【精華】同桌的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我藏過(guò)我同桌的鉛筆，誰(shuí)叫他惹我，我就把他的鉛筆藏在了后面柜子的角落里，為了讓他看不見，我還把幾本書壓在上面。

　　上課了，老師讓大家寫作文，可我同桌怎么也找不到鉛筆，就向老師報(bào)告：“老師，我的鉛筆不見了！”老師奇怪地問(wèn)：“你只帶了一支鉛筆？”“對(duì)！”他答道。老師生氣了，“你只帶了一支鉛筆，沒丟才怪呢，所有人都不要借給他！”聽完這句，我在下面暗暗笑。

　　下課了，他怒氣沖沖，大吼道：“誰(shuí)動(dòng)了我的鉛筆？如果讓我知道，我就打死你！”大家都在議論，“如果被他發(fā)現(xiàn)了，肯定會(huì)被打，那這個(gè)人就不愿意把筆還給他了嘛。”我同桌聽見了，就立馬變了臉，說(shuō)：“如果我知道了誰(shuí)把我的鉛筆動(dòng)了，就可以獲得一個(gè)橡皮�！蔽覀兌疾幌嘈潘�。

　　最后，我感覺藏的時(shí)間夠了，就悄悄把它放回了同桌的柜子里，他發(fā)現(xiàn)了鉛筆，說(shuō)：“是誰(shuí)藏了鉛筆？過(guò)來(lái)，看我怎么收拾你！”

　　我當(dāng)然不會(huì)承認(rèn)。

同桌的作文 篇2

　　今天是開學(xué)的第三周了，我的同桌是星海藝校畢業(yè)的，她長(zhǎng)的比我矮，但是她的語(yǔ)文卻比我好，可我的英語(yǔ)比她好。她上課的時(shí)候是多么的專心致志，下課的時(shí)候也做在座位上看書。

　　可是有一天我們正在上課，她卻把她的腳放在我的位置，當(dāng)時(shí)我非常生氣，我一氣之下把她說(shuō)了一頓，晚自習(xí)結(jié)束了以后，我們都會(huì)寢室睡覺了，我思考了一晚上是我不好，我不應(yīng)該說(shuō)她。于是第二天我跟她道了歉，是我不好不應(yīng)該生氣……我們先在是最好的`小伙伴。

同桌的作文 篇3

　　我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在過(guò)去的幾年級(jí)里我有過(guò)好幾個(gè)同桌，有男生也有女生。但是對(duì)我印象最深、影響最深的，還是我現(xiàn)在的同桌。

　　我的同桌是一名女生，她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她個(gè)子不高，很瘦小，但在學(xué)習(xí)和生活中是卻一個(gè)積極向上、樂于助人的人。

　　她總是用良好的行為和正能量影響著身邊的每一個(gè)人，我就是這其中之一。有次上課我剛要分神，可扭頭看到她正在聚精會(huì)神的聽講，而且聽得那么認(rèn)真，我也只好就趕緊收回想要開小差的心，認(rèn)真地聽了起來(lái)！還有一次上語(yǔ)文課，我忘帶作業(yè)本了，她就熱心的把她的練習(xí)本借給我。翻開本子，看到里面干凈工整的作業(yè)，我的臉就一陣一陣的發(fā)熱，我就暗暗下定決心，以后也要把字寫好！

　　我的同桌不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。身邊的同學(xué)只要有不會(huì)的題目，她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書，而且喜歡跟別人分享，她經(jīng)常把一些好看的課外書，借給我們看我們這一組值日打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她總是干的活最多，最后一個(gè)離開教室。

　　這就是我的好同桌，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！

同桌的作文 篇4

　　目前為止，我同桌很多個(gè)了，男女皆有，歡樂與悲傷，開心與快樂。這個(gè)可能大家都有同樣體會(huì)吧，我現(xiàn)在的同桌，可就有些獨(dú)特了，因?yàn)槭撬�，石青鷺�?/p>

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，喜歡梳個(gè)馬尾辮，其衣著、身材我倆都極想像，不同的她的眼睛，一雙又大雙明媚的雙眼，笑起來(lái)分外好看。班上同學(xué)常說(shuō)我親的倆像姐妹，對(duì)于同學(xué)的評(píng)價(jià)，我倆也表示贊同。

　　看似這樣，成績(jī)可不一般哦，她是我們班52人的第六名呢，因此，當(dāng)跟她同桌頗有幾分榮耀感。

　　我在聊一聊她的性格吧，她溫柔，可我卻性格暴躁有時(shí)好有時(shí)壞，但和她怎麼樣都合得來(lái)，假如為了什么事就很不耐煩，我會(huì)對(duì)石青鷺發(fā)發(fā)脾氣，但她卻不和我著急，語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸解我，為此，我改變了許多。

　　感謝你為我做了許多，雖然我們已相離。

　　我要說(shuō)一些真心話：青鷺，六年了，我只和你做了不到一年的同桌，但分座位的那一刻，我是那么舍不得你，脆弱的眼淚不經(jīng)意流了出來(lái)，你見了，幫我擦擦眼淚，告訴我還做好朋友，幾年來(lái)，你和王心宇是我們女生怎么都合得來(lái)的朋友，想跟你們玩時(shí)，你們?cè)敢夥钆�，不想跟你們玩時(shí)你們也不生氣，我真的很舍不得你，雖然我們已經(jīng)分開了，我們還做好朋友好嗎?

