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實(shí)用的同桌的作文錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)很活潑的女孩子,她有一頭黑亮亮的頭發(fā),又一雙大大的眼睛,小個(gè)小巧的鼻子,還有一張小嘴巴,玲瓏可愛(ài)的,就連我都喜歡她,她很活潑,也很樂(lè)觀,不管遇到什么不開(kāi)心的事情,她都會(huì)和我講,之后就跟沒(méi)事一樣,把所有不開(kāi)心的事情拋開(kāi)。但是這次,她遇到了不開(kāi)心的事情卻變了。
以前,她很活潑,很主動(dòng),我向來(lái)是被動(dòng)的那個(gè)。而且我的性格內(nèi)向,而且不活潑,很文靜。她呢,就和我相反,她很愛(ài)笑,每天她的臉上都會(huì)掛著一副好看的笑容,笑得很迷人。她是我們班最顯著的那個(gè)女同學(xué),有很多男同學(xué)追捧她。但是她對(duì)那些男孩子都不理不睬的,她只喜歡和女孩子一起玩。
有一天,她的笑容被一件事情給抹滅了,當(dāng)她來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,臉上再也不見(jiàn)她掛著的那副笑容。我詫異地望著她,發(fā)現(xiàn)她的眼眶紅紅的,還有些濕潤(rùn),明顯是剛剛哭過(guò)。我不知道她為什么哭,便安慰她,之后她居然哭了起來(lái)。平時(shí),她是全班最愛(ài)笑的那個(gè)女孩,也是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的女孩,我第一次看到她哭,哭的還是這么的傷心。
我聽(tīng)她訴說(shuō),她說(shuō)她媽媽和爸爸去城里打工了,把她留在了爺爺奶奶這里,她說(shuō)她不想父母離開(kāi)。可是卻又阻止不了,她傷心了好久,我也安慰了她好久?此薜眠@么傷心,我的心也一陣陣抽痛,她是我最好的'朋友啊!
直到那天過(guò)去了,我的安慰似乎對(duì)她不起作用,她變了,雖然來(lái)到學(xué)校后,不再露出那一副難過(guò)的表情,可是她的眼睛里流露出的是像死水一般都寧?kù)o,沒(méi)有生機(jī)。她以前活躍靈光的眸子不再閃亮了。她的性格也因此大變,她不再像以前那樣快樂(lè)活潑,卻比以前要堅(jiān)強(qiáng)的多,但是她不愛(ài)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧了。
她告訴我說(shuō),她以后要努力學(xué)習(xí),努力掙錢,她要讓她的父母回來(lái)。我知道,她不愿意做留守兒童,我也知道,她舍不得爸爸媽媽,我還知道,她現(xiàn)在的心情。
就此,她變了。以前快樂(lè)活潑的她對(duì)我說(shuō)了再見(jiàn)。那個(gè)天天領(lǐng)著我到處跑的女孩對(duì)我說(shuō)了再見(jiàn)。那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)美麗開(kāi)朗的女孩對(duì)我說(shuō)了再見(jiàn)。她變了,就連我都不再認(rèn)識(shí)了。
同桌的作文 篇2
窗外的梧桐樹(shù)紅了又綠,綠了又紅,春天曠野上的閃電遠(yuǎn)去了,我迎來(lái)了一位新同桌。
