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實用的同桌作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的同桌作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
她,一雙水靈靈的眼睛,大而扁的嘴巴,一對馬尾翹得老高。她就是我的同桌――張婷。我們可以說是一對天生冤家,經(jīng)常為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵。
這不,星期四的下午第一節(jié)課是體育課,全班同學(xué)正興致勃勃地拿著各種各樣的'球拍準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗。“同學(xué)們,今天體育老師請假了,上數(shù)學(xué)課!卑ァ瑢W(xué)們的歡喜之心一下子拋到了九霄云外。我這個球迷更是傷心至極。
“真倒霉呀,上不了體育課了!”張婷小大人似的朝我說,還順手拍了我一下。我正滿肚子不舒服,睜大眼睛沖她說:“你算什么東西?連狗都不如,還敢打我?”“你又算什么東西!”“我是中隊長,我可以管你!”“你算個*屁中隊長!”……我們爭辯著。
我終于忍無可忍,無情的拳頭落在她身上,“好女不跟臭男斗!”她嘀咕著,趁我不注意時,“砰”地朝我飛來一拳!鞍!”我疼得大叫一聲,同學(xué)們都扭頭望著我,哈哈大笑。我氣得漲紅了臉,“起立”,老師正式上課了,我們暫時休戰(zhàn)。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我已然忘卻了剛才的事情,和同學(xué)們高高興興地出去玩游戲了。誰知道剛才的“悲劇”還未結(jié)束。等我回來時,我的鋼筆壯烈犧牲了――一點兒油都沒有。草稿本也變成了“天書’。
哎,我的同桌呀……
同桌作文 篇2
開學(xué)第一天,聽說有新同學(xué)會來插班,大家都很興奮。當(dāng)老師領(lǐng)著新同學(xué)走進教室,那一剎間,全班驚呆了,竟然是一只“豬八戒”來了。萬萬沒想到的是,老師竟然讓他做我的同桌……
前兩天他都還不錯,沒犯下什么大錯特鉗的事。不久他就原形畢露了,他上課偷吃零食弄得滿地都是零食渣,時不時都可以引來老鼠,害得我時時刻刻膽戰(zhàn)驚心。
更可惡的是上次吃飯的時候,他一看見飯車推來時,就立馬沖了過去,拿起餐盒就立刻坐在位置上,一手拿雞翅,一手抓起一把飯使勁往嘴里放。他很快就吃完了自己的.那份餐盒,他好像還沒吃飽一樣竟去抬起餐盒,把里面的湯湯水水吃個精光,我們大家大吃一驚,真想上去打他一個巴掌,不過,我又想感謝他了,因為老師百般無奈就把我們帶進了教師食堂,我們開心極了!
不止這樣,他在學(xué)習(xí)上也會引起我們大家的公憤。他上課時,時常睡著,發(fā)出來的呼嚕聲音特別大,害得我們沒法好好上課了。
我的介紹完畢了,你們認為我的同桌“豬八戒”有趣嗎?你敢來和他交朋友嗎?
同桌作文 篇3
我的同桌,哎!怎么說他呢?他是一個調(diào)皮,愛逗人笑,愛搗亂的同學(xué)。
他叫胡星宇,我這學(xué)期第一次和他同桌。
他有一個思維比較活躍的大腦,上面蓋著黑短發(fā)。一雙眼睛近視了,鼻梁上架著一副眼鏡,下面還有一張愛說小話的嘴。
與他相關(guān)的事太多了,就選一個說一說吧。來說一個時間最近的事:
數(shù)學(xué)課上,教數(shù)學(xué)的梁老師讓我們做作業(yè),而胡星宇不但沒做,還在一旁玩耍,一節(jié)課快結(jié)束了,他一字沒動。梁老師走到他身邊,看到他還沒做,再看看其他同學(xué)都快做完了,怒氣就涌了上來。梁老師氣極了,扯下自己的耳套敲了一下胡星宇的頭,氣沖沖的回到講臺上。胡星宇卻揉揉腦袋說:“哎喲,好痛。∵好沒敲壞,敲壞還賠不起哩!“短短的一句話便引得周圍的`同學(xué)哈哈大笑起來。
他也讓人感到厭煩。上語文課沒什么事,可上數(shù)學(xué)課,他的怪花樣全來了--一會兒學(xué)豬叫;一會兒講笑話;一會兒猜謎語;一會兒怪叫一聲……引得大家目光都聚集在他身上,瞪著他,或笑他……
事實上,他天生就是一個喜劇演員?伤粦(yīng)該上課表演,要表演就下課表演。下課表演不會有什么問題,可上課就不一樣了,上課表演會影響老師講課,同學(xué)聽講。因為他的表演會使老師停下講課,觀察誰不認真聽講;同學(xué)們則被他吸引,引得哄堂大笑。
瞧,這就是我那調(diào)皮、淘氣、愛搗亂、愛逗人笑的同桌。你覺得他怎樣呢?
