團結作文匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的團結作文7篇,希望能夠幫助到大家。
團結作文 篇1
“眾人拾柴火焰高”“人心齊,泰山移”“一個籬笆,三個樁”都是形容團結力量大的。我也有一些事情是關于團結力量大的,你們想聽嗎?下面就來看吧一一
我記得應該是去年放暑假的時候,我跟同樣住在小區(qū)里的男生和女生玩拔河。男生有九人,女生加上我也有九人。不知是誰提的主意,讓我們玩拔河賽。我們大家都覺得這個主意不錯,就答應了。
哨聲一響,比賽開始了。剛開始的時候,男生領先,畢竟男生的力量大嘛?墒呛髞,不知是哪個男生踩了另一個男生的腳,開始吵架。他們吵得越來越激烈,后來直接松了手開始打架。
如果這么好的機會都不把握,那我們女生就是一群傻子。我們女生猛地一拉,繩子就開始傾向我們這一邊?墒,就在繩子要到手的時候,那兩個男生又回到了隊伍,使出全力。形勢又發(fā)生了變化,向男生傾斜。
后來,繩子就快要到男生的手中的時候,男生開始向我們得意洋洋。我們女生并不理會他們,使出全力拉。我們女生個個腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。
男生似乎沉浸在勝利的美夢中,似乎忘記了繩子還沒有到他們的手中,比賽還沒有結束。趁著男生還沉浸在勝利的美夢中,我們女生使勁一拉,男生摔倒了,繩子在我們女生手中,我們勝利了。我們自己的勝利而歡呼:!我們贏了!
!多么刺激的拔河比賽呀!它讓我們懂得了:只要團結,沒有什么困難是不能打敗的。
團結作文 篇2
這個學期當我們英語課本學到這做料理的時候,我們英語老師為了讓我們更好的體驗制作料理的感覺,并把英語用在日常生活中,他讓我們每個班級分成很多個組,然后準備制作料理的材料,我們一起制作水果沙拉。
我被分到了一個我比較陌生的組,我對這個組員的關系僅僅都是同學罷了,沒有什么朋友,我們組員之間也比較陌生,但是我們之間雖然都明白團結的道理,我們之間卻沒有什么氣氛。我們首先要準備材料,就是要到超市里買一些水果,以及制作沙拉的酸奶,我們分成了很多組,有人去買酸奶,有人去買水果,我咋負責準備純牛奶來制作沙拉,其他的同學就要去買火龍果,香蕉,蘋果各種各樣普通種類的水果。本以為我們的合作會比較困難,但實際上我們每個人都履行了自己的計劃,都準備齊了,食材到下午,我們要開做水果沙拉的時候,我們就沒有什么困難可言了。
在教室里,我們首先把水果都拿了出來,并清洗干凈,我們每一個人都切一種水果,因為我們足足買了六種水果,我負責切香蕉。七香蕉并不是南師,因為香蕉很軟,輕輕一切就可以切開,而且他本來就是一段一段的,我切成片片就可以了。而且火龍果的同學就有點困難了,但首先要把皮剝開,而且還要非常完整,并且把火龍果切成片片,它非常的慢,我們都切完之后,他還沒有簽完,所以我們打算去幫他們,就把其余的火龍果分給了完成任務的組員,然后有的幫忙剝皮,有的幫忙切里面的果肉,這樣我們的行動就很快了。
水果終于切完了,然后我們把它裝在那個透明的大碗里面,把牛奶倒了進去,酸奶的香氣四溢,讓我們都忍不住流了口水,最后評比的時候,我們組自然而然地得了第一名。這次我們能得第一名,都是因為我們很團結,我們會幫隊友分擔他們的,沒有完成的任務,然后團結一致,協(xié)調(diào)合作迅速的完成任務,并且做得很好,并不是任務很簡單,或者是很難,而是因為我們團結,如果團結就沒有做不成的事情,反正如果不團結,則會一事無成。
團結作文 篇3
最大的力量是什么?是雙手的力量,或是科學的力量?我苦思冥想,思緒像是在無邊無際的大海上遨游的小船,一時找不到方向。
下午,太陽火辣辣的。今天的開學勞動輪到我們組和第二組了,我們要面對的是一個骯臟的垃圾坑。
通知一下達,同學們就趕快行動起來:有的拿鏟,有的拿掃把,有的拿灰斗——我們排著長龍似的隊伍,向垃圾坑進發(fā)。
到了目的地,眼前的一切讓我們傻了眼:緊靠圍墻的垃圾坑這邊,被各班同學倒?jié)M了勞動的“戰(zhàn)果”,其中大部分是剛拔的雜草。我們決心化身為愚公,把“山”夷為平地。
說干就干。大家興致勃勃地勞動起來。我拿著一把鏟,用力插入草堆中,然后挑起,送進垃圾坑。雖然費了好大勁兒,卻什么也沒鏟起來。仔細一看,原來長長的草和泥巴混合在一起,就像連體嬰兒,真不好對付。但我不罷休,使出全身力氣鏟起一鏟,結果還是半路“溜”走了。
正當我束手無策時,老師走了過來。她觀察了一下,說:“得先把垃圾坑旁邊的草清理掉!敝灰娝樖謴囊粋同學手中拿過鏟,試了試,也沒有成功。于是她把我們幾個拿鏟的同學叫到一起,說:“我們一起來!崩蠋熛劝宴P伸進草堆下,我們從對面鏟進去。老師喊:“一、二、三!”大家齊心協(xié)力,成功地將“連體嬰兒”分開,拋進了垃圾坑。同學們信心大增!