初見(jiàn)林杰,帶著一絲好奇,仔細(xì)打量了這位“hú建人”,我腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出廣袤的東南丘陵和連綿的武夷山脈。他有一副南方人矮小敦實(shí)的身材,動(dòng)作敏捷,甚是精悍,俗話說(shuō)“濃縮的都是精華”呀!黃褐色的皮膚,像是飽受東南沿海太陽(yáng)的洗禮,黝黑的臉上兩股濃濃的眉毛整齊排列著,一雙不大又有點(diǎn)凹陷的眼睛,小小的鼻子,還有兩片略微發(fā)紫的嘴唇。多數(shù)時(shí)候頭發(fā)整齊服帖,但隨手撥弄兩下就會(huì)竄起一綹“抗議的頭發(fā)”,實(shí)在好笑。這略顯老成的長(zhǎng)相談不上帥氣或突出,但是極具特色的,這張臉在閩南地區(qū)隨處可見(jiàn),有著南方人的純樸堅(jiān)韌。當(dāng)他抬起那雙烏黑如小鹿般清澈的眼睛時(shí),我總會(huì)聯(lián)想到福建茶田中采茶的,抑或是海邊打漁的客家少年。
林杰本人的'性格也正如客家人一般的質(zhì)樸,他的成績(jī)并不撥尖,在我與他成為同桌前,我在腦中勾勒著他的畫像,是不是一個(gè)整天搗亂,不肯學(xué)習(xí),還喜歡找碴的家伙?當(dāng)我抱著幾份戒心接觸他后,我反而都不好意思欺負(fù)他了。有時(shí)背不過(guò)課文,原本可以悄然逃脫,可猶豫一會(huì)兒他還是決定去老師辦公室認(rèn)罰;有時(shí)學(xué)案不小心被我撕壞,可他卻拿走了參差不齊的那張;有時(shí)當(dāng)班值日不少人悄悄跑了,可他還是拿著拖把仔細(xì)地把教室拖干凈才肯離去。
記得一個(gè)周五,老師下發(fā)了許多作業(yè)和學(xué)案,因?yàn)槲玳g窗戶沒(méi)有關(guān)好,讓一陣陣沒(méi)頭沒(méi)腦地秋風(fēng)跑進(jìn)了教室,把試卷刮得橫七豎八。這下子可好,中午回家的同學(xué)那些寶貝作業(yè)就遭了殃。我前腳剛進(jìn)教室,就看到周圍的學(xué)案像雪花一樣從天而降,不少同學(xué)手忙腳亂地追趕著學(xué)案?僧(dāng)我走到自己座位前,低頭一看,我的學(xué)案卻整整齊齊地?cái)[在桌洞里了,學(xué)案的毛邊上似乎還有小刀裁切過(guò)的痕跡。哦,原來(lái)是林杰幫我整理的,真沒(méi)看出來(lái)他還是個(gè)粗中有細(xì)的人,我感覺(jué)我心中某個(gè)小小的角落被這一小疊學(xué)案溫暖了。
雖然到現(xiàn)在他上課有時(shí)還是止不住的走神,還時(shí)不時(shí)忘記寫作業(yè),可我慢慢放下了對(duì)他的偏見(jiàn),我知道,那些調(diào)皮搗蛋背后,也有許多美好的品質(zhì):勤勞、質(zhì)樸、細(xì)心……。
可能在其他同學(xué)看來(lái),他的外貌和成績(jī)并不突出,但我能看到這位南方小男孩的善良純樸。嗯,這就是我的“hú建同桌”—林杰
同桌的作文 篇3
我的同桌叫張熙馳,今年十二歲,一米五的個(gè)頭,體型略胖,走路總是雖八字卻顯帥氣,頗有一副大老板的樣子。他那手總是時(shí)不時(shí)地推一下眼鏡,手指粗而短,握起筆來(lái)寫字時(shí),我的課桌也會(huì)隨之抖動(dòng)。體育課時(shí),他總是默默地落在隊(duì)伍的后頭,生怕下一個(gè)跑步的就是他,他跑步時(shí)總是緊閉雙眼,小短腿拼命地甩著,可還是跑不快,總是讓同學(xué)們哄堂大笑。
每天放學(xué)后,我總發(fā)現(xiàn)他在操場(chǎng)上打籃球和跑步。跑步的時(shí)候,嘴里還念叨著:“再快點(diǎn)!”也不能說(shuō)他體育不好。在學(xué)校里,運(yùn)動(dòng)會(huì)上鉛球的比賽項(xiàng)目都是由他代表我班出戰(zhàn),為我們班添了不少干勁。他非常刻苦,雖然還是有很多不足,但他每天比別人多訓(xùn)練一小時(shí),多流下的汗水已經(jīng)在慢慢修復(fù)他的缺點(diǎn)了。
