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我的同桌作文

時間:2023-11-02 08:11:13 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌是一個又好玩又古怪的同桌,他叫黃文希。

  黃文希很古怪,他和班里的同學(xué)有時好,有時壞。我記得有一次黃文希跟一個同學(xué)很要好,然后那個同學(xué)正好是今天的班長,正好在下課的時候黃文希犯了一個小錯誤,然后那個同學(xué)點了一下黃文希的名字,黃文希頓時變了一個人一樣,一下子發(fā)起脾氣來說:“我又沒有犯什么大錯,你干嘛說啊,再說了,點了一下我的名就夠了吧,也不至于要扣分吧!”說完黃文希生氣得把那個同學(xué)推倒在地,然后生氣地走了。

  黃文希很奇怪,每次老師批評他的時候,黃文希都能說出一個理由來,而且黃文希每次的理由都是不一樣的,不知道黃文希是怎么想出這么多理由來!記得有一次是英語老師上的課,在上課的時候黃文希就一直在跟后面的同學(xué)講話。英語老師提醒了黃文希十幾次都沒用。終于有一次,英語老師終于忍不住了,英語老師重重地拍了一下黃文希的桌子,生氣地對黃文希說:“黃文希你聽不聽課啊,不聽課就站到外面去別聽課了,然后你愛怎么玩就怎么玩吧,我不管你了!還沒等英語老師說完黃文希頂嘴了說:“我想聽就聽,不想聽就不聽唄,反正老師你管不到我,課堂我想干什么就干什么!苯K于英語老師氣得說不出話來了,過了一會兒,英語老師的氣消了,才讓黃文希坐下。

  如果換我的話我一定害怕地說不出話來了,可黃文希卻頂嘴!當(dāng)然了,黃文希的這點是我最佩服的`,雖然平時黃文希的成績在平時不怎么樣,但在這一方面,黃文希是全班最厲害的,誰也說不過他,當(dāng)然了,在這其中也包括我。但是黃文希對我很友好。每次別人說我的時候,黃文希總幫我頂嘴上來,我卻什么忙都幫不上,但是每一次數(shù)學(xué)課上課的時候數(shù)學(xué)老師叫黃文希站起來回答問題的時候,黃文希總答不上來,這時我就會在旁邊悄悄把正確的答案,悄悄地告訴黃文希,因此黃文希很感激我,也沒什么畢竟我們是好朋友嘛,好朋友之間就要互相幫助嘛,我本來一開始覺得黃文希是個很壞的同桌,但后來想想黃文希還是一個很不錯的同桌嘛,雖然我們之間有時會起一些小矛盾。

我的同桌作文2

  “沙沙”一陣細(xì)碎的聲響,隨之是“吧唧吧唧”的咀嚼聲又傳入了我的耳畔。我斜眼瞥見了她桌洞邊的食品袋和一雙忙碌著的小手。

  她,胖胖矮矮的,一副金絲眼鏡架在鼻梁上,平添了幾分文氣,一只馬尾辮松散地梳在腦后,合上胖墩墩的軀體,走起路來一頓一歪的,頗有些別致與滑稽。

  吃零食是女孩子的天性,這句話在她身上,表現(xiàn)得可謂是淋漓盡致。課上課下,不分時間、不分地點,都可以隨時享受美味。

  “Listencarefully?”英語課上,老師熟練地操縱著英語,踩著高跟鞋,“咚咚”幾下走上講臺,操起粉筆,黑板上赫然出現(xiàn)了一個英語語法點“l(fā)ike doingsth”。

  “比如‘I like playing basketball’”,老師把“ing”加重了幾筆,以示重點。

  “沙沙”的一陣細(xì)碎的聲響又傳過來,這給安靜的課堂多少帶來了幾分雜音。我皺了皺眉頭,轉(zhuǎn)而又會神地聽著老師的純正口語。不一會兒,“刺啦”一聲塑料袋被撕開的聲音,接著一陣“吧唧吧唧”咀嚼聲,像交響樂一般在我身旁奏響開來。我終于忍不住側(cè)過身子朝她望了望:她的'頭都快伸進(jìn)桌洞里了,身子艱難地蜷縮在狹小的座位里,像一只小熊貓在忘情地享受著青竹的美味。

  薯片的烤香味悠悠地飄到了我的鼻中,我忍不住吸了吸鼻子,口水被我強(qiáng)咽回去。

  “咚、咚、咚”高跟鞋的聲音愈來愈近。她迅速地直起身子,用力地抿緊了上下唇。老師拍拍前兩排同學(xué)的桌子,說:“我喜歡踢足球,怎么說?”

  這位同學(xué)起身微仰著頭:“I like playing soccer!

  “Good!崩蠋煗M意的轉(zhuǎn)身離去。

  我緊張的向她望去。她的嘴角居然還殘留著薯片渣,我正欲張口,只見她彎下身子,頭又伸進(jìn)深深的桌洞里了。

  “你起來。我喜歡唱歌,怎么翻譯?”沒想到,老師又轉(zhuǎn)身走過來了。我趕緊拍拍她的背,她驚嚇地跳起來,大概是因為老師食指敲打課桌的緣故吧。她窘紅了臉,“I,I,”哎了半天就是再哎不出下面的字來。臉上紅一陣白一陣的,幾分緊張,幾分羞愧,滑稽又可愛。

  一副金絲眼鏡,一只馬尾辮,一個敦實的身軀,無時無刻的美食享受,那就是——我的同桌。

我的同桌作文3

  每個學(xué)生都有自己的同桌.然而,你的同桌是怎樣的一個人呢?溫柔的?暴躁的?誠實的?各式各樣的同桌都會讓你回味無窮.你的同桌會帶給你生氣,快樂,還是討厭?

