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團(tuán)結(jié)就是力量作文精品15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)就是力量作文,歡迎大家分享。
團(tuán)結(jié)就是力量作文1
如果把每個(gè)人比作一滴水,那么只有大家合在一起時(shí),才能形成滔滔不絕的江河。
那次,我去上課外興趣班,因?yàn)榇蠹冶憩F(xiàn)良好,老師竟大發(fā)慈悲,帶著我們來(lái)到樓下的鍛煉廣場(chǎng)上玩耍。
廣場(chǎng)旁的草坪上,明顯有了春的足跡,就連那調(diào)皮可愛(ài)、無(wú)處不在的小野花也都在春風(fēng)的撫摸下睜開(kāi)了惺忪的睡眼。
春風(fēng)像一位調(diào)皮的孩子,將我披在肩頭的.長(zhǎng)發(fā)不斷反復(fù)地挑起,那輕輕在風(fēng)中飛揚(yáng)的不僅僅是我的頭發(fā),還有我那愉快、放松的心情。
在春風(fēng)中,老師連打了幾個(gè)噴嚏,叮囑我們不要亂跑后,便急忙上樓泡藥去了。
游戲間,一位同學(xué)大叫起來(lái):“我的手鏈上的掛墜不見(jiàn)了,剛剛下樓時(shí)還有的呢,那可是我媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了,現(xiàn)在可怎么辦呀!”說(shuō)著,她一下坐在了一旁的椅子上,悶悶不樂(lè)地嘟著嘴,撐著頭嘆息著。
“沒(méi)事的,大家一起來(lái)幫你找找。”一位同學(xué)拍了下她的肩膀安慰著。
“這事可不能讓老師知道,她身體不好,知道了肯定會(huì)幫著我們一起找的,那她的身體就會(huì)更不好的!绷硪晃煌瑢W(xué)補(bǔ)充道。
“那大家現(xiàn)在就趕快開(kāi)始找吧,你們倆去找那一塊,你們倆找這一塊,我們?nèi)フ夷且粔K!”一位年紀(jì)較高的同學(xué)在一旁指揮著。
一瞬間,原本吵吵鬧鬧的人群立刻安靜了下來(lái),大家散了開(kāi)來(lái),分別去各自的負(fù)責(zé)區(qū)域找掛墜了。
“我找到了!”大家的目光都被吸引了過(guò)去,可那位同學(xué)一看,原本洋溢著驚喜的笑容又收了回去,看來(lái)不是這個(gè)呀,大家又繼續(xù)埋頭尋找。
功夫不負(fù)有心人,又過(guò)了兩分鐘,大家成功地找到了躲在野草叢中和我們玩捉迷藏的小掛墜。
顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅(jiān)硬礁石,在老師不在場(chǎng)的時(shí)候,大家都明白了一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)就是力量作文2
“噓——”隨著裁判一聲哨響,我立刻把球傳給了小閻,他帶著球像風(fēng)一樣向前沖……
這是學(xué)校足球聯(lián)賽比賽現(xiàn)場(chǎng),我們第一場(chǎng)比賽即遭遇強(qiáng)敵——5。2班。他們真的很強(qiáng),我們實(shí)力遜于他們,想要獲勝,我們只有華山一條路——拼!
