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精選同桌作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的同桌作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌作文 篇1
在小學(xué)的四年生活里,換過(guò)許許多多的同桌,而最令我難忘的,卻是段炎昕。在和她坐同桌的日子里,有時(shí)像甜甜的'彩虹糖,有時(shí)像酸酸的可樂(lè)糖,有時(shí)還像苦苦的咖啡糖……
我的同桌長(zhǎng)著短短的眉毛,大大的眼睛與高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴尤為惹人喜愛(ài)。我的同桌非常幽默。有一次,我在足球比賽中擦傷了腿,一想到近幾個(gè)星期都不能參加體育運(yùn)動(dòng),心情一下子就跌入了谷底,整天悶悶不樂(lè)的。這時(shí),我的同桌來(lái)了,大喝一聲:“呀!看我自創(chuàng)的‘百獸大亂斗’!”只見(jiàn)她一會(huì)兒如靈活的小猴子,上蹦下跳;一會(huì)兒如笨重的河馬,行動(dòng)緩慢;一會(huì)兒又如兇猛的老虎,大吼大叫……我看了,心情一下轉(zhuǎn)悲為喜,捧腹大笑,笑得上氣不接下氣。
我的同桌不僅非常幽默,還很樂(lè)于助人。有一次,有一位同學(xué)吐了,別人都嫌臭,嫌臟,不幫他。我的同桌卻不是那樣,她迅速拿起掃帚,麻利地掃地,還扶那位同學(xué)去衛(wèi)生間清洗,做完這些事后,他依然若無(wú)其事地說(shuō):“幫助同學(xué),人人有責(zé)!”
這就是我的同桌,幽默且樂(lè)于助人的好同桌!
同桌作文 篇2
最近班上調(diào)整座位,小樂(lè)成了我的新同桌。說(shuō)起小樂(lè),他還真是有趣。
他個(gè)子很高,可能是因?yàn)樗亲闱蜿?duì)的隊(duì)員吧,平時(shí)也愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)服。他有一雙明亮的大眼睛,嘴巴小,說(shuō)話的聲音也小,不像一般的男孩兒。最有意思的是他的'眉毛中間還有一顆黑痣,這種模樣,還真是很“喜劇”啊。
他很容易相信人,人家說(shuō)什么他都不會(huì)懷疑。一天睡午覺(jué)的時(shí)候,老師說(shuō):“不想睡覺(jué)的人可以到前面來(lái)寫(xiě)作業(yè)。”我想睡覺(jué)時(shí)寬松點(diǎn),就假意對(duì)他說(shuō):“要不我們也到前面去寫(xiě)作業(yè)吧?”他說(shuō):“好啊!闭f(shuō)著就帶上凳子、書(shū)、作業(yè)本上前面去了。等他走了,我一個(gè)人在座位上躺下來(lái)睡覺(jué),感覺(jué)舒服多了。他在前面做了一會(huì)兒作業(yè),發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去,不由自主地站了起來(lái)想看看我在干什么。沒(méi)想到不小心把文具盒碰掉在地上,發(fā)出清脆的響聲,這聲音在安靜的教室里特別刺耳,把老師也驚醒了。雖然老師沒(méi)說(shuō)什么,可還是把他嚇壞了,他趕緊趴在凳子上,連頭也不敢抬起來(lái)了。不過(guò)幸好老師沒(méi)批評(píng)他,要不他一定會(huì)跟我過(guò)不去的。
小樂(lè)的記性可真不敢恭維,實(shí)在是差極了。本來(lái)已經(jīng)因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)按時(shí)完成被老師“罵”過(guò)很多回了,沒(méi)想到轉(zhuǎn)身又忘了。昨天老師把他叫到前面,讓他自己向同學(xué)們保證,一定要完成好作業(yè),可是今天一看到老師來(lái)改作業(yè),他才想起自己的作業(yè)又沒(méi)完成。他慌了神,緊張地對(duì)我說(shuō):“求求你了,幫我想個(gè)辦法,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完!蔽沂怯趾脷庥趾眯,心想:“有你這樣的嗎?昨天才保證過(guò),今天又忘了。這樣做誰(shuí)幫得了你呀!