  五年級的學(xué)習(xí)生涯中,最痛苦的莫過于和成風(fēng)同桌了.跟這種"大男人"主義的"黑種人"同桌,被伺候的日子沒了,苦日子卻在放鞭炮迎接我哪!嗚嗚嗚我不要啊~

  成風(fēng)是個打架尖子,當(dāng)然是"出手不凡"啦.(這一點是和他同桌最好的理由)為了以后不被欺負(fù),得經(jīng)常賄賂賄賂他.

  有一次,老師讓我們做課堂作業(yè).成風(fēng)上看下看,左看右看.真奇怪,他是在找東西,還是在看美女?"我上看下看,左看右看,我的.鉛筆你到底在哪里?"哦,哈哈,原來在找鉛筆.我利用獻(xiàn)媚買"保險"的時刻到了!我拿出一支鉛筆,裝出一副"濟(jì)世救人"的樣子遞給他:"借你吧。⑺仁谴蛄苛宋乙魂囎,弄得我都有些不好意思了.接著似搶非搶地把鉛筆接過去,卻少了一聲應(yīng)有的"謝謝".但我是個站得高,看得遠(yuǎn)的人,為了以后的"保險",忍氣吞聲也值了!

 。⒐湃耍⒃疲鹤雷蓝加校⑷耍⒕,沒分界不成同桌,我們也不例外.那次課上,我正專心聽講呢!突然,"啪"的一聲,我的手就紅了半邊.我轉(zhuǎn)過頭去,見成風(fēng)正滿臉堆笑地看著我."打我干嗎?"成風(fēng)慢條斯禮地說:"你-超-線-了-!""你不會說一聲嗎?干嗎非得打人?""我偏要打,看你能拿我怎么著!哼!"看他那副得理不饒人的樣子,真想給這渾

  小子一拳.好小子,下次你超線,看我不賞你個"滿江紅",哼!死成風(fēng),你給本小姐記好了,這筆帳,有一天我會加倍討回來的!可心情一平靜,手上的傷又發(fā)作了,好-好-好好痛啊!嗚嗚嗚

  不過有時候,真覺得我這個同桌不錯!舉幾個例子來說吧!每次我沒帶書,只要花上0.000000(以下省去無數(shù)個0)1成的"哀求功力",他那本書還不乖乖地向我這邊靠來.哈哈,我厲害吧!是不是很羨慕呢?像平時借橡皮,鉛筆他哪能虧待我。,不錯,出手還算大方!像他這么古板"保守"的人,有時還會講笑話逗我呢!雖然有些冷場.我這個同桌咋樣?還過得去吧!

  想必你和你的同桌之間也有一番趣事吧?寫下來,再細(xì)細(xì)地讀幾遍,就會讓你回味無窮了!

我的同桌作文4

  我的小學(xué)同桌王欣怡,學(xué)習(xí)在班里名列前茅,屢次被評為三好學(xué)生,但跟我的關(guān)系,永遠(yuǎn)是冰天雪地。

  每次成績一公布,只要她成績比我好,哪怕就高那么一分半分,就在我面前大肆炫耀;有時,雞毛蒜皮大的小事就跟我吵得不可開交。而這些矛盾的導(dǎo)火索,則源于上二年級時的“墨水”風(fēng)波。當(dāng)時我以為鋼筆無墨,便使勁一甩。得,這一甩,友誼的小船說翻就翻了:只見她衣服上布滿了墨跡,臉上還有一道墨痕,當(dāng)時我沒忍住竟笑出聲來。雖然我受到了楊老師的嚴(yán)厲批評,但我沒有向她做出任何歉意的表示。于是,從此她耿耿于懷,我們的關(guān)系越鬧越僵。直到那一天……

  完了,我要上交教輔書的費用!我趕緊翻了翻書包,只見成堆的書本和作業(yè),連一丁點紅色的.影子都沒有。又沒帶!完了,肯定要受罰。我心里忐忑不安,急得直冒虛汗,耳畔仿佛響起了班主任的高聲訓(xùn)斥:“你記性怎么那么差啊,這都第幾天了?站講臺上,深刻反思!”我仿佛看見了王欣怡在一旁大肆嘲笑的神情,心就像墜入了無盡的深淵里,充滿了黑暗和絕望。

  “有沒帶錢?還身為大隊委呢!這下要挨罰了吧。我還帶了一百多元錢,準(zhǔn)備放學(xué)后買美味的巧克力呢!”這時,王欣怡走過來“善意”地說。本來就焦急萬分的我,聽了這話,頓時火冒三丈,惱羞成怒:“沒帶又咋了,大不了受罰,關(guān)你啥事?走開!”心中的憤怒如潮水般發(fā)泄出來,我面目猙獰地瞪著她。她臉上的表情凝固了,片刻后,扭頭沖出了教室。

  上課了,楊老師走進(jìn)了教室,我已是一副視死如歸的表情,像民族英雄被俘后仍寧死不屈的樣子。楊老師念了沒交錢的名單,念完之后,我發(fā)現(xiàn)我的名字竟不在黑名單里!耙苍S是老師忘記了,明天我再主動把錢交給老師吧!蔽野底圆孪,內(nèi)心一陣竊喜。

  第二天當(dāng)我拿著百元鈔票來付錢時,楊老師的回答令我大吃一驚:昨天,王欣怡幫我交了錢,并告訴老師說是我讓她轉(zhuǎn)交的!得知真相后,我的內(nèi)心涌過一陣暖流,也閃過一絲悔恨:原來,她是個外冷內(nèi)熱的人。‰m然她表面上對我冷嘲熱諷,但實際上是個刀子嘴豆腐心!

