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同桌的作文

時間:2024-05-07 14:08:55 同桌 我要投稿

同桌的作文(匯編4篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文(匯編4篇)

同桌的作文 篇1

  我和我之前的同桌坐了三年多。我們經常在一起散步,跑步比賽,跳繩比賽,開玩笑,所以人人稱我們“小兩口”就連隔班都知道。

  有一次,坐在我們后面的兩位同學(他們和我們一起坐了三年)開玩笑逗我們倆,那時我正在喝藥,“撲哧”一聲笑了出來,沒想到,把藥噴到了同桌身上、書包上、桌子上。我心想:玩完了,這下我們倆又該吵起來了,說不好,還要打起來呢!但是同桌卻沒有計較,說了一聲:“你干嘛呀?”竟然沒有說我,我心里感到很奇怪,但是一會兒又回復了正常,想:可能是昨天我借他一張餐巾紙,今天他帶的`餐巾紙不知道夠不夠他用,所以只還了我一張,為這事內疚吧!他說:“嘿!我的書包和衣服還有桌子上怎么辦,我昨天那張餐巾紙抵消了吧!然后再給我一張餐巾紙!币驗槭俏易鲥e事情,于是欣然答應了。

  但是回想起以前我和他的點點滴滴,我便落淚不止,我不想讓別人知道我有一點依賴上了他,可是心里卻很想依賴他?墒且磺腥砹,我們三年的“感情”因為老師的一句話破碎了,我和他就這樣分離了,原本以為能坐到畢業(yè),沒想到……

同桌的作文 篇2

  “鈴鈴鈴”悅耳的下課鈴響起,但同學們并沒有聊天,而是迅速拿出政治課本,大聲的背起來,因為下節(jié)是政治課,政治老師要檢查背誦。

  上課了,同學們抓住僅有的最后一點時間背誦,政治老師進來后并沒有說什么,而是直接轉身在黑板上寫字,我們抬頭看了看,原來是在寫要背誦的題目,知道在寫什么之后,我們又默契的繼續(xù)埋頭苦背。終于,老師寫完了,叫我們抬頭看黑板,說了一個好消息‘今天不檢查了’然后又吧啦吧啦說了一大堆,最后就讓我們照著黑板上的題目背,一開始寫的那些題目的字還好,但……后面那幾個題目的字是真心看不懂啊。

  再次開始背誦,我周圍的許多同學都忍不住嘟囔說:“這看不懂啊,寫的什么啊”。我背到后面也忍不住問了同桌:“你能看懂后面寫了什么嘛?”同桌撇了我一眼,然后把題目讀了出來。我吃驚的看著同桌問了句:“你這么厲害的.嗎?這都能看懂!蓖赖靡庋笱蟮恼f:“那可不,政治老師是我小師妹”我懵了,下意識的問了句:“真的?”“當然是真的”我反應過來同桌在開玩笑,便配合著她說了句:“你哪個門派的?”

  同桌看著我,支支吾吾好半響才蹦出來句:“正規(guī)派”我無語的看著同桌,吐槽了句:“這么草率的嘛”。我看著她又說了句:“你字寫的挺不錯的,為什么你們兩個是一個門派的?”同桌說了句:“那你覺得政治老師應該是哪個門派的?”我想了想,回了句:“應該是‘龍飛鳳舞’派的,是你的門派對手!蓖揽戳宋乙谎,贊同的點了點頭。

  過了一會兒,同桌突然唱起了歌,我在旁邊聽著,覺得唱的還不錯,可是,同桌沒唱幾句,我就把書立起來,腦袋埋在書里笑了起來。因為同桌唱的正起勁,我聽著也正起勁的時候,同桌突然忘詞了,機智的同桌直接從唱歌變成了哼歌,我憋著笑問了同桌一句:“忘詞了?”

  她看我笑的臉都憋紅了,就不滿的對我說:“笑,笑個屁!”我下意識的回答了句“嗯”同桌一愣,隨后笑罵道:“一邊去”我隨后也反應過來,笑著對同桌說:“你這是在變相罵自己嗎?”看著同桌一臉無奈的樣子,我又忍不住低聲笑了起來。

  下課鈴終于響了。政治老師走出教室后,我和同桌實在忍不住了,哈哈大笑起來。就在這時,同桌的冤家對同桌說了句:“瘋了?”同桌還沒笑完,就罵了句:“你都沒瘋,我怎么能瘋!”我再次在旁邊當起了吃瓜群眾,無語的看著兩位冤家吵架。就這樣,這兩位冤家又吵了一個課間。

同桌的作文 篇3

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!边@一淘,我竟淘得極品同桌一枚。

  “耄耋之年”心未已

  同桌乃一枚極品也。一問年齡竟比我大半歲。驚矣!可謂“耄耋之年”。而他平時那種與年齡不相符的淡定也使我們驚訝。一次考試,本是他強項的數(shù)學,卻破天荒地分數(shù)比我低。我在一旁手舞足蹈,而他卻波瀾不驚地拿過試卷,翻來覆去地看著,邊看還邊咕噥著:“哎,這題方法沒用對,這個太粗心……然后拿出筆,細心地演算著,緊蹙眉頭,將周圍同學的喧囂置之一旁。待上課了,他抬起頭,長舒一口氣,揉了揉眼睛,又放下手中的筆,小聲說道:“我下次一定可以考好了!”再看他的試卷,黑紅兩色,已成為點綴,綠色的反思、改錯、總結已悄然爬滿卷面……在同學們的吵鬧中,竟還能淡定地分析自己的錯誤,有種“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風!钡臍飧拧U媸且粋“老極品”!

