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精選寫同桌的作文匯總五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫同桌的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫同桌的作文 篇1
我的同桌叫做李慶成,小名小李子,今年11歲。那雙炯炯有神的眼睛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)等,體型健壯,不過是個胖子。高高的鼻梁?偸切诔i_。
我的同桌笑口代人,遇到不愉快的事都埋在心里。就是因?yàn)檫@樣,總被人欺負(fù)。有一次,某人踩到他的腳了,那是故意的。他說:對不起,我的腳放在你要落的地方了!耶(dāng)場直接沖過去給踩到到小李子的人一巴掌。不知道為什么我的`手會不聽話的給了他一巴掌。自從那次以后沒有人敢在打他了。他那時候比現(xiàn)在乖多了,他現(xiàn)在有點(diǎn)調(diào)皮,還有的貪小便宜。
就在昨天,我作業(yè)沒完成。我說:小李子,幫我寫下作業(yè)。一瓶勁涼”還沒說完就已經(jīng)拿起筆在那寫,本來我只想開開玩笑而已。沒想到,哈哈哈……真是笑死我了。曾經(jīng)的的李慶成不是這樣的,我感覺好像把小李子給害了呢!
他的成績非常好,老師雖然沒表揚(yáng)他。但是我知道老師想鼓勵他,但是想讓他成績在好一點(diǎn)的話,就要把他當(dāng)成壞學(xué)生。有些時候作業(yè)不會寫我還要拜托他幫我想呢!
寫同桌的作文 篇2
從小賣部沖出一個熟悉的身影,逃過值日老師的
目光,從樓梯口偷偷摸摸地鉆進(jìn)了教室,他就是我的同桌——鼠哥。
一眼望去,他的長相有點(diǎn)特別,那幾顆連嘴唇也包不住的尖牙齒簡直就是鼠牙,那稀疏的頭發(fā)活像老鼠的胡須,刀尖般的指甲極像鼠爪,連走路的.姿勢也是賊頭賊腦的,所以同學(xué)們都叫他“鼠哥”。別看他長得有點(diǎn)貶義,可他的為人可仗義了。
有一次,我因?yàn)槲覆皇娣䴖]有去食堂吃中飯,下午上第二節(jié)課時,我的肚子不知不覺地“咕咕”叫了起來,我實(shí)在是感到難以忍受啊,同座鼠哥看著我難受的表情,決定下課后和我一起冒著被罰的風(fēng)險去小賣部。
終于響起了那優(yōu)美動聽的下課鈴聲了,我和“鼠哥”越境(學(xué)校規(guī)定,上課期間不能進(jìn)小賣部)偷偷溜進(jìn)了小賣部,買了包零食就做賊似地鉆出,我們四下張望,生怕被老師看見。正在誠惶誠恐時,從教學(xué)樓角落突然冒出一位值日老師,當(dāng)時我的心跳加速,掌心冒汗,很不自然地加快腳步往前穿,可還是被值日老師發(fā)現(xiàn),老師大聲喊道:“前面那位同學(xué)站!”這時我的心似乎要跳出來。霎時,我內(nèi)心好像要掉入萬丈深淵,渾身冒冷汗。鼠哥卻不緊不慢,將他口袋里的零食拿出來輕輕一扔,值日老師盯住他了。這時,我趁機(jī)溜了。沒想到他居然被罰站了兩個小時。為此,我為自己的自私和懦弱內(nèi)疚極了。
后來,他回到教室,我愧疚地對他說:“不好意思讓你受苦了!”他居然難為情地說:“只要你身體沒事,我受點(diǎn)委屈算什么?”聽了他的話,我真是感激涕零!
