同桌優(yōu)秀作文精選15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的同桌優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
同桌優(yōu)秀作文1
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候, 我的同桌還不錯(cuò)。但經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),班主任對(duì)我有了好印象,因此給我換了一個(gè)班級(jí)中名聲不大好的同桌,老師希望我可以幫助他“好好學(xué)習(xí)”。
我只知道這位同桌成績(jī)不太好。他基本上不說(shuō)話,偶爾來(lái)問(wèn)幾個(gè)上課時(shí)老師已經(jīng)講過(guò)的問(wèn)題,我每次要回答好多次,在和他說(shuō)話時(shí),看著他呆呆地望著別處,我就希望馬上離開(kāi)這個(gè)同桌。
在那時(shí),我無(wú)聊時(shí)只能和前桌說(shuō)幾句話。在其他同學(xué)說(shuō)和同桌發(fā)生的趣事時(shí),我也只能在一旁笑著聽(tīng)他們講述。我那時(shí)總在想:待到換同桌時(shí),我總算可以加入他們,也不用多次回答同一個(gè)問(wèn)題了。
聽(tīng)說(shuō)期中考后會(huì)重新排位置,我聽(tīng)后高興壞了。果然這次我就換了一個(gè)新同桌。這位新同桌成績(jī)挺不錯(cuò),我就更加興奮了,我終于待到了換同桌的那一刻!
不過(guò),這位同桌和之前那位完全不同。她總有說(shuō)不完的話,不夸張的說(shuō),她在一個(gè)小時(shí)內(nèi)和我說(shuō)的話比前一位同桌和我說(shuō)的所有話都多。在我學(xué)習(xí)時(shí)她的聲音一直在耳邊回蕩著,我甚至被她嚇一跳,真是”人無(wú)完人”。
我發(fā)現(xiàn)我又想念起以前安靜同桌時(shí)的學(xué)習(xí)氛圍,那時(shí)我的身旁是安靜的,我可以忽略一切安心學(xué)習(xí);而現(xiàn)在我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受來(lái)自同桌的聲音,我在無(wú)聊時(shí)也沒(méi)有前桌陪我聊天了。我依舊只能站在一旁聽(tīng)他人口中的同桌。但我堅(jiān)持認(rèn)為,在個(gè)人利益上,這個(gè)同桌不賴,我不會(huì)的問(wèn)題都可以問(wèn)她,我得到了一個(gè)免費(fèi)的“小老師”。
待到換同桌時(shí),才發(fā)現(xiàn)以前的同桌不賴。
同桌優(yōu)秀作文2
朋友,是一支隨日月滋長(zhǎng)的詩(shī),是一曲跟隨時(shí)間行走的歌;是我們病苦時(shí)默默關(guān)注的眼眸,是我們快樂(lè)后臉上留存的笑意。朝夕相處,心心相知的是朋友;陌路相逢,偶爾伸出援手的也是朋友。也許多年以后的日子里,還有老友相伴;也許一日為友,卻無(wú)緣再見(jiàn),但朋友這首歌會(huì)常唱不衰,感動(dòng)你我。
我有一個(gè)好朋友,他叫李欣,他是我在小學(xué)的時(shí)候的一個(gè)同學(xué),他是我的同桌。他的個(gè)子很矮,大大的眼睛,卻有一張能言善辯的嘴。雖然他的個(gè)子不高,但是他卻很聰明,每次考試都能考前幾名,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助人,所以他有很多的朋友。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,早晨我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我不知道應(yīng)該怎么和老師說(shuō)。李欣看我愁眉苦臉的樣子,他問(wèn)我怎么了。我把事情的原委全告訴他了,他說(shuō):“沒(méi)有什么,我們倆用一本不就行了。”一直到第二天,我才把語(yǔ)文書(shū)找到,原來(lái)是被其他的同學(xué)給借走了,我非常感激李欣,因?yàn)樗偸窃趲椭,我在小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)很差,李欣給我要講了多做題,只要有題不會(huì),我就去問(wèn)他,他總是耐心的給我講解,所以我的數(shù)學(xué)提高的很快,我為我有這樣的朋友而高興。
我認(rèn)為:人的一生應(yīng)該結(jié)交很多朋友,但是,能夠結(jié)交像李欣這樣的朋友,應(yīng)該算是我一輩子的福分,就讓我們用感恩的心來(lái)共同分享這種幸福吧!
