同桌的作文[通用6篇]
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
這個星期,同桌總是在說學習好的人腦子就是轉(zhuǎn)的慢。
我只是知道,媽媽認為學習好都不如腦子好,就像爸爸就是一個典型的例子,因此,在媽咪面前,在他需要我的時候,我不愿意表現(xiàn)出腦子轉(zhuǎn)的很慢的樣子。但是,同桌說我腦子轉(zhuǎn)的慢。
我問為什么要這么說我,是不是我那件事情反應的慢了,讓他認為我是腦子轉(zhuǎn)的很慢的人。同桌說沒有什么事情說我腦子轉(zhuǎn)的慢了,只是,學習好的人,腦子都是轉(zhuǎn)的慢的,只是他自己的經(jīng)驗,問我難道不是嗎?看他們這些學習不好的人,腦子轉(zhuǎn)的多么的快,我們這些學習好的人,腦子總是轉(zhuǎn)的沒有他們快,反應總是那么慢。
我無語死,告訴他不是那樣的'。他說就是那樣的,學習好的人腦子都是轉(zhuǎn)的按。后來我告訴好友,說是不是學習好的人腦子就轉(zhuǎn)的慢,好友也反對了這樣的說法,是的,我也是極其反對的,我不斷的去反對同桌說的學習好的腦子就不好!
只是在自己認為可以依賴的人面前,我們總是會表現(xiàn)的更傻一點,因為,想要讓對方知道,我們需要她,這,或許就是人性吧!難道不覺著嗎?在自己愛的人面前,我們總是表現(xiàn)的更呆板一點,因為,太過于依賴,因為,太愛!
不是說學習好的人腦子就轉(zhuǎn)的慢,而是說,在你愛的人面前,你往往腦子轉(zhuǎn)的慢!因為你想要讓對方知道,你需要她!這個世界上,沒有誰腦子是轉(zhuǎn)的慢的,只是有些人低調(diào)著,有些人隱藏著,因為他不想失去你,不想讓你覺得他不需要你!
同桌的作文 篇2
同桌,顧名思義就是和自己擁有同一張桌子的人。俗話說得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請聽聽我同桌的“光輝歷史”吧! 我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。
在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點瘦。他最喜歡穿藍色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點非常的多,比如:書寫認真,成績好,樂于助人……但是他也有一些缺點:比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當小人告狀……他是一個讓人摸不清楚的'人。 他也有許多愛好,比如說:吹豎笛(連<<菊花臺》都會吹),喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛和中隊長斗嘴,愛裝結(jié)巴……好玩極了! 他在班級里的職務是學習委員和英語課代表,我們四人小組給他取了幾個外號:結(jié)巴學習委或英語達人……他一點也不生氣,反而還很高興,說:“謝謝你們給我取的外號!”
我們特別奇怪他為什么沒有生氣,反而笑。 何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了,他還在看書,我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒感覺到,繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進了教室開始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書,很生氣,當即把他的書給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書撿起來,繼續(xù)津津有味地看著他的書,真是一個讓人哭笑不得的,名副其實的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。
同桌的作文 篇3
今天,因為潘老師要求我們寫一篇作文“少年×××同桌×××”,所以我要向大家“隆重”介紹我的同桌———洪韜,趁機揭發(fā)一下他身上的一些“小秘密”。
首先,我先給洪韜同學畫張像,洪韜同學毛茸茸的小臉白里透紅,長著一雙又大又圓的眼睛,但一笑起來,便瞇成了一條縫,我美名其曰“洪豬”。在我眼里,“洪豬”是名符其實的“纏人精、馬虎蟲、貪吃鬼”。
纏人精
有一次,上數(shù)學課,我正在一絲不茍地認真做題。突然,洪韜壓低聲音地對我說:“涂楊璞,你看,我畫了一把寶劍!給你欣賞欣賞!”我一邊繼續(xù)寫作業(yè),一邊輕聲搭理他:“好嘛!”我并沒有理會他,但是他接二連三地跟我說話,我忍無可忍,狠狠地瞪了他一眼,不耐煩地說:“你別吵了,人家在寫作業(yè)呢,你這人真不知趣,太無聊了!”大家評評,這洪韜是不是挺煩人的!
馬虎蟲
一天晚上,我正在寫作業(yè),突然聽一陣急促的電話鈴聲,我飛快地跑過去,拿起電話,問道:“誰呀?”只聽見一個再熟悉不過的.聲音,忐忑不安地說:“我的數(shù)學練習冊不見了,在你書包里嗎?”哈哈,原來是洪韜呢!忘了帶練習冊回家,我幸災樂禍地說:“我怎么會拿你的東西呢?你啊,準備明天到學校里去補唄!”你們看看,洪韜是不是馬虎蟲?
