同桌的作文經典(4篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
今天我要講的同桌是我的一位新同桌,他坐在我的右手邊,是繼我右手邊座位空了一個學期之后,新轉學來我們班的一位同學,老師讓他坐在了我的右手邊。
班里還有幾個空座,老師之所以讓他坐在我的右手邊,我后來認識了他才知道,老師是讓他幫助我學習的。我的這位新同桌是他之前所在學校的第一名,轉學來我們學校讀書,不是因為他做了什么壞事,而是他的爸爸工作單位調動,他和他的媽媽也就跟隨他的爸爸來到了我們這座城市念書。我的成績不怎么好,我左邊的同桌跟我還老是上課講話,老師一定是覺得這位成績好的新同桌來了之后,我上課就不會講話了,我的成績也會慢慢好起來。
老師猜對了一半,我的新同桌來了之后,我的成績的確變好了,但是我上課講小話的毛病不僅沒有改掉,而且連帶著我右手邊的新同桌也一起了,F(xiàn)在我們仨坐的那一排,時常能夠聽到我們仨在竊竊私語著什么,有時候還會在課堂上三人一起分吃糖果?墒抢蠋焸冇植恢涝撊绾巫柚刮覀冞@樣的行為,畢竟我們仨的.成績現(xiàn)在因為我右手邊新同桌的“栽培”而變得非常好,甚至連我和左手邊同桌的成績也擠進了班級的前幾名。
后來老師們也許是商討了我們成績和上課講話沒有必然聯(lián)系,于是派我們的班主任老師找我們仨談話,談話的內容是讓我們都不要再在上課的時候講小話、吃零食的。我們仨在老師的辦公室聽著老師的話,一個勁兒地點頭,等到出來的時候,三人忍不住笑出了聲,笑什么呢?笑我們仨現(xiàn)在的關系也許真是太好了。我的新同桌咳了兩聲清了清嗓子,故作嚴肅地說:“從今天起,我們上課就聽老師的話了,有什么話都留著課下說吧!”我和我左手邊的同桌趕緊“遵命”到,然后我們仨背著書包一起走出了學校。
同桌的作文 篇2
自從我上學以來,有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數(shù)猶如過眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個亂鳥窩,同學們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑,但他從不放在心上。
有一次上我們最喜歡的英語課,老師大步走進教室,興致勃勃地說:“今天舉行班級英語單詞大賽”,全班一下子歡呼起來。你們快看我的同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說道,“和同桌兒一組,搶答我說出的.單詞!”。一開始我們倆的成績非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒有一點擔心和憂慮,而是一直樂呵呵地搶答著老師提出的問題。半個小時過去了,我們倆的分數(shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時的成績可沒這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉轉,我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他,就樂呵呵地對我說“加入到比賽當中來,我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠不能放棄”。只見同桌還是一會兒舉手,一會兒回答問題,我們組的分數(shù)竟然一點點地追趕上來了,一種內疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來,開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個舉手,第一個搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當老師宣布時間到的最后一剎那,我們名列第一!
這就是我那個頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時不時在告訴我,遇到困難時要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂觀地面對所有事情。
同桌的作文 篇3
五年級伊始,我又有了一個新同桌。他個子不高,有一雙烏黑的大眼睛,還非常愛笑。他課上卻總是在做小動作,開小差。有一次竟然在課堂上玩起了鉛筆大戰(zhàn)橡皮的游戲。我對他的所作所為總有些不耐煩。但因為兩件事,我對他徹底改變了看法。
那一次課間休息時,我正在抓緊時間做作業(yè)。這時候,旁邊幾個同學正在聊天,哈哈大笑之聲震顫我的耳膜。我立馬被吸引了過去,隨即加入了他們的隊伍。正當我說得手舞足蹈時,我的手突然感覺到一陣劇痛。仔細一看,壞了,左手被鉛筆劃傷了,鮮血直往外冒,真是樂極生悲啊!我忍著疼痛慌慌張張地向醫(yī)務室跑去。忽然聽見背后有人在喊我。轉身一看,原來是我的同桌呀!他飛快地向我跑來對我說:“給,先拿張紙按住,我陪你去醫(yī)務室吧!”我一下子怔住了,心想:看來以前我對他的認識是錯誤的,他真是一位樂于助人的小暖男呀!瞬間,從前所有的討厭在此刻溫暖的一句話中都溶解成了感動。我感激地接過紙說:“不用了,謝謝,你快回去吧,馬上就要上體育課了!彼吚彝t(yī)務室走邊說:“沒關系的,你的傷要緊,待會兒回去再跟老師請假!甭牭竭@話我的心里涌起了一股暖流。
還有一次在學校,中午,爸爸帶我去醫(yī)院看牙。剛好這一天老師要給我們講新的內容。當我回到教室的時候老師已經講完,讓同學們開始自習了。我很擔心新教的知識點難以理解,而且又沒有筆記。正當我一籌莫展的時候,我卻發(fā)現(xiàn)我的課本攤開在桌上。我心想:走的時候我明明把所有的書都收到書包里了呀!我好奇地往書里一看,哇!只見里面寫著一排排工工整整的字。我還沒反應過來,我的同桌就突然湊過來對我說:“這可是我?guī)湍銓懙腵哦,你可得好好感謝我一下!币粫r之間,我竟無語凝噎了。望著那整齊的字跡,心里涌出無數(shù)的感動。平時他上課從不記筆記,每次都問我借著抄,這一次他竟然還幫我抄了筆記。此情此景,暖意再次涌上心頭。從那以后,我們便成了要好的朋友。
這就是我的同桌,雖然他有時候有點兒不認真,但他樂于助人的精神值得我學習。
同桌的作文 篇4
說起我的同桌,便會讓人想到革命女英雄劉胡蘭,她們擁有一樣的姓氏。沒錯,我的同桌就是她——劉威。
我的同桌愛說、愛笑、愛跳還愛開玩笑。她有一張櫻桃小嘴。烏黑的眉毛下有一雙明亮的眸子,像倆顆星星,像兩顆珍珠,像溶在玉杯玉露中兩朵黑牡丹的花瓣兒。我的同桌不僅有俏麗的容顏還有聰慧的頭腦。她最大的優(yōu)點就是愛讀書。
一說到書,她就仿佛“鉆”進書的世界,還好像和書中的人物交流。說她愛讀書是錯不了的.,不然同學們怎么會送她“啃書蟲”的雅號呢!
記有一次,我去她家和她一起做作業(yè)。她先寫完了,就拿出一本書來,我看封皮挺新,原來是昨天買的《西游記》跟我顯擺一陣便讀起來了。
她讀書的時候喜歡身體坐正,手里轉筆張著她那櫻桃小嘴?匆娝巧禈游冶悴挥X得笑了,沒想到竟然不影響她。
時光匆匆,轉瞬即逝。六年就這樣過去了,自從畢業(yè)典禮那天以后,我們六年的緣分被風吹走了,來到到了不同的中學,不知以后我們的友誼會怎樣?
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