有了這個法子,不到一節(jié)課,草就消滅了一大半。雖然我們個個已汗流浹背,但看到自己的勞動成果,我們?nèi)滩蛔g呼雀躍。
從這件事,我終于明白:團結的力量最大!
團結作文 篇4
夜空因繁星而夢幻動人,不僅一顆,而是一群。
初春,草漸漸換上了嫩綠的舞裙,仿佛已經(jīng)準備好迎接新一天的.到來,一束清晨的光芒落下,留給我心頭一陣溫暖。
不知什么原因,我們組最近總是不在狀態(tài),每日回蕩在耳畔的是令人心煩的相互指責,冷嘲熱諷。因為一名同學的失誤致使全組如同古代的沙場,兵荒馬亂吵得不可開交,在這里每個人多少都會被這種負面情緒影響,大概是寒流還未散盡,空氣里彌漫著令人窒息的冰冷,我還依稀記得那件事。
不知是哪天了,因為自己的隨便一句玩笑,無意間傷到了他,此后我們再也沒有像往常那樣一起其樂融融,卻因為我們的懶散,如同不求上進的蝸牛一樣萎靡不振。往日的信心和決心也慢慢被時間沖淡,當我們幡然醒悟發(fā)現(xiàn)自己的處境時已經(jīng)陷入泥潭,誤入歧途了,整個組在不停的淪陷,墮落,仿佛漂泊在海洋中的一葉扁舟。
我們并不甘愿每日坐在班級的最后,落下隊伍。課上總是只能看到組長高舉的雙手,卻因為我們不配合,導致錯失良機,下課了,課間的籃球比賽成為了我們最期待、最期盼的事情,兩支隊似乎毫無懸殊,八年級的學生完全可以憑借經(jīng)驗獲勝,但是結果出乎意料,正好反之。陽光正好,微風不燥,一瞬間我看到了那個微不足道的七年級班級,他們每個同學都在不停的助威,一個個深邃的眼神中凝聚著期待與信任,而隊員們在彼此擁抱,隱約能夠聽見幾句“加油”而在比賽過程中,他們十分默契的配合,仿佛比起比賽,這是屬于他們的舞臺,沒有批評與嫌棄,取而代之的是一個眼神,一個擁抱,一句加油,耳邊縈繞的擊掌聲助威聲吶喊聲,仿佛一支針,刺入我心,剎那間心如南風過境,盛開十里,一切迷霧散,我在他們的背影中想起了一個叫做團結的精神,內(nèi)心深處迎來一陣熱烈的呼喊,全身布滿溫暖,一種力量,默默支撐著我,一瞬間,一幅幅畫面,如同電影一樣在腦海中放映,有在我們努力下取得成功的喜悅,有我們在拔河時一起努力的溫暖,有我們曾經(jīng)一起許下的諾言……
比賽結束了,教室靜極,遙遠的仿佛另一個陌生的星球,我笑著說了一句對不起,我們一起努力吧!瞬間教室恢復了往常的喧鬧,我們回到了以前,陽光不偏不倚地篩下。
光影浮動,留給我陣陣余溫。
團結作文 篇5
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣此起彼伏的加油聲。原來,薛老師組織了一場拔河友誼賽。
我們來到了操場上,一條手腕粗的“大蛇”躺在地上。拔河比賽快開始了,男生們雙手握緊了麻繩,臉繃得緊緊的,每個人的腳尖頂著前面同學的后腳跟。一個馬步蹲了下去,似乎想把腳牢牢地插地里。我望了望對手五⑴班,他們的實力也很強,個個都身強力壯。