  天空變得多么晴朗,我卸下了我的武裝。伸出雙手吧,看,冰封的友情在陽光下迅速解凍……

我的同桌作文5

  我們上學(xué)已經(jīng)快四周了,同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識的差不多了,每個同學(xué)給我的印象都不同,但是給我印象最深刻的一位同學(xué),就是我的第一個同桌!

  她,有著高不矮的個子,中等的身材;她,斯斯文文,總是笑瞇瞇的。她,學(xué)習(xí)名列前茅,成績優(yōu)異。她就是我的第一個同桌—于之雯。

  她有一雙很小很小的眼睛,笑起來就像是一條縫,她那圓圓的鼓鼓的臉,白白凈凈的,就像一朵含苞綻放的白玫瑰花。她臉上最明顯的就是鼻子,白嫩而紅潤的臉上鑲嵌著一個可愛又有趣的鼻子,扁扁的,圓圓的,即像蘑菇又像大蒜。她的櫻桃小嘴,一張開就會看見晶瑩潔白的牙齒,如同柚子瓣一樣光潔。

  她的性格很文靜,溫柔,善良可愛,還很大方。總是細(xì)聲細(xì)氣的,雖然總是寡言少語的,但是,知道的知識或小常識可比誰都多。她吃飯時總是很慢,細(xì)嚼慢咽。不管有多餓,都是慢慢仔細(xì)品嘗這美味的飯菜。

  記得有一天的自習(xí)課,我們都在寫數(shù)學(xué)作業(yè),其中有一道題我不會,我左想右想,就是想不出來怎么寫,急的抓耳撓腮。我突然想起我的同桌學(xué)習(xí)很好,一定能告訴我這道題的答案,我就小聲問她這道題的答案,她竟然不告訴我,我很生氣,心里一下燒起了一大把火,怒容滿面的說:“你真小氣,就這一道題,你也不告訴我!彼龥]說什么,只是繼續(xù)認(rèn)真的.寫作業(yè)。她一定是不想讓我寫上這道題,想讓我把這道題寫錯。我懷恨在心的想著。晚上我回家后在想,她為什么不告訴我這道題。第二天上學(xué)卷子發(fā)下來了,這道題我果然寫錯了。她看見我的卷子后說:“其實昨天我沒告訴你那道題是因為,如果我該訴你那道題后,你就不會知道為什么不會寫了,你這道題寫錯了,老師就會給你講,你才能真正會寫這個類型的題。我這么做是為了你好!蔽蚁肓讼,她說的也對,我也知道了她的用心良苦。

  雖然我們同學(xué)之間剛認(rèn)識幾周,但是我們的友誼比山高,比海深。也讓我想起了一句話:“友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流……”人世間最寶貴的是時間,但最難得的就只是友誼。

我的同桌作文6

  小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年。在這十六年中我們隨著知識求量的增大周圍的人也會變化,同桌也會變化,而現(xiàn)在的同桌只四會讓我以后印象最深刻的吧。這人呢酷愛流年類的詞,優(yōu)點也數(shù)也數(shù)不盡,若想深入了解,請聽我細(xì)細(xì)道來。

  形似仙女

  許多人一聽到這個詞就會想到“美貌”,你如果你是把這個詞把我要說的它的特征來相比的話,不不不,你就完全錯了!我要說的是那一頭濃密又烏黑的'長發(fā)。是否經(jīng)常在許多古裝片中聽到這樣一句話?“待你長發(fā)及腰時我娶你可好?“可是她已經(jīng)長發(fā)及腰了,卻沒有人娶她。別說了她正在前面呢!我去嚇唬嚇唬她,結(jié)果我剛走到她后面拍她背,結(jié)果她頭一轉(zhuǎn)那頭長發(fā)也隨之撲面而來,而我的臉頓時感覺火辣辣的,筆試呢,說一大堆都是一把辛酸淚!我先去洗臉了。

  之所以這么評論,因為在我心里面仙女都是可以不用任何武器就傷害到別人的,而她也就是一位這樣名副其實的仙女。

  她雖頭發(fā)很具有殺傷力,但是學(xué)習(xí)還是很厲害的。

  學(xué)霸提取機(jī)

  世界上的學(xué)霸不多,真真正正的學(xué)霸也不多,而她是其中的一位?纯唇裉彀l(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子她該正確的正確了,沒學(xué)過的也正確了,而我改正確的沒正確,沒學(xué)過的也沒正確。我今天怎么這么倒霉?是不是今天出門沒看黃歷呢?

  上天總是不公的。給了一個人學(xué)習(xí)天分,可她體育卻不行。就拿我們上周星期四節(jié)課上發(fā)生的一件真正的事來說吧!

