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同桌的作文

時(shí)間:2024-03-05 14:39:20 同桌 我要投稿

同桌的作文合集3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的同桌的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文合集3篇

同桌的作文 篇1

  我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,從小學(xué)到現(xiàn)在有很多位同桌,但讓我印象最深的是我現(xiàn)在的同桌——宋愛(ài)鑫。

  他是一個(gè)十分搞笑的人,但性格又有一些去怯懦。

  記得開(kāi)學(xué)弟一天,老師點(diǎn)名看有沒(méi)有人沒(méi)到,第一個(gè)就叫到了他的名字“宋愛(ài)鑫”。起初,聽(tīng)到這個(gè)名子,我想肯定一個(gè)女孩子,可讓我沒(méi)想到竟然是個(gè)男孩子站起來(lái)大聲的對(duì)老師說(shuō)“到”。之后我就與他有了不解之緣。

  記得老師要分坐時(shí),我就在猜會(huì)和誰(shuí)一桌呢?可是老師叫了很多人,我卻沒(méi)有聽(tīng)到叫我的名字。突然間我聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)崔詩(shī)娜你跟宋愛(ài)鑫一桌吧!我一看第三排有一個(gè)男生在那一個(gè)人坐著。于是,他便成了我的同桌。我輕輕地來(lái)到座位旁邊,上下打量這個(gè)同桌:他圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,還是個(gè)漂亮的雙眼皮,高高的鼻梁,一張大大的嘴巴,一笑就會(huì)露出倆顆大門(mén)牙來(lái),黑色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。我以為他并不愛(ài)說(shuō)話,誰(shuí)知道他一說(shuō)起就沒(méi)完沒(méi)了。跟我一樣是一個(gè)話嘮,我說(shuō)話十句也有八句廢話,而他呢?十句話有八句都是笑話,有的時(shí)候我笑的肚子都疼了。但在搞笑的另一方面,他也有些怯懦。因?yàn)樽鍪裁词露疾桓。還被她媽打過(guò)好幾次。他也經(jīng)常被女生欺負(fù)?墒牵约阂膊恢捞郏淮蛞活D不夠,再來(lái)一頓還不夠,可女生都不理他了,他呢,就求他們,有的女生沒(méi)辦法,只好再來(lái),你所這不是犯賤嗎……

  我想,這就是人們常說(shuō)的'“江山易改,本性難移”吧。可能說(shuō)會(huì)道的他就是這樣的人啊這就是我的同桌一個(gè)說(shuō)話搞笑又有一些怯懦的男孩——宋愛(ài)鑫。

同桌的作文 篇2

  這個(gè)學(xué)期我和江嘉琦是同桌,他整天都說(shuō)我怪,上次還寫(xiě)篇文章,叫《奇怪的同桌》。其實(shí)我感覺(jué)江嘉琦也挺怪的。

  一怪:他怕女生(我感覺(jué)是這樣的),記得有N次溫心騁問(wèn)他題目,他不教,還把自己的臉藏在課桌下面,說(shuō)不出一句話。溫心騁拿了他一支筆,他就裝哭!要是溫心騁拿了我一支筆,我就揍她一頓。

  二怪:脾氣超級(jí)火爆。他的.火爆脾氣是針對(duì)男生來(lái)的。有幾次溫心騁拿了他筆,他沒(méi)辦法,就裝哭。我看了,嘿,這家伙挺好欺負(fù)的嘛,也拿了他一支筆,這下完了,他大發(fā)雷霆,還揍了我一頓。

  三怪:分不清是非。他在作文上說(shuō)我不會(huì)踢足球,不會(huì)打籃球雖然,我確實(shí)是不會(huì)打籃球,但是我會(huì)踢足球。記得有一次活動(dòng)課上,我們都在踢足球,可是江嘉琦只是站在旁邊,不敢上來(lái)踢足球。如果真是像他說(shuō)的那樣,我不會(huì)打籃球,不會(huì)踢足球的話,他也只會(huì)打籃球!他只不過(guò)比我高明一點(diǎn)嘛!他有什么了不起的。

  江嘉琦也這么怪,我看上去就感覺(jué)江嘉琦怪。說(shuō)真的!江嘉琦老喜歡打我,但有一次他太過(guò)分了,我就在地上撿一支鉛筆,他就按著我的頭在地上敲,我一氣之下,用四根手指把他推倒在地。

  總之江嘉琦說(shuō)我怪,他自己也是這么怪,我們正好是一對(duì)怪同桌。

同桌的作文 篇3

  我的同桌有一張可愛(ài)的小臉蛋,大大的眼睛。她就叫姚建楠。

  她寫(xiě)字寫(xiě)得非常好看。一筆一劃都有筆鋒,而且速度也很快,常常被老師表?yè)P(yáng)。

  我的同桌非常樂(lè)于助人。有時(shí)上課我注意力不集中,她就提醒我。有時(shí)我想不出問(wèn)題,她也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫助我。

  我的同桌也是老師的小助手。語(yǔ)文課堂作業(yè)本、科學(xué)課堂作業(yè)本、英語(yǔ)課堂作業(yè)本老師都會(huì)讓她發(fā)。有時(shí)她還會(huì)幫老師管紀(jì)律呢!

  姚建楠跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,姚建楠充分發(fā)出能力,雖然沒(méi)得第一名,但姚建楠已經(jīng)盡力了。在體育課項(xiàng)目上,姚建楠也取得可不錯(cuò)的成績(jī)。

  再美術(shù)課上,姚建楠畫(huà)的畫(huà)張張都美。有一次,她畫(huà)了一幅孔雀的`畫(huà)。那只孔雀栩栩如生。讓我佩服不已。還有一次,老師讓我們?nèi)齻(gè)人一起做一幅畫(huà)。大家齊心協(xié)力地做著。姚建楠讓我畫(huà)畫(huà),讓另一位同學(xué)剪紙,自己貼畫(huà),一節(jié)課上完了。我們終于做好了,這還要多虧了姚建楠呢!

  不過(guò),姚建楠也會(huì)開(kāi)玩笑。

  鏡頭一:寫(xiě)字時(shí),她向我借修正液、貼,她說(shuō)借一顆,結(jié)果借了四五個(gè)修正貼。

  鏡頭二:上興趣班回教室的時(shí)候,我去上廁所去了,她就把我的鋼筆藏了起來(lái)。我問(wèn)她:“我的鋼筆到哪兒去了?”她就說(shuō):“我沒(méi)有看到啊!”幸虧我發(fā)現(xiàn)在她的受體里,不然我的鋼筆就找不到了。

  不知道你喜不喜歡我的同桌。雖然她有點(diǎn)嚴(yán)厲,兇巴巴的,但我還是喜歡和現(xiàn)在的同桌坐在一起。你呢?

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