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同桌作文

時(shí)間:2022-10-18 19:37:01 同桌 我要投稿

【必備】同桌作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的同桌作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】同桌作文匯總5篇

同桌作文 篇1

  前言

  我要說(shuō)的話(huà)可能很多,不知道你是否有耐心可以看完,看不完也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明我寫(xiě)的不太好。但我首先聲明:我寫(xiě)的一切皆是真情實(shí)感,沒(méi)有絲毫虛偽的編造,這一點(diǎn)和某些“本故事純屬虛構(gòu),如有雷同,純屬巧合”的文章是不同的。

  相識(shí)

  其實(shí)我要說(shuō)的同桌,她不僅僅曾是我的同桌,更重要的是她是我的兒時(shí)的小伙伴;是我的知音、姐妹;是我的好朋友同時(shí)又是我的“冤家”。

  我是在七歲那年見(jiàn)到她,她穿著干凈的衣服,白凈圓潤(rùn)的臉,眼睛又大又精神,像會(huì)說(shuō)話(huà)一般。當(dāng)時(shí)我剛從遙遠(yuǎn)的外婆家回到河南,媽媽想讓我回來(lái)在她身邊,我該上小學(xué)了。

  媽媽指著她說(shuō):“她叫小麗,你們以后就是好朋友了!”

  我羞澀的看著她,不敢說(shuō)話(huà)。她倒大大方方的過(guò)來(lái)拉著我的手,親切的問(wèn):“你幾歲了?你會(huì)寫(xiě)字嗎?”

  我搖搖頭,不說(shuō)話(huà)。我不敢說(shuō)話(huà)。之前總有人因?yàn)槲夜之惖哪戏娇谝粜ξ,那眼光看我就像外星人,我自卑?/p>

  她耐心的和我說(shuō)話(huà),我也忍不住說(shuō)起來(lái),雖然有些笨嘴笨舌,結(jié)結(jié)巴巴,但她絲毫沒(méi)有笑話(huà)我的意思,依舊和我攀談起來(lái)。我漸漸活躍起來(lái),不一會(huì)兒,我們就熟絡(luò)了,像是認(rèn)識(shí)好久了一樣。

  相比

  后來(lái)得知,她的媽媽和我的媽媽娘家是一個(gè)地方的,都是從幾千里外嫁過(guò)來(lái)的,兩家自是很親近,我和小麗都親切的叫對(duì)方媽媽“姨”。時(shí)間長(zhǎng)了,我覺(jué)出了我和她的許多共同點(diǎn)和不同點(diǎn),并在心里仔細(xì)的做一比較,這一比較,心里越發(fā)的灰暗。

  要說(shuō)共同點(diǎn),則是我們的家庭出身差不多。我和她同歲(她稍大幾個(gè)月);母親都是一個(gè)地方的;父母年齡差不多;我們都有一個(gè)弟弟,年齡也差不多;家境貧富也差不多。要說(shuō)不同點(diǎn),就太多了。她聰慧漂亮,我又黑又瘦;她的衣服很合體很漂亮,我的是大人衣服改制的;她性格活潑開(kāi)朗,沒(méi)有一絲愁滋味,我卻安靜木訥,每天苦著個(gè)臉;她似乎從來(lái)沒(méi)有挨過(guò)打罵,我卻天天不是挨吵就是挨打;她的媽媽對(duì)她和藹可親,那么溫柔,我的媽媽對(duì)我嚴(yán)肅嚴(yán)酷,總是讓我害怕……

  我那小小的還不太會(huì)思考的心靈,在一比較之下,頓時(shí)自慚形愧,說(shuō)不出的難受——她是幸福的,我是不幸的。內(nèi)心有種對(duì)命運(yùn)安排不公的憤慨和對(duì)她一切的羨慕、嫉妒。當(dāng)然,這些只是偶爾想想,并沒(méi)有影響我們的交往。

  相知

  自從我們?cè)谝黄,每天一起上學(xué),一起回家,基本上除了吃飯、睡覺(jué)形影不離。有了她的陪伴,我開(kāi)心了許多,也學(xué)習(xí)了很多。我就是她的跟屁蟲(chóng),她說(shuō)什么,就是什么,她讓我干什么,我就干什么。