  體育弱智

  那怎么又是體育課呀。吭趺从峙懿窖?如果你聽到這樣彼此不甘的聲音相互疊起,那一定是我們班了。我們班就是本質(zhì)上的學(xué)習(xí)不行,體育又不行的差班,雖打著快班的名號,可確實也力不成心。老師和平常一樣叫我們跑步怎么又突發(fā)奇想的叫我們追跑,追跑也就是兩個人相隔三十秒后再跑。我們后面是女生,還好說些,同為女生好說話。他近倒霉的被安排在了男生那排,后面恰巧是我們班的腿長王子。本來女生體力就不如男生,何況是在巨大的體力消耗后?所以她就很容易的被那個男生追到了,只有認(rèn)命地做了一百個俯臥撐。

  人的優(yōu)點總是大過于缺點,她的文筆也是極好的,我經(jīng)常跟她一起討論好多文章卻一在不經(jīng)意間被她那談?wù)撐恼聲r的高興勁所吸引。三年,看似長卻又短,時間的變化沒有揣摩到,所以我們現(xiàn)在最重要的就是珍惜和同學(xué)們在一起的快樂時光。

  上面的三點只是她的十分之一,我的同桌還有許多奧妙之處,如果想細(xì)細(xì)探究,請見下回分解!

我的同桌作文7

  天空下著小雨,我撐著傘走在補習(xí)班的路上,心里“悲喜交加”!跋病钡氖墙裉斐烧Z全對能變成“無業(yè)日”,“悲”的是要看見我那“口水幾桶多,講話講不完”的同桌。

  “上課了,先學(xué)文言,把書翻到三十五頁——鑿壁偷光,先和同桌討論一下匡衡是怎樣的人!崩蠋焺傉f完教室里便“嘰里呱啦”討論了起來,我同桌沒和我討論但問了我一個問題:同桌,你不是聰明絕頂嗎?那我“絲米嘛塞”一下,匡衡何時搞的洞?他那大眼睛呼閃呼閃的!芭犊,別用你的山寨版日語對我說,肯定是晚上搞得啦!”“可他晚上看得見嗎?”我被問得有點無言以對,特?zé),就回答:“那就是白天嘍!”此時我內(nèi)心火冒三丈,對他咬牙切齒,好像跟他發(fā)火,搞得我好像知識量少,但怕被說母!老虎!我同桌繼續(xù)撲閃著眼睛,全然不知我的心理活動,無辜地又說:“白天這么好的時機(jī)干嘛不看書呢?白天他不是還要干活嗎?”我啞口無言,心里想:你不去當(dāng)個辯論家怪可惜呢!他的.“歪理”多的是呢!

  “叮鈴鈴!”下課了。我同桌伸了個大懶腰,還“仰天長嘯”了一下,兩只手從空中劃了個半圓,兩只腳翹個二郎腿,把雙手枕在后腦勺,兩眼微瞇,神態(tài)自若,有若神仙之勢,右手指仿佛捏著個酒瓶,往嘴里做出倒的動作,一邊還搖起頭來。說了句話:“學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生!”我突然佩服起了他歐陽修般的才華“自幼所做詩賦文字!”真是厲害!

  “叮鈴鈴”上課了。老師抱著堆本子進(jìn)了教室,眼睛看似噴著火,看上去有“寫輪眼”能看穿一切,教室里似迅雷不及掩耳之勢安靜下來了。

  突然,一本練習(xí)本“嗖”得一聲飛到了我同桌的桌子上,原來是他寫的文言后的成語意思默寫,老師對他說:“快看看你寫成了什么樣!叫你同桌幫你修改修改!”我立刻伸過頭去看,老師的話我唯命是從。好家伙,成語解釋給描繪成了那樣:

  出師不利:早晨起來第一件事,大喊一聲“旺旺!”第一天早上擠公交沒擠上,上課遲到了。

  笨鳥先飛:第二天早上早起二小時等公交。

  枉費工夫:結(jié)果起太早了,苦等了一小時。

  咎由自。撼松瞎卉噥淼搅诵iT口,發(fā)現(xiàn)校門緊閉,原來今天是周六!

  “哈哈哈”我笑了出來,這可以寫篇作文叫《擠公交之迷惑行為》我看他還坐在那里憨憨的傻笑呢!似乎在說:“這有什么不對嘛!”

  好吧!他有點煩,但還蠻可愛呢!臉皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快樂的課呢!放學(xué)了,雨已經(jīng)停了,天,晴朗了。

我的同桌作文8

  清是我的第二個同桌,怎么說呢?可以這么說吧,出次見面,感覺他好好好滴冷啊!我渾身"小米豐收。"與他坐了半天,他僅僅只說了一句話,暈啊!簡直要把我給憋死了。我終于耐不住了,與周圍的人打賭,下午一定要撬開他的嘴,讓他說十句以上的話,否則,我請他們四人吃冰淇淋。媽呀!這不難死我了啊!于是,開始了。

  "清,這題怎么做啊?"搖頭也,失敗告終。"清,借我橡皮用用"點頭矣,又以失敗告終,開始有些暈了。"我說你是啞巴啊還是聾子啊,我說你只會點頭和搖頭啊,什么動作都不會啊,你裝什么冷酷啊,你以為只有你會裝啊,我不會裝啊……"我噼里啪啦的說了,這一大堆。人家還是穩(wěn)如泰山,天那!這是人嗎?我懷疑。倒啊!要知道,我這種說法可是氣倒了多少人。真是一個冰山哪!有了!

