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【精選】同桌的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的同桌的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同桌的作文 篇1
在小學(xué)中,每個(gè)同學(xué)都是像親人一樣的吧?但是,要說(shuō)離我們最近的,無(wú)非是我們的同桌了。而這六年里,我們又經(jīng)歷了多少個(gè)同桌呢?
記得一年級(jí)時(shí),我最大的愿望就是和女生做同位。這樣,我們可以每時(shí)每刻都在一起,聊著心事。我?guī)е@個(gè)愿望,升到了二年級(jí)。還記得,那是一堂安靜的自習(xí)課,大家都在學(xué)習(xí)著,老師在批作業(yè)。忽然,老師的一句話(huà)打破了教室里的寧?kù)o:“×××和×××換座位!”我一下子抬起頭,因?yàn),老師點(diǎn)的是我同位的名字!我看了一會(huì)兒,哈哈,原來(lái)我的新同桌就是熙熙!我開(kāi)心地笑了起來(lái),老師真是知我心!起初,我們處的很好;可是漸漸,我們混熟了,彼此之間越來(lái)越隨意,這使我們更了解對(duì)方的缺點(diǎn),使我們之間萌生了一種厭惡……終于有一天,我們鬧僵了,見(jiàn)了面就吵,吵了不解氣,就動(dòng)下手;上課時(shí),我們的手和腳也不消停,互相較著勁……最后,老師還是把我們調(diào)開(kāi)了。雖然我們關(guān)系不好,但是要分開(kāi)了,心里都是說(shuō)不出的難過(guò)……
三年級(jí)時(shí),我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)男生。五年級(jí)時(shí),我和他做了同桌。現(xiàn)在回想,現(xiàn)在覺(jué)得,他是我所有男同桌中最好的之一,因?yàn),他是個(gè)很好的學(xué)習(xí)伙伴。記得有一次語(yǔ)文考試,我考了85.5分,他考了85分。這個(gè)可憐的.分?jǐn)?shù),帶給了我們沉重的打擊。我清楚的記得,當(dāng)時(shí)我哭了,高老師也找我們談了話(huà)。我深知這次考砸的原因:最近精力不集中,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。回教室的一路上,我們兩個(gè)都在默默地反省著;氐浇淌,我們便開(kāi)始了互相地檢討,說(shuō)定下次要好好考。那之后,我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),好好做作業(yè)。果然,后一次考試成績(jī)果然提高了很多。在學(xué)習(xí)上,他給了我莫大的動(dòng)力,這甚至是一些女生都做不到的。
第三個(gè)令我印象深刻的同桌,是小藝。她的成績(jī)平平,但是人非常好:善良,可愛(ài),踏實(shí),大度,上進(jìn),樸素。她的優(yōu)點(diǎn)是說(shuō)也說(shuō)不完,而缺點(diǎn),是幾乎挑不出。我喜歡小藝,也正因?yàn)樗俏疑钌系暮冒駱。別人浮躁,她不浮躁,周?chē)沫h(huán)境永不影響她腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí);別人捉弄她,她不追究,總是以寬容大度的心來(lái)面對(duì)他人;別人墮落,她不墮落,永遠(yuǎn)保持一顆上進(jìn)心;別人有困難,她會(huì)盡全力幫忙,永遠(yuǎn)將別人放在第一位……這是多好的一位同桌!在小藝的身邊,我學(xué)會(huì)了做人的方法,她在沉默之中,就已經(jīng)給了我太多太多的熏陶。
我愛(ài)我的每一個(gè)同桌。有同桌陪伴在身邊,我才有了溫暖的家的感覺(jué)。謝謝你們,謝謝你們給了我快樂(lè)純真的時(shí)光,給了我最美的六年!
同桌的作文 篇2
王心雨曾經(jīng)是我的同桌。
一副可愛(ài)的瓜子上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛。她的性格活潑,班里許多男、女同學(xué)都喜歡和她在一起玩耍。在比賽時(shí),如果沒(méi)有她,我們集體的力量就會(huì)受到傷害。
她有的時(shí)候靈敏乖巧,像一只認(rèn)真聽(tīng)從訓(xùn)獸師指令的小海豚;有的時(shí)候活潑、可愛(ài),仿佛一朵迎著秋風(fēng)而開(kāi)放的'菊花;有的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)不摧,宛如一顆頑固不化的石頭;有的時(shí)候驚喜若狂,活像一枚剛剛散落出火花的炮竹。
她在我們班級(jí)里是語(yǔ)文課代表,認(rèn)真地做好自己的“工作”協(xié)助老師一起管理班級(jí)課前準(zhǔn)備工作。從來(lái)不班級(jí)臉上摸黑,而是不斷增添光彩。
一年一度的三跳比賽即將來(lái)臨了,她顯得更加奮發(fā)努力,不管在課間,還是放學(xué)她都不停地練習(xí)著......
