆還給我，他把鋼筆給我，我就準(zhǔn)備寫字，我一打開(kāi)鋼筆的筆尖都彎了，我問(wèn)他：“鋼筆怎么彎的。”“我不知道，可能是從桌子上掉下來(lái)爛的�！蔽揖徒o他說(shuō)：“我除了這只鋼筆沒(méi)其他的了，你給我摔壞了，我用什么。”“我借你簽字筆�！薄澳呛冒�，你得賠給我一支鋼筆或10元�！钡且呀�(jīng)幾學(xué)期他都沒(méi)賠。這個(gè)我也有錯(cuò)，我沒(méi)給老師和家長(zhǎng)說(shuō)，我應(yīng)該說(shuō)的。
這幾天他有錢了，我找他賠錢，他就給我了。我應(yīng)該給家長(zhǎng)說(shuō)的。我希望把錢還給劉嘉豪，不找他賠了。
我和同桌作文2
今天，與同桌孔望丁的一次爭(zhēng)吵讓我十分郁悶！
早上第二節(jié)課時(shí)，我從桌子上發(fā)現(xiàn)一張“讀書卡”。我還以為沒(méi)人要了，就拿起筆在上面展示我的“藝術(shù)細(xì)胞”。這時(shí)，孔望丁氣憤地沖我吼道：“這是我的，你干什么在上面畫��？”額，好慘！惹中她了！“請(qǐng)聽(tīng)我解釋！”我再三請(qǐng)求她的原諒。她好像不吃這招，氣呼呼地扭過(guò)頭去，不再理我。看來(lái)，軟的不吃，只好給你吃硬的了！你不原諒我，我也不理你了！
這種狀態(tài)一直持續(xù)了兩節(jié)課。
原來(lái)下了課，我和孔望丁都是手拉手一起去跳大繩，可是，現(xiàn)在呢？唉——好別扭�。∥以僖踩滩蛔×�，決定給她寫個(gè)紙條賠禮道歉。唉，可惜上課了！直好再忍忍了。
一個(gè)豎笛讓我們和好了！
音樂(lè)課時(shí)，我們唱起了《迷人的火塘》這首歌——“點(diǎn)燃了侗家歡樂(lè)的時(shí)光，啊――啊――”這時(shí)，孔望丁吹起豎笛為我們“伴奏”。雖然聲音很�。ㄖ挥形衣�(tīng)見(jiàn)了），但豎笛聲是那樣柔美，使我鼓起勇氣，決定給她道歉。好緊張��！一開(kāi)始，我只是慢慢地靠近她，生怕把她惹急了！后來(lái)，我找了許多借口問(wèn)她關(guān)于豎笛的一大堆問(wèn)題。開(kāi)始，她只是用一個(gè)字“嗯、是、好―――”來(lái)回答我。漸漸地，你一句，我一句，我們像原來(lái)一樣開(kāi)心地聊了起來(lái)。
啊！籠罩在我心頭的愁云終于散去！
我們和好了！爽！！
我和同桌作文3
“別磨了，死貓（他的實(shí)名馬苗軼）！”管他的呢，我大聲地沖著他喊。“別這么大氣嘛！”他幽默地說(shuō)�！跋麓卧俑也宦�(tīng)我的話，小心我給你兩個(gè)‘滿江紅’。”我撒野的大叫聲，全班同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了，有的同學(xué)小聲的說(shuō)：“看，母老虎的外號(hào)真的當(dāng)之不愧�！�
事還沒(méi)完，他可把我弄急了：“干嘛？”說(shuō)著，我給他一個(gè)狠狠的手切面，撓了他一下，他大喊：“喂，干什么？”他開(kāi)始還擊，也撓了我一下，現(xiàn)在我倆已經(jīng)是“兩敗俱傷”。而我卻不甘示弱，使勁地送給他一個(gè)重禮——嘴巴子。他的能量已經(jīng)沒(méi)有了，頭往下一低，趴在了桌子上。我?guī)е靶Φ目跉庹f(shuō)：“哈哈，到這個(gè)時(shí)候，你才知道不如我吧！”他說(shuō)：“哎呦，你為什么這么狠呀？大俠女？（小名蝦彤彤）�！甭�(tīng)了這話，我又生氣了，又發(fā)瘋了：“有你這么說(shuō)人家的嗎？”瞧，我們又開(kāi)始大戰(zhàn)了。
放學(xué)了，也就更有戲看了，我一直跟著他回到家。在路上，他一下被我弄個(gè)大前趴，他趴在地上，好半天才起來(lái)�！肮 蔽掖笮�，肚子都笑痛了，其實(shí)他摔得也很痛，一直在哼哼呢。我說(shuō)：“你在那唱著悲傷的情歌吧，感動(dòng)得我都快哭了�！彼缓靡馑嫉恼f(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有�。 �
你們看，我和死貓同桌達(dá)兩年之久，我們一起度過(guò)了許多難關(guān)，雖然我們總是生氣，但永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。
我和同桌作文4
前幾天，我和同桌畫了一條“國(guó)界線”。這條“國(guó)界線”使我非常后悔。
那天晨讀時(shí)，我左搖搖、右晃晃，弄得同桌坐立不安。正當(dāng)我搖得起勁時(shí)，他忽然板著臉對(duì)我說(shuō)：“你別搖來(lái)?yè)u去，我頭暈的�！蔽衣�(tīng)了，心里不是滋味，就說(shuō)：“你們男子漢大丈夫，這點(diǎn)小事算什么！”他似乎覺(jué)得我太霸道了，就大聲喊：“不就一個(gè)女孩子嘛，有什么了不起的！”我覺(jué)得他也蠻不講理，就說(shuō)：“我的事你別管！我們畫一條‘國(guó)界線’，以后無(wú)論誰(shuí)超過(guò)了‘國(guó)界線’，誰(shuí)就被對(duì)方打一下！”他沉下臉，說(shuō)：“女孩子就這么斤斤計(jì)較！”我發(fā)怒了，大聲叫：“你還不是一樣！瞧你那樣，也不算男子漢！”他的臉上仿佛冒出了大火，喊道：“畫‘國(guó)界線’就畫‘國(guó)界線’，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是，我們的課桌上出現(xiàn)了一條“國(guó)界線”。
下課時(shí)，我看書入了迷，不小心手肘超出了“國(guó)界線”。啊喲，真疼！我左手使勁地?fù)嶂沂种�，抬起頭來(lái)，正看到同桌得意地笑著，兩只手還不停地搓著，似乎在為下一次較量“磨刀”。說(shuō)實(shí)在的，那天挨打的幾乎都是我。我對(duì)這條“國(guó)界線”越來(lái)越頭疼了：這條“國(guó)界線”怎么竟讓他欺負(fù)我有理由了？我的這個(gè)臭提議不是自找苦吃嗎？放學(xué)了，我請(qǐng)他同意取消“國(guó)界線”，沒(méi)想到他一下就答應(yīng)了。
我以后再也不要畫“國(guó)界線”了。
我和同桌作文5
一提同桌，我的氣就不打一處來(lái)。這不，我的胳膊又紫一塊、青一塊。我的同桌是一個(gè)女生，她叫姜羽佳。
“啊，啊，我又挨打了！”她簡(jiǎn)直就是一個(gè)潑婦，平時(shí)總愛(ài)說(shuō)話，做事很利落，同學(xué)們都叫她“姜三驢子”。
在上課時(shí)，老師讓我們查字典。“哈哈，我?guī)Я耍 蔽覄倓偰贸鲎值�，被一只手以迅雷不及掩耳的速度搶走了，��！我的寶貴字典，就這么沒(méi)有了。我大吼：“干什么？我這沒(méi)有查呢！”她說(shuō)：“女士?jī)?yōu)先嘛！”我小聲嘀咕：“啊，潑婦優(yōu)先啊！”還好，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
第二節(jié)下課，教室里彌漫著濃濃的火藥味，一場(chǎng)苦殺是避免不了的，是我點(diǎn)燃的導(dǎo)火索。當(dāng)時(shí)她正在說(shuō)話，我說(shuō)：“別說(shuō)，都說(shuō)糊了�！蓖炅耍瑥氐淄炅�。她招來(lái)三大俠客：姜二驢子、谷豬豬、色盲，對(duì)我一頓毒打，還好，還有兩個(gè)沒(méi)有上，不然一定會(huì)把我打成肉餅。
還有一件事，那是一次上美術(shù)課，我正在畫畫。畫了一會(huì)兒，我就向我的同桌姜三驢子借彩筆，可她說(shuō)：“你自己不能買��？”頓時(shí)，我怒火心中燒，用手攥住她的小辮往下拽。這樣她才乖乖地聽(tīng)話了，把畫筆借給了我。從這以后，姜三驢子一下課，她就跑到色盲那兒，嘀咕著如何如何收拾我。果然是這樣，又上音樂(lè)課，我又一次拽了她的小辮。咦，慘了，下課后，她們一伙如同一群惡狼，把我圍在中間一陣拳打腳踢，就差沒(méi)把我吃了。唉，我又挨揍了。
這就是我的同桌，我的潑婦同桌。
我和同桌作文6