  我大叫一聲:"我說你要錢,要命,要改正帶?"他一愣,也大叫一聲:"我說你誰啊!憑什么這么說我?你算老幾啊……"他噼里啪啦的說了一大堆,我愣住了,所有人都愣住了,異口同聲的`說:"你真的會說話啊!""你們以為我是啞巴啊,不會說話啊……"又說了一大串,把我的頭都給說大了。于是,所有人都說到:"楊帆,你真是厲害啊!"

  媽呀!自從清說過話之后,他的嘴巴一直沒有停過,從衣服到達(dá)航天,從吃的到達(dá)中央,我說他怎么這么的煩啊!于是,我和他又有了一條規(guī)定,也就是,我讓他閉嘴,他就要閉嘴,沒有理由的。

  于是,我們有的時候是鐵哥們,而有的時候卻是死對頭。有一次,他把我水全給弄我書包上去了,我差不多給氣死了,他差不多給樂死了。我隨手拿起書向他砸去,他一下接住了,我想也沒想就拿起他的筆袋扔去,他又給逃了。這真是氣死我了。可是,沒過多長時間,他就被一些男生一些女生給押回來了。向我道歉,我說:"我大人不計小人過。"他卻說:"好男不跟惡女斗。"我又來了一句:"好女不跟惡男斗。"當(dāng)時簡直能氣死他了。嘿嘿!

  可是,我們好的時候就跟哥們樣,我拿他東西跟拿自己東西一樣,他拿我東西也跟拿自己的東西一樣。有時候,他還將我的飲料倒到他的瓶內(nèi)。呵呵!

  可是,沒過多長時間。我又給調(diào)走了。

  想知道我下一個同桌如何嗎?

  嘿嘿!

我的同桌作文9

  我的同桌長相清秀,膚色健康,看上特別清爽利索?墒悄銊e被他的外表所蒙蔽,他可是個實實在在的“雙面人”。

  他的第一面——拖延癥。

  如果老師在班級里布置一篇作文,他可以足足寫上一個星期,不知道的還以為他在寫畢業(yè)論文呢!你瞧,還沒寫幾個字就走神了,一直盯著書桌里發(fā)呆,我湊過去一看,里面擺放著一個未完成的魔方,看來他的拖延癥又要犯了。

  果然,他停下手中的筆,拿起魔方就不停地轉(zhuǎn)動,好像不把這個魔方拼完,他的心里就有好多小蟲子在爬,又或是他感覺不把魔方拼完就沒辦法展示他的才藝?幾分鐘過后,這個魔方終于大功告成了,他長舒了一口氣,把魔方放好再提筆,一口氣寫了三句話。

  正當(dāng)我以為這只迷途的羔羊知道返回家園了,要洗心革面浪子回頭時,沒想到他再次讓我的判斷失誤了。

  我的文章完成一大半了,轉(zhuǎn)過身再看看他,發(fā)現(xiàn)他的眼睛又不自覺地看向了窗外,那兒仿佛又朝他打開了一扇通往新世界的大門。突然,他拉著我的手說:“你快看,那棵樹上立著一只小鳥,它一動不動的,像個哲學(xué)家!我想它應(yīng)該和我一樣,正在思考人生呢!”看著這位沉浸在自己世界的同桌,我忍不住懟了一句:“不僅如此,我看它和你一樣憂國憂民!”

  終于,我的作文畫上了最后一個句號。再次回頭看他的進(jìn)度,竟然發(fā)現(xiàn)他還在和窗外的鳥兒深情地對視,我都懷疑他是不是連這只鳥兒有多少根毛都數(shù)清了?這時,他終于提起了重如千斤的筆,在第三句話的末尾畫上了句號。

  “叮鈴鈴——”此時下課鈴打響了,只見他立刻又變了一張臉,痛心疾首地捶著胸口說:“老天呀,我好不容易準(zhǔn)備改過自新,你怎么就不愿給我個機(jī)會呢?”看著他作文本上可憐的三句話,再看看他那言不符實的'表情和語言,我忍不住送了他一個白眼:一節(jié)課只寫個開頭,你的拖延癥什么時候才能治好?

  他的第二面——跑步能手。

  我的同桌雖然做功課愛拖拉,但是來到運動場上時卻像換了個人——虎虎生風(fēng)!學(xué)校每一次開運動會,都能看到他在跑道上揮灑汗水的身影,他總是像個小獵豹一樣向前方的目標(biāo)沖去,而且每次賽跑都能獲獎。而這個時候他總是一臉傲嬌地對我說:“怎么樣?雖說我學(xué)習(xí)比不上你,可是我的體育還是可以傲視群雄的吧!”看著他露出的一口大白牙,我只好豎起了大拇指:“你真棒!”

  這就是我的同桌,一個時而犯拖延癥,時而在賽場上沖鋒陷陣的風(fēng)一般的男子。

我的同桌作文10

  雪花飄出窗外,你在看嗎?