張熙馳一在,教室里便洋溢著歡樂(lè)的氣氛。他講笑話的時(shí)候,同學(xué)們便三五成群地圍在他的身邊,認(rèn)真地聽(tīng)著,最后常常笑得“人仰馬翻”,頓時(shí)釋放了學(xué)習(xí)的壓力與心里的`郁悶,但有時(shí)他的笑話也會(huì)耐人尋味,意味深長(zhǎng)。每當(dāng)同學(xué)們拿他開(kāi)刷時(shí),旁人都在那里為他捏把汗,替他著急,可他卻還是一副笑嘻嘻的模樣,依然有滋有味地講著自己的笑話,就連老師也愛(ài)聽(tīng)他的笑話,還給他封了一個(gè)“笑話大王”的美譽(yù),也常常夸他寬宏大量。
那一次體育課,我們班與別的班級(jí)有一場(chǎng)球賽,我們隊(duì)被別人搶了球,身為守門員的他奮不顧身地迎上了那顆如同子彈一樣的足球。足球被擋在了球門外,可那足球恰好狠狠地撞上了他那圓滾滾的肚子。他按著球,捂著肚子,艱難地站了起來(lái),將足球傳給了我們。雖然他平時(shí)一副笑嘻嘻、樂(lè)呵呵的樣子,但一到關(guān)鍵時(shí)刻,他就是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也是我們班足球隊(duì)有最有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的球員。
張熙馳,他那胖乎乎的身體中卻有著不一樣的力量。樂(lè)觀、努力、團(tuán)結(jié)就是他的代名詞,他就是我們這“特別”的同桌。
同桌的作文 篇4
“高精鉞,你又在干什么?站起來(lái)!”數(shù)學(xué)老師大聲咆哮著,他不好意思的站了起來(lái)。他就是愛(ài)看漫畫、調(diào)皮、貪玩的高精鉞,也是我的同桌。
高精鉞他1米55左右,長(zhǎng)著一副大眾臉,沒(méi)什么特別之處,唯一值得眼前一亮的是他是一個(gè)充滿陽(yáng)光的“差生”。
上課時(shí)的他是迷茫的!“鈴,鈴,鈴—”上課了,這節(jié)課又是高精鉞最討厭的數(shù)學(xué)課。只看他僵硬的坐在座位上,緊鎖著眉頭,一臉迷惑的表情,卻裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,不停的揮動(dòng)筆桿在紙上做一些已經(jīng)做錯(cuò)的題。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,邊看著高精鉞做的題邊拍他的腦袋說(shuō):“高精鉞,都做錯(cuò)了!”高精鉞一臉無(wú)可奈何的樣子被老師提了起來(lái)。老師給他出了幾道最簡(jiǎn)單的正負(fù)數(shù)加減題,高精鉞默不作聲,眼睛只盯著課本,流露出迷茫又很呆板的眼神。數(shù)學(xué)老師一句話都沒(méi)說(shuō),絕望地走上講臺(tái),開(kāi)始上課了。
課間的.他是活潑,調(diào)皮的!看見(jiàn)李婧一在全神貫注地寫小說(shuō),他心里突然想到了一個(gè)惡作劇。只見(jiàn)他踮起腳尖,抬起胳膊,張開(kāi)雙手,詭異地悄悄地走到李婧一身后,大聲尖叫:“李婧一!”叫完之后,便立刻轉(zhuǎn)身跑走了。過(guò)了一小會(huì)兒,他又回到教室,發(fā)現(xiàn)孟慶豪在玩比賽背人,他看孟慶豪沒(méi)留意他,就邁著大步跑到孟慶豪身后一跳,雙腿一盤,雙手一抱便成功了!高精鉞滿臉神奇,盛氣凌人地說(shuō):“豬八戒背媳婦了哦!”但是好景不長(zhǎng),由于孟慶豪重心不穩(wěn),他倆狠狠地摔到了地上。高精鉞站起來(lái)了,對(duì)著孟慶豪說(shuō):“壓到人家了,痛死了!”說(shuō)完全班哄堂大笑,高精鉞則又被孟慶豪追地滿“世界”跑。
他就是我的同桌高精鉞,既是我們班的“調(diào)皮鬼”,又是我們班的“開(kāi)心果”!與他一起的日子,平添許多快樂(lè)!