“滴——”體育老師吹響了哨子。早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴。只見我班男生兩腮鼓了起來,臉漲得通紅通紅,牙齒咬得“咯咯”響,眼睛凝視著繩子,雙手把繩子攥得死死的,一點兒也不放松,像抓住了一根救命稻草。每個人的雙腳緊蹬著地,像是一棵老樹深扎泥土的根。我們女生也扯開了噪子吶喊助威:“加油!加油!加油!……”紅線似乎偏愛我方,慢慢地向我們移來。眼看就要贏了,正當我激動的心要蹦出來時,即將到“岸”的紅線又向?qū)Α鞍丁币迫。焦急的我此時恨不得跑過去添一把力。陳齡逍和林鑫杰似乎與我想的一樣,把身子向后仰得幾乎與地面平行了?上н是無濟于事了,這場我們輸了。
第二場比賽我們吸取了教訓,因此,我們獲得了勝利。比分拉成了1:1。
最最關鍵的第三場開始了。隊員們有的身子向后傾斜,幾乎躺到;有的腳使勁地蹬著地,似乎要把地面踩出一個大坑;有的臉漲得通紅通紅,像個成熟的小蘋果,眼睛緊緊地盯著繩子上的紅線!爸鲗ⅰ标慅g逍也不甘示弱,使出了九牛二虎之力,想把繩往我方拉?墒羌t線卻一點都不領雙方的情,動也不動。五⑴班的隊員們也開始著急了,個個使出全身力氣拔。場外,我們女生不甘示弱。有的揮動雙手,給運動員加油鼓氣;有的嗓子都快喊啞了,還是拼命地喊“加油”;還有的急得直跺腳,恨不得上前一起拔。終于,紅線頭也不回地向我們跑來。
“勝利嘍!”我們?nèi)嘁积R歡呼起來,又蹦又跳,開心極了。
經(jīng)過這次拔河比賽,我得到了一個寶貴的東西,它一直珍藏在我心中。
團結作文 篇6
一滴水飄不起紙片,大海上能航行輪船和軍艦;一棵孤樹不頂用,一片樹林擋狂風……這就是團隊精神重要性力量的直觀表現(xiàn),這也是我所理解的團隊精神,也是團隊精神重要之所在。
要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。
我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發(fā)明為別人服務;而這種事我們應該自愿的和慷慨地去作。
我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。
有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
團結作文 篇7
藍熙琳養(yǎng)正中心小學五[6]一天,我做完作業(yè)后,閑著沒事做,就到螞蟻洞前觀察螞蟻,看看螞蟻是不是像書中說的那樣--團結力量大。于是,我先把一塊面包放到螞蟻洞前,靜待螞蟻出洞?--螞蟻出洞了,先是一只螞蟻聞到香味出來了,接著那只螞蟻走到那塊面包前,似乎想要把這塊面包抬到洞里去,可只憑著自己的力量是不夠的呀,于是,這只螞蟻又回到洞里,集齊它的所有兄弟,接著,幾十只螞蟻一起出洞了,緊接著,有的螞蟻抬前面,有的螞蟻抬后面,可是,還是抬不動,于是,螞蟻們聚集再一起,商量出了一個好辦法--直接在這里吃了算了,說干就干,螞蟻們紛紛爬到面包上,一起啃面包?辛艘话牒,螞蟻們又從面包上爬下來。再齊心協(xié)力一塊把這半塊面包搬回洞里去,做它們的晚餐。然后,它們再從洞里爬出來。想在看看還有沒有食物。這樣,它們冬天的食物就不用愁了?墒,他們再怎么找,還是找不到食物。只是在外面留戀剛才那塊面包的香味。是啊,“兄弟齊心,齊力斷金”只有齊心協(xié)力,團結一心,才能戰(zhàn)勝困難,才能成功!
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