比賽進(jìn)行得如火如荼,雙方的啦啦隊(duì)都在拼命給自己班的隊(duì)吶喊助威,那聲音響徹云霄……
只見(jiàn)小閻帶球前突,但防守隊(duì)員太密,他一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了我,我?guī)蛳蚯疤肆藥撞,大力抽射,球打到?duì)方后衛(wèi)手上,“噓——”裁判哨聲響起。太好了!我創(chuàng)造了一個(gè)禁區(qū)前的任意球!小閻主罰,沒(méi)進(jìn),但他一腳補(bǔ)射,球進(jìn)了!但二班沒(méi)有受到絲毫影響,向我們發(fā)起了凌厲的攻勢(shì),很快便扳回一球。二班啦啦隊(duì)立刻沸騰起來(lái),彩旗紛飛。
被扳平后,我們立刻又向前推進(jìn),球接近了球門,小閻一腳抽射,被門將撲出去了,但球正好到了我這兒,而且門將還沒(méi)有回來(lái),球門近在咫尺,哈哈!真是天賜良機(jī)!我掄起就是一腳,可能太急了,球居然飛上了天。我心中那激動(dòng)的火一下子就被澆滅了,我十分沮喪,在場(chǎng)上呆若木雞,隊(duì)友們紛紛過(guò)來(lái)拍拍我的.肩,安慰我,“沒(méi)事,下次加油!蔽移綇(fù)了情緒,又迅速投入了戰(zhàn)斗。很快,我們又進(jìn)了一球,但在比賽結(jié)束前一分鐘又被扳平了。點(diǎn)球大戰(zhàn)!雙方出場(chǎng)的第一位隊(duì)員都罰進(jìn)了。該我了,我一定要罰進(jìn)!我看了一眼對(duì)方門將,助跑,射門,唉!居然偏了,我更失落了,垂頭喪氣起來(lái)。但隊(duì)友們不但沒(méi)有埋怨我,還是紛紛鼓勵(lì)我。我也向我們的門將小張揮了一下拳頭,暗示他加油,他果然干得很好,撲出了對(duì)方的點(diǎn)球。接下來(lái)幾輪雙方都沒(méi)有罰進(jìn)。最后出場(chǎng)的小賀一蹴而就,5比4,我們勝利了!隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上瘋狂奔跑,慶祝勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量,不管遇到什么困難,我們都要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,互相鼓勵(lì),互相幫助,就一定能成功。
團(tuán)結(jié)就是力量作文3
星期五,趙老師給我們講了一個(gè)繪本故事《一個(gè)長(zhǎng)上天的大蘋(píng)果》,聽(tīng)了這個(gè)題目,我產(chǎn)生了疑問(wèn):蘋(píng)果怎么會(huì)長(zhǎng)在天上呢?還是帶著這個(gè)疑問(wèn)一起來(lái)讀讀吧:
有一片蘋(píng)果林,它們都在沉睡著。等到了天亮,大家都醒了,它們都分享著昨晚自己做的好夢(mèng)。其中一個(gè)說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)我結(jié)了好多大蘋(píng)果,被孩子們打了下來(lái),每一個(gè)掉在地上的蘋(píng)果,又生長(zhǎng)成了蘋(píng)果樹(shù)!贝蠹移咦彀松嗟囟颊f(shuō)了起來(lái)。等它們都說(shuō)完了,發(fā)現(xiàn)那一棵最小的蘋(píng)果樹(shù)還沒(méi)有醒,它們輕輕地?fù)u著小蘋(píng)果樹(shù),直到把它搖醒。其他的蘋(píng)果樹(shù)異口同聲地問(wèn):“你做的什么夢(mèng)呀?”小蘋(píng)果樹(shù)說(shuō):“我的夢(mèng)是全世界最好的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我的一根樹(shù)枝長(zhǎng)得很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)得都插過(guò)了白云,上面長(zhǎng)了一個(gè)很大很大的蘋(píng)果,但是我還沒(méi)有做完,你們就把我搖醒了。”