同桌作文 篇4
這是一節(jié)體育課,我們班和03班進行一場籃球pk賽。場面很是激烈,只見場中雙方球員來回穿梭,籃球在雙方手中不斷變換著位置。“好!”眾人齊聲喝彩,作為中鋒海軍同學(xué)來了一個漂亮的三分球!不偏不倚,一擊命中!“加油!”“加油!崩怖碴爢T的女生大聲呼喊!把臉都漲紅了!海軍同學(xué)的那個體育才能可不是蓋的!而我,樣子不算呆,但可惡的海軍同學(xué)總是叫我書呆子!哥真的很生氣!不過俺也承認,我——體育白癡!結(jié)局是肯定的,因為有了梟將海軍同學(xué),我們班以20多的差分強勢大敗03班!作為英雄人物的海軍同學(xué),我心中不免有些小小的崇拜!
海軍同學(xué)隨手甩了一把酸汗,帶著“滾滾風(fēng)塵”向我走來!“哼,書呆子,我棒不?”看著那趾高氣揚的樣子,我鼻子一哼,“不算太差!”可不能讓你飛上天了!“不服么?書呆子?用不用哥教你幾招?”海軍同學(xué)笑瞇瞇地看著我!“不要叫我書呆子,可以叫我名字,或許良哥也行。”對于書呆子這個綽號我強烈抗議!“去你的,少臭美,你到底學(xué)不學(xué)?”“學(xué)?”“不學(xué)?”我當(dāng)然想摘掉‘書呆子’這個帽子,誰不想能打(球)又能文?“額,看在你那么有誠意的份上,我勉強!薄皩W(xué)不學(xué)?”“咳咳,學(xué)!”干脆!利索!他瞪了我一眼,仿佛在說,哥要的就是這個效果!“你怎麼連最基本的邊打球邊拍球都不會?要注意力道控制才行,真笨!“你連投籃的姿勢都不正確!應(yīng)該!边^了好一會兒,我才算掌握了打籃球的.基本要求!但整個人都散架了。
一個屁股坐在地上!“真弱!你休息一下吧!雖然你是笨了一點點,可是今天已經(jīng)有了我0·1%的功力了,呃。”我不服氣,“那你剛學(xué)籃球用了多長時間?”“都不用學(xué)!咱看了一下別人投籃的姿勢,投了一個,準(zhǔn)了!”面對這種妖孽,我直接無語了。“好了,去買點飲料來吧。”“好吧,一兩塊錢的要哪種?”“太貴了!蔽倚闹幸幌,真是好孩子!貫徹節(jié)儉為榮的民族精神!“隨隨便便來個大瓶裝的營養(yǎng)快線好了,我就愛喝那個。
咳咳。
同桌作文 篇5
小學(xué)的時光已經(jīng)過去了,可我依舊對六年級的時光難以忘懷,望著一堆書籍,我從中翻出了當(dāng)時的畢業(yè)照,在這些人中,我找出了我的同桌吉普旭。
吉普旭的個子不高,臉也不大,頭上頂著一個西瓜頭,跑起來一晃一晃的,她平時十分喜歡運動,他可是我們班上的運動健將。
他還十分擅長跳街舞,他可是我們班上唯一一個會跳街舞的。
吉普旭在班上會跳街舞的事情可謂是無人不知,無人不曉了,可他每次都不肯給我們展示看。我們有時想要讓他給我們展示,可是她他卻會說:不行,這種地方不適合表演,要低調(diào)。我們也十分無奈就只能眼睜睜地錯過看他表演的機會了。
可是他卻躲不掉給我們表演的'一次命。
有一次,班級舉行六一聯(lián)歡會,班主任老師站在前面問道:還有誰想要是臺表演節(jié)目的?幾乎沒有人舉起手來,這時有人開始起哄,大聲喊到:吉普旭!吉普旭!這時,全班人都被這股魔力給帶到了。也開始起哄,讓吉普旭上臺表演,班主任也說:好的,讓我們有請吉普旭上臺表演。吉普旭見此狀況瞬間蒙了,也之好十分不好意思的上前走去,他讓老師把歌換成{咆哮}。隨后跳了起來,跳得十分的順暢,行云流水,獲得了全班的和彩。
這就是我的同桌,一個多才多藝的同桌。
同桌作文 篇6
