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同桌對(duì)不起作文

時(shí)間:2022-01-27 09:44:49 同桌 我要投稿

同桌對(duì)不起作文三篇

  你有沒有和同桌起過矛盾呢?你有沒有對(duì)同桌做出一些錯(cuò)誤的事呢?以下是小編整理的同桌對(duì)不起作文三篇,歡迎閱讀!

同桌對(duì)不起作文三篇

  同桌對(duì)不起作文1

  他有一個(gè)很可愛的名字:王梓。

  一年級(jí)時(shí),我們都是新生,對(duì)學(xué)校都不太熟悉。一日下課時(shí),他急著去WC?伤B男女WC都分不清楚,于是問我。由于我也不太清楚,看見一個(gè)很多人的地方就往那隨便一指,他就真的傻里傻冒去了。等他來到教室,教室一片騷動(dòng)。我不知道為什么,只見一個(gè)女生笑翻了,我問她是怎么回事。她說道:“王梓剛進(jìn)女……哈哈!”后面兩個(gè)字還沒說完就又笑起來。我聽后也笑得上氣不接下氣,本以為他會(huì)如何責(zé)怪我,但他什么也沒說,也跟著一起笑。

  三年級(jí)時(shí),我們還是同桌。上課的時(shí)候他總喜歡把鋼筆握在手上當(dāng)飛機(jī)到處轉(zhuǎn)悠,嘴里還發(fā)出“噗噗”的飛機(jī)行駛聲。我聽著聽著總是無(wú)緣無(wú)故地傻笑,老師就瞪著我:“咳!你上課想什么呢!認(rèn)真聽講!”當(dāng)時(shí)我的那個(gè)冤吶!王梓好象知道似的`,下課之后不斷向我道歉。我就轉(zhuǎn)過頭去,不理他,其實(shí)心里很高興,有這么個(gè)老實(shí)的同桌,以后可以欺負(fù)他啦!

  四年級(jí)時(shí),我開始喜歡惡作劇。有一天,王梓帶來了一支很酷的鋼筆,我很喜歡它。于是我對(duì)王梓說:“你看我的鋼筆比你的好哦!我們換吧!”他竟毫不猶豫地點(diǎn)了頭。我愛不釋手,用它寫字時(shí)非常認(rèn)真。幾日之后,我不小心把它弄壞了,覺得特可惜。但心生一計(jì),又想跟他換過來,他竟然也答應(yīng)了。我高興極了。后來,我才知道,為這件事他媽媽還訓(xùn)了他一頓,但他一直以為是自己弄壞的呢!

  接著,我和幾個(gè)好朋友經(jīng)常捉弄他。

  五年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)不是同桌了。他跟著他的父母去了寧波。我漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是多么幼稚與愚蠢。六年級(jí)時(shí)我寫了一封道歉信,郵票貼好后卻因地址不詳一直沒能寄出去。

  3年過去了,當(dāng)我想起這些時(shí),還滿懷歉意。以他的性格,也許早已忘卻這些?晌疫清晰地記得。此時(shí)此刻,我只想說:對(duì)不起!

  同桌對(duì)不起作文2

  我和我的同桌是一對(duì)“冤家”,我們不管怎么樣也走不到一起,就像一對(duì) “敵人”。 有一次下課,我正在抓緊時(shí)間下課寫作業(yè),她把我踢了一下,我猜她是故意的,就用腳回敬了一下她,她的眼睛瞪著我,好像在說:我可不是好惹的`!她把我給踢了一腳,我把她又給踢了一腳……一場(chǎng)踢腳大賽開始了……

  我倆打的正好,上課了,我倆只好停戰(zhàn),她拿出一支筆,從桌子上畫了一條“三八線”,說:“誰(shuí)超過這條三八線,就自作倒霉吧!”

  可惡,這條三八線把我倆害慘了!一位老師走了進(jìn)來,準(zhǔn)備上課。盡管老師講的繪聲繪色,但是我倆一個(gè)字也沒聽見。忽然,老師讓我倆寫一些題,這可急壞了我倆,只好寫。等我倆寫完時(shí),兩個(gè)大叉在我倆面前,我倆只好走回座位。

  下課了,我對(duì)同桌說:“對(duì)不起,同桌!蓖勒f:“沒關(guān)系。

  以后,我倆我碰你,你碰我,在也沒發(fā)生過“大戰(zhàn)”。

  和好的滋味太好了!

