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同桌的作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的同桌的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
那雙明亮的眼睛里似乎充滿了淘氣的想法,嘴角總是流露出一種壞壞的、讓人捉摸不透的笑。他,最喜歡打人和嚇人,似乎這是一種娛樂,他弄人的方式就像小店里陳列的商品一樣花花綠綠、多種多樣、變換無窮。你若是見到了他,請(qǐng)務(wù)必躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的,這是我給你的一點(diǎn)忠告。
“鈴鈴鈴...”下課了,他以迅雷不及掩耳之速跑到了高許芳的后面,那雙眸里似乎藏著一個(gè)有趣、好玩的想法。我非常的清楚,許芳啊,你要完了!不出5秒鐘,我的魔法預(yù)言實(shí)現(xiàn)了,“游戲”也隨之開始了。只見他的兩座“五指山”頓時(shí)從天而降,坐落在了許芳嬌嫩的雙肩上。只聽一陣尖叫“啊!誰啊?”,許芳邊叫邊轉(zhuǎn)過去,展現(xiàn)在面前的是一張充滿陰險(xiǎn)的面孔,但這場(chǎng)景只維持了短短的2秒鐘就破滅了。大家應(yīng)該都沒猜到,迎接高許芳的,并不是他滿臉的歉意與一聲“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”,而是火力十足的'“佛山無影腳升級(jí)版”。當(dāng)那一腳離許芳肚子只有0.01cm的那一霎那,時(shí)間停止,是這樣一幅畫面:許芳的臉上是一臉的驚慌失措和害怕,而對(duì)面的他,依然是之前那副“天不怕地不怕”的樣子,竟沒有一絲手下留情。就這樣,高許芳被打哭了,他卻一溜煙混雜在茫茫的人海中了,一場(chǎng)他眼中的“游戲”就這樣結(jié)束了。
想知道他是誰嗎?告訴你吧,他就是我的同桌,班級(jí)里威名遠(yuǎn)揚(yáng)的暴力男——王衍桓。
同桌的作文 篇2
同桌,是否只是生命中的過客,匆匆走過,卻留不下什么,也帶不走什么。那么在我們的生命里,有多少這樣的過客,已無從計(jì)算。
何謂同桌,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。能聽你訴說的,這就是同桌,能為你分擔(dān)的,這就是同桌?傄詾樾腋ky尋,可曾想過,同桌,更難尋,茫茫人海中,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,但唯一有的是,緣分將你我彼此相連。總有一天,緣分降臨。相識(shí)是天意,相知是人意,相加便是友誼。天涯海角,總有屬于自己的一片天。人山人海,總有屬于自己的一位友。大海中的一滴水,或許并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。當(dāng)你面對(duì)青春的.撒哈拉,同桌給了你生活下去的勇氣。
不管友誼之路有多長(zhǎng),不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有。即使只有一秒鐘,也要記住。曾經(jīng)擁有過的,這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國(guó),已無法挽留。但當(dāng)你真正后悔時(shí),天南地北,同桌是在這兒還是在那兒,但記住:綠野蒼蒼,白霧茫茫。有位同桌,在水一方。人已走,心還在。同桌已走,友誼還在。在星空下思念,在黑夜里徘徊。同桌在哪兒,為你祈禱,祝你幸福。后來,當(dāng)幸福降臨,才知道。遠(yuǎn)方的你也在為我祈禱,祈禱將你的祝福賜予我。
在楓葉上寫滿對(duì)你的思念,在天空上寫滿對(duì)你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無論什么,都帶不走我們的友誼。
同桌,在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時(shí)候可以跟你分享?墒,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時(shí)候會(huì)同我歡樂,但更多的她是生氣與擔(dān)心的來源。
有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時(shí)不時(shí)還打你一下。“張俊鑫,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎么辦。”我的手打了一下你的手臂,然后迅速朝后跳開。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉(zhuǎn)身寫作業(yè)去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預(yù)感了!鞍!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉(zhuǎn)過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點(diǎn)腫了。
碰巧語文老師來布置作業(yè),,見張俊鑫這動(dòng)作就過來詢問了一下是什么事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個(gè)同學(xué)說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!
“就說嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結(jié),也知道了事情的經(jīng)過。我的心在不停的跳動(dòng)著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔(dān)心你的處境。
“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語重心長(zhǎng)地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫(yī)務(wù)室看看!毙矗寧讉(gè)男生陪同著他去了醫(yī)務(wù)室!鞍。”孫老師嘆了一口氣,聶老師也轉(zhuǎn)身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊!薄皼]事的,肖璐!蔽疫^去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)美麗漂亮的女生,她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)亮的珍珠,一張櫻桃小嘴,總是微微地笑著,圓圓的臉上,還有兩個(gè)淺淺的小酒窩,漂亮的讓人羨慕。她的名字叫張瑩。但我們?cè)谝蛔,卻經(jīng)常發(fā)生矛盾。
你看,無敵的絆腳功開始了,你別看我和我的同桌的手上都在寫作業(yè),好像沒有打架,可我們的'腳在桌子下面相互打著。有時(shí),趁我不注意,她拌了我一下,我當(dāng)然不服了,又還給他一下,這樣激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)常不斷,每次戰(zhàn)斗結(jié)束,結(jié)果如何呢?都是“兩敗俱傷”。
可我們也有友好互助的時(shí)候。一次上語文課,老師說:“今天我們寫一篇小作文。”還說:“一定要用鋼筆去寫!蔽夷贸龉P袋,數(shù)了一數(shù),沒有鋼筆。這時(shí),我才想起來,我沒有帶鋼筆。我的同桌說:“我借你吧!蔽艺f:“謝謝你了!薄安挥弥x!”