我躺在床上想:在初中、在高中、在大學(xué),我們能不能再見(jiàn)面、再坐在一起聽(tīng)課。這時(shí)我的眼皮越來(lái)越沉。
屋外,皎潔明媚的月亮慢慢移到當(dāng)空。
同桌的作文 篇3
漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩清澈,宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓,嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍,可說(shuō)起話(huà)來(lái)聲兒細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,走起路來(lái)大模大樣的。要問(wèn)她是誰(shuí)?她就是我的同桌——子鈺。
子鈺,第一次見(jiàn)面時(shí),覺(jué)得她是一個(gè)溫文爾雅的女生,等與她做了同桌之后,才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時(shí),她便會(huì)朝我扮個(gè)鬼臉,使我笑得合不攏嘴。雖然有時(shí)還會(huì)有些小暴力。
又是一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中,陽(yáng)光暖融融的,在我們的背上做著游戲,感覺(jué)很妙。突然,子鈺對(duì)我說(shuō):“去操場(chǎng)跑步,怎么樣?”我轉(zhuǎn)頭,揚(yáng)起嘴角說(shuō):“好呀!”然后,我們倆就來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)啟了跑酷之旅。子鈺一會(huì)兒領(lǐng)先,一會(huì)兒被我趕上,我們不分上下。
跑著跑著,“砰!”剎不住車(chē)的我突然摔了一跤,我強(qiáng)忍著痛意自己站起來(lái)。這時(shí)候,被子鈺看見(jiàn)了,她連忙停住腳步,看了一眼從地上站起來(lái)的我,猛地說(shuō)了一句:“我出去一趟!
等了好久的我跺跺腳說(shuō):“這個(gè)子鈺也不知道去了哪里,這么久還沒(méi)回來(lái)!蓖蝗,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的'人,“是子鈺誒!”我邊踉蹌地跑邊喊道。
子鈺看到了我,把我領(lǐng)到大樹(shù)下,蹲下身子,用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上,雖然有些痛,但我的心卻是溫暖的。接著,子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面,我抬眼望去,陽(yáng)光仿佛更燦爛了。
在這“松煙入墨”下,微風(fēng)時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著身軀,帶著絲絲涼意;額頭上的汗水仿佛也被擦干了,十分愜意;陽(yáng)光灑在地上,時(shí)不時(shí)閃爍出我們的影子,天氣還是那么炎熱,但我的心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……
這就是我的同桌,幽默而貼心的同桌!
同桌的作文 篇4
古語(yǔ)說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話(huà)放到她身上真是再恰當(dāng)不過(guò)了。別看她表面柔柔弱弱,要是真發(fā)起火來(lái),閻王老爺都要讓她三分。
她臉上有幾處黃斑,小眼睛,笑起來(lái)都瞇成一條線(xiàn)了。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),走在她身后的人,準(zhǔn)會(huì)被她的辮子吸引住眼球。我們前后位,耳邊常常傳來(lái)她教訓(xùn)同桌的聲音。
有一個(gè)課間,我正在看書(shū),忽然“啊”的一聲慘叫,吵“醒”了正沉醉在書(shū)海的我。頓時(shí),我火冒三丈,轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō):“你們?cè)诟墒裁?不知道打擾別人學(xué)習(xí)多么討厭嗎?”“是他先挑的事!”她委屈的`說(shuō)!安皇俏,是她先找的茬!”她同桌大聲喊!澳銈z到底是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)我不管,拜托你們別耽誤我看書(shū)的時(shí)間!蔽页麄円活D斥責(zé)。她倆自知理虧,立馬安靜下來(lái),都默默地看起書(shū)來(lái)。
為了避免故伎重演,這回我留了個(gè)心眼,假裝看書(shū),實(shí)則在“暗中窺伺”,看看他倆誰(shuí)先尋釁滋事。果不其然,他倆又吵了起來(lái)!巴、停、停,這次我知道是誰(shuí)先找的茬了,”我得意地看著他倆。“真相只有一個(gè),找茬的就是你,”我用手指著她同桌。“你還有什么好解釋的?”我問(wèn)道。他支支吾吾地說(shuō),“這---這---,哎!好吧,我承認(rèn)是我先找的茬!笔聦(shí)面前,他不好再?gòu)?qiáng)詞奪理。而得理不饒人的她呢,又對(duì)著同桌一頓不依不饒。這次我沒(méi)再阻止她,不過(guò)我還是很同情她的同桌哦。
遇到一個(gè)得理不饒人的同桌,真是傷不起哦!