同桌的作文 篇5
我的同桌叫王思奕,是一個(gè)長(zhǎng)得挺秀氣的小姑娘。大眼睛小嘴巴。別看她嘴小,她可是油嘴滿天下。在咱們班上,她呀!成天瘋瘋癲癲的,像個(gè)男孩子。所以我們也叫她假小子。別看他外表看起來(lái)很文靜,其實(shí)鬼注意可多了。上次,她問(wèn)我是否會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。我不假思索地讀起來(lái)“one、three、one、three……”我剛讀完,她就大笑起來(lái),沖著我一本正經(jīng)地說(shuō)了聲:“平身——”我莫名其妙地問(wèn)她為什么說(shuō)“平身”,她回答說(shuō):“你剛才不是在對(duì)我說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲嗎?你對(duì)我行如此大禮,我當(dāng)然要對(duì)你說(shuō)‘平身”了!
聽(tīng)她這么一說(shuō),我才知道自己上了當(dāng),這真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。還有一次,他的涂改液沒(méi)帶,于是他就找后面的曲豪借,她想曲豪原本就與自己有過(guò)節(jié),肯定不會(huì)借給她,于是就采用了自己獨(dú)門的“嫵媚”功夫,左一個(gè)曲哥哥,右一個(gè)曲哥哥地叫個(gè)不停,可曲豪根本不吃她那一套,她連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說(shuō):“你這個(gè)死蛐蛐,借不借,不借的話,后果自負(fù)喲!”曲豪不由皺起了眉頭,說(shuō):“那就是我不借也得借,借也得借喲!”王思奕擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說(shuō):“是的,要錢,要命,還是要涂改液?”曲豪無(wú)辜地嘆到:“可是我根本沒(méi)有涂改液呀!”“啊!”王思奕這下可沒(méi)轍了,嘴里一個(gè)勁地抱怨:“不早說(shuō),浪費(fèi)我的口舌!蹦闱,她這人多逗。
王思奕雖說(shuō)很頑皮,但也很能干,她還是班上的`智多星呢!上次,辦黑板報(bào),我們想把標(biāo)題的字改成空心的,可又不知道怎么寫才好,大伙正舉手無(wú)措的時(shí)候,王思奕過(guò)來(lái)了,她建議說(shuō):“這還不容易!將抹布打濕,用抹布寫字,趁著字還沒(méi)干描框,小報(bào)上的字不就成空心的了嗎?”。聽(tīng)她這樣一說(shuō),大伙恍然大悟,都夸她聰明。我這個(gè)同桌就是這么一個(gè)既幽默又聰明的鬼精靈。
同桌的作文 篇6
我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的,胖胖的,另一個(gè)是矮矮的,胖胖的。我就先來(lái)介紹矮矮的,胖胖的`同桌吧!她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學(xué)題。突然,耳邊傳來(lái)一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對(duì)方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢!边@下可把她惹惱了。
只見(jiàn)她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來(lái),用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對(duì)方實(shí)在承受不住了,就捂著臉說(shuō)“你等著,下次我一定不會(huì)放過(guò)你。”而她卻得意洋洋的說(shuō):“哈哈!好!我等著,誰(shuí)怕誰(shuí)?”唉!你看她的脾氣多暴躁,同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。
現(xiàn)在,同學(xué)們都知道她的厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會(huì)讓著她。大家可別認(rèn)為她很討厭,她也有長(zhǎng)處!有一回,一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個(gè)小同學(xué)扶起來(lái)了,并關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那,直到看到那小同學(xué)遠(yuǎn)去的身影,她開(kāi)心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖,很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎?
同桌的作文 篇7
我的同桌臧子瑤,活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗。別看此人穿著樸素,卻透露著不凡的風(fēng)氣。
何以見(jiàn)得?
