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同桌的作文

時(shí)間:2022-07-03 14:37:37 同桌 我要投稿

【精選】同桌的作文匯總9篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】同桌的作文匯總9篇

同桌的作文 篇1

  今天,桌上的“三八線”消失了。說起這件事,我真感到十分內(nèi)疚。

  記得那是四年級(jí)剛開學(xué)時(shí),老師安排朱虹晨與我同桌。為了顯示我大男子的氣概,我就先給她來了一個(gè)“下馬威”,在桌上畫了一條“三八線”。從此以后,“三八線”上的局勢(shì)也越來越緊張。

  而那天,“三八線”終于消失了。那是一次英語考試,剛開始我做得很順利,可當(dāng)我整張?jiān)嚲砜煲鐾陼r(shí),一不小心一個(gè)單詞被寫錯(cuò)了,我趕緊找橡皮來擦。

  當(dāng)我打開筆盒時(shí),不知怎么回事,橡皮不見了,我找遍整個(gè)書包,都沒有見到橡皮的蹤影。怎么辦呢?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我萬般無奈的時(shí)候,細(xì)心的朱虹晨把一塊橡皮放到了“三八線”上。我一看到橡皮便是一陣驚喜,剛要伸手去拿,可又縮了回來。朱虹晨十有八九猜出了我的心思,便小聲說:“你拿去用吧。”聽了她的話,我才鼓足勇氣拿過橡皮,改正了寫錯(cuò)的單詞。

  考試過后,我深感自己的不對(duì),主動(dòng)把“三八線”擦掉了。

同桌的作文 篇2

  我的同桌是小云,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。眼睛圓溜溜的,顯得炯炯有神,每次笑起來都能擠出兩個(gè)小酒窩,每一個(gè)酒窩上,都是一個(gè)甜甜的微笑。

  我的同桌最喜歡穿藍(lán)紅色外套了,他也喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋。但是每次我看到他這樣的打扮都在想,他會(huì)不會(huì)很熱,我勸過他,讓他把外套脫下來,可他根本不聽。

  我同桌個(gè)子比較高,從來不罵人,而且非常喜歡笑。有一天,別的同學(xué)無緣無故的打了他一下,我本想他會(huì)告訴老師,沒想到他卻一臉笑容,等那個(gè)同學(xué)走后,我趕忙過去生氣地問他:“人家無緣無故打你,你卻一點(diǎn)都不生氣,還滿臉笑容,你這不是賤骨頭嗎?”而他只是笑笑,什么都沒有說。

  他不光愛笑,還樂于助人呢!有一次英語考試,我沒帶尺子,眼看著老師要念完了,我百感交集,這時(shí)他伸出了援助之手,越過了三八線遞給了我一把尺子,還給我重新念了一遍,等我寫完,把尺子還給他,他才回過頭繼續(xù)做題。我連忙向他說了一聲謝謝,他仍然只是笑笑,什么都沒有說。

  我的同桌很好吧!我為我有這樣的同桌而感到高興,我也要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。

同桌的作文 篇3

  愉快的暑假過完,我們又迎來新的學(xué)期。開學(xué)前,我一直在想一個(gè)問題,我的同桌會(huì)是誰呢?一到開學(xué)我就知道了,我的同桌是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)又愛打架的人,那個(gè)人就是姜洲。

  前幾天下課,他出去玩了?梢坏缴险n就哭哭啼啼地回到座位上,我問他:“你怎么了?”他說:“我的手被別班的一個(gè)同學(xué)咬了,身上被自己班的同學(xué)抓了!蔽伊ⅠR給他紙巾,讓他擦掉眼淚,不要哭了,好好上課,他才停止了哭泣。別人怎么會(huì)無緣無故地去咬他去抓他呢?后來我問了別的知道這件事的同學(xué),果然是他先找別的同學(xué)的麻煩,然后惹惱了別人。他就被人弄傷了。到下一節(jié)下課,他又出去了,好像那傷口一下子好了一樣,什么事情都沒有發(fā)生過。然后等下一次他又去騷擾別的同學(xué)。剛開學(xué)的時(shí)候,我就問過他的愛好。他居然說:“我就喜歡打架!”我真是服了他了。