同桌優(yōu)秀作文3
剛上初中,來(lái)到了新的校園,見(jiàn)到了新的老師,結(jié)識(shí)了新的同學(xué),我有許多的見(jiàn)聞、感受和想法。但我迫不及待最想和大家分享的,還是我的新同桌。
在我五彩繽紛的生活里,認(rèn)識(shí)了許許多多的人,有的人隨波逐流,而有的人卻像參天大樹(shù)一樣,深深地扎根在我的心里。而我的新同桌蘇范果,只幾天就給我留下了非常非常深刻的印象。
我總是喜歡喚她為“小蘇同志”,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣叫她別有一番趣味,而她也默許了,之后我便一直這樣喚她。蘇范果長(zhǎng)得還不錯(cuò),她名字中的這個(gè)“果”字恰到好處地描述了她的美麗——她的確長(zhǎng)得像水果一樣圓潤(rùn)、可愛(ài)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)柳葉眉,胖都嘟的小臉,皮膚白里透紅的,特別是一笑起來(lái)就像是蘋(píng)果一樣特別紅,還有她的眼睛最有特色了,一雙大眼睛透著智慧與藝術(shù)的光芒……
小蘇同志長(zhǎng)得這么美麗,性格卻大大咧咧的;可是性格大大咧咧的,做起事來(lái)卻又挺細(xì)致的。有時(shí)我早上來(lái)得比她晚,她就會(huì)幫我把姓名牌擺出來(lái),如果我上午忘記帶水了,她就會(huì)把她的水分我一點(diǎn),并在上午放學(xué)時(shí)提醒我下午要帶水。
小蘇同志還特逗,我們倆說(shuō)起笑話來(lái)總是唱一和的,說(shuō)到最后我們倆都笑得合不攏嘴、直不起腰。我們倆趣味相投,我們有共同喜歡的東西以及共同喜歡的學(xué)科,并喜歡在一起抱怨我們的作業(yè)是那么多、那么難,這也使得我們的關(guān)系更加和諧。
小蘇同志也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生,她的朋友們包括我忘帶什么東西了,她總是非常樂(lè)意借給我們,并且還樂(lè)在其中。
你們是不是也想有一個(gè)我這樣的全能三好型同桌呢?可是她是獨(dú)一無(wú)二的,我很慶幸擁有這樣一位新同桌——我可愛(ài)的“小蘇同志”蘇范果。
同桌優(yōu)秀作文4
5年紀(jì)的教室寬敞明亮,是一個(gè)神圣而又純潔的地方。我把深沉沉的頭抬了起來(lái),把腰挺直了,忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌是一位美麗、可愛(ài)的小女孩。彎彎的眉毛、迷人的眼睛,可愛(ài)的臉龐,頭發(fā)披散在肩上,給人一種親切的感覺(jué)。有一天,我們快要放學(xué)的時(shí)候,我又忍不住偷偷地看了她一眼,不巧被她看見(jiàn)了,我心跳的很快、也很尷尬,可是,她還是給了我一個(gè)充滿愛(ài)的微笑,我心中洋溢出一種從未有過(guò)的‘幸!,我當(dāng)時(shí)前點(diǎn)暈了過(guò)去,我一直注視著她走出教室的大門(mén)。午后的太陽(yáng)總是最美的,做完好事的心總是溫暖的,在這個(gè)充滿陽(yáng)光的下午,我們上著艱苦而又苦悶的晚自習(xí),我上第2節(jié)的時(shí)候,已經(jīng)很疲倦了,簡(jiǎn)直都想睡覺(jué)了?墒牵以俅慰匆(jiàn)了我的同桌,她跟我說(shuō):再堅(jiān)持一下,好嗎?我說(shuō):恩,我一定堅(jiān)持。說(shuō)完,我立刻變的精神起來(lái),一直到放學(xué),我看著她走出教室的同時(shí)。我心里在想:我們之間是純潔的友情、還是完美的愛(ài)情,我的心頭一直壓抑著一種疑問(wèn)。當(dāng)我走出教室的時(shí)候,我看見(jiàn)她在樓道等我,我立刻奔向她,我們牽著手走在了時(shí)間的路上。
小作者善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)和心理刻畫(huà)的手法,令文章充實(shí)、生動(dòng)。從字里行間中,我們看到了一個(gè)充滿魅力的女孩形象,也感受到了小作者對(duì)同桌的喜愛(ài)之情。作為小作者的年紀(jì)來(lái)講,談完美的愛(ài)情還早了些,但是小作者能和同學(xué)之間能夠建立起互相關(guān)心、互相幫助的美好情感是非?少F、值得珍惜的。希望小作者和這位可愛(ài)的同桌繼續(xù)保持美好的友誼,在成長(zhǎng)的路上共同進(jìn)步!