又一個(gè)夜晚來(lái)到了,大家都睡著了,只有小蘋(píng)果樹(shù)睡不著,因?yàn)樗在想昨晚做的夢(mèng),想著想著不知不覺(jué)中它也睡著了。真是很神奇,它又做了和昨晚一樣的夢(mèng),這次的夢(mèng)是接著往后做的,它把所有的養(yǎng)料都給了那根向上長(zhǎng)的樹(shù)枝。結(jié)的那個(gè)大蘋(píng)果也比以前更大,大的都把太陽(yáng)給遮住了。沒(méi)有太陽(yáng),大家都非常痛苦,可最小的蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果還在長(zhǎng)。最后,一陣山崩地裂,樹(shù)枝終于撐不動(dòng)大蘋(píng)果的重量,大蘋(píng)果掉了下了,摔了個(gè)粉碎。小蘋(píng)果樹(shù)忽然醒了,它想:幸好是個(gè)夢(mèng)。
就像小蘋(píng)果樹(shù)想的一樣,幸好是個(gè)夢(mèng),要不然就太可怕了。這個(gè)夢(mèng)也讓小蘋(píng)果樹(shù)明白了一個(gè)道理:最大的`不一定就是最好的,不能光顧自己,不顧他人,這樣太自私了,要不是個(gè)夢(mèng),那一陣山崩地裂,一定會(huì)把所有的蘋(píng)果樹(shù)都埋起來(lái)的。小蘋(píng)果樹(shù)現(xiàn)在還小,一定要多吸收養(yǎng)料,平均分給每一棵樹(shù)枝,這樣到了秋天,就可以結(jié)出許多又大又紅的大蘋(píng)果來(lái)。我們現(xiàn)在的孩子就像小蘋(píng)果樹(shù)一樣,應(yīng)該多吸收養(yǎng)料,多學(xué)知識(shí),儲(chǔ)存能量,才能收獲豐收的果實(shí)。從此以后,它們這些蘋(píng)果樹(shù)互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),每棵樹(shù)都結(jié)滿了紅紅的蘋(píng)果。大家都說(shuō),這是最好的一片蘋(píng)果樹(shù)林了。
團(tuán)結(jié)就是力量作文4
說(shuō)起團(tuán)結(jié),很多人覺(jué)得沒(méi)什么。但是,一個(gè)人終究也完成不了什么,但大家的力量加在一起就可以完成很多大事,正如鄧中夏所說(shuō)的“五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山”。
說(shuō)起螞蟻,很多人都覺(jué)得它們小小的,只要人的一根手指頭就能把它輕輕捏死,但是,我并不這樣覺(jué)得。那次,我在家門口無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我蹲下一看,眼前的一幕激發(fā)了我的好奇心,螞蟻們抬著一塊比自己還要大還要重的.食物,于是,我從家中拿來(lái)了一小塊餅干,放在了洞口,等了很久,螞蟻都沒(méi)有出來(lái),就在我要準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,突然有一只螞蟻出來(lái)了,我靜靜地蹲在那里觀察,看看螞蟻會(huì)怎么做。它像人一樣,來(lái)回徘徊,猶豫了很久,好像在思考著到底要不要搬這塊食物,終于,它靠近了,但可惜的是它發(fā)現(xiàn)僅憑自己的力氣根本搬不動(dòng)。于是,它爬進(jìn)了洞中,我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出來(lái)幫忙,果然我想的沒(méi)錯(cuò),它領(lǐng)著一大群螞蟻出來(lái),終于,在它們一起的努力下,把餅干抬回了洞里去。這時(shí),讓我想起來(lái)了一句話“齊心的螞蟻吃角鹿”。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)人,記得那是在一個(gè)周末,媽媽臨走的時(shí)候叫我把家里的衛(wèi)生打掃一遍。于是,我早早地起了床,拿著抹布費(fèi)了我九牛二虎之力才把全部的房間擦了一遍,剩下的還有拖地和打掃廚房、衛(wèi)生間,因?yàn)槲殷w力不夠,打算叫弟弟下來(lái)幫我一起,但弟弟一聽(tīng)見(jiàn)打掃衛(wèi)生這幾個(gè)字,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。幸虧我有絕招,我一說(shuō)是媽媽說(shuō)的,他就立馬跑了下來(lái),我分好了工,弟弟拖地,我打掃衛(wèi)生間和廚房,很快,在我們姐弟倆的合作下衛(wèi)生都打掃好了。媽媽回來(lái)檢查衛(wèi)生之后,還夸了我和弟弟一句“二人同心,其力斷金”。
我說(shuō)的這兩個(gè)故事,都說(shuō)明了團(tuán)結(jié)就是力量。正如一句話說(shuō)得好“三人省力,四人更輕松,眾人團(tuán)結(jié)緊,百事能成功”,只要所有人都知道團(tuán)結(jié)了,不管做什么事情都會(huì)成功的!
