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【精華】同桌的作文400字9篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的同桌的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文400字 篇1
我的同桌長著一雙水汪汪的大眼睛,笑起來時眼睛彎彎的好似月初的彎月。她的嘴巴好似櫻桃一般大,粉嫩嫩的唇好像草莓味的果凍。她的臉蛋小小的,紅撲撲的可愛極了。
我的同桌愛好很廣泛,她很喜歡看書。我記得有一次,她一下課就拿出一本厚厚的書,一邊看一邊拿著筆在書上勾畫。
“和我一起出去玩吧!蔽已埖。可是,我說了好幾遍她都沒有聽到,我無奈的搖了搖頭,說道:“你可真是一個小書呆子!”
我的同桌也是一個樂于助人的人。有一次我們班的十個女生玩接力賽,我們的裁判就是我的同桌。游戲開始了,正在我們大家玩得開心的時候,一位同學不小心絆倒了,那個同學哇哇大哭,我的同桌看見了,像箭一樣跑過去,慢慢地把她扶起來。
那位同學的腿擦傷了,我的同桌就耐心地把她慢慢地扶去了醫(yī)務室,取了藥給她包扎傷口,然后又慢慢地把她扶回了教室。那位受傷的同學直到現(xiàn)在提起這件事來仍然對我的同桌感激不已!
我的同桌是那么的樂于助人,也是那么的愛看書,我也要向她學習!
同桌的作文400字 篇2
新學期到來了,當然少不了新同桌。這次呀,我覺得自己很幸運,認識了這位同桌。
一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上瘦小的身材,那就是她了---鄔冰兒。
她給我的第一印象就是十分活潑開朗,還有一些幽默感,她也很樂于助人,還曾記得上個星期的某天早上,我們請全體住宿生正在體育館開會;蛟S是因為我的饑餓和欠缺水分的原因,我暈倒了。站在后面的她,連忙扶著我到凳子上坐著。當時的我臉色蒼白,她的臉上寫滿了“擔心”二字,她再也沒有心思聽校長講話,而是一直看著我。
散會時,我甚至連站起來的力氣都沒有了,她急忙叫來兩個同學,一起扶著我走回教室。因為水瓶沒水了,她又拿著水瓶去裝水。跑得回來。汗水已將她的臉龐浸濕,顧不上擦汗,又扶我到校醫(yī)室,由于風油精很辣,我甚至想將它擦去,她連忙阻止我,在旁邊和我聊天,讓我對風油精沒有知覺。
過了10分鐘,頭痛已經(jīng)有了好轉(zhuǎn),我們便離開校醫(yī)室回去教室了。在路上,我便對她說:“謝謝你啊,冰兒。”她卻開心地回答:“呵呵,不用謝了。小case而已!”我的心里對她充滿了感激。
現(xiàn)在,我覺得自己真幸運,能夠認識一位這么好的同桌。
同桌的作文400字 篇3
我的同桌是個小男生,他理著小平頭,一雙小眼睛總是閃著狡黠的光。他大名何勤,人稱“健忘大王”,自號“天才”。
同桌何勤是名副其實的“健忘大王”,他常常丟三落四。不是把作業(yè)放在家里,就是把雨傘擱在教室里。這不,有一回他又把筆盒落在家里。做作業(yè)時,他捅了捅我,小聲地說:“明秀,借我一支筆吧!”我想:“你也有今天,平時老欺負我,今天也落到這種地步,呵呵,你越求我,我就越不借給你!庇谑牵揖筒粍勇暽。何勤在我這兒碰了個釘子,嘟囔著:“不借就不借,有什么了不起!”他又向前面和后面的同學求助,真是“天助我也”,那天左鄰右舍都沒有多帶自動筆,他怎么也借不到。最后,他還是無可奈何地對我說:“明秀,行行好吧!借我一支自動筆吧!就算是我求你了!”說著還雙手抱拳,做出求人的動作?粗@幅“可憐相”,我忍俊不禁,從筆盒里掏出自動筆,遞給他:“本姑娘今天就大發(fā)慈悲之心,這支筆就施舍給你吧!”