  讓我真正把她視做好姐妹、好朋友的是我們之間發(fā)生的兩件事,那是我們僅存半學(xué)期的同桌美好時(shí)光的精縮版。

  在我基本封鎖的幼兒時(shí)期幾乎沒(méi)有接觸任何教育,學(xué)習(xí)上很是吃力。那感覺(jué)就像曹文軒《草房子》里的細(xì)馬境遇差不多。陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的一切。老師的話(huà)我聽(tīng)不懂,課是聽(tīng)得云里霧里,似懂非懂,我的話(huà)他也聽(tīng)不懂,基本上就沒(méi)提問(wèn)過(guò)我。成績(jī)嘛,也就在及格不及格之間徘徊。為此可沒(méi)少挨打,打也沒(méi)用,怎么也考不好。

  轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在三年級(jí)升四年級(jí)時(shí)(后來(lái)留級(jí)我就成績(jī)好了)。老師開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行了一次摸底考試,放下話(huà):“這次考及格的上四年級(jí),考不及格的留級(jí)還上三年級(jí)!”

  結(jié)果一出來(lái),我不及格。留級(jí)!小麗順利晉級(jí)。

  回家的路上我雙腿直發(fā)軟,心砰砰的要跳出來(lái)一般。老天,我媽還不打死我呀!

  小麗不斷的安慰我說(shuō):“怕什么,留級(jí)就留級(jí),回家我跟我媽說(shuō),我也留級(jí),和你在一起!蔽抑活櫨o張,想她也是安慰我,沒(méi)在意。

  回家吃過(guò)飯后硬著頭皮對(duì)父母說(shuō):“老師說(shuō)我成績(jī)不好,讓留級(jí)!”

  原本等待一場(chǎng)劈頭蓋臉的暴風(fēng)雨,沒(méi)想到父親說(shuō):“唉,留吧!留了成績(jī)可能會(huì)好些!”

  我望著母親,她是一幅同意的表情。

  我高興的向小麗家跑去,想告訴她:“我媽沒(méi)打我,她同意了!”話(huà)到嘴邊又難過(guò)起來(lái),從此我們不是一班了,誰(shuí)還和我玩?

  沒(méi)想到一見(jiàn)到她,她正哼哼唧唧的纏磨著他父親,說(shuō)要留級(jí)!

  他的父親一向很是疼她,猶豫半天,盡管覺(jué)得荒唐,終于還是答應(yīng)了!我們高聲歡呼,手拉手笑著向?qū)W校飛奔。沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?居然有為留級(jí)而高興成這樣的,倆丫頭都瘋了!

  第二件事我應(yīng)該一生感激她,她救過(guò)我的命。

  夏季的時(shí)候,我們總?cè)ゴ暹叺拇蟪靥晾锵丛。小麗的游泳技術(shù)很高,深水泥潭都不怕,一個(gè)池塘都游遍了。我膽小,自始至終都沒(méi)學(xué)會(huì)游泳,只敢在淺水處玩。有時(shí)小麗托著我,游過(guò)深水,行程中我嚇得亂喊亂叫,直到放到一個(gè)安全的地方,才驚魂未定的樣子。

  那天一大群小孩在水里撲騰。我忍不住摸著水慢慢前行,突然,腳下一空——我掉到了深水坑。我喝水了!我不能呼吸了!我上下翻騰著,幾乎沒(méi)了意識(shí),只感覺(jué)天已漸漸不見(jiàn)了。我想:這下完了,我還沒(méi)活夠,難道就這樣死了不成?

  恍惚中,一個(gè)人飛快的游過(guò)來(lái),緊抓住我,向岸邊游去。天在我眼前重現(xiàn),我第一次覺(jué)得它那么亮。

  是小麗救了我。她扶著我直到我站穩(wěn),我一邊吐著水,一邊抽泣著。她拍著我的背安慰道:“沒(méi)事了!沒(méi)事了!”

  這事我是無(wú)論如何都不能忘的,我真的真的感謝她,若沒(méi)有她,只怕我今天連寫(xiě)這篇文章的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

  相疏

  誰(shuí)能想到有一天我們也會(huì)陷入淡薄。

  就像多條琴弦能夠奏出美妙的樂(lè)章一樣,但彈的時(shí)間長(zhǎng)了或許相鄰的一根會(huì)斷,一旦斷裂,音調(diào)會(huì)變得極不協(xié)調(diào),怪怪的。即使修復(fù)好,似乎也不如原配的來(lái)的純正。

  我們之間是從什么時(shí)候開(kāi)始疏遠(yuǎn)的呢?