我的同桌,真是一個(gè)又霸道,又助人為樂的小女孩。
同桌的作文 篇4
我的同桌——陳欣娜,她是我們班的一個(gè)女學(xué)生,她有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā),習(xí)慣扎著一條馬尾辮,一雙雙眼皮的大眼睛,那雙大眼睛忽閃忽閃的的,非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛極了。
陳欣娜,雖然長(zhǎng)得好看,但行為卻有時(shí)很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,說起話來可讓人生氣呢!她總愛說“神經(jīng)病……”之類的話,反正很愛說臟話的。我討厭她的原因,是因?yàn)樗倫墼谡n堂上騷擾我。比如說:在音樂課上,她把我的音樂卷子放在一個(gè)高的地方,讓我拿不到……還有一次,音樂課上,她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上,說:“小紅帽,哈哈,小紅帽……”我非常的生氣,所以我把紅領(lǐng)巾取了下來。下課后,又還是叫我小紅帽,我氣的'大發(fā)雷霆,便和她吵了一架,但我吵不過她,所以我非常的討厭她。
但她寫字還是很好看的,作文也寫得不錯(cuò),她的寫字和寫作文都值得我們學(xué)習(xí)。她是一個(gè)很樂觀的女孩,不是那么的陰氣沉沉,所以我有時(shí)喜歡和她玩,有時(shí)卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫,畫立體的東西也很逼真。
陳欣娜,你一個(gè)很聰明的女孩,只是太愛說臟話了,如果你不說臟話的話,就會(huì)有更多的朋友在等待著你,而不是只有我一個(gè)了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜,改了你這些壞毛病吧!
同桌的作文 篇5
我的同桌個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,塌塌的鼻子,還有一張不大不小的嘴巴。
我的同桌喜歡在上體育課時(shí)跟同學(xué)講話。有一次,他又跟同學(xué)講話,老師發(fā)現(xiàn)了,就狠狠地訓(xùn)了他一頓,可他還是笑著跟我說:“老師在給我搔癢癢。”真讓我“佩服”地五體投地。
我的同桌也有優(yōu)點(diǎn)。有一次,我沒帶英語卡片,他很大方地把卡片借給了我。所以,我認(rèn)為他的優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)。
我的`同桌有時(shí)頑皮,有時(shí)可愛,這就是我的同桌——朱家輝。
同桌的作文 篇6
我們迎來的是一個(gè)新學(xué)期的開始,我們四個(gè)班來了個(gè)大調(diào)換,另外還加了個(gè)五班,苦命的我就被分到了五班。
到了五班,準(zhǔn)備好了一切,接下來又一件麻煩事降臨到了我頭上,那就是:換位!老師先讓我們按從矮到高的順序依次站好。我比較高,就站在倒數(shù)第五個(gè),當(dāng)老師報(bào)到:“高宇萌”時(shí),我的心“怦怦”直跳,渾身發(fā)涼,冒冷汗,我怕老師讓我和差生同位,老師接著說:“和王夢(mèng)陽同位。”
哎,我太倒霉了,竟和個(gè)差生同位。王夢(mèng)陽高個(gè)子,塌鼻子,小眼睛,習(xí)慣緊皺眉頭,讓人看著就是一副破相,讓人看著很厭煩。我第一眼看見王夢(mèng)陽時(shí),就覺著他不受歡迎,我決定對(duì)他采取冷戰(zhàn)方式,來個(gè)不理不睬。但是有一件事改變了我對(duì)他的看法。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班正在進(jìn)行考試,同學(xué)們正在緊張地做題,我也不例外,也在緊張地做著。正巧,我快寫完的.時(shí)候修正帶用完了,怎么辦呀?還有兩分鐘下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻。正巧王夢(mèng)陽看見了這一幕,便把修正帶借給我用,這才避免了悲劇發(fā)生。
此時(shí)此刻,我大腦迅速反省,我以前歧視同位,我從骨子里瞧不起他,現(xiàn)在才明白:尺有所短,寸有所長(zhǎng),人家學(xué)習(xí)差,但品質(zhì)多優(yōu)秀!我應(yīng)該用對(duì)待朋友的態(tài)度和眼光來對(duì)待他。
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