  七年前的夏天,當(dāng)新生報到時,我靜靜地坐在窗前,看著外面安靜的操場。突然,我聽到一個輕柔的聲音,“同學(xué),你能坐在這里嗎?”你指著我旁邊的空位置。我笑著點點頭。這樣,我們已經(jīng)同桌三年了,三年后,我們成了好朋友。

  你非常喜歡雪。你說過喜歡學(xué)習(xí)的孩子是快樂的孩子。你讓我也喜歡雪,但我不喜歡雪,一點也不喜歡。你說我不懂雪的美麗,所以你帶我去雪地里玩,看著你幸福的笑臉。我沒有勇氣告訴你我不喜歡雪,并強(qiáng)迫我微笑著說我喜歡雪。那時我身體不好,如果我不小心的話,我會發(fā)燒的。我一從雪地里回來,就發(fā)高燒。我依稀記得你哭著說,“對不起,我不該帶你去玩雪!苯酉聛淼膸滋,你會每天照顧我。我有生以來第一次在一周內(nèi)康復(fù)。

  在課堂上,你遞給我一張紙條,“姐姐,我非常愛你,做我的姐姐。”我微笑著寫下“是的”。你又拿起一支筆,“我們在學(xué)術(shù)生涯中一直在一起”,“嗯”。我第一次缺課。

  我們之間充滿了深厚的友誼,但沒有持續(xù)多久。我在四年級轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。那年夏天我丟下你一個人。我隱約記得我是來交學(xué)費的。我在辦公室看見你,想轉(zhuǎn)身離開。你抓住我,遞給我一張紙,這是你的QQ號碼!拔抑溃銜䜩淼。”你輕描淡寫地說。從那以后,我們唯一的聯(lián)系方式就是QQ。你告訴我要愛雪。你沒有責(zé)怪我離開,你說你會支持我。

  在六年級的時候,你告訴我你要回你的家鄉(xiāng)去上學(xué),家里沒有電腦,也就是說,我們以后絕對沒有聯(lián)系。你說過你仍然會愛我。你說過我永遠(yuǎn)是比你大的妹妹。面對著屏幕,清澈的液體在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我沒有放棄,保留,并感到悲傷。復(fù)雜的情感充滿了我的心。當(dāng)我離開的`時候,你和我一樣嗎?第一次,你先下線,看著昏暗的頭像。我只是說,“姐姐,我愛你!蔽业谝淮未螂娫捊o你姐姐,第一次說我愛你,但你不知道這一切!

  兩年半過去了,我獨自看了三年的雪。每當(dāng)我看到雪,我就會在腦海中看到你的樣子。從那時起,我把我對你的思念和愛放在雪地上!跋矚g雪的女孩非常開心!”這句話在我耳邊輕輕響起。

我的同桌作文11

  我的同桌,中等個子,身體較胖,長著一張胖乎乎的小臉,濃濃的眉毛下閃動著一雙調(diào)皮的眼睛。他時常與我作對,我便給他取了個綽號——小冬瓜。

  “小冬瓜”非常聰明,每次數(shù)學(xué)考試成績都非常好。有一次,老師在黑板上出了兩道數(shù)學(xué)題,我思考了好一陣子,草稿紙用了一張又一張,第一道題才算有了一些頭緒。而他,不費吹灰之力,便將兩道題都做好了!老師走了過來,看了看他的解答過程,點了點頭,微笑著走了!跋氡厮鰧α税!”我心里暗想。等老師講解后,我發(fā)現(xiàn)他的解題過程與老師講的一模一樣,真神了!

  平時,我們倆動不動就吵架,有時幾乎要動手。有一次,老師正在進(jìn)行作前指導(dǎo),我聽得入了神,不知不覺地甩了一下黑水筆。不好!墨水灑了出來,灑到了他的臉上,滿臉的“小蝌蚪”逗得周圍的同學(xué)前俯后仰。

  下課鈴一響,他就不顧一切地向衛(wèi)生間沖去。一會兒,他回來了,“小蝌蚪”不見了,可他眼睛睜得像燈泡,憤怒地瞪著我。我又怕又愧疚,但又一想,也不能讓他得理不讓人啊,便擺出一副不以為然的樣子:“怎么啦?‘小冬瓜’,你活該!”我理直氣壯!皠e以為我不找你算賬,你就得寸進(jìn)尺,看你能有好日子過?”他大吼道。

  我望了望四周,不一會兒,果然圍著他的“狐朋狗友”,他們臉上均寫滿了憤怒,這下我真的害怕了,像被霜打了的茄子,再也兇不起來了,小聲說:“對不起,我不是故意的!

  說著,我的'眼淚像斷了線的珠子,“吧嗒吧嗒”落在了衣服上。這些家伙也許怕了我那種可憐樣,有的溜之大吉,有的說只是嚇唬嚇唬我。“小冬瓜”卻強(qiáng)裝笑顏,拼命地逗我樂。

  還有一次,我們參加課外活動,我不小心弄破了他的衣服。我想,這下完了,他一定毫不留情地整我。我自知理虧,低著頭,不停地擺弄著自己的衣角,等待他的訓(xùn)斥?勺屛乙庀氩坏降氖,他竟然先向我擺了擺手,然后十分瀟灑地說:“沒什么,沒什么,回去縫一下就好了。再說你也不是故意的,犯點小錯,正常!”我被他感動得快要熱淚盈眶了,這就是我的同桌“小冬瓜”,一個聰明、頑皮、大度又可愛的人。

我的同桌作文12

  每個人小時候都有同桌,同桌就像你的一個密友,一個死黨,同桌在每個學(xué)期都陪著你,讓你不再一個人,在這么孤單。

  我的同桌,有一頭長長的頭發(fā),又卷又密,黑亮亮的,看上去有點不像亞洲人。她有一雙水靈靈的大眼睛,黑亮亮的,十分好看,就像那黑色的玉石一樣。她的眼睛下面一個小巧的鼻子,再下面還有一張如櫻桃一樣的小嘴巴。她的臉圓圓的,不管怎么樣看她,都覺得她很可愛,她長得一般高,一米五左右的身高,身材很好,不管穿什么花樣的衣服,都不失她美麗的外表。