  也許從一開(kāi)始便各懷鬼胎,只是關(guān)系太好了,不曾察覺(jué),可一旦有了裂縫,那些平時(shí)不注意的小事便放大開(kāi)來(lái),心中再細(xì)細(xì)咀嚼,更覺(jué)不是個(gè)滋味。

  一次我們共同去洗澡,等脫了衣服才發(fā)現(xiàn)發(fā)卡忘去掉了。萬(wàn)一掉到水里可不是玩的,這是媽媽送給我的禮物(她破天荒的一眼相中買(mǎi)來(lái)給我,閃閃發(fā)光,很漂亮)。我見(jiàn)小麗還未下水,于是遞過(guò)去說(shuō):“小麗,你幫我把發(fā)卡放到我的衣服上!

  她滿(mǎn)口答應(yīng),接過(guò)發(fā)卡。

  洗完澡,怎么也找不到發(fā)卡,我一次次的問(wèn)她:“你真的放到這兒了嗎?”她跺腳幾乎要發(fā)誓:“我真的就放在這兒了!”

  發(fā)卡沒(méi)有找到,媽媽為我梳頭時(shí)發(fā)現(xiàn)了,氣得用梳齒點(diǎn)著我的頭,扯著頭發(fā)問(wèn):“你咋恁不小心?你咋會(huì)丟了那?”

  我疼的齜牙咧嘴,淚水在眼里打轉(zhuǎn)。

  沒(méi)想到的是,一兩個(gè)月后,我去小麗家玩,她不在家,我忽然發(fā)現(xiàn)她家的條幾上有一個(gè)發(fā)卡,與我丟的一摸一樣,我眼都直了,顫抖著拿起來(lái)看,千真萬(wàn)確,就是我的!

  我的心像被誰(shuí)咬了一下,疼得厲害。我想了想,把發(fā)卡放回原處,離開(kāi)了她家。

  從此,我開(kāi)始有意疏遠(yuǎn)她。有時(shí)見(jiàn)到她熱情的眼神,欲言又止。

  間隔了幾個(gè)月,又有了新的發(fā)現(xiàn),我的丟了一年多的一個(gè)發(fā)箍出現(xiàn)在她家。當(dāng)時(shí)還是我們一起興高采烈拿了彩絲線(xiàn)纏繞的,已生了銹,彩線(xiàn)發(fā)暗的像我的心事。

  我從內(nèi)心開(kāi)始拒絕她,她有時(shí)來(lái)找我玩,我已不像以前那么熱切,假假的應(yīng)付一番,在她走后,我會(huì)有意無(wú)意的檢查是否丟了東西。

  我把我們的友誼弄丟了。

  相惜

  命運(yùn)很難說(shuō),有時(shí)真的是世事難料,造化弄人。

  我和小麗同桌時(shí),其實(shí)還有一個(gè)人,叫銳,一個(gè)很尖銳刻薄的像瘦鬼似的黑丫頭。我們?nèi)俗蛔溃ń淌易雷由伲,小麗在中間,我們?cè)趦蛇,時(shí)常唧唧呱呱,亂作一團(tuán)。老師看不過(guò),下學(xué)期一有空座位就把我調(diào)開(kāi)了。她倆成了要好的朋友。時(shí)至今日,我都覺(jué)得是那個(gè)成績(jī)一塌糊涂瘋起來(lái)無(wú)人能及的野丫頭把小麗脫下了水。我不但憎恨她奪走了我和小麗的時(shí)間和友誼,而且憎恨她帶壞了小麗。

  我由于適應(yīng)了各種環(huán)境,像是忽然開(kāi)了竅,成績(jī)扶搖直上,愈戰(zhàn)愈勇,直至班級(jí)一二名。而小麗的成績(jī)一落千丈,越發(fā)不愛(ài)學(xué)習(xí)了。

