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描寫同桌的作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫同桌的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫同桌的作文 篇1
她長著一個(gè)圓圓的腦袋像個(gè)大蘋果,兩只小小的眼睛像棉花,短短的頭發(fā)朵花,說起話來非常幽默,風(fēng)趣,這就是我的同桌。她喜歡在學(xué)校里吃零食,愛吃冰糕,她愛參加活動。她整天在家里復(fù)習(xí)。唯一的.遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。她考過滿分,學(xué)習(xí)很刻苦。
新學(xué)期剛開始,我就迎來了一位新的同桌范杰,她今年十二歲。她是個(gè)女孩。很關(guān)心我。
她很樂于助人。背著一個(gè)紅色的書包,記得12歲的時(shí)候,那次上美術(shù)課時(shí),我一連好幾次都沒帶水彩筆去,她每次都借給我,我的心里有些難為情。有一次,美術(shù)考試,我又忘帶水彩筆了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向別人借,可能不會借給我?這時(shí),同桌對我說:“你借水彩筆嗎?”我不知說什么好些,還是實(shí)話實(shí)說吧!“我沒帶水彩筆”“我借給你的吧!”同桌說道。我想:她既然這么愿意借,我就不必客氣了,我接過水筆感激地說:“謝謝!”他說:“甭客氣了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候愛讓我的同桌輔導(dǎo)我。輔導(dǎo)的效果很好。認(rèn)真的輔導(dǎo)。我認(rèn)真的聽。成績漲了很多。
我的同桌不但于助人,而且很聰明,她作文很多,她總愛看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我寫了什么作文。我越想越生氣,忍不住大聲說道:“你怎么會不煩呢?如果會寫很多作文,我就給你交朋友,你會開心嗎?”她反而說到:“我開心,我開心,我非常開心!蔽蚁耄骸昂媚胁桓,我不理她,看她會怎么樣。
我的同桌還很風(fēng)趣,平時(shí)特別愛跳皮筋。我的同桌熱愛體育,她最熱愛的是跑步了,每一次上體育課,她都會和我班同學(xué)比賽。有時(shí)候老師還帶著我們出去玩。
描寫同桌的作文 篇2
在我讀一年級的時(shí)候,和我相處得最融洽的好朋友,要算是同桌張小芳了。恰好,她和我住在同一座樓,我們每天一起坐校車上學(xué)、放學(xué),感情越來越深厚。
雖然她并不是一個(gè)長得漂亮的女孩子,但她心地非常善良,樂于助人。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,所以我們都很喜歡她,愿意與她接近。每逢我有疑難問題時(shí),便去請教她,她總是很耐心地給我解釋,幫我解決困難,令我十分感動。
記得有一次,我的腳意外受了傷,要留在家里療養(yǎng),不能上學(xué)。當(dāng)時(shí)我擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上,但小芳安慰我說:“我一定幫你!蹦嵌稳兆永,小芳當(dāng)了我的`小老師。她每天放學(xué)后到我家,把老師在課堂上傳授的知識毫無遺漏地教我,讓我不致中斷學(xué)習(xí),把同學(xué)們的活動和趣事如數(shù)家珍地詳細(xì)報(bào)道,讓我能分享他們的歡樂。這就樣,雖然我半個(gè)月沒上課,但我的學(xué)習(xí)成績沒受影響,這件事這一直牢記,令我十分感激她。
后來,她遷居別處了。雖然我們相距路途遙遠(yuǎn),不能常常見面,平時(shí)只能通通電話,但是每逢暑假時(shí),他仍然乘搭車子來我家。便便會約幾位好朋友,一起研究功課、一起玩耍。我有這樣的一個(gè)好朋友,我覺得自己很幸運(yùn)。
在世界上,朋友很重要,要是沒有朋友,就會孤獨(dú)無助,我慶幸自己擁有真正的朋友。
描寫同桌的作文 篇3
剛上六年級的我們,有太多太多的變化了,回想一下,我們以前5年里的生活。
記得有一個(gè)我們班里的同學(xué),上個(gè)5年級的謝王青已經(jīng)變了個(gè)樣了。以前,在網(wǎng)上和電子有許許多多的留戀,以為王青學(xué)習(xí)有可能會吃力,但從期末看來,讓全班都刮目相看,他生來就是一個(gè)聰明的人。但是那時(shí)候在那看來,以為是一個(gè)從網(wǎng)上走不出來的同學(xué),他已經(jīng)走出來了,F(xiàn)在,他正在和自己的夢想牽手,不知他能否順利畢業(yè)小學(xué)走向屯昌中學(xué),但我一定相信,他不會落選的。