同桌優(yōu)秀作文5
只要是學(xué)生,無(wú)論誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的,那就聽(tīng)聽(tīng)我的同桌到底是什么樣的。
我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個(gè)活潑,又可愛(ài)的小男孩兒。
這就是我的新同桌,上課遵守紀(jì)律,老師提出了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做,而我自己呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之所以我沒(méi)發(fā)言,是因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專心。
他還熱愛(ài)勞動(dòng),只要座位底下有紙,他就撿起來(lái)扔到垃圾堆里,我每次都看見(jiàn)只有他的座位底下干干凈凈、毫無(wú)一絲紙片。
有時(shí)不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來(lái),幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
他不僅是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。你盡管找他說(shuō)話可他不知道是故意的,還是寫(xiě)作業(yè)太認(rèn)真了,跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,因?yàn)樗J(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,只有他還在教室里看書(shū),到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!
他還是一個(gè)關(guān)心班集體的好學(xué)生。
每次我們班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。
有一次輪到我們班的學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái),他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng),這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想自己遇到這種事就不會(huì)這么做,自己覺(jué)得非常的慚愧,怎么自己就不會(huì)這么做呢?
我一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體的`精神。
同桌優(yōu)秀作文6
我曾經(jīng)跟她做過(guò)一段時(shí)間的同桌,才認(rèn)清了她的廬山真面目——兇狠毒辣,。有一次,我正伏在桌上寫(xiě)課堂作業(yè),不知不覺(jué)胳膊肘超過(guò)了三八線,碰到了她的鉛筆。鉛筆咕嚕嚕滾到了地上。她不分青紅皂白二話不說(shuō),以南極光的速度抓起我的紅筆,隨手一扔。我的那支紅筆飛出了窗外,重重地摔到了樓下!澳憬o我撿回來(lái)!蔽也桓铱此,閉著眼冷冷地說(shuō)。誰(shuí)知她的回答卻是:“不去,不去,就不去!笨此靡獾臉觾,我敢怒不敢言,只好自己下樓撿回紅筆。
第二天,淑老師大步流星走進(jìn)教室,宣布:這節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)。話音剛落,教室一片騷動(dòng),同學(xué)們都紛紛拿出聽(tīng)寫(xiě)本子,握好鉛筆嚴(yán)正以待。我左翻右翻還是找不到文具盒,我便向她求助,可她冷酷無(wú)情地說(shuō)了兩字:不借。眼看著舒老師報(bào)到第三個(gè)詞語(yǔ)了,我還是“手無(wú)寸鐵”,急得像熱鍋上的螞蟻。如果再等下去,老師報(bào)的詞我都記不住了,我也不管那么多了,強(qiáng)行從同桌的文具盒中搶過(guò)一支筆,那筆尖還沒(méi)碰到本子呢,同桌一把奪了回去,放回文具盒中,迅速蓋上文具盒蓋。我只好無(wú)可奈何地坐著干著急。最慘的要數(shù)前幾天中午,我正坐在她位置上和王家旋一起寫(xiě)作業(yè),不巧,在外面踢毽子的她回來(lái)了。王家旋見(jiàn)狀,連忙說(shuō):“大嫂,讓‘零鴨蛋’坐在這兒寫(xiě)會(huì)兒吧!钡齾s看也不看一眼,嘴里嚷著:“滾,滾……”然后硬是把我推了出去,我踉踉蹌蹌地差點(diǎn)摔倒。
別看她長(zhǎng)得文文靜靜的,受她“暴力”過(guò)的男生還不少呢,所以,我們男生都叫她“王螞蟻”,現(xiàn)在,你們?cè)撝牢业耐朗钦l(shuí)了吧!