但是,小樂(lè)愛(ài)踢球,技藝也不錯(cuò)。去年全市校園足球聯(lián)賽,我們學(xué)校設(shè)了分賽場(chǎng),我們親眼看到了他在場(chǎng)上的表現(xiàn),有很多同學(xué)都為他豎起了大拇指。
有這樣一個(gè)有趣的同桌,其實(shí)也不錯(cuò)。
同桌作文 篇3
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,又一個(gè)學(xué)期又來(lái)了;貙W(xué)?吹酵,想轉(zhuǎn)身離開(kāi)。他只是無(wú)法忍受。
記得是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了題目。老師講到某個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,突然我同桌好像瘋了一樣,合上鉛筆盒,用手使勁拍腦袋,然后發(fā)出一種奇怪的聲音,讓教室里躁動(dòng)不安。這個(gè)聲音很快就傳到了教室里每個(gè)人的耳朵里,班上的人立刻開(kāi)始說(shuō)話。不知道的人以為我欺負(fù)她了,讓我很尷尬。老師走到他面前,問(wèn)他發(fā)生了什么事。他撅著嘴說(shuō):“我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答和你說(shuō)的`不一樣。我不明白為什么是錯(cuò)的!
“不懂就問(wèn)吧,下課來(lái)找我!崩蠋熣f(shuō)。
“嘿,這小東西一定是驚天動(dòng)地的。我的天,那更大的事情就太可怕了!蔽艺f(shuō)。
你覺(jué)得這是不能忍受的嗎?接下來(lái)還有更精彩的。
我同桌在學(xué)校吃午飯。
這件事發(fā)生在我在學(xué)校午休的時(shí)候。那天,我們吃了一頓飽飯,去了午休室。我們都在睡覺(jué)的時(shí)候,同桌瘋了,哭了,把整棟樓都吵醒了。中午
休老師走過(guò)去問(wèn):“發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你。”
他回答說(shuō):“我沒(méi)有被子和枕頭。”
“枕頭和被子就放在那邊,沒(méi)有就走過(guò)去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會(huì)飛過(guò)來(lái)嗎!
“這個(gè)同桌每天都不給我過(guò)安寧的日子!
讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來(lái)的雞蛋忘在書(shū)桌了。一個(gè)星期過(guò)去了,雞蛋開(kāi)始發(fā)臭。慢慢這臭味開(kāi)始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過(guò)了一天,書(shū)桌里開(kāi)始爬出小蟲(chóng)子來(lái),被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們?cè)趶南x(chóng)子爬出來(lái)的地方開(kāi)始摸索,看是什么東西爬出來(lái)的小蟲(chóng)。
結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書(shū)桌里爬出來(lái)的。
等他人來(lái)了,我們就叫他趕緊把書(shū)桌清理一下。他把書(shū)桌的飯盒打開(kāi),我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒(méi)有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。
“哎,經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)他更加無(wú)語(yǔ)了!
我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。
同桌作文 篇4
我的同桌是一個(gè)小男孩,他叫宮梓涵,他有一雙大大的眼睛,看著很機(jī)靈,他也非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
我們調(diào)到一組也沒(méi)多久,但是我感覺(jué)他對(duì)我的影響實(shí)在太大了,當(dāng)?shù)谝惶炖蠋熥屛覀冏黄鸷,我回家就興奮地告訴了媽媽,我現(xiàn)在的同桌是學(xué)霸宮梓涵,媽媽也很高興,非常感謝老師的.辛苦用心,希望我也向他好好學(xué)學(xué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛開(kāi)始的時(shí)候我也學(xué)著他老師布置兩張口算題卡,他做五張,我也做五張,他認(rèn)真讀書(shū),我也認(rèn)真讀書(shū),上課積極舉手發(fā)言,回答老師的問(wèn)題?墒俏业淖月尚圆缓,沒(méi)能一直堅(jiān)持,要不考試也能考好。