還有一個(gè)同學(xué),但他不像謝王青那樣,從網(wǎng)絡(luò)迷鏡里走出來。他就是周文斌,在一二年級,他以優(yōu)秀的成績在我們班耀武揚(yáng)威,但不知是驕傲了還是怎么了。從那次考試后,都是以失敗告終,考試成績是一降再降,降到不及格的程度。有一天,我放學(xué)回家的`路上,路過一個(gè)網(wǎng)吧,我正走過的時(shí)候,有一個(gè)人影進(jìn)去了,我仔細(xì)的看了看,看見了周文斌。我不敢相信自己的眼睛,一直到現(xiàn)在,周文斌不爭氣也不努力,考試不及格,我真擔(dān)心他會落選。我們有太多太多的變化了,只要我們努力,就一定能考上自己理想的學(xué)校。
描寫同桌的作文 篇4
當(dāng)你做在我身旁的那一刻,我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績比我好,大家都愿意和你親近,但是你以自我為中心讓我無法接受,我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢,這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的!那天夜里你和同學(xué)們有說有笑的,只有我和霖(全班學(xué)習(xí)最好的公費(fèi)生,那人是嫉妒他)冷冷清清。當(dāng)值班老師聞聲而來時(shí),我做出了一個(gè)讓我后悔的決定,我咳嗽了一聲(我們寢獨(dú)有的暗號,意味老師來了)你立刻心領(lǐng)神會,但大家沒有聽見。就當(dāng)老師進(jìn)門的那一刻,歡笑聲停止了,傳來的是幾聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,因?yàn)槟闶菍嬍议L,老師問你誰說的話,你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉,但是我沒有申辯,因?yàn)槲抑缹τ谶@種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。
但雖說你的缺點(diǎn)被我一覽無遺,但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現(xiàn)。你是那么認(rèn)真,從你的字入手吧,每當(dāng)你寫字的時(shí)候,活潑的你沉穩(wěn)了,多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在XX年9月17日那晚,我們又有了決定性的轉(zhuǎn)機(jī)。就在那晚厄運(yùn)降臨了507寢,兩個(gè)“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了(其實(shí)是他倆換寢了)你留下了絕望與悲痛的淚水,滴在了我的心中,更滴在了507寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們,你的安慰是我們雨過天晴,但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的`伙伴。
如果現(xiàn)在有人質(zhì)疑我們的友誼,我們會堅(jiān)定而自豪的回答:“我們永遠(yuǎn)是朋友!彼自捳f得好:在這個(gè)世上,誠實(shí)的人最尊重、最珍視的莫過于真正的朋友,這種朋友可以說是另一個(gè)自我。我們用眼都會是朋友。
描寫同桌的作文 篇5
我的同桌是一個(gè)快樂的小女生,她有一個(gè)好聽的名字叫王語涵。
個(gè)子不高、胖胖的,扎著一條馬尾辮,走起路來左右搖晃,就像跟人在捉迷藏似的。眼睛大而有神,像兩顆黑黝黝的葡萄,‘黑葡萄’下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,紅紅的小嘴說起話很溫柔,一點(diǎn)也不兇,說起故事來卻妙語連珠,她還有一雙能干的巧手呢。
她平時(shí)說活的聲音不大,但說個(gè)笑話、講個(gè)謎語卻頭頭是道,是我們的開心果。課間休息,一有空就會給我們講,講的.時(shí)候眉飛色舞、繪聲繪色,我們常常聽得哈哈大笑,上課的疲憊被她逗得"一笑而光"。
她的愛好是畫畫。中午一做完作業(yè),就拿出畫筆和顏料在白紙上‘唰唰唰’地涂呀畫呀,己經(jīng)畫了四五十本作品了,每樣作品都畫很逼真。有一次,她畫了一條公主裙給我看,那是一條粉色的蕾絲花邊裙,裙擺長長的有好幾層,上面綴著亮晶晶的寶石。我看了,不禁驚嘆道:"哇,好漂亮的裙子,你是怎么畫的呀?""很簡單的,我來教你畫。"說著,她就熱心地教我畫起來。
她不光畫畫很逼真,看書也很認(rèn)真?磿臅r(shí)候一雙“黑葡萄”緊緊盯著書本,任何人也別想打擾到她,真是“兩耳不聞窗外事,一心只能讀圣閑書!
