我的同桌作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业耐雷魑�，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
他，身高146厘米 ;愛剪平頭發(fā)；笑瞇瞇的眼睛；圓圓的嘴巴，最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。
記得有一次我和班上的.一位男同學打架，他覺得情況不
妙就跑過來把我倆分開，然后他指著我倆裝著很生氣地說：“你們兩個是不是很牛呀！來！來！來！跟我打呀！”我知道他的用意就沒和他打�？墒�，跟我打架的那位男同學很生氣要打他。呂曉龍看到他走過來了，就擺出打架的姿勢，但他的兩腳一直發(fā)抖。結果把在場的同學弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了！
還有一次他把班上的一位女同學給弄哭了。那位女同學氣沖沖的對他說：“我要告老師，看你在欺負我。哼！”他一聽到就坐到她旁邊的空位子上，還裝出一副可憐巴巴的樣子，還連忙說：“對不起！對不起！行不行嘛！”他話音剛落就從板凳上摔下來，搞得那位女同學哈哈大笑！這件事就又這樣完了！
他真我一個“搞笑大王”，哪里有他，哪里就有快樂！
我的同桌作文2
我的同桌叫王茹，她是我們班的班長。王茹今年10歲了。
王茹的頭發(fā)很長也很柔順，長而翹的睫毛好像清清的.湖水旁邊那密密的樹林。她個子可高了，是我們班最高的女生，足足有一米五呢！
她學習很好，每一次考試的分數(shù)都很高。王茹很喜歡畫畫，而且她畫得很美麗、漂亮。她也很喜歡色彩，比如：綠色、粉色、黃色、紅色和紫色。
她很溫柔也很善良。王茹家有一只小狗很可愛，是王茹的寵物。一開始，小狗根本不認識王茹，也不怎么搭理她，王茹溫柔地說：“小狗來，我給你取一個名字吧！你就叫貝貝吧！小狗貝貝�！必愗愅敉舻亟�，興奮地跑了過來，圍著王茹打轉(zhuǎn)。我覺得王茹真厲害，可以和小動物們說話呢！還有一次王茹出去在大街上溜達。突然，王茹看見了一位老奶奶在過馬路，王茹連忙跑過去對老奶奶說：“奶奶我來幫您吧！”奶奶柔聲對王茹說：“你真是一個好孩子呀！”
這就是我的同桌，我們的班長。我可真喜歡王茹呀！
我的同桌作文3
在一個日落下，一個熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。
我有一個同桌，雖然是同桌但我并不喜歡他，因為他很害羞。所以不會有人會去和他玩，老師也不多理他，因為他的存在感很薄弱。本以為他一無是處，結果一次意外讓我對他的態(tài)度來了個360度大翻身。
有一次我們在分座位，結果我和張永坤坐到了一起，發(fā)現(xiàn)張永坤是一個非常害羞的人。在上課的時候，我在聽老師講課，老師說：“同學們把尺子拿出來吧�！蔽铱吹阶约旱淖雷樱l(fā)現(xiàn)尺子忘帶了，沒有辦法只好對張永坤小聲的`說：“你有兩把尺子，能借我一把嗎？”她沒有和別人說過話，所以非常激動紅的像一個蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話，以為他不想理我。
放學了我偷偷跟著他，突然看到眼的一秒，我驚呆了。他把自己的所有錢，給了一個要飯的人，我驚呆了不小心打到了一個石頭，發(fā)出了聲音。他回過頭臉，立馬變成了紅蘋果，跑了。從此以后，我和他成為了好朋友。
第二天別人說：“我為你同情有這樣一個同桌�！蔽抑粚λ麄冋f，“我為他而感到無比自豪�！�
我的同桌作文4
“姓阮的，你給我過來，看老娘怎么打死你�！薄鞍““�，”教室里時不時傳出慘叫聲。沒錯，她就是我們班的班長，她長得又高又強壯，是校足球隊員，平常喜歡穿運動服和足球鞋吧，笑起來眼睛瞇成一條線，臉紅撲撲的，她叫段睿。
在一次上課的時候，老師讓我們考試，考試過程中，我做到前面，段睿才做到第二面，她做得不耐煩了，對我說：“還不快把試卷拿給你姑奶奶抄！”我當作沒聽見，就繼續(xù)做試卷。結果段睿用她的佛山無影腳把我困住，我見大事不妙，我就用螳螂腳把她的腳逼回去了。然后，她又用飛毛拳從我耳旁飛過，嚇得我一機靈，我無招可出，負傷逃跑，只好把試卷給她看。
等試卷改的分數(shù)發(fā)給我們的時候，她居然睡著了，老師一直往我們這邊瞄，我好心提醒她，沒想到她非但不領情，還惡狠狠的對我說：“你煩不煩啊，我剛進入夢鄉(xiāng)，就被你破壞了，沒見你姑奶奶在睡覺啊�！薄袄蠋熢谥v試卷，你還敢睡……”沒等我說完，她就給了我一拳，還把試卷甩給我，讓我?guī)退腻e。
這樣的.故事，每天都在變著花樣上演，我?guī)缀趺刻於家凰騻�半死，我忍無可忍再，也不想當這個暴力女的同桌了。
我的同桌作文5
我的同桌叫蔡少峰，他身材矮小，有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛小小的，鼻子下面一張小巧的嘴巴，眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，好像在想什么鬼點子，他樣子調(diào)皮，也帶點可愛。他是一個活潑好動的小男孩，他的愛好是踢足球，還踢得有模有樣呢!