  小升初時(shí),我以?xún)?yōu)異的成績(jī)被鄉(xiāng)一中錄取。小麗僅上了一所普通的中學(xué)。

  命運(yùn)似乎一下子被改寫(xiě)了。

  所有知道我的人都對(duì)我刮目相看,誰(shuí)能想到那個(gè)不起眼的丑小鴨一下子竟會(huì)飛了。

  小麗自小的優(yōu)越感在我面前不存在了,也許是我暗暗較勁一心想超過(guò)她才有了今日的結(jié)果。可我沒(méi)有了她的陪伴,不再像兒時(shí)那么天真爛漫,快樂(lè)無(wú)比,相反,卻有深深的失落感。

  我試著原諒她。誰(shuí)能十全十美,不犯一點(diǎn)錯(cuò)呢?再說(shuō)那時(shí)小,都不懂事;蛟S是她爸爸媽媽愛(ài)占便宜的習(xí)慣影響了她,不能怪她!還有,我居然那么小氣、小心眼,對(duì)她那么冷淡、冷漠,我也有錯(cuò),以至于影響了我們正常的友誼和交往。

  幾乎在每個(gè)星期天,她會(huì)來(lái)找我玩(我們都住校),交談著學(xué)校的種種有趣事。就是玩,不提學(xué)習(xí)的事情,那會(huì)讓我們不愉快的。她特別喜歡我的畫(huà),只要見(jiàn)到新作,便拿了白紙細(xì)細(xì)的描起來(lái),連我胡亂畫(huà)的頭發(fā)絲,她也認(rèn)真的照著描好?梢钥闯,她的眼神里是對(duì)我的佩服和親昵。

  我們似乎忘了童年所有的不愉快,延續(xù)著深厚的友誼。

  相念

  初中畢業(yè)后,我們很少見(jiàn)了,我考上了省城的一所學(xué)校,走上了一條滿(mǎn)意的藝術(shù)之路,小麗因?yàn)闆](méi)有考上喜愛(ài)的幼師,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去廣東打工去了。

  一天我收到了一封信,地址是廣東澄海寄來(lái)的,驚訝之余拆開(kāi)來(lái),才知是小麗的來(lái)信,信中訴說(shuō)了對(duì)我的思念以及在工廠(chǎng)的辛苦。看著信我無(wú)比激動(dòng),那片塵封的記憶仿佛一下子打開(kāi)了,一切清晰如昨日發(fā)生。

  我想起我們一起手拉手歡快的奔跑在原野里,我想起我們一起去打豬草、薅茅芽、摘桑葚,我想起她對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)、唱過(guò)的歌,我想起她烏黑油亮的頭發(fā)、深不見(jiàn)底的雙眸……

  我的眼前模糊了……

  再見(jiàn),我的朋友,未來(lái)的路上,你一路走好!我知道你現(xiàn)在已結(jié)婚生子,身處新疆大西北一個(gè)寒冷的地方,那里天冷,你一定要穿厚點(diǎn)!風(fēng)雪大的`時(shí)候,你不要出門(mén)……

  記住,你那么優(yōu)秀,你一定要比我幸福……

  還有,什么時(shí)候來(lái)鄭州,千萬(wàn)別忘了還有我這個(gè)老朋友……

同桌作文 篇2

  蓬松的雞窩頭,高挑的身材,筆挺的鼻子,小小的眼睛上戴著一副眼鏡……你們知道這是誰(shuí)嗎?猜不到吧,他就是我的同桌——小鑫。

  小鑫,江湖人稱(chēng)“文三斤”。因?yàn)槊种杏腥齻(gè)金,而“金”又與“斤”諧音,故而得名。千萬(wàn)別被他那白面書(shū)生的樣子所迷惑,其實(shí)他是咱班的“笑草”,何為“笑草”呢?那時(shí),我與同學(xué)們正在談?wù)撓矂,正談到宋小寶那精彩的小品。這時(shí)小鑫冷不丁的冒了出來(lái),說(shuō)道:“宋小寶?那還不簡(jiǎn)單?”接著他模仿笑星宋小寶的樣子,長(zhǎng)吸一口氣,擺出一臉賤笑,用那怪里怪氣的腔調(diào),喊道:“啊——海燕哪,你可長(zhǎng)點(diǎn)兒心吧!闭f(shuō)著,他還比著個(gè)蘭花手。那魔性聲音,那夸張的動(dòng)作,還有那賤賤的表情,使得全班滾來(lái)了一陣又一陣的笑潮,之后便是那震耳欲聾的鼓掌聲……

