(優(yōu)選)同桌的作文7篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的同桌的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
小眼睛、長臉蛋,骨瘦如柴,細長的個子像根豆芽菜——他就是我的同桌×××。別看他貌不出眾,卻是大家的開心果。
有一次,我們正在玩游戲,同桌像一只靈活的小猴子一樣,竄到一人的后面,伸出兩根手指頭,“裝”到了那人的`頭上,嗨!像小兔子,逗得我們哈哈大笑。
我同桌的臉部表情非常豐富,他的五官會向鼻子靠攏,好像豬八戒 ,他還會裝許多鬼臉,常常引得我們笑到肚子都痛了。
還有一次,當我們上到第31課《女媧補天》時,同桌給女媧戴上了大大的墨鏡,裝上了密密麻麻的胡須。我一看就忍不住“咯、咯、咯”地笑出了聲。怎么古代的女媧被畫成了現(xiàn)代的酷老頭了?本事還真大呢!
你說我的同桌是不是很可樂呢?他真是我們大家的開心果。
同桌的作文 篇2
你瞧,那個正在看書的女孩,就是我的同桌。他可是一只“書蟲”。
她那烏黑色的頭發(fā),濃濃的眉毛,眼睛就如同兩顆黑色的水晶似的'掛在眉毛中間,鼻梁高高的,鼻梁上架著一副深度的眼睛像位小博士似的,櫻桃小嘴,那張嘴里蘊含著他豐富的表情:高興時,撇撇嘴;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油燈。從這張嘴里說出的話,有時能讓人火冒三丈,有時卻讓人忍俊不禁大笑不己。他學習還不錯,語言表達能力不算好,個子中等。同學突然問他問題時,她總會在那傻笑,不過她還是挺樂于助人的。
記得有一次,我們還在上課,突然下課鈴響了,同學們就如同一支支離弦的箭一樣沖出了教室,門都快被擠爆了!班里只剩下幾個平時比較文靜的同學。有幾個調(diào)皮的男生從外面跑進了教室大喊了幾聲:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”(那時是我同桌的綽號,其實她叫吳鷺丹)我本以為她會大發(fā)雷霆,沒想到吳鷺丹還是津津有味的看著書,那幾個男生又以更大的聲音喊道:“吳鹵蛋!吳鹵蛋!”可是她還是津津有味的看著書,那幾個男生有調(diào)皮的說:“吳鹵蛋!你是不是耳背啊?”吳鷺丹理都沒有理他們,從她的眼神里可以看出她已經(jīng)完全陶醉于書中的故事無法自拔了。
怎么樣我的同桌就是“一只”名副其實的書蟲吧!作文
同桌的作文 篇3
她,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),月牙般彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃的,像珍珠一樣。她非常愛笑,每當她笑的時候,就會露出兩排潔白而又整齊的牙齒,你猜到她是誰了嗎?她就是我的同桌-劉棲梅。
我的'同桌劉棲梅非常喜歡讀書,就那次吧,那節(jié)自習課的時候,教室里炸開了鍋,叫的叫,說的說,紀律委員被當成了同學們眼里的空氣。在這么熱鬧的情況下,劉棲梅竟然能靜下心來讀書,她這種不受任何外界影響的“功夫”真是太令人佩服了,所以,她的學習總是名列前茅。
她不僅愛好學習和積累,她更喜歡體育運動,只要一下課,劉棲梅就拿著自己的繩子在教室外跳來跳去,還經(jīng)常和其它同學比賽呢。她跳繩可厲害了,就連平時威風凜凜的短繩冠軍也甘敗下風。
這就是我的同桌,一個既喜歡學習又喜歡運動的好同桌。
同桌的作文 篇4
從小學一年級到現(xiàn)在,我與班級里的許多同學都做過同桌,每一個同桌都有自己最閃亮的特點,但最令我難忘的,就是我的現(xiàn)任同桌——張琳。
雖然張琳的學習成績還有待于提高,那他樂于助人的品質(zhì)卻不得不令我刮目相看。記得有一次,我和張琳因為一點雞毛蒜皮的小事而爭得面紅耳赤,關系一直都沒有緩和。一天,老師考擴詞,要求本上不得有一點劃痕和修改符號,可是我因為沒有膠帶而急得焦頭爛額,本子上有好幾個錯字,我既不能劃,也不能用修改符號。我向周圍的同學求助,可他們不是沒帶,就是對我投來漠不關心的目光,我的心仿佛一下子掉進了冰窖里。雖然我知道同桌帶了膠帶,但我不敢開口去借,害怕他拒絕我或者狠狠地嘲笑我一通。我的內(nèi)心糾結著:如果向他借,他一定會以冷戰(zhàn)的理由拒絕我;但我如果不向他借,我的字跡就會變成C等,說不定還會被張琳諷刺一頓!霸贆z查一分鐘,準備收本了!”老師的提醒為我敲響了警鐘。天哪!只有一分鐘了,再不改就來不及了!我一咬牙,心想這次豁出去了,丟一次面子也沒有什么大不了的。我支支吾吾地對同桌說:“喂…張…張琳,你…你的膠帶…借…我用一下唄!蔽倚⌒囊硪淼卣f道,生怕哪一句話說錯了。張琳豪爽地把膠帶帶到我的桌子上,說:“拿去吧!”我拿過膠帶,簡直不敢相信自己的眼睛,心里十分疑惑:我和張琳冷戰(zhàn)的時候,他竟然會幫助我!看來我不應該把別人想的`太壞,是自己的心胸太狹隘了。想到這里,我對同桌的敬佩之情油然而生。