聽了我的介紹,你認(rèn)識我這可愛又熱心的同學(xué)王語涵了吧!
描寫同桌的作文 篇6
今天,是我的同桌苑晨宇,最倒霉的一天,也是笑料百出的一天。
說到笑料百出,我不得不提到他上午干的那件大溴事……
今天上午第二節(jié)課是語文課,老師在黑板上寫板書,我們抄筆記,我同桌的位置比較偏,當(dāng)他正歪著身子抄筆記時(shí),只聽“咣”的一聲,我只覺得有東西掉下去了,一扭頭,哇。!我的同桌正四腳朝天的躺在地上,一副毫不知情,痛苦無奈的表情掛在他臉上,讓人看了忍不住噴飯,笑的前仰后合。我立即報(bào)告老師:“老師,凳子,壞啦!”此句一出,5。6班頓時(shí)“笑聲鼎沸”嘻嘻哈哈的聲音把5。6班塞得滿滿的,讓人想起來就會笑上好一陣,跟吃了笑藥似的。唉,可憐的同桌,誰讓你長這么胖呢?嘻嘻……
第二件笑料是在是中午睡醒之后……
打了起床鈴,我來到座位上,看到了昏昏欲睡的'同桌,便說:“現(xiàn)在正選合唱隊(duì)員呢,你原來不是運(yùn)河橋的指揮嘛,于是乎,班委會就把你選上了,怎么樣,光榮吧,記住,你可是代表5。6班,爭氣哦!”同桌的嘴張得能放下一個(gè)大西瓜,然后,便把臉貼在桌子上,,雙手使勁敲著桌子,嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲,一邊哭一邊說:“哇哇,千萬別選我啊,老師,哇……”我看著他苦笑——老大,不至于抓狂到這種地步吧!
第三件笑料發(fā)生在音樂課上……
音樂課上,老師要選指揮,有點(diǎn)音樂細(xì)胞的同桌被同學(xué)們“拖”了上去,剛開始還可以,后來同桌說了聲布滿顫音的“走“臺下就有人在小聲的笑,再后來,他的眉毛變成了8:20時(shí)的指針,眼,鼻子,嘴抽成了一個(gè)疙瘩(有點(diǎn)夸張),小腿發(fā)抖,使我不得不再次狂笑,指揮結(jié)束,同桌博得了零星掌聲,(都是他的死黨鼓得掌)老師宣布:“以后,苑晨宇,和陳一帆,一起指揮吧!”這本是件好事,我原以為他會得意忘形,誰知,同桌又開始中午的那套抓狂動作,真讓人無奈,我都懷疑他以前是怎么當(dāng)全校指揮的,唉,我看沒戲……
這就是我倒霉同桌的一天,夠“衰”吧!
