我的同桌作文集錦(14篇)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文 篇1
今天我來說一說我一年級的同桌。
一年級的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的頭發(fā),有烏黑的顏色也有一點黃色的,瘦瘦的個子有點矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的組合。當然她的學習也是班里數(shù)一數(shù)二的好學生。
她有幾個明顯的特點:
一、她如果遇到不太會的題目,就會不停地抖那雙瘦小的雙腿,不停地咬嘴唇,看起來很緊張。
二、她很少說話,也很容易被別的同學欺負。于是我就在班里說:誰欺負我姐姐,我就去打他,所以班里幾乎沒有一個人敢欺負她。
她當我的同桌也有很多的.好處的。
一、如果我作業(yè)沒寫沒帶或者放在家里了,她就會幫我打掩護。
二、考試的時候,我向她使一個帥氣的眼神,具體用意她當然也會知道,或想方設法地跟我聯(lián)系。
三、她在寫作業(yè)時,我會伸出又白又長的脖子抄她的作業(yè),有時候她將作業(yè)放在書包里不給我看,當然最終也會被我拿到的,她總是防不勝防啊!
我和她也發(fā)生過不愉快的故事。如果我搶他的東西,她就會哭著向爺爺投訴我,有時候她也會打我或直接告訴老師。
我有一個對我學習有很大幫助的姐姐,對我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐,她非常的美麗!
現(xiàn)在我已經(jīng)和姐姐分開了,我轉學到了三附小。想起過去的事情,我仍然會情不自禁地笑起來。
我的同桌作文 篇2
我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字寫得歪歪扭扭,做事也馬馬虎虎,考試幾乎都是良。
最近我的同桌他變了,做事不像以前那么馬馬虎虎了,上課也認真聽講了,記得第七單元考試的時候,試卷有點難,當試卷下發(fā)的時候,我偷偷地瞄了一眼他的.試卷,他考了個優(yōu),好樣的!這家伙在不斷的進步。當他發(fā)現(xiàn)我比他多了0.5分的時候,我以為他會悲傷和抱怨,可是他沒有。他只是輕輕地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那種很輕松的笑,說:“下次我一定會努力的。”
還有他寫的字也變了,雖然還沒有達到很端正的程度,但是也不像以前被風吹了似的彎彎扭扭。最近,他也不和班級里貪玩的同學靠近了。記得有一次同學在上課的時侯玩玩具車,如果是以前,下課了,他一定會去找同學一起玩,可是他沒有,他變了,變得有正義感了,他勇敢地告訴了老師。
以上這些都是我同桌的進步,這種進步是可貴的,在悄悄地變化中,他學習進步了,生活更美好了。作為他的朋友,我為他的這些好的變化而高興。
我的同桌作文 篇3
我的同桌是一位暴力女神經(jīng),她學習很好,但她很愛捏人臉,捏著就不放,還會越捏越狠,我不時叫出不同的叫聲,她時不時就來捏我臉,讓人很困擾。
她有一個完美的身材,愛穿長裙子,頭上戴著花邊發(fā)卡,還有一雙烏黑光亮的`黑眼睛。她平時很愛干凈,不管什么時候,只要她自己衣服上有一點泥,她就會大叫起來,然后跑去女廁所里洗,不洗干凈的話她就哪里都不去,只在廁所,甚至連上課還是在洗。
我記得有一次,上課的時候,她一直在找東西,不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回,她還是在找。后來,我好心提醒她,但她反過來捏了我一下。最后老師下來了,把我的同桌給罰站了,我心里笑開花,心里想,叫你捏我,看老師不給你一點懲罰,我可不好惹。但她心里還是不服氣,用她那可怕的眼睛盯著我,我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后,我的同桌可以回到座位上,可是我變得很慘。整個10分鐘,她一直煩我,我心里很生氣,大聲叫了起來,她嚇著了,我生氣的走出了教室,同桌也跟著走出了教室,我們互相動手,直到上課。
最后還是她贏了,她就繼續(xù)捏我臉,直到她轉學以后。
我的同桌作文 篇4
吳呂彥是我的同桌。
他,頭發(fā)黑黑的,眼睛亮亮的,鼻子有點小巧的'感覺,小小的個頭,看上去很小個。可別小瞧了這個“小個子”:他一分鐘跳繩高達兩百個以上!在上屆學校運動會上,差點就拿到金牌了!