但見(jiàn):
身穿粉紅鮮嫩襯衫,下著雪白如璧半截褲,腳蹬藍(lán)黑相間旅游鞋,手戴粉白護(hù)腕電子表,加上一雙透亮濃眉大眼,里里外外靈氣環(huán)繞,好似天女下凡一般。
有一次,我等正在外玩兒,她一個(gè)箭步就把我拽了過(guò)去,對(duì)我詭異地笑了好久,我有些不耐煩了,呵斥道:“請(qǐng)問(wèn)閣下有什么事找我?”她貼在我耳旁,悄悄地對(duì)我講:“告訴你,我有一個(gè)絕招哦!”我一聽(tīng),頓時(shí)在意起來(lái)。我問(wèn):“什么絕招?”她道:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻就要來(lái)臨了!敝(jiàn)此人把左嘴角向上翹了一下,做出了一副不屑的樣子。我心想:此人真是不凡。【鼓茏龀鲞@等動(dòng)作,佩服佩服!她道:“佩服我吧,我可練了四四一十六天呢!”
還有一次,她突然發(fā)現(xiàn)自己的'筆少了幾根,大吼道:“是那廝人偷了我的筆?”手還狠狠地拍了幾下桌子,眼睛瞪大,怒氣沖沖。她對(duì)我說(shuō):“這廝賊人也太大膽了,真是氣煞我也!等我擒拿這廝,定將他們碎尸萬(wàn)段!蔽颐(yīng)和道:“對(duì)!對(duì)!”
隨后,她又平靜地說(shuō):“嗨,既然這廝想要,就容他拿去吧,就當(dāng)我白送了,也算樂(lè)于助人了!
喲,她還真算開(kāi)朗!此人不光風(fēng)氣不凡,氣度也不凡,莫非是神仙轉(zhuǎn)世?
她就是我活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的同桌。
同桌的作文 篇8
我的同桌是一位女生,她叫王佳弈。她有一雙小眼睛,雖然小但看起來(lái)挺有神;一張小嘴巴,特別的招人喜愛(ài)。她有時(shí)非?蓯(ài),有時(shí)又會(huì)變成一只“母老虎”。
有一次放學(xué),她不知道語(yǔ)文作文是什么,就討好我地說(shuō):“我的好同桌,你給我說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文作文是什么吧,明天我給你帶一塊巧克力!蔽蚁肓讼胝f(shuō):“那好吧,我只給你說(shuō)一遍,你聽(tīng)好了,就是一篇作文,題目自定!甭(tīng)后,她竟然很溫和地說(shuō):“謝謝你。 辈⑶疫一直朝我笑著。她可愛(ài)的笑容竟然讓我感到臉紅了。這可真是可愛(ài)的同桌啊!
可是,她也有“母老虎”的.一面。有一次上課,我有一道題目不會(huì)做,可我只看了一眼她是怎么做的,她就生氣了,一下子就變成了傳說(shuō)中的“母老虎”,使勁地捶打著我,我小聲地說(shuō):“我不就看一眼嗎,你至于嗎?”說(shuō)著,輕輕地打了她一下?墒牵谷淮罂奁饋(lái),一哭不要緊,我被老師罰抄《論語(yǔ)》一到五篇。這可是自己拿起石頭砸自己的腳。
我的同桌就是這樣有時(shí)可愛(ài),有時(shí)會(huì)生氣的女生……
同桌的作文 篇9
我的同桌就是一個(gè)奇葩少年。且聽(tīng)我一一道來(lái)。
姓名:王某某
No。1
藏書事件
本人反應(yīng)較慢,于是王某某抓住我這個(gè)特點(diǎn),語(yǔ)文課前,他眼疾手快地將我們的筆袋互換,我當(dāng)然知道他換了東西,便將我們的語(yǔ)文書及筆袋全部換過(guò)來(lái),我舒了一口氣,這下我大可放心了。