他每天都特別喜歡看書(shū),所以我感覺(jué)他很有學(xué)問(wèn),考試時(shí)卷子上面有一道題問(wèn)丑小鴨的作者是誰(shuí),他就答對(duì)了,還是平時(shí)得多讀書(shū),才能變得有學(xué)問(wèn)。他每天都超額完成老師布置的作業(yè),有空就看書(shū),四大名著都看幾遍了。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他上課非常積極,什么問(wèn)題都難不倒他,因?yàn)樗x書(shū)多,做的習(xí)題多,老師說(shuō)讀書(shū)百遍其義自見(jiàn),希望我們大家都向他學(xué)習(xí)。
我希望下學(xué)期還和宮梓涵當(dāng)同桌,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),讓自己也當(dāng)一個(gè)好孩子,當(dāng)一個(gè)讓老師喜歡的好學(xué)生,做一個(gè)有智慧的小學(xué)生。
同桌作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。我本來(lái)還是一位矮小的小學(xué)生,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)大學(xué)生了。
在我的腦海里,有著許許多多的回憶,讓我最會(huì)味的是我的同桌。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一副瓜子臉,帶著一副墨綠的眼鏡,高鼻梁,櫻桃小嘴,個(gè)子高高的。
她在我們班的成績(jī)總是名列前茅的,自從老師將她調(diào)成我的同桌,我就以為是前世修來(lái)的福.現(xiàn)在福到了讓我得意洋洋。
俗話說(shuō)的對(duì)“是福不是禍,是禍躲不過(guò)!备隽艘粋(gè)月的同桌,我才知道她非!皟础,她是個(gè)“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“獅吼功”。
當(dāng)我故意惹了她,她就會(huì)伸出兩只較長(zhǎng)指甲的手指,以0.0001秒的速度兩只手沖向我的'手臂用力一捏.這時(shí)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一種生不如死的的感覺(jué)在腰間巡回。這一捏完后,手臂還是火辣辣的疼,上面還有個(gè)印呢。
還有她那尖喉。就連海豚的海豚音也沒(méi)有她的尖。就才我隨便在她身后輕輕的說(shuō)一聲:“哈羅!”她就會(huì)被嚇一跳,醒過(guò)來(lái)就會(huì)大眼瞪小眼的望著我。然后就會(huì):“啊~~~”的大尖叫。這聲音會(huì)讓人頭暈、嘔吐、眼花等癥狀。這時(shí)我會(huì)捂住耳朵跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等她不叫了,回到教室,教室的窗戶都開(kāi)始爆裂了。真是憾天動(dòng)地的一叫,嚇的雞飛狗跳。
她就是我們班的陳靖文,其實(shí)陳靖文并不那么壞,她為人很好,我每次搞的她不開(kāi)心,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)有事的,她從來(lái)都不計(jì)仇的,心胸廣闊,樂(lè)于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要?jiǎng)e人對(duì)她好她就對(duì)誰(shuí)好的。可惜啊,老師將她調(diào)到別的位置了,只剩下我一個(gè)人坐,搞得我整天苦眉愁臉的。
現(xiàn)在要畢業(yè)了,現(xiàn)在連面都見(jiàn)不到。我非常懷念和她是同桌的那段時(shí)間
同桌作文 篇6
同桌小周那胖真是“妙不可言,”她真為肥煩惱不堪,那我就毫不留情幫同桌小周來(lái)次“魔鬼式”的改造吧!
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我使出全力,好不容易在小周的肥胖的肚子上,接下來(lái),我按了震動(dòng)減肥按鈕。“滋滋嘣滋……”一陣震耳欲聾的聲音撲耳傳來(lái)。“疼疼呀!”機(jī)器震得小周五臟六肺如此疼痛,小周堅(jiān)持不住,摔了個(gè)四朝天!去醫(yī)院!
唉,肥沒(méi)減成,補(bǔ)品讓她更肥了!
No.2、運(yùn)動(dòng)減肥
這次必須“魔鬼”了!每天5點(diǎn)鐘起床,鬧鐘響到5點(diǎn)半還沒(méi)起,我怒氣沖沖地捏她的.肉,想不到使出吃奶的勁兒,她還安然無(wú)恙!
6點(diǎn)跑400米操場(chǎng)十圈,一?二分鐘!跑到20米,她已在操場(chǎng)上呼呼大睡!
7點(diǎn)舉重,3斤的亞鈴一分鐘舉10次,一手一只,沒(méi)舉成亞鈴她卻壓成了“仰三叉”!
8點(diǎn)做操,做3次,可是小周太胖,為好伸展,小周喊累,又倒下了!