我跟同桌方玲玲劃了一條“三八線”。
那天下午，上完第一節(jié)課，我抓緊下課時(shí)間做作業(yè)。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛，像在說(shuō)：“我可不是好惹的!”馬上她的腳又踢過(guò)來(lái)……于是，爆發(fā)了一場(chǎng)“腳碰腳大戰(zhàn)”。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘，上課鈴響了，我們只得停戰(zhàn)。她拿出橡皮，在桌子中間劃了一條印子，說(shuō)：“這是‘三八線’，今后，我們誰(shuí)也不得超過(guò)這條線，誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)打十下�！蔽彝饬�。
不知怎么，爸爸知道了這件事，他問(wèn)我什么是“三八線”，我說(shuō)不出來(lái)。他指著地球儀告訴我：南朝鮮和北朝鮮的分界線劃在北緯38度上，這就是“三八線”的來(lái)歷。而接下來(lái)讓我驚訝的是爸爸承認(rèn)他小時(shí)候也跟同學(xué)劃過(guò)“三八線”，想不到劃“三八線”的歷史竟有這么長(zhǎng)!不過(guò)，爸爸后來(lái)叮囑我：同學(xué)之間應(yīng)該沒(méi)有界線的，要友好相處。
自從我和方玲玲劃了“三八線”后，兩個(gè)人經(jīng)常提心吊膽的，就怕超線挨打。其間，我們也經(jīng)常有被對(duì)方“抓住”挨打的時(shí)候，彼此都有“犯規(guī)”的現(xiàn)象。
有一天，不知方玲玲是健忘，還是故意，在短短一節(jié)課里，超過(guò)“三八線”竟有九次!我想：過(guò)一會(huì)兒跟你算賬。下課鈴響了，我對(duì)她說(shuō)：“好，你超過(guò)九次，該受十倍的懲罰�！彼共坏仲嚕�嬉皮笑臉地說(shuō)：“算了，算了，我們還是撤除‘三八線’吧。那樣的話，我們上課都沒(méi)心思了，我們的成績(jī)也都下降了�！蔽蚁耄何覀儺吘故峭姥剑热贿@樣，我們不如重歸于好吧。于是我們的三八線就不見(jiàn)了。
這是我五年級(jí)時(shí)候的事了，我想以后也不會(huì)有這條線了，因?yàn)槲颐靼兹伺c人之間是很難用線來(lái)分清的。
我和同桌作文7
我的同桌是女生，她的聲音很好聽(tīng)，她也有一個(gè)很好聽(tīng)的名字—連佳。
她的脾氣很好，所以她的人脈“四通八達(dá)”。
她那無(wú)辜的鼻梁上架著一副大眼睛，那眸子里的靈動(dòng)自然而然就“關(guān)門不見(jiàn)客了”。不大的嘴。她比我高，得，每次說(shuō)話都要微微抬起頭。
我對(duì)她的好感，完全是因?yàn)槟菈K臭豆腐。。。。。。
我們兩家離得近，很自然的，我們就放學(xué)一起回家。路過(guò)一個(gè)小吃攤的時(shí)候，她的魂兒都被那香氣勾去了，她很貪吃的。“耿瑜鴻——我餓了。”她可憐兮兮的看著我，很明顯，是要我陪她一起去。看著她那可憐楚楚的表情，我很快繳槍投降了。支好了車，她歡天喜地的拉著我，激動(dòng)的沖到攤前�！袄习澹淮舳垢�，要不辣的�！彼f(shuō)完看著我，我無(wú)奈的聳聳肩，攤手，意思是：我沒(méi)錢，不要妄想我請(qǐng)你，我對(duì)這些吃的不敢興趣。看著她失望的表情，我偷偷的笑了，兜兒里的五元錢也笑了。“諾，給你一塊兒�！卑涯且还仓挥袃蓧K的臭豆腐遞給我，“我？"我很驚奇，“第一次覺(jué)得，她的笑容似乎照亮了周圍的黑夜，那么燦爛奪目�！爸x謝你啊！”除了這句話我想不出別的了。。。。。。
她的夢(mèng)想是當(dāng)一名主持人，她很喜歡這個(gè)職業(yè)，所以，她一直都在朝著目標(biāo)奮進(jìn)。。。。。。
我和同桌作文8
這回開(kāi)學(xué)，又重?fù)Q了一個(gè)新同桌。這次換的是一個(gè)女同學(xué)。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，不過(guò)看到別的同學(xué)做得不對(duì)時(shí)，她就會(huì)去勸說(shuō)人。對(duì)了，她的名字叫麻爽。