同桌優(yōu)秀作文7
執(zhí)筆一段,水墨情緣。如記憶的陌生緩緩盛開(kāi)。 遇的驚艷;驕厝,事過(guò)境遷,物是人非,你來(lái)過(guò),并陪伴著我。看著你曾經(jīng)留下落花馨香般的回憶,又讓我想起了那幾段曾經(jīng)。
她總是那么想過(guò)得“平凡”,每當(dāng)他她白天忙來(lái)忙去,到了晚上,寫(xiě)完作業(yè),又做起提優(yōu)訓(xùn)練之時(shí),我便叫她休息一下,她總是對(duì)我說(shuō):“與其平凡的過(guò)一生,還不如璀璨的過(guò)一天,璀璨的一天是這么短,確是美麗的開(kāi)放”
一次我因跳魚(yú)貫跳而不好時(shí),對(duì)我說(shuō)到:“假如你不夠快樂(lè),也不要把眉頭深鎖,人生本來(lái)就短暫,為什么還要栽培苦澀?”于是她先讓我收起苦臉,讓我從跳繩開(kāi)始。經(jīng)過(guò)在家刻苦訓(xùn)練,我基本可以跳得很連貫了,于是她獎(jiǎng)勵(lì)給了我一顆糖。
她又讓我學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩中的連跳。于是我每節(jié)體育課都和她一起練……到了最終,取得了突破自我的成績(jī)!
她在我心中像一首歌,一首詩(shī),更像一篇童話。她不僅樂(lè)于助人,也對(duì)自己周圍的人很嚴(yán)格。
比如說(shuō)你犯了錯(cuò),必須道歉,自己的責(zé)任自己承擔(dān)。就像上次我不小心把她的水杯弄翻了,于是她暴跳如雷,不僅讓我把地擦干凈,還讓我?guī)退挂粋(gè)禮拜的水。她對(duì)別人嚴(yán)格對(duì)自己也是一樣,不過(guò)有時(shí)犯了大一的錯(cuò)誤,是靠寫(xiě)作業(yè)來(lái)懲罰自己的。
她也喜歡唱歌。她的歌聲就是那傳說(shuō)中的天籟之音吧,如翠鳥(niǎo)彈水,如黃鶯吟鳴,她的聲音已經(jīng)把我們都給感染了!暖暖的,流進(jìn)心田,許久后才發(fā)現(xiàn),這美妙絕倫的歌聲發(fā)自于她的心里??在我跟她同座的時(shí)間里,我也從中獲利。
有了這樣的相識(shí),我們就會(huì)逐漸珍惜生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí)也會(huì)給人自身注入一種強(qiáng)大的力量讓我們走向人生的巔峰,再次感謝我同桌的她一一周!
同桌優(yōu)秀作文8
中學(xué)了,和自己的同桌當(dāng)然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“風(fēng)云人物”了。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)很好,體育也很好,還是我們的大班長(zhǎng)。他就是姬大班長(zhǎng)——姬xx。他人很好,而且也一點(diǎn)都不自私,還很幽默。別看他平時(shí)很愛(ài)玩,辦起正事來(lái)卻一絲不茍,那天的歷史課就是一個(gè)很好的見(jiàn)證,是這樣的……
那天,歷史老師不在,要班長(zhǎng)來(lái)提問(wèn)問(wèn)題。老師不在,這下可好了。班上馬上炸開(kāi)了鍋。說(shuō)話的,玩的,大吵大鬧的。班長(zhǎng)在上面可真的是氣炸了。棍子一敲,“當(dāng)”的一聲響。全班都停下來(lái)了,后來(lái)又有人十分十分小聲的說(shuō)些什么。這時(shí),班長(zhǎng)清了清嗓子。說(shuō)道:“現(xiàn)在,我們又要做大家最喜歡的游戲了!卑嗬锺R上有一陣書(shū)碰打桌子的聲音?磥(lái)班長(zhǎng)的威懾力還真是不小啊。班長(zhǎng)開(kāi)始找人上黑板了:“你,你,還有你,你們組的人上去過(guò)嗎?”問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候大家還是很亂,班長(zhǎng)見(jiàn)到這種情況還是在控制這種局面,十分穩(wěn)重,他太棒了。
班長(zhǎng)和我坐同桌我真是太喜歡了。要知道我們的座位和小學(xué)的不一樣,我前面后面都是女生,而其他人離得又很遠(yuǎn)。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起來(lái)的時(shí)候把他的凳子拿開(kāi)了,讓他摔個(gè)底朝天,全班同學(xué)都哄堂大笑。班長(zhǎng)竟沒(méi)有怪我,還原諒我了,F(xiàn)在想想還很內(nèi)疚。
我的同桌是班長(zhǎng),真好!