經(jīng)過(guò)三番兩次痛苦折磨,終于減了10斤,她累我也受不了啦!
同桌作文 篇7
一說(shuō)起我的這位同桌呀,那可是讓同學(xué)們恨得咬牙切齒:就怪他,次次考試二、三十分;就怨他,若不是他,咱們班還不早就擠入全年級(jí)前三名了嗎?就連老師提起他,也是連連唉聲嘆氣。瞧他!寬額頭,大眼睛,一副聰明樣,怎么這般調(diào)皮呢?
記得,在以往的英語(yǔ)課上,每當(dāng)同桌專心致志地在課桌箱里進(jìn)行“地下活動(dòng)”時(shí),袁老師便會(huì)輕輕地走到他身旁,冷不丁地喊一嗓子:“柳冬昊!”正當(dāng)同桌被這一嗓子嚇得驚魂未定的時(shí)候,袁老師雙手一掏,就掏出他藏在課桌箱里的“小寶貝”?蓱z他的小玩意兒!全都被袁老師沒(méi)收了。但他屢改屢犯,越戰(zhàn)越勇,為此,袁老師頭痛不已。
一次上英語(yǔ)課,正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味時(shí),老師突然拋出了一個(gè)問(wèn)題:“helpful是什么意思呢?”這可把我們給難倒了,大伙兒面面相覷,是什么意思呢?就在這時(shí),老師點(diǎn)名道:“柳冬吳!”我嘿嘿一笑,又有好戲看了。側(cè)過(guò)臉一看,我驚呆了:原來(lái)是柳冬昊主動(dòng)舉起了手,正昂首挺胸的站起來(lái),自信十足地說(shuō)“helpful是勤勞的意思。”天哪!柳冬吳竟然舉手回答了問(wèn)題!老師欣慰地笑著說(shuō):“不錯(cuò),答對(duì)了!”哦,柳冬吳竟然答對(duì)了!全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許,幾分感嘆。
我大著膽子問(wèn):“柳冬吳,你怎么進(jìn)步這么多?”
他靦腆一笑:“我只是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)了功課而已!
柳冬昊真的'變了!以前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生消失了,取而代之的則是一個(gè)新的他,一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),幫助同學(xué)的他!
這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),告訴另一個(gè)更讓我們震驚的消息——柳冬昊的數(shù)學(xué)考試成績(jī)90·5分,全班愣住了,隨即則是一片人聲鼎沸。
柳冬吳,加油吧!人都是在不斷進(jìn)步的,我相信你也是!
同桌作文 篇8
夏天的飛鳥(niǎo),飛到我的窗前唱歌,很快,又飛走了。秋天的黃葉,它們沒(méi)有什么可歌唱,只嘆息一聲,飛落在那里。轉(zhuǎn)眼間我就要結(jié)束六年的小學(xué)時(shí)光了,回看往日種種之事,難忘的人事數(shù)不勝數(shù),多如天上的繁星,在我的記憶里熠熠生輝。不過(guò)最難忘的,還是同桌的你。
六年前,我踏入小學(xué)校園,進(jìn)入了一個(gè)新的群體,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師……就在我接觸這個(gè)新集體的時(shí)候,和我第一個(gè)打招呼的就是你——李夢(mèng)瑤。你的性格開(kāi)朗,與周?chē)耐瑢W(xué)們很快打成了一片,我卻一個(gè)人徘徊在教室,也便是這個(gè)時(shí)候,你與我在小學(xué)時(shí)光里結(jié)下了不解之緣。
在我們接受了入隊(duì)儀式后,老師開(kāi)始安排我們的座位,當(dāng)我看見(jiàn)身旁的人是你時(shí),我不禁十分欣喜,畢竟在那時(shí)的`我看來(lái),你已經(jīng)同我是朋友了。在接下來(lái)的三年時(shí)光中,我們也確實(shí)相處得很好,我們成為了最好的朋友。
