我收獲了團結(jié)作文3篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我收獲了團結(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我收獲了團結(jié)作文1
上初中后我參加了許許多多豐富多彩的活動,但那次跳繩比賽讓我記憶猶新,因為我收獲了比榮譽更重要的東西——團結(jié)。
比賽那天恰逢降溫,是入冬以來最寒冷的一天,但同學們熱情高漲,似乎感覺不到嚴寒。
“請單搖選手到預備場地等候……”“請雙編選手上場……”馬上就要到最振奮人心的“十人八字”的團體跳繩比賽了!罢埜靼嗟哪猩x手進場!”只見我們班的男生個個都洋溢著自信的笑容,好像已經(jīng)取得了比賽的'勝利!耙话嗳币幻猩x手!”體育老師大喊道。我們班的男生隊瞬間亂了陣腳,只好把又矮又瘦的數(shù)學課代表拉上去湊數(shù)。隨著一聲響亮的“開始”,各班的長繩搖了起來,跳繩的同學跑動了起來。那隊伍猶如一條條長龍,甚是壯觀。我們班的男生估計是出于著急和擔心,他們跳壞了好幾次,喘著粗氣,臉色鐵青,中途還不斷有隊員催促別人,相互抱怨。最終,男生隊的成績與名次自然不理想。
我們女生在臺下看見男生的表現(xiàn),趕緊聚在一起,再次調(diào)整隊形,互相鼓勵,“整裝待發(fā)”。
“請各班女生選手進場!
“預備,開始!”
我們屏住呼吸,雙眼緊盯著繩子,急促而有規(guī)律地小跑著。看到繩子掄到最高處時便鉆到中間,繩子落地時又輕巧地一躍便跳了出去。好似心有靈犀,搖繩同學與跳繩同學的速律驚人的一致。北風無情地向我們襲來,如冰錐刺進骨頭。我們都咬牙堅持著,隊形和節(jié)奏絲毫沒受影響。我們?nèi)缤⊙嘧影悖p快地越過大繩。臺下的男生一改剛才的頹廢,大聲為我們鼓勁助威。突然,我前面的女生沒跳過去,還差點被絆倒。但我們沒有人責備她,而是送給她鼓勵的目光。見她快速地抽身離去,我也馬上調(diào)整節(jié)奏,瞅準時機,迅速地接了上去。在剩下不多的時間里,我們繃緊每一根神經(jīng),更加專注,更加謹慎,再也沒有人出現(xiàn)意外。
“停!比賽結(jié)束!”
幾分鐘后結(jié)果出來了,我們班女生取得了“十人八字”第二名的好成績!我們高興地抱在了一起,而男生的歡呼聲比我們還要高:“耶!一班最棒!”
搖繩的同學在比賽中手都磨破了,卻一點兒也不抱怨,臉上露出了自豪的微笑。我們趕緊幫她包扎傷口,她還在激動地稱贊我們:“你們,是最棒的!”
眾人拾柴火焰高。這次活動,讓我切身感受到了團結(jié)的力量,收獲了比榮譽更重要的東西。
我收獲了團結(jié)作文2
秋天到了!樹葉輕輕的落在了地上,我撿起我最想撿起的一片落葉,這片落葉是一場終身難忘的拔河比賽。
比賽那天,同學們邊議論著拔河比賽邊走進了校門?斓奖荣悤r間了,我們班同學像斷了線的風箏飛出了教室。雖然比賽還沒有開始,但是其他班的同學已經(jīng)到操場上了。同學們有的望向遠方,好像在想著拔河比賽;有的在玩游戲,好像一點都不關心;有的在拉另外一個人的胳膊,好像在練習。
嗶”的一聲,這一聲驚天動地,這一聲驚嚇了所有人,這一聲讓我們失去了玩的興趣,讓我們重新振作起來。因為比賽開始了!
我們和二十三班比賽,選手們一個個拽緊繩子,繃緊頭發(fā),皺緊眉頭,眼睛瞪得很圓,漲紅了臉,使勁的拔呀!拔呀!加油二十二,加油二十二”從我們班傳來。突然紅領巾動了一點點,但不是往我們這邊移,而是往二十三班那邊移。我覺得我的心臟就要跳出來了!咻”的一聲紅領巾飛到了二年級十三班那邊,我們輸了!
雖然我們輸了,但是失敗是成功之母,下一次我們會贏的。通過這一次拔河比賽我收獲了團結(jié),團結(jié)就是力量,有了這個力量,就能贏。
我收獲了團結(jié)作文3
這個暑假,為了增強體質(zhì),媽媽給我報了個籃球班,每天下午我都會按時上課。
感謝教練的嚴格指導,我學會了運球、傳球以及投籃等各種技能。以前我只能欣賞著別人在球場上叱咤風云,現(xiàn)在我也可以和小朋友們打比賽了。
記得前幾次比賽時,我只知道誰投籃投中的多,誰就會贏得冠軍,于是我拼命的搶球和投籃,從不管隊友們身處何方,結(jié)果到最后我一個球也沒投中,我開始懷疑自己沒有打籃球的天賦,于是有些想放棄學習了。
教練知道了我的想法后就教我比賽技巧,他說籃球比賽不是一個人的事情,是需要整個團隊的力量。每個人不僅要有扎實的基本功,更要和隊友做好緊密配合,隊友得到球時你做好防護,你受到對手圍攻時要學會找隊友解圍,你們共同完成投籃動作。
在以后的比賽中我嘗試著教練的技巧,發(fā)現(xiàn)每次比賽時我都可以投進球。小伙伴們都夸我球技進步的非?臁N倚睦锩雷套痰,媽媽說這就是團結(jié)協(xié)作,我學會了!
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