同桌優(yōu)秀作文9
一頭黑色的短發(fā),一雙又大又賊的眼睛,再加上還算挺翹的鼻子以及總是撅著的小嘴,構(gòu)成了我的同桌。
我的同桌長(zhǎng)得還算標(biāo)準(zhǔn),不丑,但也不至于人見(jiàn)人愛(ài)。不過(guò),他總是還自己夸自己,每天都要拿面小金子照了又照,一邊照,一邊說(shuō):“看,我多帥!”有時(shí)候我受不了反駁幾句,這家伙卻說(shuō):“你不懂欣賞!”
他真是有夠自戀的,不過(guò),在財(cái)富方面,他還真有自戀的標(biāo)準(zhǔn)呢!每天,這貨都會(huì)帶許多小零食,兜里總揣著n張毛爺爺,活脫脫的一枚“土豪”。每次上副科,你總會(huì)看見(jiàn)他躲在桌柜里“咔吱咔吱”地吃零食,運(yùn)氣好的話,他還會(huì)分你幾包。不過(guò)這家伙也欠扁,到處?kù)乓?土豪身份",活該被別人揍。
我的同桌學(xué)習(xí)不好,也沒(méi)有上進(jìn)心,考試經(jīng)常不及格,作業(yè)也不好好完成,有一次還惹惱了老師。而且他十分喜歡搗亂,那些暴脾氣的女生就要揍他,他也好幾次被揍哭過(guò),但還是死性不改,愛(ài)騷擾人家。雖然我看著他被揍的樣子十分同情,不過(guò)我還是要說(shuō)聲:“活該!”誰(shuí)叫他手賤腳賤嘴賤全身賤呢!
不過(guò),他也是一個(gè)很幽默的人,有時(shí)候,他隨隨便便說(shuō)的一句話,就引得全班哄堂大笑。我已經(jīng)好幾次笑到肚子痛了,不得不承認(rèn),他真的有搞笑的天賦呢!
擁有這樣一個(gè)同桌,我是該哭還是該笑呢?
同桌優(yōu)秀作文10
我有兩個(gè)同桌,左邊是高梓航,右邊是黃子暢。現(xiàn)在,我先給你介紹一下我右邊的同桌黃子暢吧。
黃子暢是個(gè)男生,身高是1.44米,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,烏黑光亮的頭發(fā),鉆石般的大眼睛,還有一對(duì)圓圓的大耳朵,模樣很可愛(ài)。
黃子暢有很多愛(ài)好,如打乒乓球、打籃球等。他的特點(diǎn)突出,喜歡逗同學(xué)們開(kāi)心,上課發(fā)言積極,還喜歡和同學(xué)說(shuō)大話。有一次我看見(jiàn)他剛買(mǎi)了一枝新鋼筆。我就問(wèn)他,你的鋼筆多少錢(qián)?黃子暢告訴我說(shuō),他的鋼筆是一百多元錢(qián)。正好,昨天媽媽帶我到商店也給我買(mǎi)鋼筆,我一問(wèn)老板,和黃子暢一模一樣的鋼筆多少錢(qián)。你猜人家老板怎么說(shuō),這枝鋼筆的價(jià)錢(qián),什么,才二十多元錢(qián)。哈哈!我心里想,黃子暢呀,黃子暢,你可真逗呀!你真讓我捧腹大笑一場(chǎng)!