三年級時,我換了新同桌。他個子不高,小小的眼睛瞇成一道縫,高高的鼻梁,小小的嘴巴,皮膚比女孩都要白皙。他思維敏捷,喜愛數(shù)學(xué),所以我們都叫他“董數(shù)學(xué)”。
在做數(shù)學(xué)作業(yè)是,我遇到了一只“攔路虎”,把我困了半個小時。我焦頭爛額,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時候,同桌“董數(shù)學(xué)”察覺了我的異樣,便好奇的湊了上來,眼睛像掃描儀一樣瞅了一眼,就輕輕地拍拍我的肩膀說“你看,這可以用排除法去做……”說罷,臉上露出了淺淺的笑容,嘴角勾起一個標(biāo)準(zhǔn)的微笑,亮出潔白的八顆牙齒,臉頰靠近嘴巴的位置有兩個小小的酒窩。但也許他講的.太快,我還是眨巴眨巴眼睛疑惑地望著他。董數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)換成董老師,選取了一種很簡單的方案,邊講邊拿出他的“小黑板”—一張草稿紙給我寫寫畫畫,我終于明白了。這次,董數(shù)學(xué)松了一口氣,抿著嘴笑了,露出兩顆虎牙,我也笑了。
在“董數(shù)學(xué)”的幫助下,我的數(shù)學(xué)有了很大的進步,可惜在四年級時,我們都換了新同桌。我期待還有機會和他做同桌,和他一起討論數(shù)學(xué)題。
同桌作文 篇7
雖然我和同桌相處很久了,但仍然有些陌生,但我知道,他是個友好的同學(xué)。他不胖不瘦,不缺營養(yǎng)不多脂肪,戴著眼鏡,活像一位小紳士。
他的頭發(fā)都集中在頭頂,而且都是站著的,還有些頭發(fā)都把額頭蓋住了,像留著劉海兒一樣,從側(cè)面看像鸚鵡頭。他的眉毛“八”字一樣,如果他皺眉頭的話,那“八”可就更明顯了。一雙明亮的眼睛要是盯著我的話,那我可承受不住那耀眼的光芒。那扁平的鼻子也夠厲害,你要不仔細看,就會感覺他沒有鼻子,那就成了怪獸一樣。他的嘴唇上面是深紅色,下面是粉紅色,和他的鵝蛋臉更是標(biāo)配。
他是個奇怪的男生。有時在課上專心聽老師的一言一語,不走神,有時在課上玩著筆,老師怎么說他也沒有用,老是心不在焉的樣子。而且他不管在哪里,都是弓著腰寫字,老師一走近他,他就飛快地捂住,像懷里有塊金子似的.,生怕別人搶了去。他思考問題的時候,總是要咬咬鉛筆,我懷疑他如果不咬鉛筆就思考不出來問題。他有時丟三落四,只要你不去提醒他,他怎么也不會知道自己的帽子在地上躺了一節(jié)課。
下課他也是有時安靜,有時調(diào)皮。有時喝喝水,看著同學(xué)們打打鬧鬧,有時被同學(xué)推推搡搡,如果受不住就和同學(xué)打得不可開交,就算開始上課了還在繼續(xù)打鬧,就像是和同學(xué)各欠一條命似的。
我的同桌有時頑皮喜歡打打鬧鬧,有時樂于助人,有時打坐思考,有時……真是個變幻無常的同桌。
同桌作文 篇8
今天我在學(xué)校沒有睡午覺之前,我的文具包裝盒里的`鉛筆發(fā)展還有5支,午覺時間起來我們就只能夠剩下3支鉛筆了,還都是粗的,不好自己用了。我只好在網(wǎng)上上課要用筆的時候,向我的同桌姜思妤借鉛筆,她借給我用了,我對她說:“謝謝!”姜思妤說:“不客氣!”
我想她的學(xué)習(xí),以后遇到的困難學(xué)生之間互相幫助。
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