我們稱何勤“健忘大王”,他還不服氣,居然敢口出狂言:“我是天才,天才嘛,總是不拘小節(jié)!”有一次自習課,我有一道應用題不會做,便去請教這位自稱是“天才”的同桌,他看到我堂堂的學習委員也向他“俯首稱臣”,就非常得意,跟我滔滔不絕地講起來,我剛聽一半就恍然大悟。他見我明白了,就更得意了,又開始了他的口頭禪:“我真是天才!”
這就是我的同桌,一個有點“壞”又有點“狂”的小男生。
同桌的作文400字 篇4
我的同桌 自從我到這個學校以來,印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們,F(xiàn)在,要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起,也未免太有挑戰(zhàn)性了吧。為了和他和平相處,我使勁地回想能和他搭得上邊的話題?墒牵墒翘觳粡娜嗽赴。從沒有和他說過一句話,雖然是同班同學,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的`是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他,也轉(zhuǎn)過頭,我立刻不看他。之后,整整一個下午,我倆都沒說話。這哪行,同桌倆,要是往后的一個學期都不說一句話,那我不就要郁悶死了。
有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應該沒事!
我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!小孩子就是這樣,吵完了也就算了,跟本不會記仇。就像我和他,不打不相識啊,現(xiàn)在還不是好朋友,偶爾吵吵架,也蠻好玩的。不過,沒變的是那個“考試之約”,同桌的你,接招吧!
同桌的作文400字 篇5
我有一個搗蛋鬼同桌。我不知道走了哪家的運氣把全班最差的同學吸引到了身邊。
我的同桌長得很瘦很瘦像個旗桿,風一吹就要倒了,他的頭圓圓的、小小的,留著一個刺猬頭的發(fā)型,摸摸他的頭發(fā)還扎手呢。
他從來都不講衛(wèi)生,他旁邊全是紙和垃圾,讓我忍無可忍。
我的同桌是個名副其實的調(diào)皮鬼。每當我上課,他都來打擾我,讓我不得安寧。記得上次語文課他老跟我說話,還在語文書上畫畫給我看,我正在聽老師講課,不愿意理他。他一會兒拍拍我,一會兒動動我,一會兒叫叫我,害得我也被老師罰了呢!實在是太可惡了。
我的同桌不僅是個調(diào)皮鬼還是個邋遢鬼。他自己的文具從來不收拾,你看腳下還踩著文具呢!他的書包每天都是張著大嘴巴,經(jīng)常會掉兩三本書出來。他擦鼻涕的紙每次都亂扔,有時候還扔到我的腳下呢!太惡心了!他一下課就在地上爬,中午吃飯的時候他也不洗手,還用手擦臉上的汗,一會就變成了一只大花貓。他就是我們班上有名的邋遢鬼。
這就是我的同桌又調(diào)皮又邋遢,我到底什么時候才能脫離苦海呀!