有一次，老師布置了一次小考試。同學(xué)們都在認(rèn)真答卷。突然，發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題我不會(huì)做，于是，我就寫個(gè)小紙條傳給后桌，問(wèn)他那道題怎么做。當(dāng)后桌把答案?jìng)鹘o我時(shí)，被我的同桌發(fā)現(xiàn)了，她一下奪過(guò)紙條，攥在手里。我小聲說(shuō)：“你快給我！”站在講臺(tái)上的老師，聽(tīng)到了我說(shuō)話的聲音，就對(duì)我說(shuō)：“張銳奇，你別說(shuō)話，快點(diǎn)答卷�！笨蓺獾氖牵涯菑垖懹写鸢傅募垪l撕碎，團(tuán)在一起，扔到地上。我強(qiáng)壓住一肚子的火氣，又繼續(xù)答卷。這時(shí)，我們都知道，下課時(shí)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)不可避免將會(huì)發(fā)生。
下課了，我和同桌在門口遇見(jiàn)了，一見(jiàn)到她，我就對(duì)她大喊：“今天上課時(shí)你為什么把我的紙條撕了。”她說(shuō)：“抄答案是你的不對(duì)，如果這樣抄下去，你的成績(jī)會(huì)下降。”聽(tīng)到這里，我十分生氣，大喊：“我不要你管！不要你管！”她又要說(shuō)話，我不容分說(shuō)，喊道：“你再說(shuō)話就是小狗。”她被我氣跑了。以后幾天，我都沒(méi)有跟她說(shuō)過(guò)話。
后來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了自己的過(guò)錯(cuò)，心里后悔極了，想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，但又說(shuō)不出來(lái)。于是，把要對(duì)她說(shuō)的話，我寫在紙條上交給她，她看后笑了。從此以后，我們又和好如初。
我和同桌作文9
呀！新的學(xué)期到了，這也意味著又要排座位了。我能和誰(shuí)同桌？我的心七上八下、忐忑不安。
很快結(jié)果就出來(lái)了：哎呀，我太倒霉了，竟然和我們班的女霸王——余千千做鄰居。這以后的日子怎么過(guò)呀？
雖然是剛剛坐在一起，但麻煩接踵而至。下課了，我要出去和好朋友李潛做游戲。因?yàn)橐郧暗耐榔夂�、性格溫和，所以我按慣例猛地大喊起來(lái)：“出去玩啦�！痹拕傉f(shuō)出來(lái)，我便后悔了——料到有人要反抗。果不其然，話音剛落，只聽(tīng)見(jiàn)一聲震耳欲聾的叫聲：“你不想活了嗎？”我被這獅子般地吼聲嚇得癱坐在凳子上，而且更可怕的是她正準(zhǔn)備攻擊我呢，但她突然想起打人要受到老師的處罰，揚(yáng)起的手停在半空中，猶豫了一陣子，還是沒(méi)放下手來(lái)。這才使我躲過(guò)了一劫。“哇，這么厲害的同桌，我的這個(gè)學(xué)期可要忍氣吞聲了。”我暗暗想道。
雖然這個(gè)可恨的同桌有很多不足之處，但她也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次上美術(shù)課，老師讓帶水彩筆，但由于我的粗心，居然沒(méi)帶。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，一包彩筆送到我眼前，原來(lái)是余千千遞過(guò)來(lái)的�！拔覀円黄鹩冒伞！痹掚m不多，卻那么認(rèn)真。原本很普通的一句話，卻使我遲疑了幾分鐘：從那一刻起，她改變了我對(duì)她以前不好的看法。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。從此以后，我們開(kāi)始了和平共處的學(xué)習(xí)生活。