“六年的小學生活即將結束,同桌那樂于助人的美好的品質(zhì)將永遠刻在我的心中,令我永生難忘。
同桌的作文 篇5
告別了小學,中學生活開始了。當我們開始軍訓的時候,我和任何人都不是很熟,所以當時朋友也就少了。但是當開始學習之旅的時候,我和我的同桌開始慢慢熟悉起來了。就這樣我們形影不離了。
記得有一次,外面正下著黃豆大小的雨,我們在去廁所回教室的途中,我們兩個人為了不被雨淋,便拿一件衣服擋住了我們,但是那件衣服有點小,所以我們就在那里拉來拉去,旁邊的人看見我們在那里瘋瘋癲癲,我們總覺得他們在說我們兩個,可是我們并不在意,因為只要我們開心就得了,就這樣,我們踉踉蹌蹌的回到了教室,當我們回到教室時,同班同學就在旁邊說我們傻了,可是我們也不想啊,誰叫我們傻呢?我的同桌就是這樣的,還記得有一次,當時我回想到一些傷心的`事,我的眼淚便不由自主的流了下來,我的同桌看見了便開始安慰我,努力的在旁邊逗我笑,最后我被她的搞笑語言所“感動”,便開心的笑了起來,我同桌也在那里笑,她是那么會安慰人啊,我們兩個從不相識到現(xiàn)在形影不離,我們兩個整天一起上廁所,一起學習,一起瘋……真希望我們可以一直保持這段純真的友誼到畢業(yè)。
她是我在初中階段最好的一個朋友,她在學習上幫助我很多,在我傷心時,安慰我……我們兩個都愛笑,我看見她,我就想笑,她看見我也想笑,我們都是彼此的開心果。
同桌的作文 篇6
是誰?在我的時候安慰我;是誰?在我有困難的時候幫助我;是誰?在我孤獨的時候陪伴我……那個人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一頭天然的卷頭發(fā),水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下有一個櫻桃的小嘴,瓜子臉,白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛舞蹈,在我校舞蹈隊練舞五年,從來沒有放棄過。這樣勤奮的人卻有一個癖好——愛整潔。
20xx年4月27日的夜晚,她從舞蹈室回到宿舍,翻了一下衣柜,她的`柜里的衣服不知道被誰弄亂了。我看見她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著她在那里整理衣服,從10點鐘到11點半,她一直專心致志地疊衣服,她對自己的東西,猶如嚴監(jiān)生愛財如命一般。11點50分的鈴聲響起,她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來放進衣柜,然后把鑰匙拔出來,回到床上。我下了床,來到她的床邊低聲細語地跟她說:“你以后要弄快一點,不然休息太晚的話會傷身體!彼⑽⒁恍,嘴角往上翹了一下。
她雖然愛整潔,但有時也會因為愛整潔而變得粗暴。一次,廖子琦來到教室,張惠雅剛打完水回來,她們倆正好撞在一起。水把廖子琦的校服給弄濕了,她急得像熱鍋上的螞蟻,東跑西跑地借紙巾,而張惠雅卻啞口無言地站著。廖子琦就破口大罵:“神經(jīng)病,弄濕了我的裙子,不向我道歉,反而還在呆呆地站著,你給我道歉,我就原諒你……”“我給你道歉好了,對不起!我錯了!”這場“戰(zhàn)爭”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel,她雖然有一些小缺點,但卻總給我?guī)砜鞓。她給了我留下了深刻的印象,我真希望還能與她同桌。
同桌的作文 篇7
我的男同桌叫李雪,她身體胖胖的,我們都叫她球球。李雪長的很矮,又胖,所以顯得很胖,她那高昂的.頭上滿是烏黑亮麗的黑發(fā),加上她那兩個‘眼睛伴侶’,顯得格外可愛。她那大大的嘴巴,一時也不閑著,趁老師不注意,一下把零食塞進嘴里,我對她說:“還吃啊,你真想成球!”沒想到,她既然說:“我成球你們也踢不動,我也不怕被人踢,還有,我以后還能滾著走,更快,嘻嘻!蔽翌D時無語了,沒想到她不怕。可是她的成績是我們班的高手,僅次于我,她還教同學呢!
怎么樣,這就是我的男同桌。
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