團(tuán)結(jié)就是力量作文5
團(tuán)結(jié)是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰。
早上,我早早來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀冃∑甙嘁土鄥⒓右粋(gè)很有意義活動(dòng)!想好好準(zhǔn)備一下,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了,四年六班的同學(xué)也陸續(xù)的來(lái)了,就在這時(shí)六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”
游戲開(kāi)始了,主持人喊道:“比賽開(kāi)始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請(qǐng)六班和七班的小運(yùn)動(dòng)員們上場(chǎng)!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因?yàn)樗L(zhǎng)的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開(kāi),身體向后,做好準(zhǔn)備就等裁判喊開(kāi)始了,裁判看我們兩個(gè)班都準(zhǔn)備好了就喊了句:“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái),就連老師也為我們喊:“七班加油!”
就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點(diǎn)落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著:“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的.往下流,這局我們一定要贏,我們把繩子向下壓,這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢錢把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅(jiān)持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。
參加完這個(gè)游戲使我們班更加團(tuán)結(jié),就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會(huì)有很多這樣的活動(dòng),相信以后以后還會(huì)有很多這樣的美好的回憶!
團(tuán)結(jié)就是力量作文6
今天,是六一兒童節(jié),是屬于孩子們的節(jié)日,是快樂(lè)的節(jié)日。
我和張衛(wèi)帥、王世哲還有胡博浩四個(gè)人一起去賺獎(jiǎng)券,一定會(huì)把獎(jiǎng)券賺得多多,可是胡博浩中途離開(kāi),只剩我們?nèi)肆。我們(nèi)齻(gè)人辛苦的賺獎(jiǎng)券,湊齊了一大包零食,真是高興!
我們先在田老師那里玩,田老師的游戲是兩人一起合作,一個(gè)人在旁指揮,另一個(gè)人前去貼鼻子,貼完以后換另一個(gè)人。張偉帥先玩,我在旁指揮,張偉帥走的很穩(wěn)啊,到了黑板前,我仔細(xì)地看著,張偉帥想貼的時(shí)候,我就大喊:“別,別,別,千萬(wàn)別貼,再往左點(diǎn),不行不行,再往上一點(diǎn),不,往下一點(diǎn)點(diǎn),好差不多可以了,貼吧。千萬(wàn)別貼!再向又點(diǎn),貼吧!”就這樣,我們費(fèi)了好大的.勁才貼上去,換到我了,我蒙著眼睛,心想,這么黑呀,一點(diǎn)兒都看不見(jiàn),這可怎么貼呀?墒,有我最信任的兄弟,張偉帥在,我很放心。這一路上磕磕絆絆,終于走到了黑板前,有了張偉帥的指揮,我很快就貼好了,摘下眼罩,一看,貼到了正中間,真好。
我們換了兩張票,一人一張,然后就去玩別的游戲了。
我們和王世哲回合,回合完了以后,我又玩了一個(gè)游戲,又得一張獎(jiǎng)券,最后,我在一個(gè)地方排隊(duì),張偉帥又不知去了那里,王世哲又去別處玩,總是聚集在一塊兒也不是個(gè)明智的選擇,所以就散開(kāi)了,但是賺到獎(jiǎng)券以后,換來(lái)的零食都聚集在我這里。我們?nèi)齻(gè)真厲害,很快就賺了那么多零食,可以大飽口福了。
下午,由于操場(chǎng)在修建,看不了露天電影,就在五樓報(bào)告廳看電影,看的是《九條命》,這個(gè)電影真好看啊。
今天是六一兒童節(jié),我收獲了很多,知道了團(tuán)結(jié)才是力量,我今天很開(kāi)心。
團(tuán)結(jié)就是力量作文7
“團(tuán)結(jié)就是力量!”相信誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)這句話,也明白其中蘊(yùn)含的道理。但想要真正了解這句話必須要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才行。而今天這堂綜合實(shí)踐課讓我深受啟迪。
下午同學(xué)們拿出自己早已準(zhǔn)備的制作材料,而我卻只有一幅“苦瓜臉”因?yàn)樽约哼B最需要用的泡沫都沒(méi)帶,真是讓人傷腦筋!上課了,趙博綸走向講臺(tái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“今天我們要學(xué)會(huì)做樹(shù)脂請(qǐng)大家翻開(kāi)勞技書(shū)的42頁(yè),看一看樹(shù)木的做法,好了,同學(xué)們,快開(kāi)始制作吧!