我和同桌作文10
我和吳新悅同桌已經(jīng)5年了，我們之間發(fā)生過(guò)許多有趣的事，尤其是考試時(shí)發(fā)生的那件事，令我記憶猶新。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候。有一天，語(yǔ)文老師突然進(jìn)班要給我們進(jìn)行一次考試。我很高興，因?yàn)榍耙惶焱砩�，我認(rèn)真進(jìn)行了復(fù)習(xí)，自然胸有成竹。而同桌吳新悅卻一臉緊張，顯然她回家沒(méi)有復(fù)習(xí)，此刻心里一定是十五個(gè)吊桶打水——七上八下吧。
“叮鈴鈴……”在清脆的鈴聲中，緊張的考試開(kāi)始了，教室里十分安靜，只能聽(tīng)到“沙沙”的寫字聲。我也在埋頭答卷。試卷完成了，我放下筆甩甩發(fā)酸的胳膊，朝吳新悅那兒看去。只見(jiàn)她神情慌張地一邊偷偷摸摸掃一眼我的試卷，一邊急急忙忙地在卷子上寫。我一下就知道她在抄我的答案。我本想立即告訴老師，可又一想“多一事不如少一事”，我可不想當(dāng)“二報(bào)大隊(duì)長(zhǎng)”，就不要打小報(bào)告了。轉(zhuǎn)念又想：不行，我不能讓她得逞啊！有了！我想到了一個(gè)“好辦法”。
我故意把“自豪”用橡皮擦掉，改成“自毫”。哈哈，讓你抄個(gè)錯(cuò)誤答案！我不懷好意地想道。
下課鈴響起，我急忙交考卷，匆忙之中卻忘了把答案改過(guò)來(lái)的.事。
第二天公布成績(jī)。“最高分，吳新悅，100分！第二名，趙昀軒，99分！……”什么？我不敢相信自己的耳朵，怎么可能？拿到試卷一看，原來(lái)吳新悅在我改答案以前已經(jīng)抄好那題了。唉，我真是“偷雞不成蝕把米”�。】上Я吮驹搶儆谖业�100分！我懊惱地想。
雖然我和同桌的這個(gè)小故事已經(jīng)過(guò)去很久了，我現(xiàn)在回想起來(lái)仍想發(fā)笑，愛(ài)耍“小心眼”的兒時(shí)的我是多么天真可愛(ài)�。�
我和同桌作文11
說(shuō)起你的同桌，你肯定有千言萬(wàn)語(yǔ)要描述吧!那你想不想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的同桌?他長(zhǎng)得瘦瘦矮矮的，一副弱不禁風(fēng)的樣子，其實(shí)啊，可表里不一呢!他吵架水平一流，每天跟人找茬，總能帶著“獎(jiǎng)?wù)隆被刈�。他還特愛(ài)吹牛，把自己吹成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的帥哥哩!
在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽后，他又油腔滑調(diào)地向我吹噓：“這次我一定能考95分以上!”真是吹牛不打草稿，我真想拿一把尺去量量他的臉皮有多厚，大概和長(zhǎng)城城磚的厚度有的一比吧!
我幽默地一笑，說(shuō)：“你需不需要一塊橡皮來(lái)幫你把臉皮擦薄一點(diǎn)?”“當(dāng)然不需要啦!我的臉皮多薄啊!”說(shuō)完，還擺了一個(gè)自認(rèn)為帥氣的姿勢(shì)�？上В系鄄毁p他臉，在這次競(jìng)賽中，他只考了70幾分。盡管，他吹牛吹的離譜，但他還有不少優(yōu)點(diǎn)，比如為班級(jí)做些好事，也就是助人為樂(lè)啦!
有一次，我們班水資源缺乏，他便自告奮勇和幾個(gè)男生去抬水。把水從一樓搬到四樓，可累了呢!
不過(guò)，他當(dāng)然受到了夸獎(jiǎng)哩!
一張瓜子臉配上一雙帶著眼袋的大眼睛，加上能說(shuō)會(huì)道的嘴，你會(huì)想到誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)，他就是我的同桌——顧裕統(tǒng)。這不，他又來(lái)了，快逃!
要是讓他知道我講了他那么多壞話，又要找我麻煩啦，拉想一級(jí)警報(bào)，嘟!嘟!