  我的同桌,她叫小玲,她是我是同桌,也是我最好的朋友。每一天早上來到學(xué)校的時候,她都會用油亮亮的大眼睛看著我,再露出一副十分燦爛又美麗的笑容,然后她會跟我說:“早!”早讀課的時候,她會認(rèn)真的讀著書,而我卻不一樣,我不喜歡早讀,讀久了,感覺喉嚨一陣燒疼,感覺很不舒服,因此,我就不愛讀書了?晌业耐,卻經(jīng)常勸我說:“你千萬要讀書!早上是記憶力最好的時候,不讀就白費這大早上了!”

  聽了她這話,我也解釋過原因,她挺體諒我的,但卻不放棄地勸我,“那你也得讀,小聲地讀喉嚨就不痛了!”之后,她又從抽屜拿出一盒潤喉糖給我。我接過糖,道過謝,就可以放心地讀書了,我的同桌就是這么好,這么關(guān)心我!

  有一次,我考試考差了,很沮喪地趴在桌子上,無所事事地看向窗外。我的同桌見到我這么沮喪,這么灰心,她便看向我的試卷,發(fā)現(xiàn)考得并不怎么樣。她并沒有嘲笑我,只是上去安慰我說:“沒事的,這次考差了,下次再努力,說不定就能考好了呢?”我抬頭看著她,臉上還是掛不住那笑容。小玲見我這么沒信心,便拿出自己的`教材書教我一些我不懂的知識。她把大部分都時間都放在我的身上,把她自身的學(xué)習(xí)時間都弄沒了,她就仔細(xì)的教導(dǎo)我。

  那時候,我很感激小玲,在那次之后,我考試考好了,這都多虧了小玲的輔導(dǎo)。小玲就是這么得愛幫助他人。

  我的同桌對我我很好,也是一個很好,很漂亮的女孩子。她熱愛學(xué)習(xí),關(guān)注身邊的同學(xué),熱愛幫助他人,像這樣的同桌不多見了,我應(yīng)該要好好珍惜這份友誼。

我的同桌作文13

  沈搞怪”你說你搞不搞怪 新的一年,新的一天,新的一學(xué)期。又要上學(xué)了,我背者空空的書包,一路走來,一路唱歌。 “亦世楓,你等等我呀。你這卑鄙小人,虧我還把你當(dāng)哥們!” “沈搞怪,我從來都沒有把你當(dāng)哥們,況且我正趕著上學(xué)呢,你別搗亂!”我滿不在乎的答了一句。 “由你咯!”他吐了吐舌頭…… 沈搞怪其實叫沈星宇,由于他天天搗亂,所以獲得了“沈搞怪”這個“好聽”的名字!而我是一個令所有女生瘋狂的男生,學(xué)富五車,才高八斗哦,這可不是吹牛,是有事實證明的!

  我們倆來到學(xué)校,見人群都圍在薇軒座位邊,一定她又在講鬼故事!沈搞怪可是最喜歡看熱鬧了,他三步并成兩步,直奔人群。薇軒正講到:“只見門慢慢的開了……”沈搞怪馬上搭上一句:“出現(xiàn)了一個青面獠牙的白面鬼!”“不是,別插話!”薇軒發(fā)火了。幾個力氣大的男生,一把把沈搞怪推了出去。沈搞怪不甘心,拉了一下聽故事正津津有味的夢湘幽?蓻]想到女孩子那么軟弱,一拉就哭了!沈搞怪百思不得其解。這下沈搞怪可是被那幾個男生打的口吐白沫嘍。 “丁冬,丁冬”上課鈴響了,教室里頓時鴉雀無聲。可是,沒過多久,同學(xué)們見老師還沒來有開始自己作自己的.事了!只有尹嘉在專心致志的學(xué)習(xí)著。要是,我們班人人都象尹嘉那樣就不會考試成績永遠(yuǎn)最后了! 請安靜下來,王老師終于來了。他清了清嗓子解釋到:“剛才有點事情,耽誤了一點時間,請大家諒解。同學(xué)們,今天我們來次小考試。”“啊~~~~又要考試?yán)!”同學(xué)們又埋怨起來了,可是沈搞怪拉開自己的大嘴巴笑著說:“這次考試可以去掉一個錯誤答案,可以求助現(xiàn)場的家長們,也可以打電話要求幫助!”剎那間,全班捧腹大笑,就連老師也不例外。一個同學(xué)接著問:“那王小丫到哪去了?”變成天鵝飛了被!

  沈搞怪的搞怪技術(shù)真是達(dá)到了出神入話的境界! 但是好景不長,王老師漲紅了臉,用十分低沉的聲音叫沈搞怪站起來。眾人皆知,王老師已經(jīng)十分生氣了!敖裉旆艑W(xué)后,到辦公室里喝杯咖啡。明天,叫你家長來一趟!” “喝咖啡,這可不是什么好事啊。沈搞怪安息吧!”座在邊上的我不禁一笑。 真沒想到,開學(xué)的第一天,竟如此美妙!