  音樂課一上課,他就和坐在后面的同學(xué)玩起來,一會(huì)兒搶她的尺子,一會(huì)兒敲一下她的背,一會(huì)兒又和她吵吵。老師都忍無可忍了,叫他們站起來,批評(píng)了一頓。

  數(shù)學(xué)課,我們的學(xué)習(xí)工具是計(jì)算器,老師讓我們把它放在前面,不動(dòng)?墒撬偸峭鎭硗嫒,一會(huì)兒就被老師點(diǎn)名一次。我時(shí)刻提醒他不要玩了,可他就是不聽,最后老師說再玩就沒收了,他才停止了玩計(jì)算器。

  這個(gè)同桌真令我厭煩,如果他能改正一些缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽課,不做小動(dòng)作,下課后不跟同學(xué)打架,那該多好。∠麓挝以僖膊灰瓦@個(gè)人做同桌了。

同桌的作文 篇4

  我的同桌是個(gè)調(diào)皮鬼,大家都叫他“宇航員”。他呢,大大的眼睛,有矮個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,小嘴巴。笑起來,可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習(xí)不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手,罵不還口,不懂就問的人。

  一次,我們?cè)趽Q位置,“宇航員”坐到了我旁邊,上數(shù)學(xué)課時(shí),我們?cè)谧鼍碜,這些題大多都很難,,“宇航員”過兩三分鐘問一道題,突然,有一道數(shù)學(xué)題我也不會(huì),我讓他先做別的,自己先問一下再給他講解,我自己會(huì)做后,就給他講解,我把那道題分得很細(xì),這樣她就能聽懂了,看著他那認(rèn)真的模樣,心里很感動(dòng),沒有白費(fèi)我的辛苦。果不其然,下一次出這道題時(shí),我們倆都寫對(duì)了。

  在一次上品德課時(shí),他說了一句話,當(dāng)時(shí),我正在看著品德書,瞟了他一眼,他正在說話,我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看見我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模樣,心里真想笑。我還以為他會(huì)在下課的時(shí)候報(bào)復(fù)我,可他卻說:“謝謝你,你讓我改正了我的錯(cuò)誤,你放心,我不會(huì)在上課時(shí)再說話了。”結(jié)果他只維持了一天,第二天就又開始說了他說一句話,我就捏一下他的耳朵,過了快半個(gè)月,“宇航員”的耳朵就被我捏長(zhǎng)了。

  這就是我的同桌“宇航員”,我感覺他的脾氣非常好!

同桌的作文 篇5

  我的同桌叫王欣彤,她個(gè)子不高,卻十分的嚴(yán)厲,她每次給我改卷紙都特別的細(xì)心。

  有一次老師讓自己的組長(zhǎng)改卷紙,所以我就讓自己的同桌王欣彤改。我把卷紙交給她,她細(xì)心認(rèn)真的改起來。第一個(gè)就給我圈了一個(gè)?,說我的橫寫的不端正。第三個(gè)撲騰的“騰”寫錯(cuò)了,梨字的梨寫錯(cuò)了,這個(gè)判斷題應(yīng)該寫錯(cuò)號(hào),這個(gè)應(yīng)該選c。我看了我的卷紙,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò),卷紙上錯(cuò)了24個(gè),就剩幾個(gè)對(duì)的了,要是讓老師改的話,只會(huì)錯(cuò)一兩個(gè)。因?yàn)樗o我改的都是因?yàn)樽謱懙牟欢苏?/p>