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫劉xx，他長(zhǎng)著一雙彎彎的眉毛，好像月亮，炯炯有神的大眼睛長(zhǎng)在高高的鼻梁上，他的嘴巴彎彎的，總是面帶著微笑。

　　他有一個(gè)特點(diǎn)，就是很喜歡看書，經(jīng)常會(huì)默默地在位子上一本正經(jīng)的看。他最喜歡看的書就是《三國(guó)演義》。一次，他中午吃完飯，他又坐在自己的位上看起書了。我慢慢地走過(guò)去，悄悄的說(shuō)：“劉xx，快去寫作業(yè)吧，我早就寫完了�！彼麤]有回答，我又大聲的說(shuō)了他一遍，他才生氣的說(shuō)：“我再看一會(huì)兒書，一會(huì)兒再寫�！蔽覜]有話說(shuō)了，只好去忙我的事去了。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看到劉世元在看書，和藹可親地對(duì)劉世元說(shuō)：“劉xx，你的作業(yè)寫完了嗎?劉世元吞吞吐吐地說(shuō)：“沒……有寫完.”這時(shí)我也氣憤的想:這個(gè)“書呆子”要是早聽我的不就好了嗎 算了,不聽,活該。他聽了老師的批評(píng)后，只好埋著頭寫作業(yè)了。

　　看書是一件好事，可以增長(zhǎng)知識(shí)�？墒�，也要在寫完作業(yè)后再看書呀?我們以后要向劉世元學(xué)習(xí)，愛看書，多看書，這樣，可以從書中學(xué)到更多的知識(shí)。

同桌的作文 篇6

　　同桌，一個(gè)特別的字眼，初中生涯以來(lái)?yè)Q過(guò)好多任同桌，畢業(yè)后，是否會(huì)懷念這段生涯，而這次，就挑一個(gè)印象最深刻的寫！

　　你，是我現(xiàn)在的同桌，亦是我的小學(xué)同學(xué)，在小學(xué)班級(jí)中我們本沒有交集，以為畢業(yè)后就各奔東西，沒想到機(jī)緣巧合之下，我們被分到了同一個(gè)班級(jí)，還成為了同桌。以前在我的眼中，你本是一個(gè)刻苦努力、擁有上進(jìn)心的“三好學(xué)生”，但人不可像貌，海水不可斗量，真實(shí)的你卻令我大跌眼鏡。

　　“胡藝冬”一個(gè)文藝的名字，但本人卻不如名字那么文藝。你剃著平頭，長(zhǎng)臉我一直覺得像驢臉，狹長(zhǎng)的眼睛，濃密的眉毛，因?yàn)榍啻浩谧旖沁�長(zhǎng)出了點(diǎn)小胡子。第一眼看到他的人都會(huì)生出一種莫名的笑意。他很高，很瘦，照理說(shuō)應(yīng)該很帥，但他卻和這個(gè)字眼不沾邊，身材過(guò)于高挑，以至于看上去有點(diǎn)走路走不穩(wěn)的感覺。

　　再說(shuō)說(shuō)你平時(shí)的一些怪癖。比如每次夏天你總喜歡在背后塞一條毛巾，然后體育課上完你總喜歡一把抽出毛巾，再把它塞進(jìn)書包。所以每次上完體育課，在你的書包里總能發(fā)現(xiàn)一條充滿汗臭味的毛巾。我總禁不住問(wèn)你“：毛巾直接放入書包，書包不臟嗎？”你也不回答我，只是露出鄙視的眼神。

　　你還總做出些奇葩的事情：總?cè)缟象w育課跑步把鞋跑掉了；每次放學(xué)，書也不整理，直接塞進(jìn)書包，體育課練坐立體前屈因?yàn)橥乳L(zhǎng)手碰不到腳尖，身體因?yàn)橄ドw的彎曲而呈現(xiàn)出妖嬈的曲線，瞧那小腰扭的，而這時(shí)你自己也想笑，可礙于面子，只得憋著，這時(shí)，你就會(huì)看到他那扭曲的面容。關(guān)于你的怪癖，那是三天三夜都說(shuō)不完，因?yàn)闀r(shí)間原因只好作罷。

　　你的學(xué)習(xí)在班上也是數(shù)一數(shù)二，本覺得你是認(rèn)真學(xué)習(xí)高冷的形象但你卻玩世不恭。你喜歡聽音樂，喜歡看書(雖然不是文學(xué)類的書)，喜歡玩游戲：如樂高，指尖陀螺，還有和我一樣喜愛的豌豆射手玩偶，其實(shí)我也沒想到他如此“不務(wù)正業(yè)”。

　　雖然他有很多很多缺點(diǎn)，但也有優(yōu)點(diǎn)之處，比如五子棋下的好，比如會(huì)拉小提琴。比如在學(xué)習(xí)上會(huì)幫助同學(xué)。這也使他在班級(jí)獲得不少“男人緣”。

　　我們的人生之路還很長(zhǎng)，懵懵懂懂的我們也不會(huì)過(guò)于珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，也許時(shí)間會(huì)沖淡有些記憶，但總有那么幾個(gè)人或幾件事讓人念念不忘。以后的事，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)，那么我們現(xiàn)在也只能珍惜當(dāng)下。

　　聽了我的介紹，你也想來(lái)看他的廬山真面目嗎？那么就到石化一中初二(四)班找班長(zhǎng)大人，那就是他了。

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