大概由于他個子小的原因,有的同學偶爾會拿這個話題來開他的玩笑。大部分時間他都大度地一笑了之,但也有時候,他就像一顆炸彈,一觸即發(fā)。有一回,黃弋雅故意叫了他幾聲“小啵!薄K幌伦泳捅┨缋,于是倆人大動干戈。打得很“激烈”,雙方最后都“掛彩”了。事后我才知道,所謂的“小啵!笔莿赢嬈短炀寶寶》里面的一個粉紅色人物。難怪他這么生氣了。
當然,他還特別幽默。在有一次上課的時候,剛好輪到他課堂發(fā)言。只見他不急不慢地從位子上站起來,嘴巴里蹦出一句:“何晟豪跑得那么快,是不是劉翔的后代?”惹得全班同學哄堂大笑。
經(jīng)常,他會控制不住自己的嘴巴。上課時,他總是時不時要接個嘴,偶爾還狡辯一下。有一次,他的周末語文作業(yè)沒寫。老師問他原因,他一不小心說成是吳老師沒給他媽媽發(fā)短信,怪起吳老師來了。這下可好,于是付出了慘重的代價。
這就是我的同桌——吳呂彥。
我的同桌作文 篇5
這是我上小學第一學期,這一學期終于要結束了,在這里我想寫寫我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒,她是一個女生,說起來也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來,我比她還要矮半個頭,她就是一副高高瘦瘦的模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個例外。
這學期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學習,一起讀課文,一起寫作業(yè),一起看書,一起去上學,下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長。
她不僅是我的同桌,還是我們組的組長,一個對工作認真負責的好組長呢!
有一次,我的中午作業(yè)還沒寫完,佳煒就來收作業(yè)了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說:“佳煒,我們是同桌,不要把我的名字記給老師好不好?”佳煒說:“不行!老師讓我當組長,就是信任我,我要認真做好自己的'工作。”
結果,她不但記我的名字,還把我的“罪行”告訴了老師,老師嚴厲的批評了我,數(shù)罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實實的寫作業(yè)。
這就是我的同桌佳煒,一個公私分明,認真負責的好組長!
我的同桌作文 篇6
說起我的同桌,那可是一學期換一個。而讓我記憶最深刻的,則是那個嬌氣的同桌。
我的`那個同桌長得還不錯,白嫩嫩的皮膚,弱不禁風的身姿,水汪汪的大眼睛像會說話一般,尤其是那頭烏黑的長發(fā),使她更添了一些風采。
我的那個同桌呀,可真嬌氣。記得一次,學校打掃衛(wèi)生,她連抹布都不碰一下,眉頭緊鎖著,皺成一個“川”字,小嘴一撅,雙手叉腰,尖著嗓子說:“不要!不要!”生怕弄臟了她的纖纖玉手。再說她遇到蟲子,那可更不得了了,雙眼瞪得跟核桃一樣大,嘴張得能吞下一個雞蛋,“蟲……蟲子!”她指著蟲子的手微微顫抖的,臉上冒出了冷汗,好像下一秒就要暈倒了似的。
但若是哪個男生惹了她,她就一改平時“林黛玉”的形象,化身為山上的母老虎了。只見她雙眼瞪的非常大,眼中好像冒了火,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,鼻子尖上還綴著幾顆汗珠,嘴向下咧,臉漲得通紅,像大番茄一樣紅到耳根子,牙齒咬得咔咔作響,好像一頭被惹怒的小獅子一般,下一秒就要將“獵物”撕咬粉碎。果不其然,這位男生立刻屈服了。
瞧,我同桌的臉變得是不是很快呀?
我的同桌作文 篇7
每個班級都有一片“江湖”,我們班也不例外,而我們的江湖是同桌之間的對抗。說起我那風風火火的“好”同桌,那我可要好好的“數(shù)落”一番他做的“好事”啦!