  文三斤雖然大大咧咧,總愛(ài)開(kāi)玩笑,但是他還有一副熱心腸。一次歷史課上,我們要互改作業(yè),可我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,卻沒(méi)翻出一支紅筆。我就如同那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。三斤看見(jiàn)了我那囧樣,笑了笑,向我遞了一支紅筆,說(shuō):“瞧你那熊樣,算了,我這還有一支紅筆,你要不嫌棄的話(huà),就借給你嘍!宾畷r(shí),我好像喝了一碗熱乎乎的雞湯,心里暖暖的,甜滋滋的。我接過(guò)紅筆,說(shuō)了聲:“謝謝!”他說(shuō)了句“不客氣”后,便轉(zhuǎn)身拿課本。忽然,他好像忘了什么似的,猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一臉微笑地站起來(lái)說(shuō):“別忘了給我五星好評(píng)哦,親!”說(shuō)完還來(lái)了個(gè)鞠躬。我笑了,全班的同學(xué)都笑了。那歡樂(lè)的浪潮,以不可阻擋之勢(shì),蕩漾在教室的每一個(gè)角落,那笑聲溫馨而歡樂(lè)……

  這就是我的同桌——文三斤,既是咱們班的“笑草”,又是咱們班的“熱心腸”,更是咱們班最璀璨的一顆星!

同桌作文 篇3

  我有一個(gè)特別麻煩的同桌,她不但是一個(gè)數(shù)學(xué)“大白癡”——幾次數(shù)學(xué)考試差不多不及格,還非常健忘——?jiǎng)倖?wèn)過(guò)一遍的英語(yǔ)單詞一分鐘之內(nèi)又會(huì)來(lái)問(wèn),更是個(gè)愛(ài)抄作業(yè)的人。本學(xué)期一開(kāi)始,她就被陳老師換過(guò)來(lái)了。我和她從前做過(guò)同桌,所以知道她的脾氣,我打算堅(jiān)守陣地,不讓她抄半個(gè)字。

  一天,陳老師去值周,代課的馮老師講完英語(yǔ),就讓我們自己寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)榻淌抑虚g的第二、三大組的桌子是拼在一起的,所以此時(shí)此刻我身邊有兩個(gè)人都在心懷鬼胎、兩眼放光地盯著我。我連大氣都不敢出,輕輕地拿出【課時(shí)特訓(xùn)】,寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),他們也不約而同地拿出了【課時(shí)特訓(xùn)】,虎視眈眈地盯著我,我不寒而栗,飛快地把第一、二題寫(xiě)好,這么簡(jiǎn)單的題目他們不會(huì)抄。接著我又寫(xiě)好了第三題,并馬上用修正帶蓋住,因?yàn)槲腋杏X(jué)到有‘‘殺氣’’,危險(xiǎn)即將來(lái)臨。果然不出我所料,他們最后一個(gè)‘‘墮’’不會(huì)組詞,于是幾乎不約而同地瞟了過(guò)來(lái)。他們見(jiàn)我早有防備,于是就來(lái)?yè)屝拚龓。雖然我‘‘嚴(yán)防死守’’,但在他們的‘‘輪番轟炸’’下,我最終還是寡不敵眾,被‘‘攻破’’了‘‘防線(xiàn)’’。他們馬上把答案抄好,然后又竊笑著,兩眼直勾勾地盯著我。我一路過(guò)五關(guān)斬六將寫(xiě)到了第五題,他們也緊隨其后。這次他們不再采用‘‘輪番轟炸’’的戰(zhàn)術(shù),而是‘‘合力進(jìn)攻’’,我再一次敗下陣來(lái)。我知道這樣下去不是辦法,剛好在這時(shí),下課鈴響了,我就不寫(xiě)作業(yè)了。

  唉,她什么時(shí)候才能不抄作業(yè)!