我的同桌作文14

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們踏入中學(xué)時代,成了一名中學(xué)生,有了新同學(xué),有了新老師……一切都是嶄新的。

  我分到的那個同桌,長得胖胖的,圓圓的,紅紅的臉蛋像一個“大元帥”(蘋果)。黑色的頭發(fā)蓬松蓬松的,都向前排列,顯得十分講究,珍珠米粒般的'眼睛,雖然小是小了點,但是水汪汪的,天真可愛!而且眉毛彎如月,還會上下移動,那調(diào)皮樣兒讓人哭笑不得。耳朵像一對蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼鏡,身材為S型,腰特別粗,跟隔壁家女兒“如花”(大胖妞)差不多,他還有的胸肌,像一個三菱錐;他的眼鏡黑白相間,他戴著都可以評為國家一級保護(hù)動物(大熊貓)了。

  “啊!吃中午飯了,肚子都咕嚕咕嚕的叫!”我摸摸我的肚子(我是個小胖墩)。

  可還有一節(jié)物理課,真是悲哀啊!“叮鈴鈴”上課了,我們坐得端端正正,就等老師來……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要謹(jǐn)記。S是路程,t是時間,v是速度,這每個人都要記下來。老師囑咐我們。

  不久,把概念講完,老師便出題給我們練習(xí),然后在教室巡視。老師來到我同桌身邊,突然火冒三丈,大聲吼到:你做得真好!是你這樣做的嗎?老師拿著他的本子在展示臺上展示,我們觀察了一會兒,哄堂大笑起來。我的同桌,他虎頭虎腦,抓耳撓腮,不知道我們在笑什么,老師看他呆若木雞,惱火得很,說:“你知道你錯在哪里嗎?”“我沒錯啊!”我的同桌感覺老師明知故問。

  同學(xué)們不約而同又笑了起來,女生靦腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看著我們,我覺得他可能在“三問”:我是誰,我在哪里,我在做什么?老師拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起來“哎呦……”

  老師無可奈何,又把這道題講了一遍,可不知我的同桌是有意還是故意,錯就錯了,還質(zhì)問老師“我就是這樣做的呀!”

  “你看你是不是……”老師無力地解釋。

  “哦”他恍然大悟,把老師氣得無語!

  大家看看,這就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的廬山真面目吧?此人姓李,外號“小李子”,來了解一下。

我的同桌作文15

  我與他已經(jīng)一年多未見了,最不能忘記的是與他同桌的日子。

  去年冬天,我們迎來了初二上學(xué)期的期末考試,這是我在綿實外第一場考試。坐在我右前方的是一位高高瘦瘦的男生?粗纳碛埃也唤肫饋沓跻坏耐。

  從小到大,我都是文科強(qiáng),理科弱。而他,恰好相反。初一下學(xué)期,老師說我們可以互補,于是,他就成了我的同桌。一頭烏黑的短發(fā),一雙單眼皮,高高的鼻梁上架著一副黑圓眼鏡,身高167,足足比我高出一個頭。如此外表,我本以為他是高冷型的,還心想:以后少與他打交道?墒牵屛殷@訝的是,話癆心來高冷身,一聊起天來,他便滔滔不絕,熱情洋溢。

  他在班上名列前茅,對此,我敬佩不已。于是,特意關(guān)注他是如何學(xué)習(xí)的。他啊,上課時也會開小差,在老師的眼皮底下干其他事情?墒,一做起題來,就全然變成另外一幅模樣。全神貫注的樣子,仿佛連空氣都能感覺到他的認(rèn)真,寂靜了下來。

  許多次,我想去問他數(shù)學(xué)題,都因氣氛實在寂靜而作罷。只能靜靜地凝視自己的卷子,抓耳撓腮,等待著他發(fā)現(xiàn)我的'心思。而他,好似總能讀懂我的心思,轉(zhuǎn)過頭,看著我的試卷,調(diào)侃道:“怎么了,天才也有不會做題?”“天才也有失誤的時候嘛!薄罢f吧,我給你講,不過,是不是要給我講一下英語。俊

  “好,沒問題!”我爽朗地回答。

  但興許是我腦袋轉(zhuǎn)得太慢,一道題他換幾種方式給我講,我就是聽不懂。

  他無奈,彈了一下我的腦袋說:“咋能這么笨啊,聽仔細(xì)啦!”

  那時我總覺得他在諷刺我似的,低著頭,默默把卷子收了回去。

  他似乎知道我的心思,說:“好啦,別耍脾氣啦,試卷拿過來!”

  這時,我總會樂開了花,聽他耐心給我講題,一遍,兩遍,三遍,四遍……

  放學(xué)鈴響,他把一本筆記本甩在我桌上就急匆匆走了。打開本子,里面兩排娟秀的字體:你這數(shù)學(xué),先把基礎(chǔ)知識弄好吧,這是老師講過的知識點,好好看!我往后翻,每個小節(jié)的知識點都寫得很清楚,重點處還用紅筆勾出來了。我心想:他就是和別人不一樣。

  第二天,我把本子還給他,他說:“怎么樣?看懂了沒?”

  “有些沒有。”

  他正要滔滔不絕給我講題,我打斷:“該我給你補習(xí)英語了!

  他點了點頭。

  陽光透過窗戶灑在我們的身上,我和他默契地拿出了英語書。

  一學(xué)期之后,我的數(shù)學(xué)進(jìn)步不少,并轉(zhuǎn)學(xué)了。后來,我得知他也離開了這里。

  現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)一直在穩(wěn)步上升。但不曾知道,如今,他的英語如何。

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