貪吃鬼
媽媽每天都會給我點零花錢讓我自由支配,通常我會買一些學習用品、玩具,有時候也會買一些美味零食,放在書包或抽屜里,可是當我拿出來吃的時候,卻往往發(fā)現(xiàn)吃的東西由多到少,由少到無,剛開始我還挺納悶的,我左瞧瞧,右看看,嘿!我的同桌正偷偷地樂呢,原來是他!太可惡了!他這個家伙,對我的美味像狼一樣時刻保持著靈敏的嗅覺,隨時對它們發(fā)起“突然襲擊”,讓我防不勝防,得了,我還是第一時間把它們裝到我的肚子里才最安全呢!大家評評,洪韜是不是貪吃鬼呢!
媽媽常教導我,同學之間要相互尊重、友愛、幫助。不能給同學亂起外號,尤其是給別人起那種帶有侮辱人格的外號,在這里,我想說的是“洪豬”這個外號,我只是覺得他很可愛、率真、坦誠。媽媽還說他身上的纏人、馬虎、貪吃的性格在我身上也有,同學們,也許在你身上,這“三張標簽”你們也有呢!
同桌的作文 篇4
隨著時代的進步,娛樂圈里的演員個個如戲精附身,在電視里演得那可叫一個真實?刹恢箠蕵啡Γ谖疑磉,總有幾個人“戲精附身”,比如我的同桌蔣呁容。
在學校,好不容易熬過一節(jié)數(shù)學課,一下課,我便激動得想大叫。側(cè)頭一看,咦!奇了怪了,小蔣居然一動不動地背對著我。我輕輕地拉了拉她的衣服,她沒反應,于是我又用力地扯了一下。只聽“哎呀!”一聲,小蔣皺著眉頭輕輕轉(zhuǎn)過身來,翹起了蘭花指,嬌聲道:“嘖!哪兒來的丫鬟,竟敢扯我衣裳!莫非是不想活了!”那聲音中帶著微微怒氣以及些許嗔怪,卻又不失小女子的嬌氣。我?guī)缀鯚o語,不過還是道:“娘娘貌美如花,如花似玉,沉魚落雁,閉月羞花,小奴才遠遠不及,放學時請您吃支雪糕可好?還請娘娘莫生氣!彼⒖獭稗D(zhuǎn)怒為喜”,“喜上眉梢”可還是一副淑女模樣,身子一扭,眼珠子一轉(zhuǎn),小嘴微微一翹,道:“嗯,這還差不多!”我呢,在聽過這番話后,悄悄地翻了個大大的白眼。
還有一次,我的語文書找不著了,心急如焚的我都快哭出來了,再過一節(jié)課可就上語文了!小蔣在一旁說:“沒事沒事,老師不會把你怎樣的吧!”她安慰了我一節(jié)課,還一副沉思著要幫我探案的樣子。等這節(jié)課下課后,她便開始思考、分析。在那一剎那,只見一金光閃過她的雙目,她蹭地立起身子,仿佛想到了什么?珊鋈挥周浵氯ァK皇直葮屚凶∠掳,另一手放下胸前。猛地一下,一副恍然大悟的.樣子!班牛闵险n之前……”此處省略400字。“所以,真相只有一個!”在這個時候,她的臉上浮出似笑非笑的神秘笑容!爱敭敭!”只見她從書包里拿出了我的語文書!我的天,她這一節(jié)課都在說話,我竟沒發(fā)現(xiàn)端倪!
好吧,真不愧為戲精。她這高超的演技都可以去當小童星了。瞧那又是一個后宮娘娘,又是一個名偵探柯南。指不定哪天美少女戰(zhàn)士都出來了吧!
從今往后,我只好處處提防著我身邊的“戲精”了!不好,她又在“作戲”了!
同桌的作文 篇5
梧桐樹下,夕陽西沉,光影一片一片地照在我和她的身上。她緩緩地走在前面,我跟在后面,梧桐樹葉隨風飄落,時間仿佛就在那一刻停止,我只覺得和她仿佛有說不出的默契。這時她伸出手理了理頭發(fā),當她正準備回頭時,我被屋外的吵鬧聲驚醒了。
我坐在床邊,回想起了初中生活中我與她一年的同桌生涯!昂脽┭!這道題該怎么做?”我心不在焉地看著這道題。這時,她出現(xiàn)在了我的面前,開始仔細地看這題,她一手拿著一支筆,另一只手拿著草稿本,開始為我解題。待她做完后,又細細地將解題過程講給我聽,剛才還在不停轉(zhuǎn)筆,為題目而困擾的我,聽了她的講述豁然開朗,對她也充滿了感激,也許這是我對她的初次了解吧!不過,從那以后,在我的心中,善良、助人為樂、落落大方、成績優(yōu)異都成了她的代名詞。
可能是同桌的關系,在往后的日子里,我和她也有了更多的接觸,漸漸地,我們成了最貼心的朋友,幾乎形影不離。哦,對了,她還有個最大的`“毛病”,就是在與她聊天的過程中,你無意中說的一句話,她都能翻譯成英文,絕對能雷倒你喲!不過,她的這個“毛病”可成了我英語成績急劇上升的動力。每天的耳濡目染,似乎我也成為了她的粉絲,有時也能跟著她附和兩句呢!
