同桌的作文4篇【精華】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的同桌的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同桌的作文 篇1

　　她，個(gè)子高高的，胖胖的，是個(gè)黃毛丫頭。這學(xué)期，老師讓我和這個(gè)黃毛丫頭一張桌。唉，堂堂一個(gè)男子漢怎么能和一個(gè)黃毛丫頭一張桌呢？

　　別看她是一個(gè)黃毛丫頭，她可是霸道的很��！剛和我坐在一起的第一天就給我一個(gè)下馬威，私自在桌子上畫(huà)了一條醒目的“三八線(xiàn)”。你瞧瞧，這條“三八線(xiàn)”根本就不在桌子的正中間，而是明顯地偏向了我這邊。嘿，我這個(gè)男子漢也就不和她一般計(jì)較啦！兩天之后，我班舉行了“書(shū)法比賽”。我正認(rèn)認(rèn)真真，工工整整地寫(xiě)著，突然，她用胳膊使勁地撞了我一下，立刻，本子上出現(xiàn)了一個(gè)“小尾巴”。我說(shuō)：“為什么撞我？”“誰(shuí)讓你偷越‘三八線(xiàn)’了？”她兩眼一瞪大聲地吼道。她得‘理’不饒人，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，隨后，用“降龍十八掌”將沒(méi)有任何防的我從椅子上一下子推到了地上。逗得全班同學(xué)哈哈大笑，令往日威風(fēng)的我無(wú)地自容。

　　事情發(fā)生后不久，又發(fā)生了一件事讓我改變了對(duì)她的看法。一次數(shù)學(xué)考試，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地答題。我也飛快地答著，一路“過(guò)五關(guān)斬六將”。忽然，最后一道畫(huà)圖題需要直尺，我連忙翻翻筆袋，翻翻書(shū)包，翻翻抽屜可都不見(jiàn)直尺的身影。天啊！我竟忘帶直尺了。這可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我將目光移到同桌身上：向她借，可向她借不就等于原諒她了嗎？不行！同桌好像看穿了我的心思似的，立刻停止畫(huà)圖，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，把嶄新的直尺從中間掰開(kāi)，然后用胖乎乎的`小手把半截直尺推過(guò)了“三八線(xiàn)”。我剛要伸手去拿，但一想到以前她的不友好的行為，手便不由自主地縮了回來(lái)。這時(shí)，她用水靈靈的大眼睛看著我，仿佛在說(shuō)：“快拿著吧，馬上就要收卷了�！庇谑�，我滿(mǎn)懷感激地拿起這包含深情的半截直尺畫(huà)了一個(gè)漂亮的圖形，滿(mǎn)意地交上了試卷。下課后，我手握半截直尺，笑著說(shuō)：“謝謝你，同桌。你幫了我的大忙，真是‘急中送尺’啊！”“沒(méi)什么，我怎能見(jiàn)死不救呢？誰(shuí)讓我們是同桌了。”說(shuō)完，不好意思地把桌子上的那條“三八線(xiàn)”擦得一干二凈。之后，我倆相視而笑……其實(shí)，不光對(duì)我，對(duì)其他人，同桌也樂(lè)于幫助：沒(méi)帶書(shū)的、沒(méi)帶鋼筆的、沒(méi)帶圓規(guī)的……都被她“救援”過(guò)。

　　怎么樣？我同桌滿(mǎn)好的嘛！我有這樣一個(gè)同桌羨慕我吧？你想知道她是誰(shuí)嗎？如果想，就豎起耳朵聽(tīng)清楚，她就是我班大名鼎鼎的辣味十足，而且助人為樂(lè)的王瑞涵。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌叫孫苛涵，他是酷酷的男孩子，他有一雙炯炯有神的'大眼睛，總愛(ài)穿一件棕色馬甲，他的口頭語(yǔ)你們一定想不到：“嗚呀！”哈哈，好玩吧�。。∷�非常幽默，總是逗我們開(kāi)心。

　　有一次，他一說(shuō)：“嗚呀！”我們都笑得肚子疼了！他還愛(ài)受別人欺負(fù)，每次下課回來(lái)都傷痕累累的，唉，孫，你什么時(shí)候能不受傷？！這就是我幽默又愛(ài)被人欺負(fù)的同桌。

同桌的作文 篇3

　　一次，我們?cè)谕鎯簜商接螒颍�我�?dāng)罪犯，邢楷揚(yáng)當(dāng)受害者，結(jié)果邢楷揚(yáng)在去“家”的路上大吵大鬧，我突然沖過(guò)去，上去就“給他一刀”，他怪叫一聲，躺在草叢里，邢楷揚(yáng)在游戲里身份是小孩，因此他得了個(gè)外號(hào)：“笨小孩”，李良宇這一段兒給我打電話(huà)的時(shí)候總化名“笨小孩的'朋友”，你說(shuō)他調(diào)皮不調(diào)皮？

同桌的作文 篇4

　　我的同桌×××，他有很多外號(hào)，其中“李陽(yáng)馬華”就是我取的。

　　初一，第一次發(fā)作業(yè)本，看到一本作業(yè)本上寫(xiě)著“李陽(yáng)馬華”，我便大聲叫“李陽(yáng)馬華在哪？”叫了幾次沒(méi)人應(yīng)，后來(lái)一個(gè)男生笑著說(shuō)：“那是×××。”我這才恍然大悟，他是把“驊”分開(kāi)寫(xiě)了，不就是“馬華”嗎？也是從那天開(kāi)始，我便賜他這么個(gè)綽號(hào)。

　　男神？誰(shuí)說(shuō)男神一定是那種長(zhǎng)腿歐巴？誰(shuí)說(shuō)男神一定要長(zhǎng)得帥氣？我的男神雖然在身材和顏值方面不咋樣（直接點(diǎn)），但是他有才呀！性格也好，人也幽默。

　　我英語(yǔ)實(shí)在不咋地，我的男神馬華英語(yǔ)期中考試得過(guò)全班第一，100多分的.好成績(jī)，這讓我羨慕不已。每次我英語(yǔ)作業(yè)不會(huì)寫(xiě)，他就瀟灑地把作業(yè)往我這兒扔，然后霸道甩下兩個(gè)字：“去抄！”不吶！救星！我在心里暗暗說(shuō)：他就是我男神了！

　　他是這學(xué)期的電腦委員，每次電腦出故障，這英俊瀟灑的馬華就會(huì)立刻幫老師解決問(wèn)題而且是不到一分鐘的事。我心里在此暗想：男神真厲害呀！

　　但是，每次我叫他男神他都會(huì)說(shuō)：“神經(jīng)病！”還弄著一副想笑又不笑的表情。但，只有我知道，我是真心佩服他，他就是我眼里的男神那個(gè)“才華橫溢”“幽默有趣”的男神！

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