但是,昨天我們?nèi)ヂ?tīng)階梯教室聽(tīng)航天專家講課,卻讓我改變了對(duì)他的看法。我剛到階梯教室,黃子暢就悄悄來(lái)到我的座位邊對(duì)我說(shuō):“李騰瀟,我送你一個(gè)筆記本吧,一會(huì)兒你就用這個(gè)本子記航天知識(shí)!闭f(shuō)完,他就跑到自己的座位上了。
我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)黃子暢送我的是一個(gè)帶皮的深黃色的筆記本,筆記本的封面上還印著這幾個(gè)大字:清豐縣人民政府。我一翻這本子,發(fā)現(xiàn)里面還印著日歷呢。呵!這本子真不錯(cuò)!我深深地被他的樂(lè)于助人感動(dòng)了……我心里想:黃子暢真不錯(cuò)!他真是我的好朋友!
黃子暢是我的同桌,也是我的好朋友,我們天天在一起學(xué)習(xí),玩耍。我希望他能把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)完美無(wú)缺的好孩子!我希望我們倆能夠互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,做個(gè)最棒的孩子!
同桌優(yōu)秀作文11
說(shuō)起我的前任同桌的大名,在班上是如雷貫耳般的存在,大大的腦袋和永不停息地傻笑,是他永久性的標(biāo)志。
他喜歡動(dòng),一上課就像坐在旋轉(zhuǎn)椅上一般,扭來(lái)扭去,完全停不下;有時(shí)又像坐到了釘子上,止不住的上下晃動(dòng),幸好老師體貼他,常會(huì)讓他在課堂上舒活舒活筋骨——站一會(huì)兒,那時(shí)的他真是一枝獨(dú)秀。
他喜歡說(shuō)。也因?yàn)橛辛诵D(zhuǎn)椅的存在,所以方便了他和身后的同學(xué)談天說(shuō)地。至于他為什么寧愿轉(zhuǎn)到身后說(shuō),也不愿意和我這個(gè)同桌說(shuō)說(shuō),只因?yàn)樗看蜗胝f(shuō)話,都會(huì)看到一個(gè)后腦勺,如同和一堵墻說(shuō)話一般,硬是把他逼到無(wú)可奈何。終于等到我的耳朵清凈了,這下就苦了后面那位同學(xué)的耳朵要忍受噪音的煎敖。哎……
他喜歡玩。一下課就如調(diào)皮的小清風(fēng),嗖的一下就不見(jiàn)了人影。原來(lái)是與他那幾個(gè)臭味相投的伙伴奔向了能夠讓他們肆意喧鬧的走廊,他們那笑聲似乎想要震塌天空。只要你過(guò)一會(huì)兒去看,不知道什么時(shí)候。他就會(huì)和別人打鬧在一起,再等一會(huì)兒去看,他又和別人嘻嘻哈哈的,同時(shí)你也可以看到那些周圍的人都會(huì)被他那無(wú)憂無(wú)慮的笑聲傳染了。
不過(guò),身為我們班的開(kāi)心果,光憑這些可還不夠。
當(dāng)上課鈴聲響起,你總能聽(tīng)到他調(diào)侃的語(yǔ)氣,驚訝的聲音在說(shuō)“哇,X老師今天又變漂亮了!泵棵窟@個(gè)時(shí)候,從我們班前經(jīng)過(guò)的老師同學(xué),都會(huì)聽(tīng)到一陣陣爽朗的笑聲,再看看他,依舊在傻傻地笑。而下課了,他又會(huì)說(shuō)“多么完美的我啊,沒(méi)有人能與我媲美!”