和她同桌的日子是我在初中生涯中最美好的日子。她教給了我對學習認真地態(tài)度,熱愛生活的精神和助人為樂的美德。
她,是我一生中永遠都難以忘記的知心朋友。
同桌的作文 篇6
課間十分鐘,靜靜地趴在位置上,望著藍藍的天空,看薄如輕紗的白云飄著。。。。。。
并不太喜歡說話,認為想是一件很好的事情。一向沒什么話的同桌和前排的兩個長不大的小孩,以及后位兩個抽風的男生,還在議論著我昨天的事。想起昨天就氣得要死了,他們把風扇開3檔,我不就是說了幾句“很冷。”嗎?他們竟然說我發(fā)燒,后位的小白臉和他同桌黃應亮竟然該死地說“珍愛生命,遠離飛典。”好在我沒暴力傾向,不然他們也許就沒命見江東父老了。
同桌是一個長得挺漂亮的女生,一個老糗我,卻和我關系不錯的人。我們常常黑白配,她的黑色運動服,我的白色風衣。她說我軟弱。雖然常常對這些話都是無語,但是我真的不覺得。記得同桌上政治課,有道問題她這樣回答的“昨天我是軟弱的。。。。。!,完后她跟我說,“其實反省我的昨天那,我是替你回答的。”當場就被她氣得要死,接著還有一些人對同桌的意見表示贊同了。無語。也許是因為很多同學都是自己騎單車去上學的,而我卻要媽媽接送?墒沁@不是我的想法,媽媽說車多人擠,她不讓的。想過無數(shù)次住校,卻被爸爸媽媽說了半天教,還記得他們那眼神想著就冒汗。也就只能這樣做了。流淚誰不會呀?不就在同桌您面前哭過幾次嗎?也用不著說我軟弱對不對?同桌時而文靜,時而調(diào)皮,用她的話是多變。
前桌是兩個長不大的孩子。一個叫偉雄,小學被我叫了幾年“狗熊”,現(xiàn)在長大了開始懂得尊重了,我就特乖叫他組長。在我前面的叫慶提,不知道該怎么說他,只記得那次不小心打破了他的水壺,雙倍賠償了。慶提是沒有組長“仁慈”的,組長是那種很單純的小孩,得罪他不必“負荊請罪”,給他一顆糖也就海闊天空了。說到糖,這可是我們這前座后位的'一大寶物。糖給過我們笑語,給過我們純真,F(xiàn)在想到那顆榴蓮糖,就忍不住要大笑。
后位是兩個抽風的男生。在我后面的叫李沛穎,由于皮膚很白也很瘦,無禮的叫他“粉末仔”,稍微尊重些叫“小白臉”,“小白臉”這名字還是某個老師叫起的,接著大家也這樣叫了。(注:如果某人看到,別打我。)。小白臉的同桌是一個黑黑瘦瘦的男生,叫黃應亮的,由于他本人沒啥“特色”,所以就叫他的名字。他們都比我高,所以老和同桌糗我矮,要知道我才初一,一米五九就已經(jīng)很不錯了,我也還會長高的。看我那纖長的手指,不用說你也應該知道吧!雖然說以我的身材,要到了一米八多少的,拿個國際模特大獎的絕不是問題?墒俏也⒉幌脒@么小就出道啊,所以慢慢長高也很好啦。我也不想當模特,模特那要命的節(jié)食,還不被你們加倍說我弱不驚風啊。兩個抽風的人,當然也有一段抽風的趣事。榴蓮糖的主角就是黃應亮,他在我的贊同下吃了,別人給我的榴蓮糖,當時還沒吃同桌就開始罵了,誰讓我天生仁慈呢?就答應他吃了,榴蓮還是水果之王呢!區(qū)區(qū)“小臭”算得了什么?大丈夫要不拘小節(jié)嘛?僧斔韵虏痪茫鸵鹆吮娕,全班在榴蓮的“香甜”籠罩下,就受不了地罵“誰吃榴蓮糖。吭撍赖。”“出去,出去!薄鞍,大品牌值得信賴,用足料了!蔽液颓芭诺哪猩缫研不行,還一直在夸“徐福記,真的貨真價實呀!”,同桌一臉怒氣:“黃應亮,你閉嘴!秉S應亮一臉無辜,在大家的壓迫下,沖出教室,去漱口了。回來跟我們說從來都沒吃過這樣難吃的糖,哈哈??笑聲從我們一(2)班這個紀律一向嚴明的尖子班傳出。。。。。。
真希望老師這三年都不要編位了,就讓我們這前桌后位的一起在歡樂中走過三年吧!
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