阿門，上帝保佑我，逃命啦!
我和同桌作文12
我從三年級(jí)開(kāi)始，就一直是同一個(gè)同桌。雖然每天過(guò)得都一樣，但他總能給我?guī)?lái)不同的樂(lè)趣。
三年級(jí)的一天，我并沒(méi)有像往常一樣，出去跟我的伙伴瘋，而是和朋友們?cè)诮淌依镉懻搯?wèn)題。突然，我的同桌湊了進(jìn)來(lái)問(wèn)：“呦！幾個(gè)小姐在談什么呀？”我看了他一樣，說(shuō)：“難道你不怕自己考不好嗎？今天就要發(fā)卷了�！�
“��！我好怕怕呀！”同桌一邊做著害怕的動(dòng)作，還一邊笑著說(shuō)：“你還怕你考不好？你不要總擔(dān)心。我能考及格就不錯(cuò)了�！蔽依淅涞卣f(shuō)：“你是你，我是我，我就像考高分怎么了？”看著惱羞成怒的我，同桌神秘地說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)我們班上只有兩個(gè)考一百的�！蔽乙宦�(tīng)，緊張極了，心想：只有兩個(gè)一百，我肯定沒(méi)有了。同桌看見(jiàn)我垂頭喪氣的表情，便說(shuō)：“我敢肯定你能考一百�！蔽衣�(tīng)了，有些疑惑地問(wèn)：“你看過(guò)？”“沒(méi)看過(guò)，”他說(shuō)，“但我肯定你是一百�！�
發(fā)試卷了，我仔細(xì)地聽(tīng)著每一個(gè)名字。終于報(bào)到我了，老師用慈祥的聲音喊道：“王夢(mèng)玉，一百�！眻�(chǎng)下立刻傳來(lái)一陣掌聲，我害羞地走了上去，在我領(lǐng)試卷的時(shí)候，我隱約看見(jiàn)了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上，同桌向我祝賀道：“恭喜你�。∮质且话��！边@時(shí)老師叫到了他的名字：“鑫，不及格。”同桌慢慢地走向了講臺(tái)，領(lǐng)了試卷。他并沒(méi)有傷心，而是樂(lè)觀地說(shuō)：“嘿，我的烏鴉嘴怎么這么靈？下次我也說(shuō)自己考一百，說(shuō)不定真的一百了呢！”
這就是我樂(lè)觀的同桌，因?yàn)橛辛怂�，才讓我的生活更精彩�?/p>
我和同桌作文13
年前，就聽(tīng)老師說(shuō)我們的書法教室要“搬家”了，地點(diǎn)搬到了學(xué)校對(duì)面的“安徽大廈”，聽(tīng)著這高大上的名字，真讓人期待呀。
今天是年后第一天開(kāi)課。我和老媽來(lái)到大廈，新裝修的大廳富麗堂皇，就像宮殿一樣，果真氣度不凡吶。乘電梯來(lái)到九樓，原來(lái)岳老師怕我們找不到教室，早就站到門口等我們了。
進(jìn)了916教室，才知道，原來(lái)教室好小，還不及原來(lái)教室的三分之一，只擺了三列桌子，兩列并排，一列單排，墻上的鐘表也是小小的，黑板也是小小的，同學(xué)們過(guò)了個(gè)年都長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了，沒(méi)想到這教室卻瘦身成如此小巧玲瓏了呀。
在這新學(xué)期開(kāi)始，為了讓大家寫字的水平能有個(gè)明顯的提高，岳老師講了一個(gè)新的規(guī)定：每節(jié)課讓五位同學(xué)的爸爸或媽媽進(jìn)教室和我們一起練字，家長(zhǎng)就坐在靠墻邊的單排桌椅處，學(xué)生坐在離老師近的雙排桌那邊，讓爸爸媽媽跟我們一起體驗(yàn)寫字的樂(lè)趣。回家后，家長(zhǎng)好有更針對(duì)性的監(jiān)督和輔導(dǎo)。
很多家長(zhǎng)在老師說(shuō)之前就走了，這節(jié)課，只有我老媽和另一位阿姨在旁聽(tīng)，老師又特意安排我們跟自己的媽媽一桌，內(nèi)容也寫一樣的。以前老媽進(jìn)來(lái)旁聽(tīng)，老師不給她們規(guī)定任務(wù)，可寫可不寫。而今天，家長(zhǎng)寫完要由我們一起拿給老師評(píng)看。你瞧老媽開(kāi)始緊張起來(lái)，她不時(shí)地看我寫的，老說(shuō)她自己越寫越不像字，還得我給她指點(diǎn)。難得老媽這樣虛心，我心中一陣陣得意起來(lái)，原來(lái)老媽寫起字來(lái)這樣費(fèi)勁呀！讓我每次都等她，她卻變成一個(gè)患上嚴(yán)重拖延癥的小學(xué)生。