即便他是這樣,可面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí),他有時(shí)也是一絲不茍的。他英語(yǔ)很好,而我,英語(yǔ)很差。我樂(lè)愿向他請(qǐng)教,即使他總會(huì)嘲弄我一番,但最后仍會(huì)告訴我思路。
雖然已經(jīng)這么明顯了,但還是提下他的大名——曹智彬。
同桌優(yōu)秀作文12
同桌的你
不知不覺(jué)我們分開(kāi)已有一年了,不知道你還記不記得我,但是我卻怎么也忘不了你。
還記得那天的星期四嗎?當(dāng)同學(xué)們高高興興的收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家時(shí),我遇到了困難,書(shū)包卡在抽屜里了,看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,我的心也跟著焦急起來(lái)了,我向后面的人借了一把剪刀,把書(shū)包的帶子剪斷了,依舊拉不出來(lái),教室里的人走完之后我才發(fā)現(xiàn),你還在我傍邊坐著,外面的夕陽(yáng)透過(guò)窗戶灑在你的臉上,像渡了一層金光,格外的迷人。我問(wèn)你為什么不走,是看笑話嗎?你卻說(shuō):“別急,等你弄出來(lái)的時(shí)候我再走,我會(huì)一直等到你弄出來(lái)”。我的內(nèi)心極其震撼,你在我心中的地位又高了幾分。終于,我弄出來(lái)了,你和我一起走在回家的路上,當(dāng)傍晚的余光撒在你的身上,我覺(jué)得你是那樣的高大那樣的迷人。何時(shí)我開(kāi)始把你當(dāng)成了知音,何時(shí)我開(kāi)始離開(kāi)不了你了。
還記得有一次我在看書(shū),你卻在旁邊打擾我,我忍,終于,我忍無(wú)可忍了,我朝你大吼道:“你閉住嘴吧,說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間了你不累我聽(tīng)的都累”。你不在說(shuō)話了,而是把頭扭過(guò)去,看著你顫抖的雙肩,我忽然感覺(jué)我做錯(cuò)了,可是我的尊嚴(yán)又不準(zhǔn)我去道歉。就這樣我們誰(shuí)都不再說(shuō)話了。我以為你生氣了,誰(shuí)知一次作文課上,你把我們的歷了寫(xiě)成了作文,并且說(shuō)我是機(jī)關(guān)槍嘴。更可恨得是老師竟然拿出來(lái)念,全班都知道了,我沒(méi)有生氣,只是笑笑,說(shuō)“我無(wú)權(quán)管你,手長(zhǎng)在你的身上你想怎樣寫(xiě)就怎樣寫(xiě)”。就這樣我們和好了,
曾幾何時(shí)我開(kāi)始懷念你我在一起的日子,曾幾何時(shí)我開(kāi)始想要看見(jiàn)你,曾幾何時(shí)我開(kāi)始把你當(dāng)成了一一輩子的朋友,曾幾何時(shí)我們分別了,但是我們的同桌情我是一輩子也不會(huì)忘掉的。
同桌優(yōu)秀作文13
我的同桌有很多,比如:張鳳蘭、唐耀坤、唐雪琴……他們都在不斷的變化,但給我印象最深是張世杰。
張世杰,瓜子臉,櫻桃小嘴,有一雙水汪汪的大眼睛,看上去十分調(diào)皮。鼻子挺挺的像一座小山掛在半山腰。他不但長(zhǎng)得好看,而且很機(jī)智勇敢。
有一次,他聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),他墊了一個(gè)小凳子,趴在門(mén)口的瞄眼往外看。不好,有人在敲門(mén),他心想,肯定是一個(gè)壞人!張世杰輕輕地從凳子上下來(lái),挺挺身子,一瞪眼睛大聲喊道:“爸爸,快開(kāi)門(mén),有人來(lái)了。”撬門(mén)的人嚇得連滾帶爬地下樓了。
張世杰特別有趣。他說(shuō)話的語(yǔ)速非?,嘰哩哇啦,像個(gè)外國(guó)人一樣,聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么。他走路也非?,向飛一般,他說(shuō):“我是哪吒在世,踩著風(fēng)火輪。”他寫(xiě)字特別快,而且還寫(xiě)得很漂亮,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我們都叫他“三快之王!”
他的愛(ài)好像天上的星星,數(shù)都數(shù)不清。打游戲、踢球、看書(shū)、唱歌……他跳街舞跳得特別好,一跳就驚動(dòng)全場(chǎng),掌聲不斷,令人羨慕。
他很有愛(ài)心。我經(jīng)常見(jiàn)他給殘疾人捐自己的零花錢(qián)。他是不是很善良啊!
他還很有孝心。有一次,老師給我們發(fā)桂圓,他只吃了一顆,剩下的就給媽媽帶了回去,我覺(jué)得他很懂事,你們覺(jué)得呢?