我感到十分詫異,什么這樣就算開(kāi)始制作了?我可是一頭霧水,什么都不會(huì)呀!萬(wàn)事只能靠自己,只好自己想怎么做了,趙老師實(shí)在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹(shù)枝其他兩位也各自拿出材料,左看看右看看,原來(lái)我們組還是缺少泡沫,我呼喚了一聲好朋友的名字,她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些,他扳了一大塊給我,就這樣慢慢的積累起來(lái),我們一組的.泡沫變多了。溫翠可是我們組的“高手”,似乎沒(méi)有什么他不會(huì)的,但一個(gè)人又忙不過(guò)來(lái),于是,我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥,揉成一團(tuán)一團(tuán)的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹(shù)枝的一頭,再把樹(shù)枝的另一頭戳進(jìn)揉好的紫砂球中,白色的樹(shù)我可沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以,我們小組四人給樹(shù)木分別天上顏色,深綠、淺綠都混合一起,模擬小樹(shù)木終于勉強(qiáng)做好了。再看看其他小組的樹(shù),高低錯(cuò)落,“顏色各異”,其中我敬佩的還是李緣一小組,他們不僅各自分配好帶哪些材料,還合理的按照每個(gè)組員的特長(zhǎng)進(jìn)行工作,這是我們其他小組所要學(xué)習(xí)的地方。
雖然我們小組帶的材料不夠充分,也沒(méi)有分配好自己的工作,但是讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性,必須要為團(tuán)體著想,放在心上,只有我們團(tuán)結(jié)合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。
團(tuán)結(jié)就是力量作文8
人心齊,泰山移。
——題記
每當(dāng)聽(tīng)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千,特別是在關(guān)于團(tuán)結(jié)的背后總讓我記憶深刻。
下午我到外面去玩,蹲在樓下的一角突然看見(jiàn)一團(tuán)黑乎乎的。我輕輕的蹲下去,仔細(xì)的觀察了一下,哦,原來(lái)是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊(duì)整整齊齊,一點(diǎn)也不亂。更讓我吃了一驚的是,前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他們便一起抬著食物前進(jìn)了,你看,那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀,但是他們齊心協(xié)力的成功的將這塊面包搬進(jìn)了洞口。
你看,動(dòng)物都懂得團(tuán)結(jié)的道理,更何況我們呢,一個(gè)班級(jí)只有團(tuán)結(jié)才能萬(wàn)眾一心,才可以向著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā),學(xué)習(xí)更多知識(shí)。反之人人都不愛(ài)自己的班集體,沒(méi)有集體榮譽(yù)感。那不就是給班級(jí)抹黑了嗎?