同桌的作文400字 篇6
他,一張長長的臉;他,一雙無精打采的眼睛;他,一個小巧玲瓏的鼻子;他,一個櫻桃般的小嘴……
他高高的個子,長得瘦瘦的,看起來弱不禁風的樣子。不但人長得老實巴交,還很樂于助人呢!記得有一次,我的鋼筆不出水了,正急得像熱鍋上的螞蟻–團團轉(zhuǎn)的時候,突然有一只溫暖的手從我身旁遞來了一支鋼筆。我轉(zhuǎn)身一看,原來是我的同桌。他總愛在人家需要幫助之時,挺身而出,使別人的心立刻溫暖起來。
他還是個不折不扣的漫畫迷。雖然學習上不怎么太主動,但他看起漫畫來,卻津津有味。有時看得入了迷,就連上廁所都沒空。平時一有空,他就會專心致志地看起自己心愛的“小寶貝”。有時看得宛如身臨其境,全身投入到了漫畫的海洋中。當看到好玩之處,他還會不時地哈哈大笑。我想,他對漫畫有著如此的癡迷,如果堅持下去,長大后準是個有名的漫畫家。
說了半天,你一定知道我的新任同桌到底是誰了吧。猜對了!他就是一只調(diào)皮可愛的“小老鼠”——范鑫林。
同桌的作文400字 篇7
在小學的四年生活里,換過許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時像甜甜的彩虹糖,有時像酸酸的可樂糖,有時還像苦苦的咖啡糖……
我的同桌長著短短的眉毛,大大的眼睛與高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比賽中擦傷了腿,一想到近幾個星期都不能參加體育運動,心情一下子就跌入了谷底,整天悶悶不樂的。這時,我的同桌來了,大喝一聲:“呀!看我自創(chuàng)的‘百獸大亂斗’!”只見她一會兒如靈活的小猴子,上蹦下跳;一會兒如笨重的河馬,行動緩慢;一會兒又如兇猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下轉(zhuǎn)悲為喜,捧腹大笑,笑得上氣不接下氣。
我的同桌不僅非常幽默,還很樂于助人。有一次,有一位同學吐了,別人都嫌臭,嫌臟,不幫他。我的同桌卻不是那樣,她迅速拿起掃帚,麻利地掃地,還扶那位同學去衛(wèi)生間清洗,做完這些事后,他依然若無其事地說:“幫助同學,人人有責!”
這就是我的同桌,幽默且樂于助人的好同桌!
同桌的作文400字 篇8
我的同桌振豪,是一個跆拳道高手。他留著跟我差不多一樣長的頭發(fā),算盤珠似的眼睛下面是一個“子彈”鼻子,一張能說會道的嘴巴一天到晚嘰嘰呱呱地說個不停。他練跆拳道練得可厲害了——有一次,他一不小心把他的另一個同桌的筆弄壞了,為此,他們居然打了起來。振豪是練跆拳道,腳力可厲害了,他一抬腳,哇!很高,然后往他的同桌的胸脯上踢了一腳,他的同桌就倒在地上了。這下他的同桌可不服氣,放學后他叫了一大群他的寄餐園的同學,在校門口堵住了振豪的去路,他們所有人圍成一個大圈,把振豪圍了起來。他們有兩個人同時向振豪撲過去,振豪左一掌,右一掌,就把他們推倒在地。其他五個人一看振豪這么厲害,都像一溜煙似的,乖乖逃回自己的寄餐園去了。還有一次,振豪約我星期六去他們跆拳道館看看,我同意了。我跟著振豪進了跆拳道館。他換一套白色的服裝,腰圍上還系著一條黑腰帶,準備迎接對手的進攻,真威風。κ挚粗敲磮远ǖ难凵瘢悬c膽怯了,但還是往他沖去了,振豪一轉(zhuǎn)身,把腳踢到他頭上去了,一下子就把對手放倒在地。你看,這就是我的同桌——宋振豪,一個厲害的跆拳道高手。
同桌的作文400字 篇9
光陰似箭,日月如梭。寒來暑往,六載即逝。不知不覺中,我們在培新,這個承載了我們太多奮斗與堅持,歡笑和友誼的地方,已到了該說再見的時刻。這六年,讓我學到了知識,懂得了道理,建立了友情,知道了感恩。如今,我們即將走出校園,離開培新,心中卻浪濤翻涌,千言萬語怎么也道不盡。
不說再見,我親愛的老師們!六年來,你們不僅是我們知識的傳授者,更教會了我必須知道遵守規(guī)則,懂得感恩。是你們一句句的教誨,讓我在知識的海洋中暢游;是你們一聲聲的鼓勵,讓我重拾信心,再次奮進;是你們一次次的糾正,讓我意識到自己的不足,變得更加優(yōu)秀……雖然我不是你們最好的學生,但你們永遠是我最好的老師!不說再見,老師們,因為你們永遠在我心里最重要的地方!
不說再見,我可愛的同學們!你們是我快樂的源泉,每一次互幫互助,每一次嬉笑打鬧,每一次你追我趕,每一次和好如初,都那么清晰在我腦中回顧。不說再見,我的同學們,六5班這個大家庭將永遠珍藏于我心里最珍貴的地方!
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