同桌作文 篇4

  劉濤是我的同桌,小名“壯壯”,顧名思義,他的父母希望他長(zhǎng)得壯實(shí)?墒鞘聦(shí)恰恰相反,劉濤生得又矮又瘦,就跟一個(gè)小豆苗一樣,被風(fēng)一吹,就會(huì)吹倒在地。以前,我還傻傻地替他擔(dān)心,他長(zhǎng)得這么弱不禁風(fēng),萬(wàn)一北風(fēng)吹跑了怎么辦?我一個(gè)女生,也拉不住他呀?后來(lái)我看書(shū)《綠野仙蹤》里面描寫(xiě)了一個(gè)稻草人,和他一樣,瘦小的身體,平時(shí)動(dòng)作慢吞吞的,卻渴望擁有一顆聰明的腦袋。頓時(shí)我恍然大悟,劉濤不就是“稻草人”的現(xiàn)實(shí)版嗎?就這樣,他的外號(hào)就由“壯壯”變成了“稻草人”,現(xiàn)在想想,這里面還有我的一份功勞呢。

  大概是為了和他瘦削的身體協(xié)調(diào),他那雙小小的眼睛也鑲嵌在了圓圓的腦袋上,后來(lái)因?yàn)槌撩杂诼?huà),他早早帶上了眼鏡,就更顯得他眼睛很小了。但是實(shí)話(huà),配上眼鏡的劉濤還是有了幾分書(shū)生氣息,掩蓋了他身上的搞笑因素。你別看他瘦小單薄,長(zhǎng)得一副被人欺負(fù)的濫好人的樣子,在我們班的男生中間,劉濤算得上“該出手時(shí)就出手”的君子一枚。他很善良和熱心,聽(tīng)他的室友說(shuō),他經(jīng)常幫助疊室友的被子,在每個(gè)早晨都會(huì)提醒室友起床,不要遲到,甚至因?yàn)槟猩毡椴粣?ài)好打掃衛(wèi)生,他也承包了寢室衛(wèi)生的重任。因?yàn)樗臒岢篮拓?zé)任感,他便榮升為男生寢室的寢室長(zhǎng)。受到他的影響,時(shí)間一長(zhǎng),男生們都不好意思讓他一個(gè)人做那么多雜事,都開(kāi)始“自己動(dòng)手豐衣足食”。于是男生寢室的衛(wèi)生逐漸好轉(zhuǎn),劉濤的工作也就只剩下疊自己的被子了,顯然這是一個(gè)大家都喜聞樂(lè)見(jiàn)的變化。

  他就是這樣一個(gè)可愛(ài)、善良的同桌,從他身上我學(xué)會(huì)了很多?上У氖撬](méi)有和我們走到最后,在新學(xué)期開(kāi)始不久他就轉(zhuǎn)學(xué)了,可愛(ài)的同桌,不知道你現(xiàn)在還是那樣瘦小嗎?你在新學(xué)校有幫同學(xué)疊被子嗎?

同桌作文 篇5

  你想認(rèn)識(shí)我的同桌嗎?那就由我來(lái)介紹一下吧。

  你看,班上那個(gè)溫文而雅,有著一雙小而亮的長(zhǎng)眼睛,笑起來(lái)瞇成一條縫;留著極具個(gè)性的“逗號(hào)”頭,只前額有一撮黑發(fā),其余的地方卻“寸草不生”的男生就是我的同桌—袁野。最近我們班上流行玩一種網(wǎng)絡(luò)游戲—賽爾號(hào)飛船。這是一個(gè)太空科幻探險(xiǎn)的虛擬世界,里面有很多精靈。對(duì)于精靈的認(rèn)識(shí),我的同桌就像一部“賽爾號(hào)精靈百科全書(shū)”。他知道的精靈可多了!有水系的、火系的、電系的、雷系的……他一跟男生說(shuō)起賽爾號(hào)時(shí),整個(gè)人都眉飛色舞的,簡(jiǎn)直是口若懸河滔滔不絕。他說(shuō)起木系精靈—巨型樹(shù)妖的時(shí)候還會(huì)一邊說(shuō)一邊擺出巨型樹(shù)妖般酷酷的樣子,他談到土系精靈的最終形態(tài)—納多雷的時(shí)候,仿佛他也化身為納多雷渾身?yè)碛辛藦?qiáng)大無(wú)匹的超強(qiáng)防御力,一聲“屬性轉(zhuǎn)換”更是好像擁有了可以隨心所欲地交換屬性,讓對(duì)手防不勝防的超能力。可是當(dāng)我們女生問(wèn)起他精靈的時(shí)候,他卻是一副不太耐煩的樣子?磥(lái),這部“賽爾號(hào)精靈百科全書(shū)”還挑人呢!

  這就是我的同桌—袁野。

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