我們學(xué)校每次都舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)里面的`其中一個(gè)項(xiàng)目叫“推火車”每一組有4個(gè)人,排列成縱隊(duì),并且將自己的右腿跳起來(lái),讓前面一個(gè)同學(xué)抓住。這就考驗(yàn)的是我們的團(tuán)結(jié)在進(jìn)行這項(xiàng)項(xiàng)目的過(guò)程中,我們的心“撲通撲通”直跳,生怕自己有什么小差區(qū)會(huì)拖累大家,我們?cè)谫惖郎衔覀円恢焙啊?21”這個(gè)口號(hào)最后勝利的完成了這場(chǎng)比拼。
從這場(chǎng)比賽中我知道了團(tuán)結(jié)的重要性,如果一個(gè)縱隊(duì)不能團(tuán)結(jié)起來(lái)的話,走幾步就會(huì)摔倒。
其實(shí)在我們的生活中,團(tuán)結(jié)的影子處處可見(jiàn):一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點(diǎn)變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動(dòng)的食物,團(tuán)結(jié)起來(lái)就可以把食物搬走。
中國(guó)有句俗語(yǔ):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。就如,每周五我們班都會(huì)進(jìn)行一個(gè)大掃除一個(gè)人的打掃的速度肯定很慢,但是大家的力量加起來(lái),那肯定就做的又快又好了。
現(xiàn)在團(tuán)結(jié)是非常重要的,每個(gè)人都需要有團(tuán)結(jié)互助的精神,團(tuán)結(jié)就是力量,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好每件事情。
團(tuán)結(jié)就是力量作文9
同一個(gè)世界、同一個(gè)集體、同一個(gè)家園都需要團(tuán)結(jié)力量的幫助。無(wú)論是國(guó)還是家,都是團(tuán)結(jié)換來(lái)了中華人民共和國(guó)今天的嶄新面貌。沒(méi)有團(tuán)結(jié),就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸?鞓(lè)、美滿富足的生活,所以團(tuán)結(jié)就是一種力量。
雷鋒說(shuō)過(guò):“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海團(tuán)結(jié)的力量”。團(tuán)結(jié)的力量其實(shí)很強(qiáng)大,沒(méi)有這種無(wú)比強(qiáng)大的力量,就不會(huì)有我們今天的幸福生活。人類一腳就可以踩死幾十只小動(dòng)物——螞蟻非常團(tuán)結(jié)。不要看它又小又弱,可是它們團(tuán)結(jié)一致、眾志成城、同心協(xié)力、萬(wàn)眾一心的精神值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。當(dāng)有別人掉在地下的面包渣、瓜子仁時(shí),如果有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn),便會(huì)用觸角招呼同伴來(lái)搬走這些食物,俗話說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高”。團(tuán)結(jié)的力量就是不一樣,它可以讓人團(tuán)結(jié)起來(lái),用恒心與團(tuán)結(jié)取得成功。有時(shí)一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)不一定能成功,但是只要團(tuán)結(jié)起來(lái)就截然不同。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)全部集中在一起各有各的優(yōu)點(diǎn),同時(shí),金無(wú)足赤、人無(wú)完人。在這個(gè)過(guò)程中,我們還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,不要看不起渺小的、團(tuán)結(jié)的螞蟻,有時(shí)它甚至可以斗過(guò)龐大但不團(tuán)結(jié)的公牛。
在這里為大家講個(gè)故事:從前有三只公牛,它們身體強(qiáng)壯,遇到野狼時(shí)總會(huì)一起對(duì)付,不讓野狼得逞。狡猾的狼想了一個(gè)辦法,挑撥三只公牛之間的關(guān)系,狼分別向黑牛、紅牛、黃牛說(shuō)了一些無(wú)中生有的話,不團(tuán)結(jié)的三只公牛竟然上了當(dāng),相信了狼的話,紛紛吵了起來(lái)。最后誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí),沒(méi)有它們的'合作,公牛們都是單獨(dú)打斗。這可好對(duì)付多了,狡猾的野狼,最終把公牛全部吃掉了,這就是團(tuán)結(jié)與不團(tuán)結(jié)的區(qū)別,宮捏團(tuán)結(jié)起來(lái)是可以打敗野狼,并能快快樂(lè)樂(lè)的生活,而不團(tuán)結(jié)只能為它們帶來(lái)災(zāi)難。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)的力量無(wú)比強(qiáng)大,而不團(tuán)結(jié)將會(huì)毀壞你的人生。所以,團(tuán)結(jié)一定就是力量,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)必定能夠取得最后的勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量作文10
9月1日,是一個(gè)與眾不同的日子,近兩個(gè)月的愉快假期夢(mèng)幻般地過(guò)去了,在這暑假期間,我非常地思念我的老師和同學(xué)們,我很想與他們談?wù)劶倨谏睿叶嗝磁瓮琰c(diǎn)兒開(kāi)學(xué)。〗裉煲淮笤,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校報(bào)名,可是我剛到班里報(bào)名時(shí),吃了一驚,心里有說(shuō)不出來(lái)的難受,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)到以上同學(xué)的名字都要到六年級(jí)五班去報(bào)名,其中就有我,就是把我們四個(gè)班的同學(xué),從中每個(gè)班分十五名學(xué)生到新組建的五班去上課。當(dāng)時(shí)我心里很不平衡,為什么把我們分到五班去?