我的'同桌雖然調(diào)皮，但也助人為樂。我記得有一次，我忘記帶鉛筆盒回校，非常著急，于是，我在上課前問同學借筆用，可大家都不舍得把筆借給我用。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心急如焚的我有點坐立不安，正當我絕望的時候，突然有人拍了一下我的肩膀，嚇了我一跳，我扭頭一看，原來是同桌蔡少峰，他說：“你有什么心事?”我低下頭不好意思地說：“我把鉛筆盒留在家里了，你能借一枝筆給我用嗎?”同桌知道我的心事后，連忙說：“當然可以!”我聽了，放下了心頭的大石，剛才那焦急的心情也一掃而光。“謝謝你少峰，你真是雪中送炭啊!”�！安豢蜌�，同學之間就應該團結友愛互相幫助。何況你以前也幫助了我呀!”少峰一邊說遞給我一支筆。我接過筆，連忙說：“謝謝!謝謝!”少峰擺擺手說：“不用謝，這是我應該做的。”
多好的同桌呀!在我困難的時候幫助了我。我為有這樣的同桌而感到驕傲!
我的同桌作文6
小學五年來，我曾經(jīng)和不少人同桌，有文靜的陳如是，有勇敢的歐一峰，有活潑的黎夢琦……但給我印象最深的，還是我的這一任同桌張旭旭。
有長長而又烏亮的'頭發(fā)，在鼻梁上架著一副眼鏡，嘴巴小小的，是我們班的數(shù)學課代表之一。她的成績很優(yōu)異，在班上可以說是非常優(yōu)秀的班干部。她為人非常勤快，老師讓我們打掃操場，沒想到她一大早就跟組長一起撿垃圾。她非常關心自己周邊的同學，一次我生病了，拉了很多課，老師在講課的時候我很多聽不懂，我就問我的同桌，我的同桌不但沒有不耐心的給我講題，反而還認真仔細耐心的講題，我也全神貫注的聽著。她的人緣非常好，有非常多的朋友，每次輪到她掃地，都會有她的朋友或被她幫助過的人來和她一起掃。她是個活潑可愛又帶點孩子氣的小女孩，說她活潑是因為她什么事情都積極參加，說她可愛是因為她天生無邪，說她孩子氣是因為她時不時會撒撒嬌。
這就是我的同桌張旭旭。
我的同桌作文7
那個瓜子臉、小嘴巴、大眼睛的小女孩是誰？她就是我的同桌——王宣越。我和她同桌已經(jīng)兩年多了，算得上是“老搭檔”了。我們之間發(fā)生過許許多多的事，有傷心的、也有開心的。
有一次，我去學校時，發(fā)現(xiàn)她坐在我的座位上，我讓她離開，她卻不以為然。我生氣了，拿起“人質(zhì)”（其實就是她的鉛筆袋），就像強盜一樣，兇巴巴地對她說：“快點，不然我就‘殺’了它！”她竟然爬在桌子上大哭起來，此時我已經(jīng)慌了，忙把“人質(zhì)”還給她，并且對她說：“對不起，我是和你開玩笑的，我不該這樣和你玩”。她立馬從桌子上爬起來，笑瞇瞇的對我說：“我是嚇唬你的”。這時她竟然跳了起來，淚水早已無影無蹤了，臉上的笑容就像一朵燦爛的花兒。我簡直是驚呆了，真是變臉比變天都快��！
我的同桌喜歡讀童話類的`書，我喜歡讀科學類的書。于是，課下我們互相借閱、互相交流。
她身上有許多優(yōu)點：善良、愛學習、愛勞動……當然，也有一點點缺點：做事拖拉，不會合理安排時間。我們就相互學習、互相幫助，共同進步。
我的“老搭檔”——王宣越，擁有一顆善良的心，這樣的美德少年值得我們學習。
我的同桌作文8
我的同桌是個快樂男孩，而我是個冷漠女孩。
我的學習特別好，可是不夠自信，我的同桌老是逗我笑，可我總是白他一眼。有一次，我看見他正在跟一個長著翅膀的男孩悄悄說話，他說：“小天使，我知道我是一個快樂男孩，但我的同桌卻是個冷漠女孩，我希望她能變得快樂一點，你能幫我嗎？”我聽到了這句話很感動，但我卻笑不出來，后來我聽到小天使說：“我可以幫忙，明天你們班會來一個新生，那就是我，我會讓老師開一次委員選拔會的，放心�！闭f完小天使就不見了。
到了第二節(jié)課，老師突然宣布說：“明天要來一位新生，那我們這次的.選拔委員也一起舉行好了�！蔽乙宦�，心里有點害怕又有點糾結，但我又不想讓我同桌失望，沒辦法，我還是決定去參加了。
到了第二天，俞老師果然帶著一名小男孩來了說：“這是我們的新同學。”我想：這應該是小天使吧，太神奇了！
沒過一會，選拔正式開始了，我以為前面的同學會很慢，可是沒幾分鐘就到我了。我望著我同桌，他一臉期待，就這樣我大聲地演講起來，最后結果出來了，我被選上了，同學們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。
同桌，你給予我快樂，鼓勵我自信，你是我一生最好的老師！
我的同桌作文9
我的同桌是一個女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動一動的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來還挺和善的，可卻十分的暴力。