  同桌對(duì)不起作文3

  聽著窗外“滴滴答答”的雨聲,我又想去那件事。我四年級(jí)的同桌叫謝夢(mèng)云,我們是最好的朋友,從小就認(rèn)識(shí)了。那年我生日剛好在期末考試,身在外地的叔叔送我一支圓珠筆,這支圓珠筆是粉藍(lán)色的,還有我最喜歡的卡通形象“HelloKitty”我好喜歡,愛不釋手。叔叔說:“希望這支筆能給你帶來好運(yùn)“。第二天我到學(xué)校上課,一拿出來,同桌夢(mèng)云就說:”好漂亮啊,你這支筆是在哪里買的?我也要買一支。”幾位同學(xué)聞聲趕來說;真的哎,好漂亮啊,在哪里買的啊?”我高興地說:“這是我外地的叔叔買給我的生日禮物!眽(mèng)云說:“可以借我寫幾天嗎?”“不行,我都舍不得寫我要等到后天期末考試再寫,我叔叔說這支筆會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)!”夢(mèng)云沒辦法,只好放棄了。

  兩天過去了,到了期末考試,我高高興興地打開鉛筆盒迅速地掃視著:“咦,我的圓珠筆呢?怎么不見了,你們誰(shuí)有看見?”“你都不肯借人,我們哪有看見啊”。同桌夢(mèng)云剛好來了,手里拿著一支和我一模一樣的圓珠筆說:“你看我也有一支和你一樣的圓珠筆了!蔽铱戳搜杆俚嘏艿剿埃⒅掷锏墓P說:“好啊,原來是你拿了我的圓珠筆,哼,你喜歡是吧,行給你,我們絕交,以后我們沒有任何關(guān)系“。夢(mèng)云聽完說:”我沒有,這是我爸爸托人給我買的”!昂撸瑒e狡辯了,你以為我會(huì)信你嗎?不可能”。我絕情的說。夢(mèng)云跑到座位上哭了起來,我聽到同學(xué)們對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)不知道說什么,覺得這樣自己太過分了,但是想到那支圓珠筆,我覺得沒什么一點(diǎn)也不過分。

  從那一刻我就沒有再跟她說過一句話,上課她傳紙條給我,上面寫著:你真的誤會(huì)我了,我真的沒有拿,那真的是我爸爸托人買給我的.。我們和好吧,我很珍惜我們的友情的。我看了也沒有理她,直到放暑假,大掃除的時(shí)候,媽媽突然叫我說:'這不是你的圓珠筆嗎?怎么在書桌下還有幾張紙!蔽毅读,這,怎么會(huì)在這,不是被夢(mèng)云拿了嗎?我迅速地跑出去,往夢(mèng)云家跑去,而隔壁的大媽對(duì)我說:“你是夢(mèng)云的同桌吧,他們一家人搬走了,在走之前,她讓我把這個(gè)交給你!闭f完就走了。我愣了,看了紙條上面寫著:伊敏,我知道你的圓珠筆不見了很難過,但真的不是我拿的,我們?cè)趺炊嗄甑暮门笥眩以趺纯赡苣媚愕哪?那支筆真的是我爸爸托人給我買的,我希望你相信我,如果你不信我也沒有關(guān)系,我希望你能記住我,我走了。

  夢(mèng)云看著這些字,我頓時(shí)兩眼模糊,我好后悔,我很后悔為什么不弄清楚再說呢,為什么我不相信自己的好朋友呢?為什么伊敏,你怎么可以這樣冤枉自己的朋友我責(zé)怪自己,回到家,把自己關(guān)在房間里,想著我和夢(mèng)云在一起玩,一起笑,一起哭的情景,那一夜雨下得很大。

  對(duì)不起,同桌,對(duì)不起夢(mèng)云,原諒我。我希望你能看見我現(xiàn)在后悔的模樣,希望你能回來看我。

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