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同桌的作文精華(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌是肖志云——全班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼。
一天,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課,只有他一個(gè)人在畫(huà)東西。老師給我們布置了課堂作業(yè),因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講,所以我做的.很快,見(jiàn)他在畫(huà)畫(huà),也忍不住上去看了看。哦,原來(lái)在畫(huà)"植物大戰(zhàn)僵尸"的布陣,怪不得畫(huà)的那么認(rèn)真仔細(xì)呢!我沒(méi)有去打擾他,接著聽(tīng)老師講課。幾分鐘過(guò)后,他問(wèn)林瑞祥要了幾支有香味的彩筆,在上面亂涂了一陣。當(dāng)老師講到最關(guān)鍵的一部分時(shí),他把畫(huà)拿起來(lái)給我看,老師很快注意到了他,生氣的看著他。肖志云一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)老師正在看他,又馬上看著黑板,裝模作樣地學(xué)了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久,他又閑不住了,又拿起畫(huà)來(lái)給我看,并且一一介紹給我看:"這是棘草,這是刺草,這是巨型墻果,這是機(jī)槍豌豆,這是。。。。。。"話還沒(méi)有說(shuō)完,老師就站在了他的身后,可他還在滔滔不絕地說(shuō)著:"這是櫻桃炸彈。好了,現(xiàn)在你在背面畫(huà)僵尸吧!",他把紙遞給了我,我又無(wú)奈的又好笑的看著他,他十分奇怪:"怎么啦?趕快畫(huà)呀!"這時(shí),老師拉住他的衣服,讓他去后面罰站,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái)。
這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同桌,但是他帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)。
同桌的作文 篇2
我的同桌是夏睿澤,今年八歲,他是我的好朋友。
夏睿澤有一張白里透紅的臉,像一個(gè)成熟的大桃子。他的'臉還圓鼓鼓的,像一個(gè)圓圓的大鵝蛋。高興的時(shí)候,夏瑞澤笑容滿(mǎn)面,像春天里晴朗的天空,陽(yáng)光燦爛;傷心時(shí),他愁眉苦臉,臉像快要下雨的天空,烏云密布。一對(duì)彎彎的眉毛,像兩個(gè)小彎弓,還像兩個(gè)臥倒的小括號(hào)。一雙大大的眼睛,就像兩顆大黑寶石,還像兩顆黑葡萄。
你想和他交朋友嗎?
同桌的作文 篇3
在這個(gè)即將離別的六年級(jí),我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的就是我的同桌――陳浩慶。
他有一雙靈敏的小眼睛,但是眼睫毛很長(zhǎng),比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn),很好看。他不能說(shuō)很胖,只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō):“看到?jīng)],這是哥的肌肉!誰(shuí)敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛(ài)說(shuō)話的李夢(mèng)娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來(lái)腰。
他有時(shí)很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀,來(lái)打我呀”,我就不甘示弱的`回上一句∶“來(lái)呀,誰(shuí)怕誰(shuí)呀”,每到這時(shí)候,他立馬就慫了,賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐,我錯(cuò)了!”哈哈!
他有時(shí)也很機(jī)靈,但就是這些機(jī)靈沒(méi)用到點(diǎn)子上,我相信,他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我希望我們都能好好復(fù)習(xí),為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!加油吧!少年!
同桌的作文 篇4
我的同桌叫趙建凱,他又肥又胖,因此我叫他“趙小胖”。
趙小胖有著濃密的頭發(fā)和眉毛。小小的眼睛一笑能瞇成一條線,而且還讓人感覺(jué)很可愛(ài)。下面我就給大家講一講他的.故事吧!
這次寫(xiě)作文他沒(méi)想到寫(xiě)同桌,我和他都不想寫(xiě),但老師說(shuō)一定寫(xiě)同桌,這是必須的,于是我這才仔細(xì)的觀察我的同桌!摆w建凱”才給他起了個(gè)小名叫“趙小胖”。這可不得了,他知道我給他起了個(gè)外號(hào),可給他氣壞了,氣的他是火冒三丈,眼睛瞪的跟孫悟空瞪妖精似的。他看見(jiàn)我就像看見(jiàn)妖精一樣,他可恨死我了。
一次音樂(lè)課上,他表現(xiàn)的特別的好,老師就說(shuō)給他個(gè)喜報(bào),他高興極了,小眼睛又瞇成了一條線,可愛(ài)極了。
他就是我可愛(ài)的同桌“趙小胖”。
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