不過(guò)有的時(shí)候,命運(yùn)都是不盡人意的,四年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)槲覀兂3T谡n上說(shuō)話,導(dǎo)致成績(jī)下降,老師將我們調(diào)開(kāi),當(dāng)時(shí)我盡管十分不情愿但無(wú)可奈何。俗話說(shuō)得好“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,即使我們已經(jīng)相隔較遠(yuǎn),但我們的關(guān)系仍然不錯(cuò),但畢竟不如原來(lái)。五年級(jí)的時(shí)候,雖然我們又坐回了一起,但是你與我卻逐漸疏遠(yuǎn)。我正疑惑是怎么一回事,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)槲移綍r(shí)過(guò)于愛(ài)表現(xiàn),導(dǎo)致很多同學(xué)都認(rèn)為我驕傲自大,你也不例外。知道原因后,我羞愧不已,開(kāi)始學(xué)會(huì)謙虛,而不是驕傲狂妄,經(jīng)過(guò)我的改正、道歉,我與同學(xué)的關(guān)系更加融洽,我們倆也漸漸回到了原來(lái)的相處方式。
現(xiàn)在,我已經(jīng)到了六年級(jí),有一件事情,我十分難忘。記得是六年級(jí)上學(xué)期的一次體育測(cè)試,雖然我運(yùn)動(dòng)不算很差,但體力卻不行。在跳繩的時(shí)候,我的腳一時(shí)沒(méi)有站穩(wěn),崴了一下,你立即發(fā)現(xiàn)了我這邊的情況,而此時(shí)我的腳上已經(jīng)腫起來(lái)一大塊。你二話不說(shuō),立即把我扶到醫(yī)務(wù)室,看著我的傷口包扎好,才松了一口氣。后來(lái)我整個(gè)下午,你都十分關(guān)心我,下樓梯的時(shí)候也是你扶著我一步一步走的,F(xiàn)在回想起這件事情,我的心里仍然會(huì)涌起陣陣暖流。
夏天的飛鳥(niǎo)銜去了六年的時(shí)光,秋天的黃葉飄來(lái)了未來(lái)的音訊,跨過(guò)六年的時(shí)光流水回望過(guò)去,不舍與留戀之情必然不少,但是,命運(yùn)的船只已經(jīng)啟航,風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。也許我們無(wú)法再次相遇在未來(lái),但是六年的時(shí)光有你相伴,有同學(xué)們相伴,我希望你的未來(lái)一片光明,一帆風(fēng)順,擁有一個(gè)精彩的人生!
同桌作文 篇9
要說(shuō)我的同桌呀,那只能用一個(gè)字“煩”代表了。
她總是愛(ài)穿一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)衣,那條穿了幾年的'牛仔褲依然穿在身上。她有一雙水汪汪的大眼睛和一張說(shuō)話大大咧咧的嘴。她的學(xué)習(xí)不太好,衣服一穿就幾個(gè)月,大家都嫌棄她,討厭她都不愿和她坐,當(dāng)然,我也一樣?上觳凰烊嗽福@個(gè)災(zāi)難下達(dá)在我頭上。五年級(jí)上學(xué)期便和她坐在一起。 開(kāi)始,我很討厭她。無(wú)論她說(shuō)什么,我都不理會(huì)。有時(shí)候我生氣時(shí),還拿她出氣。可她卻不在意,還老對(duì)我笑,像個(gè)沒(méi)有脾氣的小姑娘。
可后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)她不僅是一個(gè)沒(méi)有脾氣的小姑娘,也是一個(gè)善解人意,熱心助人的小姑娘。
那是一個(gè)下午,我們班正在測(cè)驗(yàn)語(yǔ)文,我很快就做完了卷子,可一檢查,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字錯(cuò)了,我馬上想到涂改液,可翻遍了書(shū)包,也找不到涂改液,我急得像熱鍋上的螞蟻——直撓頭。這時(shí),坐在旁邊的歐國(guó)玉說(shuō)話了,“唉,給你!闭f(shuō)完,她把她的涂改液遞了過(guò)來(lái)。我低著頭急忙說(shuō)了聲“謝謝”便把涂改液拿了過(guò)來(lái)。等卷子發(fā)下來(lái)一看,哦,謝天謝地,不壞也不好,92分第三名!罢O,多虧里歐國(guó)玉”。
后來(lái),我開(kāi)始幫助她。在我的幫助下,歐國(guó)玉得人成績(jī)上來(lái)了,因?yàn)椋颐靼琢艘粋(gè)道理“一花都開(kāi)不算美,萬(wàn)花齊開(kāi)才壯觀!”
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