同桌的作文 篇5
她呀!能哭、能笑、能跑、能學(xué)……好像世上沒(méi)有什么她不知道的,真可謂是個(gè)萬(wàn)能人?偸且桓睙o(wú)所不通、無(wú)所不精的樣子,好像一本百科全書(shū)。
能跑
她呀!能跑,而且跑得很快,快得讓我吐血。可能是因?yàn)樯险n時(shí)的一些小摩擦吧,居然在一次去食堂就餐的途中,他趁我不注意在背后偷襲攻擊了我。當(dāng)時(shí)因這小小的意外攻擊,除了瞬間殺死了我無(wú)數(shù)的腦細(xì)胞外,還使我幼小的心靈受到了傷害。于是憤怒的我立刻化傷心為速度去追她?墒撬齾s像兔子一樣跑得飛快,蹦蹦跳跳躲過(guò)了我的重重追擊,太厲害了!像訓(xùn)練過(guò)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)時(shí)實(shí)在是太累了,我便停下來(lái)喘氣。 可她那輕盈的身姿還是沒(méi)停下來(lái),擺著頭、搖著馬尾辮、在人群中穿來(lái)穿去,她甚至還轉(zhuǎn)過(guò)頭取笑我。我一見(jiàn)怒發(fā)沖冠、奮力一沖,可能是因?yàn)槿狈﹀憻挵,追上她的希望之光已破滅了…?/p>
能笑
之前我們說(shuō)到了,我追不上她,她笑了。嘲笑、狂笑、怪笑、哈哈大笑,什么聲音都有,那笑聲能讓你從極樂(lè)世界上掉下去;能笑到讓你的鉛筆尖瞬間斷掉。怎么?不信?有一次我在做數(shù)學(xué)題,嘴里面不由自主不停地念著思考過(guò)程,手不停的列著豎式,念著、念著一陣爆笑聲傳來(lái),“哈哈、哈哈……”我和同學(xué)們都一臉驚詫。只見(jiàn)她笑得前仰后合的,今天,她出什么事了?可是她毫無(wú)顧忌,“哈哈、哈哈”的聲音一直持續(xù)響著,聽(tīng)得我們一個(gè)個(gè)神經(jīng)緊張。3分鐘以后“嘣”的一聲我的鉛筆芯斷了。我很納悶她這是哪學(xué)的,不會(huì)是練過(guò)功夫吧?原來(lái)是她攻破了一道她解了好久的數(shù)學(xué)題,高興過(guò)了頭埃
能哭
既然女孩愛(ài)笑,那么也就有愛(ài)哭的時(shí)候,她哭起來(lái),就像黃河的'水“滔滔不絕”。有一次我不小心無(wú)意間碰了她一下,她的臉就像猴子的屁股一樣紅,頓時(shí)嚎嚎大哭,那聲音大得九霄云外都聽(tīng)得見(jiàn)。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子“嘩啦啦、嘩啦啦”的直往下掉,簡(jiǎn)直就是傾盆大雨。全班同學(xué)嚇了一跳,立刻有人去告狀,結(jié)果我被批評(píng)了一頓。我也不怪她,可能是她當(dāng)時(shí)心情不好吧,平時(shí)不是這么小氣的。
能學(xué)
說(shuō)起學(xué)習(xí),她可厲害了,可謂我們班小才女。語(yǔ)文、英語(yǔ)她都很厲害,只有數(shù)學(xué)稍微差些。尤其是寫(xiě)作文她寫(xiě)的特別優(yōu)秀,經(jīng)常得獎(jiǎng)。有一次她寫(xiě)的《木雕》描寫(xiě)很細(xì)致、很用心。老師還當(dāng)成范文公布在群里面給家長(zhǎng)看,媽媽說(shuō)那水評(píng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于五年級(jí)小朋友,得到老師及家長(zhǎng)們的表?yè)P(yáng),她也從不驕傲。這也讓我們班好多同學(xué)慚愧呀!聽(tīng)她說(shuō)她從幼兒園就開(kāi)始看書(shū)了,真羨慕那么早就懂事了!
她,這個(gè)愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)跑、愛(ài)學(xué)充滿(mǎn)歡樂(lè)、自信、倔強(qiáng)的女孩就是我的同桌方妍。
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