描寫同桌的作文 篇7
我有個(gè)酷愛看書的同桌——李巖。李巖可真是個(gè)可愛的小男孩,他的奇聞趣事呀,講個(gè)三天三夜也講不完。
李巖,一雙大大的眼睛,那眼珠子呀,黑黑的,感覺水靈靈的。李巖的皮膚“白而透亮”,要是長在女孩的臉上,可真是美若天仙呀!說說李巖的嘴巴吧,嘴紅紅的,亮亮的,嘴巴可真是小巧,看他長的這張“櫻桃嘴”,真是太可愛了。他的眼鏡是褐色的,說他的眼睛為什么會近視呢?我也不知道。當(dāng)他說話時(shí),喉嚨是沙啞的,這使人留下了深刻的印象,陌生人只要和他見一面,他的形象就烙在了腦海里。
當(dāng)我第一次和他做同桌時(shí),就覺得李巖是個(gè)聰明的孩子。一次,上品德課時(shí),金老師正在講行為習(xí)慣的.事,李巖卻偷偷摸摸把品德書拿出來,居然看得津津有味,金老師眼睛瞪得燈籠般大,李巖居然毫無察覺。這說明他有多少愛看書。又有一次,李巖隨手在書架上拿了本書,埋著頭,把這書看得有滋有味,就連上課了也不肯拿下來。不過,那本書你一看便宜知,居然是本《公主童話》,這使我目瞪口呆,大門牙都要掉下來了。連女孩子看的書李巖都愛看。
李巖還有個(gè)習(xí)慣,他上課發(fā)言時(shí)總喜歡指手畫腳。每次,當(dāng)他描述一樣?xùn)|西時(shí),很喜歡用手勾勒出它的形狀,這是眾所周知的。
雖說,李巖平時(shí)愛看書,但是他還是個(gè)愛哭鼻子的孩子。一次,只是別人和他玩游戲時(shí),李巖輸了。他便眼淚汪汪,兩行清淚慢慢流下來,哇哇大哭起來,任憑誰怎么安慰,也不肯停止哭泣。哎呀,李巖你何時(shí)才能把這個(gè)毛病改改呢?當(dāng)李巖講空話時(shí),我便輕輕拍拍他。哪知下課,那每天聽見的哭聲又來了,吵得大家不得安寧,紛紛把耳朵悶住,誰也不愿聽見這要的哭聲呀!
李巖是個(gè)愛看書的孩子,是個(gè)愛哭的孩子。李巖呀李巖,你是一個(gè)讓我又笑又哭的同桌。愿我們倆能成為最好的朋友,一起努力,一起進(jìn)步吧!加油!
描寫同桌的作文 篇8
我的同桌收做孟秋靈,哦,不,叫“孟幽靈”,她長得還算“不錯(cuò)” 比黑山老妖好一點(diǎn),平常第一大愛好就是逗打班上的男同學(xué),不時(shí)還邀其他女同學(xué)一起行動。她最厲害的一招“九陽白骨爪”經(jīng)常被她用來擰人,幾乎每一個(gè)被她打過的人手上都有指甲印,威力可以說是“驚天動地泣鬼神”,不信我給你說一說。
在上一個(gè)學(xué)期的一天早晨,潘勝智同學(xué)正在教室外玩耍。這時(shí),“孟幽靈”向教室走來。他順嘴說了一句“孟幽靈”來了,這時(shí),潘勝智突然一怔,心想:不好,說漏嘴了,快閃。他立刻以迅雷不及掩耳之勢跑出了十米外,轉(zhuǎn)頭一看,孟秋靈正以“光速”向自己沖來。反應(yīng)敏捷的潘勝智馬上以每秒三十一萬千米(光速為三十萬千米每秒)的速度向樓下跑,逃過了一劫。
雖然孟秋靈愛打人,但是只要不去惹她,還是可以保住“身家性命”的`。哦,我的天,如果這篇作文被她看到了,我就gameover了,還是快撤了吧。
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