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦,快點管管他!哼!擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿的發(fā)著牢騷。而我聽了這話,二話不說,手架在他的腿上,一捏,“哎呦喂!親耐滴同桌大人,惡女不跟才男斗哦~”看著他油嘴滑舌的說著,我不禁笑了:“哼哼~你說誰是惡女呢?小賤男??”我手上不禁加大了力度,哼哼,給你點顏料瞧瞧。
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現(xiàn)在已經(jīng)是午休的時間了,小賤男的歌唱會還沒結束,矮油~表唱了,我的'神經(jīng)系統(tǒng)變神經(jīng)啦!哼哼,暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K.O.!!哈哈哈哈哈,矮油,不好,老師在窗外看著呢!乖乖女立即上我身!“亦瞳——”老班的聲音驚天動地,氣壯山河,嚇得人魂飛魄散!袄蠋,我們開玩笑呢!沒什么!”沒想到小賤男居然“賤男救美”!我吐。
“我的演唱會結束,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝,謝謝!”只見他鞠著躬,好像還真有點演唱者的風味,我笑了,鼓起掌來,可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了,矮油油。
我的同桌作文 篇8
新的學期,新的開始,當然我也換了一個新同桌——班長錢振佳依。
他有著像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的,嘴巴大大的,一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵,可愛極了!
他的皮膚是我們班最白的'了,我們都稱他為“白雪王子”,總是穿著金黃色T恤,深藍色的短褲,藍色運動鞋,可能他覺得很帥吧。
他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來,死死地盯著我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時就開始動手了,我左躲右閃,像只機靈的猴子一樣,向操場跑去,邊跑邊說對不起,他也不聽,還是追著我打,直到上課才放過我。
他最喜歡拉小提琴,周末都會在家拉,有一次,他說他拉小提琴一直會拉到晚上12點,也正是因為他的努力,所以小提琴都過好幾級了呢!
這就是我的同桌,一位脾氣差但愛拉小提琴的同桌。
我的同桌作文 篇9
我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。
記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講,可是全班唯獨王凱一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分。”沒辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的是,王凱雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?
期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計能得多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題!甭犃怂脑挘倚恼f:“你可真能吹牛。”然而期中考試成績出來后,王凱數(shù)學居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學題盡管問我。”話語雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。
我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的.影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學,成績也大有提高。
我的同桌作文 篇10
說起同桌,令我印象最深的就是我五年級的那個同桌。
她是一個女生,你別看她表面文文靜靜的,但她發(fā)起火來,那可不得了,可以堪比日本大地震了。彎彎的眉宇間也流露著她兇狠的眼神,她完全就是一個反派角色。
一天,正上著課,大家在專心致志地聽著老師講課,桌子中間正好有一道痕跡,我們兩個就以這道痕跡作為分界線,左邊是我的`,右邊是她的。我的胳膊肘不小心超過了那條分界線,她眼睛已經(jīng)盯著分界線外的胳膊肘了,她使出了殺手锏:“九陰白骨爪”。我的肉就像被撕下來了一塊,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌達到她臉上。天下還有這樣的同桌,我真是倒了八輩子的霉。
從此以后,我和她簽訂了“和平條約”:雙方不得因小事兒動手打架。若某一方故意打到對方,則對方可以還手。若一方不小心打到對方,并道歉,則對方不可以還手。違反條約,后果自負。我和她終于安定下來。
雖然她有一點不講理,但還是有點舍不得,畢竟小學六年的同學,馬上就分開了,誰都有這感覺。好好珍惜剩下的時間吧。
我的同桌作文 篇11
剛開學,老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會不會是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黃馨怡,換來換去又換回來了。
我很喜歡和黃馨怡同桌,因為她有一個優(yōu)點,可以制止我上課做小動作,說小話,那就是專注。
就說那一次,黃馨怡在認真聽講,我去找她說話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉睛地聽課。過了一會兒,她小聲地說了一句:“有什么事等到下課再說!鳖D時我變得語無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。
星期五的第一節(jié)課是語文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學們借,同學們都不借給我,有的說我活該,有的`反問為什么要借給我,還有的說你自已忘帶又不是我讓不帶的。可是黃馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂。我應該向她學習。
她脾氣很好做事情很勤快,說話也很有愛。
我很喜歡和她做朋友、同桌,因為她能讓我成長、進步。我們要一起好好學習,天天向上,共同努力。
我的同桌作文 篇12
她,一雙會說話的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺的上揚,這就是經(jīng)常笑的結果嘛!