張世杰他不但是一個(gè)愛(ài)街舞、“三快之王”,而且還是一個(gè)機(jī)智勇敢的人。
同桌優(yōu)秀作文14
我的同桌叫楊可欣,她活潑聰明,乖巧可愛(ài),十分惹人喜愛(ài)。
她很聰明,經(jīng)?家话俜,當(dāng)成績(jī)不好的同學(xué)問(wèn)她為什么能考到一百分時(shí),她總是回答道:“只要勤奮努力地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,就一定能考到好成績(jī)。”當(dāng)然,她也達(dá)成了自己所說(shuō)的幾點(diǎn),上課時(shí),有些同學(xué)在下面玩,有的在玩手指,有的在玩文具,甚至有的還把頭轉(zhuǎn)過(guò)去跟別人說(shuō)話,我覺(jué)得要不是有楊可欣這幫努力的人在,老師都得被氣炸。臨近考試時(shí),下課了她也在復(fù)習(xí),我們班許多人都以她為榜樣。她也不驕傲,有一次她考到了九十九分,是全班第一名,有些人說(shuō)她是“學(xué)霸”,她卻毫不驕傲,說(shuō)自己還有很大的進(jìn)步空間,要爭(zhēng)取考到一百分才行。
她的口齒很伶俐,經(jīng)常在我們班當(dāng)小主持人,瞧!這次家長(zhǎng)會(huì)的小主持人又是她,這讓我和其他的同學(xué)都羨慕不已。
她雖然優(yōu)點(diǎn)多多,但還是有一個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)馬虎,這就是她有時(shí)候考不到一百分的原因了。有一次她在寫(xiě)一道計(jì)算時(shí),豎式寫(xiě)對(duì)了,橫式卻抄錯(cuò)了,還有一次她在計(jì)算小數(shù)的加減法時(shí),把結(jié)果的小數(shù)點(diǎn)給漏寫(xiě)了。這些原本可以做對(duì)的題,卻被她做錯(cuò)了。
我真慶幸自己有一個(gè)這樣的同桌,我一定要學(xué)習(xí)好的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),與她一起進(jìn)步,互相幫助。
同桌優(yōu)秀作文15
我有一個(gè)學(xué)習(xí)不好但是又非常努力學(xué)習(xí)的同桌——趙亞冰。從和他坐同桌開(kāi)始,我的榜樣就是我的同桌,下面我給大家舉幾個(gè)很好的例子。
上一個(gè)星期,我的同桌趙亞冰的數(shù)學(xué)小狀元找不到了,他就讓他的媽媽重新買(mǎi)了一本新的數(shù)學(xué)小狀元。從拿到新的小狀元以后,他只要下課一有空,就抓緊時(shí)間工工整整的做小狀元。可是,這一個(gè)星期很快就過(guò)去了,還沒(méi)有寫(xiě)完。因?yàn)槲覀兊男钤皇O聨醉?yè)就做完了,他的卻還有很多,還需要找其他時(shí)間寫(xiě)。這下該怎么辦呢?當(dāng)我也在幫他想辦法的時(shí)候,他卻主動(dòng)地拿起數(shù)學(xué)小狀元堅(jiān)定地對(duì)王老師說(shuō):“王老師,這次的小狀元我能不能先不交,我想拿回家做前面的題,可以嗎?”王老師高興地說(shuō):“可以。∧銓W(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí),真棒!”說(shuō)完,王老師就拿起紅筆給趙亞冰圈題。從這兒,我覺(jué)得他可以成為我學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他的主動(dòng)學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得工工整整、干干凈凈、一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)。
還有一個(gè)例子。每天早上一出寢室,就能看到他的干凈的衣服。他的衛(wèi)生方面唯一不足的就是他的桌斗有些亂。作為同桌的我,不僅要提醒他,而且要取長(zhǎng)補(bǔ)短。我不僅要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),還要幫我的同桌提高衛(wèi)生習(xí)慣,我們共同進(jìn)步。
說(shuō)到這里,大家也已經(jīng)明白了為什么我以趙亞冰為榜樣。雖然他的成績(jī)沒(méi)有我的成績(jī)好,但是,他主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了我。所以,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不僅幫助了自己,也可以幫助同桌改正缺點(diǎn),一舉兩得!讓我們一起向前沖吧!
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