她是一個對班里同學很友好的人，當然，只是對女生好啦！而當面對一些男生時，她就會像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對她開了個玩笑，她立刻大發(fā)雷霆，大罵道：“裘大媽，說什么呢！給你嘗嘗我的厲害！”說完，那她的武器——筆，盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說：“哈哈，你終于敗在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說：你是不是有病啊，我只不過隨口開了個玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會與我吵一架，可她卻笑著說：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧�！蔽疑盗耍南耄哼@人可真是個變臉大仙�。�
這就是我的`同桌，一個會變臉的同桌。
我的同桌作文10
我的同桌是一位很文雅的女生，她叫王彤彤，她有長長的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，白白的皮膚，嘴巴像涂了口紅一樣紅紅的，特別漂亮，而且她還有一雙特別大的耳朵，而且個子還高高的。她的學習很好，常常幫助我解決難題，我認為我們是世界上最要好的同桌。
她是我們班班長，作為她的同桌，我很榮幸。而且她樂于助人，當我們有一些題不會時都會去找她。有一次快考試了她正在緊張地復習功課，這時候我有一道數(shù)學題不會做，她立馬停下了手頭的'工作很耐心的幫我解決難題，還對我說：“不會一定要及時問，要用最快的速度解決問題�！本驮谀翘煳覀兙尤挥萌N方法解決了那個問題，上數(shù)學課時老師還表揚我們呢！
她不僅僅幫我解決學習上的問題，她在生活上也特別關心我。有一次在體育課上，我們要測短跑和立定跳遠。在短跑時我不小心摔倒劃破了手，她便一起和我去了醫(yī)務室，醫(yī)生把我的手包的嚴嚴實實，而且還鼓鼓的，而且不讓我動那只手，要堅持四五天，我倆神情中頓時露出了失望，到了教室，她握著我的手，眼里含著淚水，和我說：“怎么能這么不小心呢？以后一定要小心了！”這時，我的臉上也有了淚水。
親愛的同桌，我想對你說：“我們一定要當一輩子的好同桌！”
我的同桌作文11
我的同桌是一位暴力女神經(jīng)，她學習很好，但她很愛捏人臉，捏著就不放，還會越捏越狠，我不時叫出不同的叫聲，她時不時就來捏我臉，讓人很困擾。
她有一個完美的身材，愛穿長裙子，頭上戴著花邊發(fā)卡，還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時很愛干凈，不管什么時候，只要她自己衣服上有一點泥，她就會大叫起來，然后跑去女廁所里洗，不洗干凈的話她就哪里都不去，只在廁所，甚至連上課還是在洗。
我記得有一次，上課的`時候，她一直在找東西，不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回，她還是在找。后來，我好心提醒她，但她反過來捏了我一下。最后老師下來了，把我的同桌給罰站了，我心里笑開花，心里想，叫你捏我，看老師不給你一點懲罰，我可不好惹。但她心里還是不服氣，用她那可怕的眼睛盯著我，我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后，我的同桌可以回到座位上，可是我變得很慘。整個10分鐘，她一直煩我，我心里很生氣，大聲叫了起來，她嚇著了，我生氣的走出了教室，同桌也跟著走出了教室，我們互相動手，直到上課。
最后還是她贏了，她就繼續(xù)捏我臉，直到她轉(zhuǎn)學以后。
我的同桌作文12
在我的身邊，有很多特點鮮明的人，他們有的幽默，有的文靜，還有的大大咧咧。今天，我就寫寫我的同桌——孫晨凱。
孫晨凱做我的同桌時間不長，可我對他也有所了解。他高高的個子，白白的'皮膚和健壯的身體，是個陽光男孩。他體育很好，酷愛籃球，籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球，他們隊孫晨凱不在，我們配合默契，打了個4比0。不一會兒，孫晨凱來了，只見他接到球后，一個翻身，兩個假動作，越過三個人，一下子就把球投進了籃筐，“球進了，球進了�！彼麄兇舐暤卣f。接著，他們越打越好，竟然和我們打平了。最后，一刻他們又進了一個球，反敗為勝了，他們高興極了，大家都夸孫晨凱真棒！