她是我的同桌,我的開心果,在我不開心的時候,她總會來安慰我逗我開心。星期二上午第一節(jié)下課后,我不知道被誰“偷襲”了,本想查個究竟為自己“報仇雪恨”,怎料此時討厭的上課鈴響了。
她見我窩了一肚子火,在一旁竊笑!伴]嘴!不許笑,再笑我用訂書機把你嘴訂。 蔽铱囍,但這番“深刻”的話,竟沒把她唬住。“再來!”我心里暗暗思忖,憑借我對她的了解,很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛。我毫無征兆的.把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開,哪里看得見?我開始撓她癢癢,她笑得越來越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著:“老師來了!”她便立刻安靜了。
整節(jié)課我都是悶悶不樂,心情糟糕透了。下課后,她焦急地問我:“你到底怎么了?”我面無表情地說:“我讓別人打了。”她急了:“走,我?guī)銏蟪鹑ィ 薄澳挠媚愠鍪,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了。”她嘴角上揚著:“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災樂禍!哼,才不要理你!北汩_始不理她,可她非逗我,還跑著讓我追,慢慢地,我的心情好了起來。
她常常會拿些有趣的小玩意,總會問我要不要,我若要,她便毫不吝惜的給我,我若不要,她又會嘴角上揚著:“你不要嘛,我就要!
她就是我的同桌宋軍豫,一個有趣的女孩。
我的同桌作文 篇13
我的同桌是一個安靜沉穩(wěn)的人,做事專心認真,相反,我是一個做事潦草,馬馬虎虎的人。奶奶經(jīng)常告訴我,讓我學習同桌的優(yōu)點,可是我總是當耳旁風。
奶奶家的屋后有一個小院子,里面種了許多花草樹木,我和同桌是好朋友,經(jīng)常去那里玩。一次,我和同桌看到了一本關于植物嫁接的書,十分好奇,決定親手做一次嫁接實驗。
我們準備把海棠和紫羅蘭進行嫁接,海棠是粉色的,紫羅蘭是紫色的,把它們嫁接起來一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個小樹杈,把一枝紫羅蘭插了上去,用膠帶粘嚴了。我們的嫁接被奶奶看見了,她很生氣,說我們糟蹋了她的.花,我們也沒有理會。
過了兩個月,我們來看這棵嫁接起來的樹,令人興奮的是,我們的嫁接成功了!那根枝條上開的花外面是紫色的,里面是粉色的,在中間過渡的顏色仿佛如夢幻星空一般美麗,令人驚艷。
奶奶看了十分驚奇,嘆了口氣說道:“要是人也能嫁接,那該有多好呀!”
我沉默了。
花通過嫁接可以變得更美,人不也一樣嗎?從此,我向同桌學習他的優(yōu)點,使自己變得更美。
我的同桌作文 篇14
一年級開始,直到現(xiàn)在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學印象尤為深刻,他就是我現(xiàn)在的同桌,也是我最好的朋友,你們猜猜他是誰,別急,且聽我娓娓道來。
他帶著一副眼鏡,皮膚特別白嫩,長得虎頭虎腦,一笑起來,兩顆大門牙露了出來,嘿嘿,我想他啃起西瓜來一定特別不費勁吧!
他是個運動健兒,特別具有運動細胞,每次踢球的時候總少不了他的身影,只要他一出腳,球總是會順利進入球門,就算我班的體育委員張海林也不是他的對手,沒他厲害呢!
當然“小書迷”這個稱號當然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的.書看得入迷,有一次,彭老師把一本書借給我看了,他問我:“謝壘勵,你可以借給我看嗎?”“可以!”我說。
語文是他的強項,每次聽寫,他幾乎都是滿分,就連他都說:“學習語文我最有信心,誰都打不過我!”
樂于助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學回家的路上,看見一位步履蹣跚的老奶奶,他主動上前扶老奶奶過馬路,受到了大家的一致好評!
說到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽。
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