他,就是這么一個仗義、樂于助人的同學(xué)。
寫同桌的作文 篇3
小麗,她聰明、大方又善良,新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天,就被老師“看中”,冠名班長。
前幾天,老師私下對小麗說:“小麗啊,捐點(diǎn)錢給鐘文越買書吧。聽說,他的父母離婚了,后來爸爸她取了個后老婆。后媽對他很不好,從來不給他零用錢,還經(jīng)常打他!毙←愊肓讼耄忝銖(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
小麗第二天捐了85元錢給鐘文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢給鐘文越呢?聽說她問爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。小麗最終說服了父母。件條是:先借,過年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款,對小麗十分感激,還寫了一篇文章來贊美她。小麗十分高興,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>
大家都知道小麗是一位開朗活潑的女孩子?墒,在我的眼里,小麗是一位善良、活潑、聰明和大方的語文科代表。
我作為她的.同桌,真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和小麗同桌,我進(jìn)步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同小麗坐,因?yàn)榻煺叱啵吆诼铩?/p>
寫同桌的作文 篇4
每個學(xué)生都有同桌,有的淘氣好動的,有認(rèn)真學(xué)習(xí)的,還有助人為樂的……說到同桌,我覺得我和我的同桌還真是有緣。從一年級到六年級我都一直和他坐,經(jīng)過了這么多次排位,我們都還是坐在了一起。而我呢,也看到了他每一次的改變和成長。
一年級時,他是一個什么事都不懂的小屁孩,每次惡作劇都會找我和他一起做,如果我不愿意,他就會硬著頭皮要我做。
記得有一次,他在操場上找了一些沙子,把這些東西放在了前面一個同學(xué)的課桌里。當(dāng)那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,頓時大哭起來。老師知道后就問其他同學(xué)是誰做的,可沒一個人知道。我想同桌一定心中暗暗自喜吧。我知道是他做的,可一說出來,我不就成了共犯?真是有口難言。〉襁@樣的.事情一年級時也發(fā)生過很多,大多都是同桌做的,可老師從沒發(fā)現(xiàn)過。
一到四年級是個淘氣鬼,可到了四年級,他也懂事了很多,而且學(xué)習(xí)成績在全班可是屬一屬二的尖子生!這幾年他變化得可真多,從搗蛋鬼到三好學(xué)生可不簡單。『退诉@么久我也明白他內(nèi)心是善良的。
有一次,我遇到了一個難題,剛想要問他,可又想了想:尖子生怎么會看得起,告訴我這中等生呢?算了,還是自己想吧。過了一會兒他輕松地解開了難題,向我望去。對我說:“這題可不是這樣寫的,要這樣才能解出來……”他頭頭是道地說了起來,直到我明白。我問他為什么幫我,他說:“助人為樂為快樂之本嗎!”我想起他的淘氣去哪兒了,現(xiàn)在還助人為樂,他改變得好多啊!
現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,一個人的成長就是這么簡單,只要正確的面對生活可以把壞人變成好人,不過這也要充足的時間。有人說時間可以沖去人的缺點(diǎn)也可以增加人的缺點(diǎn),要看人是怎么面對時間?粗瑢W(xué)每次的你讓我明白了那句話的意義。
寫同桌的作文 篇5
一說起我的這位同桌呀,那可是真讓同學(xué)們恨得咬牙切齒:都怪他,次次考試二、三十分;都怨他,若不是他,咱們班帶不早就擠如全年級前三名了嗎?就連老師提起他,也是連連唉聲嘆氣。瞧他!寬額頭,大眼睛,一副聰明樣,怎么這般調(diào)皮呢?
記得,在以往的英語課上,每當(dāng)同捉專心致志地在課桌箱里進(jìn)行“地下掃描”時,胡老師便會輕輕地走到他的邊旁,冷不丁的喊一嗓子:“黃海濤!”趁同桌驚魂未定時,率先掏出他藏在課桌里的“小寶貝”。可憐他的小玩意兒!全都被老師沒收了。
一次上英語課,正當(dāng)我們聽得津津有味時,老師突然拋出了一個問題:“heipful是什么意思呢?”這可把我們難倒了,大伙兒交頭接耳,是什么意思呢?就在這時,老師點(diǎn)名到:“黃海濤!”我嘿嘿一笑,這回可有好戲看了。側(cè)過臉一看,我驚呆了:原來是黃海濤主動舉了手,并自信十足地說“heipful”是勤勞的意思。老師激動的喝道:“goodboy!”天哪!他居然答對了!全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許、幾分敬佩。
我大著膽子問:“黃海濤,你怎么進(jìn)步那么多?”
他靦腆一笑:“我只是預(yù)習(xí)了和復(fù)習(xí)了功課而已!
黃海濤真的變了!這時數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,告訴另一個更讓我們?yōu)橹鸷车南ⅰS海濤的`的數(shù)學(xué)考試成績90。5分,全班都愣住了,隨即是一片人生鼎沸。
黃海濤,加油吧!人都是不斷在進(jìn)步的,我相信你也是!
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