  這時(shí),買晨旋也來讓王欣彤改卷紙了,一二三四……十九個(gè),比我少錯(cuò)了6個(gè),如果我讓老師改,肯定比他錯(cuò)的少。我心里實(shí)在受不了了,就說了她幾句:“你這個(gè)人,怎么這么不講理,明明我比買晨旋錯(cuò)的少”。她聽了我的話,憤怒的說:“怎么,我對(duì)你嚴(yán)格有錯(cuò)嗎?你把第八單元抄十遍,不抄我明天告訴老師”。我聽了她的話,并沒有當(dāng)真,滿不在乎地走開了。

  回到家里,我把這件事告訴了媽媽,可媽媽卻批評(píng)了我:“這件事是你不對(duì),因?yàn)橥跣劳畬?duì)你嚴(yán)格要求,是關(guān)心你,也是為了提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),你怎么能一走了之呢。”我聽了媽媽的話,慚愧地低下了頭,我明天一定要向她道歉,好好的更正試卷上的錯(cuò)誤。

同桌的作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。我本來還是一位矮小的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了。

  在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會(huì)味的是我的同桌。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個(gè)子高高的。

  她在我們班的.成績(jī)總是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來的福,F(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。

  俗話說的對(duì)“是福不是禍,是禍躲不過!备隽艘粋(gè)月的同桌,我才知道她非!皟础,她是個(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。

  當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只較長(zhǎng)指甲的手指,以0。0001秒的速度兩只手沖向我的手臂用力一捏。這時(shí)我還沒有反應(yīng)過來,就有一種生不如死的的感覺在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個(gè)印呢。

  還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說一聲:“哈羅!”她就會(huì)被嚇一跳,醒過來就會(huì)大眼瞪小眼的望著我。然后就會(huì):“啊~”的大尖叫。這聲音會(huì)讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì)捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫,嚇的雞飛狗跳。

  她就是我們班的陳靖文,其實(shí)陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開心,過一會(huì)兒就會(huì)沒有事的,她從來都不計(jì)仇的,心胸廣闊,樂于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰好的。可惜啊,老師將她調(diào)到別的位置了,只剩下我一個(gè)人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。

  現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間。

同桌的作文 篇7

  我的同桌可以說是世界上最奇葩的人了。

  她身材瘦瘦的,好像一推就會(huì)倒。她的臉黑黑的,別看她這樣柔弱的樣子,她可是一頭大老虎呢。

  別的女孩子下課在看書,她就在外面瘋。有人撞到別的女孩子都會(huì)說沒關(guān)系。可是要有人撞到她的話,那你就大難臨頭了,她先是用語言攻擊,讓人沒有機(jī)會(huì)說話,然后她就告訴老師,再讓老師罵你一頓,讓你一看見她就跑。

  別人都在好好的玩,她就喜歡鬧事。她有很多的朋友,你要是敢動(dòng)她或她的朋友一根毫毛,她就會(huì)把她所有的朋友叫過來“瘋狂追殺”你。如果你走到了老師辦公室門口,她就會(huì)立馬變臉絞盡腦汁地討好你,讓你不告訴老師,讓你心軟。如果你不告訴老師的話,那她們就會(huì)把你逼到男廁里,再叫一個(gè)男生進(jìn)去活抓你,反正你不告老師你就別想跑了。我可是領(lǐng)教過她的“厲害”。

  但是她也有善良的一面。有一次,我們班新轉(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué),他們家生活很艱難,他爸在他很小的時(shí)候去世了,只有他媽媽照顧他,于是我的同桌就搞了個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng),可捐一些錢送給他。我們同學(xué)都把自己的一些零花錢捐了上去,我同桌可捐了一百元呢,她可是不怎么花錢的呀。

  我的同桌雖然霸道但她也有善良的一面,要是把缺點(diǎn)改過來,那就更好了。

同桌的作文 篇8

  她,一雙會(huì)說話的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺的上揚(yáng),這就是經(jīng)常笑的結(jié)果嘛!