  只把春來報

  同桌善于夸獎別人,甚至已經成為了一種嗜好。這是為什么呢?因為他總能發(fā)現(xiàn)別人身上那些容易被忽視的優(yōu)點,從而讓每一個人都有一種被欣賞,被贊揚的快樂之感。

  瞧他,一手扶著桌子,一手大拇指翹得老高,一雙眼睛里不時蹦出真誠的光芒。再看對方,儼然一副說進了心窩的樣子,一臉春風得意。他的夸獎總會讓人心花怒放,然而有時,他雖然依舊洋溢著誠懇,但笑里藏刀,游刃有余的“夸獎”,卻會讓你“不寒而栗”,瞬間自愧不如。原來,別人的某些缺點和不足,經他一番演繹,竟也被涂抹得一派“高大上”。是萌癡?是懷疑?是居心不良?個中滋味,五味雜陳!

  真是一個言辭犀利的.“極品”。

  “他”在叢中笑

  同桌善于夸獎別人,自己卻似乎不喜歡接受贊賞。臨近期末,一下課,同桌嘴里總是念念有詞,仔細一聽,什么“北庭都護府,西域都護府。”的,“動脈血,靜脈”的,都是?。因為課后的勤奮努力,他在許多考試中取得好成績,周圍的同學紛紛贊揚他,要向他學習。誰知他卻置之不理,同學們接著夸獎,他卻立馬翻臉——臉立刻變得陰沉,眼睛一瞇,眉一皺,一臉不耐煩地從嘴中擠出幾個字:“ 好無聊,有這個時間,還不如干點正事!苯又,一臉不屑地拿出書,又開始認真復習。我想,他一定是在“休養(yǎng)生息”,待到期末考時笑到最后吧。真是一個讓我敬佩的,“有謀略”的極品同桌!

  “一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!毕嘈胚@樣一個極品同桌,在滾滾東流的記憶中,永遠不會被湮沒。

  極品,同學鄧楊也。

同桌的作文 篇4

  同桌姓王,是我高中的第一個男性同桌。和他坐到了現(xiàn)在,也算是種緣分,但他并不相信緣分,他認為那不過是用來哄哄我這樣的孩子……這激起了我的渴望,想知道,這究竟,是怎樣一個人。

  我揚起頭看他。第一秒,他很高,第二秒,他很瘦,第三秒,他的嘴角微微上揚。

  他自稱自己是個壞人,我笑,哪有說自己是壞人的壞人。其實經過后來的相處我得知,他不過是患了青春綜合癥的孩子,彰顯自己的與眾不同,一個可愛的壞小孩。

  他喜歡熬夜打游戲,這是很多男孩子都有過的類似經歷,似乎只有在游戲中才能找回自己,這不失是自我安慰的好方法,和酒的作用差不多,但我擔心會因此而迷失,最后找不到出口。我說,你可不可以少打游戲,他笑著說,那你說我還能干什么……我的臉當時通紅,特鮮艷,感覺自己像是一個做錯事的孩子,被父母責怪,有些不知所措。我有些可憐這孩子了,盡管他總是一副不在乎的樣子,盡管他每天都擺出一副滿開心的樣子,可是我可以看出他有些失落,有點不快樂。

  上課的時候他沒有故意睡覺,只因為熬夜的緣故才會趴下,大多數(shù)都是強逞著,他并無心聽課,所以面部表情不協(xié)調,挺別扭的。我不知道他在想什么。我更愿意看他趴在桌上睡覺,這樣的他,很虔誠純凈,像三月的陽光。你知道他的'心不在這里,所以他睡著的時候都不安定,總是在動或是瞇著眼睛四處看。陽光似乎很庸懶,賴在他的身上,不肯走,我看到陽光下的他,有一種說不出的美感。我只知道他很累。

  老師們把他定性為壞學生,因為他的玩世不恭,他不羈的言語,他對學習的忽略,都讓老師們厭惡,認定了他是一顆耗子屎,壞了我們班,這碗湯?晌以诼犕晁麑ψ约何磥淼膲粝牒鸵(guī)劃后,就知道,原來他并非老師們說得那么不堪,我在他的眼里看到了渴望和夢想。我想他應該是一只鷹。有自己的一片藍天,總有一天會飛得很高很遠,不管要經歷多大的磨難和痛苦,因為直覺,我相信他,可以。

  他是個很懷舊的人,總是說初中的生活,或者是小時候怎樣,臉皮也夠厚的,不管你聽不聽他都要講,而且因為他超好的肺活量,不管講多久都不累,以前我自認為我媽是世界上最嘮叨的人,但我把他跟我媽一比,我媽就輸了,而且敗得很慘。我和他說過這事,他只答了兩個字,謝謝。我猜他當時一定是在偷著笑,指不定多得意呢。不是我夸張,曾經有一位仁兄在他連講了3節(jié)課后,哭著求他別說了。還好,我沒步仁兄的后塵。我很安靜,做他最好的傾訴者,我頓時感慨自己有多偉大,估計以后再沒什么使把我難倒了吧,因為我比孫猴子還厲害,居然可以忍受一個比唐僧還唐僧的人。

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