我們與原來(lái)的同學(xué)已經(jīng)營(yíng)造了五年的深厚友誼,怎么可以突然離開(kāi)呢?我的小伙伴們也不愿和我分開(kāi),當(dāng)時(shí)我們都傷心極了!老師舍不得我離開(kāi),我們都流下了眼淚……隨后,我來(lái)到了五班報(bào)名,此時(shí)我心里非常擔(dān)心,老師教得好嗎?我能與新同學(xué)很快成為朋友嗎?在這個(gè)班里,學(xué)習(xí)的氛圍好嗎?
我有著一大堆的疑慮。在隨后的日子里,證明了我的疑慮是多余的。班主任陳老師向我們解釋說(shuō):“把我們分到五班是因?yàn)閷W(xué)校非常重視我們六年級(jí)的.同學(xué),每個(gè)班由于學(xué)生太多,所以新建立了一個(gè)五班。同時(shí),我和數(shù)學(xué)老師呢,都是每年帶畢業(yè)班的,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以同學(xué)們請(qǐng)放心,我們一定會(huì)教好你們的!”聽(tīng)完老師的話,我心中的大石頭落了一半,在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)正如老師們所說(shuō)的一樣,不僅教得很好而且還有耐心,經(jīng)常問(wèn)我們是否聽(tīng)懂了。這是我心中的大石頭徹底落地了。在這個(gè)新班級(jí)中,我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué),并且我還會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)會(huì)考時(shí),考出優(yōu)異的成績(jī),為順利升入初中打好基礎(chǔ),為六·五中隊(duì)增添榮譽(yù)。
團(tuán)結(jié)就是力量作文11
我小的時(shí)候,父母總是這樣對(duì)我說(shuō),“團(tuán)結(jié)就是力量”,人心齊,泰山移,我們?nèi)伺c人之間要互相幫助,互相配合,才能克服困難,取得成就。我把這些話都牢牢地銘記在心里,希望有一天能在那里去找到這精神的所在,把它發(fā)揚(yáng)光大。
記得我小時(shí)候總愛(ài)淘氣,常常玩兒一些關(guān)于昆蟲(chóng)的游戲,比如:斗蛐蛐、捉螞蟻、抓螞蚱等,一玩兒就是幾個(gè)小時(shí),這天,我的腦海里又生出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,便順手拿了一塊糖,就出門了。
我的目標(biāo)是找到一個(gè)螞蟻巢,并在蟻巢旁放上這塊糖,看看螞蟻是怎樣將這些食物運(yùn)進(jìn)蟻巢的。就這樣,我搜尋了好久,終于在一個(gè)磚板縫里找到了一個(gè)蟻巢,于是,我立刻“開(kāi)工”了。我先把糖塊咬成兩塊碎渣,分別放在距離蟻巢十步遠(yuǎn)的地方,誘使螞蟻出來(lái)搬這幾塊糖果,我伺機(jī)觀察一下,為了不讓我嚇到它們,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在了附近的.一處灌木叢旁等待著螞蟻的到來(lái)。果然不出我所料,不一會(huì)兒,一只螞蟻便慢悠悠地爬出來(lái)了,它發(fā)現(xiàn)了食物,便興奮地沖上前去,它先繞著糖果爬了三圈,又上前去聞了聞,碰了碰,忽然,它站在那里不動(dòng)了,只是觸角不停地晃來(lái)晃去,仿佛在召喚它的同伴。我想得沒(méi)錯(cuò),不一會(huì)兒,十多只螞蟻匆匆趕來(lái),于是,它們列好隊(duì),準(zhǔn)備搬運(yùn)。我不甘心糖果就這樣落到它們手里,便把它們趕走,又把糖果撿回來(lái),使盡平生力氣仍了出去,這才心安理得地回家吃午飯去了。下午,我出去玩兒的時(shí)候,恰巧路過(guò)那個(gè)蟻巢,便不經(jīng)意地瞟了它一眼,突然,我發(fā)現(xiàn)它們仿佛在搬運(yùn)什么東西,眼看就要到蟻巢了,我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),那竟然是我做實(shí)驗(yàn)用的糖果,我不禁嘴巴張得大大的,驚奇地望著這些地上的小精靈們。
是啊,團(tuán)結(jié)的力量勝過(guò)一切,它其實(shí)就在我們的身邊。就連如此渺小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),也能把超過(guò)它們身體好多倍的糖果運(yùn)進(jìn)蟻巢,這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