  她是我的同桌,我的開心果,在我不開心的時(shí)候,她總會(huì)來安慰我逗我開心。星期二上午第一節(jié)下課后,我不知道被誰“偷襲”了,本想查個(gè)究竟為自己“報(bào)仇雪恨”,怎料此時(shí)討厭的上課鈴響了。

  她見我窩了一肚子火,在一旁竊笑!伴]嘴!不許笑,再笑我用訂書機(jī)把你嘴訂住!”我繃著臉,但這番“深刻”的話,竟沒把她唬住!霸賮恚 蔽倚睦锇蛋邓尖,憑借我對(duì)她的了解,很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛。我毫無征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開,哪里看得見?我開始撓她癢癢,她笑得越來越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著:“老師來了!”她便立刻安靜了。

  整節(jié)課我都是悶悶不樂,心情糟糕透了。下課后,她焦急地問我:“你到底怎么了?”我面無表情地說:“我讓別人打了。”她急了:“走,我?guī)銏?bào)仇去!”“哪用你出手,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了!彼旖巧蠐P(yáng)著:“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災(zāi)樂禍!哼,才不要理你。”便開始不理她,可她非逗我,還跑著讓我追,慢慢地,我的心情好了起來。

  她常常會(huì)拿些有趣的小玩意,總會(huì)問我要不要,我若要,她便毫不吝惜的給我,我若不要,她又會(huì)嘴角上揚(yáng)著:“你不要嘛,我就要!

  她就是我的同桌宋軍豫,一個(gè)有趣的女孩。

同桌的作文 篇9

  前言:在你身邊,是否也有這樣的同學(xué)……

  今天我來到新班級(jí),于是,我就有了這樣一個(gè)同桌:他還有只清秀的臉蛋,白凈的皮膚,看上去天真可愛,可是,一接觸我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)癡呆兒。聽說,他是在生了一場(chǎng)大病之后才變成這樣的,真可憐!而且,才一天我就發(fā)現(xiàn):他,是一個(gè)被他們嫌棄的人-------因?yàn)樗B話都說不清楚,更別談什么學(xué)習(xí)了。

  給我了幾天同桌,我覺得他不像他們說的那樣惡心,討厭。我倒是覺得他很可愛很善良。他很愛笑,無論見到誰臉上永遠(yuǎn)都掛著一個(gè)大大的微笑,他不懂外界對(duì)他是什么認(rèn)知,無論別人怎么嫌棄他、欺負(fù)他,他都還以天使般的笑容。

  他喜歡跟著我,我也喜歡叫他讀書寫字,雖然付出與收獲是巨大的反比,但望著他無邪的笑臉,我總無法棄他與不顧。每當(dāng)讀準(zhǔn)或?qū)懗鲆粋(gè)字,我的心里就像吃了蜜糖一般,我發(fā)現(xiàn)自己有了跟從前不一樣的快樂,我很清楚這些都是他帶給我的,我想我也一定要,帶給他快樂!

  有一次,他的父母要帶他去復(fù)查。他非要拉我一起去,他的父母拗不過他,只得懇求我一起去,我答應(yīng)了。一路上,他牽著我得手,很高興,像只快樂的鳥兒。在醫(yī)院里,也非常配合醫(yī)生的檢查、治療。他父母說以前他總是不肯來醫(yī)院,一路上都是連拖帶騙,檢查時(shí),也胡鬧得厲害。這次,全因有了我……不知為什么,聽了這話,我心里好像有點(diǎn)小驕傲,我也很清楚,只是我關(guān)愛他的回報(bào)。

  以后,我經(jīng)常陪他去檢查,治療,而等他能正確說出一個(gè)人的名字的時(shí)候,竟然第一個(gè)就是我的名字。當(dāng)醫(yī)生說如果他能一直這樣配合,回復(fù)健康就不成問題了,我高興極了,我打定主意,一定要陪走過這段路……

  后記:在我們農(nóng)村學(xué)?傆羞@樣特殊的同學(xué),他們的父母因?yàn)楦鞣N原因,沒有把他們送到專業(yè)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),而是讓他們“混跡”我們之間,我們不應(yīng)該看輕他們,給他們關(guān)愛才是我們?cè)撟龅摹?/p>

  初一:唐味味

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