他不僅籃球大得好，而且還是個樂于助人的好伙伴，每當有人摔倒或受傷時，他總是第一個告訴老師，然后把受傷的同學送到醫(yī)務室，等同學擦好藥后，才離開。
他下棋也很好，有一次，我在跟別人下，那個人已經(jīng)被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了，直接殺了我許多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。
這就是我的同桌，一個酷愛籃球，棋藝又好的同桌。
我的同桌作文13
我的同桌叫謝嘉怡，她一身子怪怪的味，也不香也不臭。她長著一對大小適中的眼睛，不戴眼鏡，視力特別好。還有一個高高的鼻子，就是鼻梁不高。嘴巴大大的.，雖然嘴大，但是去不愛說話。體型嗎，對我來說，偏瘦，才68斤，我一說讓她長胖點她就揍死我，好可怕�。】傮w來說長得美，美是美，但是大部分時間只有吳婧媛陪他玩（朋友不多�。�
謝嘉怡有很多的優(yōu)點，學習成績好啊，但是我問她問題她就是不和我說。我想，那倒是死對頭就不和我說嗎？真是的！雖說是死對頭，但是沒有嚴重的要畫“三八線”。她還有一個很突出的優(yōu)點，就是樂于助人。在我的東西掉在地板上找不到的時候，她會主動幫我找。在組里很受人歡迎，在組員不會的題的時候，她會細心地教（不過很少見）。
謝嘉怡還很堅強，在學校里從來哭的不多，除了有一次吳婧媛把她弄哭了，還有軍訓回來的時候沒看到爸爸媽媽也哭了。但在校園生活數(shù)她哭得最少（是女生中，男生例外）。
我的同桌作文14
所有的同學中，我最敬佩的就是我的同桌了。
她長得又瘦又高，頭發(fā)又黑又長，一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑珍珠，因為她很喜歡紅色，所以我就叫她小紅。
小紅樂于助人。有一次我不知道什么原因嘔吐了，地上滿是臟物，氣味難聞。有的同學用手捏住鼻子，有的同學用書扇風，只有小紅拿起手帕輕輕的擦去我嘴邊的臟東西，又去拿來拖把，小心翼翼地將地上的臟物拖掉，還給我倒了一杯水讓我漱口，最后關心的'問我：“現(xiàn)在好些沒？要不要去醫(yī)務室？”頓時我感動得熱淚盈眶，感激的說：“謝謝你，我沒事。”見我真的沒事了，她才放心的說：“沒事就好！”
小紅不僅樂于助人，畫也畫得很好。有一次上美術課，老師讓我們畫一畫自己的家。只見她思考了一會兒，便拿起畫筆開始畫了起來。先用直尺畫好外框，然后拿起筆認真的畫了起來。只見她一絲不茍的畫著，時而還停下來思考一會兒，時而凝神作畫，真像一位藝術大師在構思自己的大作一般！大約過了半個小時她初稿完成了，又拿起彩筆涂色，終于下課前她第一個畫完了。特別的漂亮！老師讓我們所有的同學向她學習，小紅也咧開嘴開心的笑了！
這就是我的同桌小紅同學！
我的同桌作文15
人的這一生，認識的人有很多很多，在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學校里的.老師同學，在這些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外，我有一個好朋友名叫吳艷星，我跟她非常要好，我們倆還是同桌。
有一天，老師說要進行勞動，我們都非常激動，自己會跟誰一組呢？老師要按了個頭分組了，我心里跳的很快，會跟誰一組呢 ？跟力氣大的任務很快就會完成，跟力氣小的指不定會完不成任務。還真叫人煩惱。這時老師說：這樣分組誰還有什么意見嗎？我想 老師這樣分對我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣，把手舉得高高的，老師把我叫了起來。問我；你有什么意見？我就慌慌張張的說；我想跟朱海山分一組？老師想了想說；“你們倆在一起可以，都是要必須保證完成任務，不能打鬧、不能聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊，我趕緊向老師保證。老師說；“行、但是在今后的的課堂上也要保證不說話”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組，我答應了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動任務。
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