上課時(shí),智老師講的精彩之極,我也聽(tīng)得津津有味,認(rèn)真的做筆記,總結(jié)出的自認(rèn)為是超級(jí)精華的,也全都工整地寫了上去。突然老師問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題,我好不得意,因?yàn)槲易蛱焱砩献隽擞嘘P(guān)這個(gè)問(wèn)題的答案——說(shuō)到答案,我的答案呢???我急忙翻到書的最前頁(yè),我的名字呢?我急忙伸過(guò)手去翻開(kāi)王某某的最前頁(yè):自己精心設(shè)計(jì)的大大的一個(gè)漂亮的簽名——王曉婷,后面是他的亂哄哄的筆記。我頓悟了,可隨之而來(lái)的還有給我柔軟的小心臟的沉重的打擊。我不斷地對(duì)自己說(shuō):“冷靜,冷靜,不能發(fā)火,他就是這個(gè)樣子,這是他的天性,你要容忍——什么?叫我容忍???我怎么能容忍?他就是很壞!蔽矣帽M自己的氣力,一巴掌扇過(guò)去,“啪”的一聲,大家的目光都朝我看來(lái),我頓時(shí)臉上火辣辣的,躲過(guò)眾人的目光,趴在了桌上。
因?yàn)椴幌肜速M(fèi)時(shí)間抄筆記,所以去老師辦公室復(fù)印,可是要上操了,就自己抄吧。
上操時(shí),王某某被老師請(qǐng)“喝茶”。我心里平衡了許多。
No。2y
借書事件
換在今天的政治課,我忘帶了政治書,理應(yīng)當(dāng)站十分鐘,可正讓我氣憤的王某某卻拿出來(lái)2本書,扔在我桌上,并說(shuō):“行了,坐下哇!彪m然是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的話,我卻很感動(dòng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我望著天花板,使淚水流回去。我看著書,心里覺(jué)得王某某也不是完全壞的,他只是調(diào)皮罷了,他是有愛(ài)心的,而且不記仇,突然覺(jué)得自己方才有些過(guò)分了。
下課后,我打開(kāi)他的語(yǔ)文書,上面都是凌亂的`字,我都認(rèn)不出來(lái),可是在我的書上,他做過(guò)的筆記,雖然字寫的不好看,但都是整整齊齊,一筆一劃寫成的,雖有些錯(cuò)別字,但是這足以讓我感受到了他身上的可愛(ài)童真的一面。
每個(gè)人都不是十全十美的,但至少他們都有值得別人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),像王某某一樣。
同桌的作文 篇10
那天聽(tīng)了這首同桌的你,一瞬間好像又回到了從前,哪些值得回憶的往事,想想那時(shí)稚氣的我,又想像同樣淘氣的你,臉上禁不住的笑了。
還記得,操場(chǎng)里留下了奔跑的背影,還記得,草叢里留下了天真的笑聲,還記得,總不吃早飯,非要在課堂上偷偷的吃,飛來(lái)了老師的一個(gè)白眼,還記得,拾起了秋天里的一片落葉,寶貝似的珍藏在自己的日記本里,而如今翻開(kāi)看看,是否還會(huì)有昨天的氣息。
現(xiàn)在的我們有著不同的生活,走在不同的風(fēng)景線上,落入地平線的.斜陽(yáng)還是那般美麗,云卷云舒,花開(kāi)花落,生活還是那樣的美好,春天之所以美好,因?yàn)樵谟酗L(fēng),有雨,有花開(kāi)的時(shí)節(jié)里,多情的夜晚永遠(yuǎn)不會(huì)有天黑的孤寂。
我們都在尋找著屬于自己的足跡,一天天的生活,有喜也有憂,當(dāng)你晚上累了,躺在床上休息的時(shí)候,會(huì)不會(huì)想到同桌的我,當(dāng)你坐在書桌旁,伴著花香,看窗外的夕陽(yáng)就那樣落了下去,是否還記得一起走過(guò)籬笆網(wǎng)外的古道,那鳥啼聲是不是還在···
同桌的你,希望來(lái)日我們?cè)僖黄鹣嗑,回憶往昔,一起分享歡喜與憂愁!
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