哈哈，這回，我和老媽成了名副其實(shí)的同學(xué)，還是同桌，讓人感覺(jué)真有意思。
我和同桌作文14
我有一位可愛(ài)的同桌她有著柔順的頭發(fā)，小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道嘴巴，笑起來(lái)很甜美。她的性格很文靜，喜歡看課外書。她很好學(xué)，因此，她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊�。她就是王曼婷�?/p>
我們倆是形影不離的好朋友，上學(xué)放學(xué)都一起走，前不久發(fā)生的一件事，使我們倆的友誼更深了。
記得是一個(gè)星期一下午，我和曼婷正要去上學(xué)，不料，我因?yàn)轵T車不小心，摔倒在地。真是禍不單行，車也被摔壞了，傷口還流著血，好慘，上課肯定要遲到了！這時(shí)，曼婷對(duì)我說(shuō)：不如你把車子停在我家，我送你去學(xué)校。好啊，好�。∥腋吲d地對(duì)曼婷說(shuō)。曼婷載我到她家，給我清洗傷口。傷口清洗好了，曼婷看了看時(shí)鐘說(shuō)：塊快快，三十分啦！我急忙上了車。來(lái)到學(xué)校，我和曼婷匆匆地走進(jìn)
了教室。辛虧xx騎得快，不然就真的遲到了！
鈴鈴鈴下課了，xx對(duì)我說(shuō)：讓我看一看你的傷口，好點(diǎn)了嗎了我笑瞇瞇地說(shuō)：好多了！那一刻我心里真的很溫暖。
經(jīng)過(guò)這件事，我和曼婷的友誼更深了。相信在以后的歲月里，我和她還會(huì)有更多溫暖的事發(fā)生。
我和同桌作文15
我有一個(gè)同桌冤家，她留著一頭黑發(fā)，夾著兩個(gè)夾子。她的個(gè)子比我高些，非常樸素！她就是胡瑤！我和她天生就是冤家，俗話說(shuō)：不是冤家不碰頭！真沒(méi)錯(cuò)！
冤家路窄NO。1
我天生就喜歡清靜，可卻當(dāng)上了背書組長(zhǎng)，怎么也賴不掉聽(tīng)組員背書的責(zé)任，而偏偏我的組員是她。所以一到背書時(shí)間，我就希望我的耳朵聾了，聽(tīng)不到任何聲音！又到了背書時(shí)間了，我便扯著嗓子開(kāi)始喊：我們組的胡瑤背書了——！我拼命喊了十幾聲，胡瑤這個(gè)背書癡呆患者也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我跑過(guò)去，把她揪了出來(lái)讓她背。胡瑤慢吞吞地打開(kāi)書本，開(kāi)始背：燕子去了，又再來(lái)剛背到這兒，我就指出了她的兩處錯(cuò)誤！讓她背一段話，簡(jiǎn)直比登天還難！這個(gè)（文章作者）寫得那么糟糕的，害得我背不出。這就是她一句課文錯(cuò)了五六處的時(shí)候說(shuō)的話。每每聽(tīng)到這話，我的怒氣就上來(lái)了！
冤家路窄N0。2
胡瑤不僅背書一塌糊涂，就連上課時(shí)地下活動(dòng)也不少。有一次，她把腳放在我的椅子上，不論怎么甩也甩不掉。于是，我一狠心，一腳下去，這才趕走了她！這算小的了。有時(shí)她更猖狂了！把腳掛在我的衣服上，我怒氣沖沖，但畢竟在上課，所以，我饒了她！
冤家路窄N0。3
我和她的事情數(shù)也數(shù)不清，有機(jī)會(huì)，我一定花上一個(gè)月給你們講！
雖然我們是同桌冤家，但我們平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)！這會(huì)是我們一輩子的回憶！
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