團(tuán)結(jié)就是力量作文12
自古以來(lái),人們用團(tuán)結(jié)來(lái)戰(zhàn)勝困難。有句話人人都知曉:團(tuán)結(jié)力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來(lái)體驗(yàn)了團(tuán)結(jié)的力量。
早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車,沒(méi)一會(huì)兒就到了那里。
我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開(kāi)始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人根本挖不出來(lái),然后我就提議我們?nèi)齻(gè)人一起挖。我們隊(duì)的王姝穎是力量擔(dān)當(dāng),她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現(xiàn)這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開(kāi)始,我們老是不成功,可到后來(lái),我們的速度越來(lái)越快。原來(lái)我們旁邊的那一組,比我們隊(duì)挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過(guò)了他們,果然還是那句話:人多力量大!
挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開(kāi)始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現(xiàn)只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機(jī)點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們?nèi)コ燥,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來(lái)吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的`紅薯很開(kāi)心。
吃完它們后,我們?nèi)チ藷o(wú)花果地摘無(wú)花果,我只找到了一個(gè),后來(lái)我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開(kāi)了它,吃了,沒(méi)想到吃著還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現(xiàn)了分享的快樂(lè)。
果然還是團(tuán)結(jié)的力量大,我不但吃了無(wú)花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。
團(tuán)結(jié)就是力量作文13
豆大的雨珠終于從天空中消失,地上殘留的雨跡被陽(yáng)光曬干,天氣又好了起來(lái)。
身披黑色夾克衫的一只名叫“小黑”的小螞蟻從地窖出來(lái),今天它擔(dān)當(dāng)著找尋食物的任務(wù)!斑?那是什么?”一個(gè)背包,粉紅色的大背包靠在路邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在街道的`那一邊,小黑就望到了它,因?yàn)槭乔宄柯,甜絲絲的微風(fēng)不時(shí)地吹著,這一次,它吹著吹著,帶來(lái)一絲香氣。
小黑順著這一絲香氣向前輕輕地跑著,嗯,這味道是從書(shū)包里傳來(lái)的,踩著書(shū)包任何可以落腳的地方,它小心翼翼地向上攀爬,終到于頂處了,眼前的是……是一個(gè)香氣四溢的大漢堡。這個(gè)漢堡,混著蔬菜、牛肉、洋蔥的味道,一起傳入它的胃里。“哎呀,好香!今天的飯有著落了!”小黑欣喜若狂地說(shuō),“可是漢堡這未免也太大了,靠我一個(gè)人根本搬不動(dòng)啊,不行,不能放過(guò)美食,我來(lái)找同伴幫忙!彼胍倚』锇閬(lái)一起努力。
拿定主意后小黑開(kāi)始尋找小伙伴,看!它的觸角可要發(fā)揮大作用啦!那細(xì)細(xì)的觸角就像拐杖一樣,每走一步,敲擊一下地面,探尋著前方的道路。它的觸角可靈啦,如果前方有阻礙物,它會(huì)立馬停下來(lái),用它那“小拐杖”左右敲擊,直到找到新的出路。功夫不負(fù)有心人,在小黑的堅(jiān)持下,東拐西繞的終于找到了同伴。這時(shí)候你可能會(huì)問(wèn),它怎么還能返回去找到面包呢?哦,原來(lái)小黑還會(huì)分泌一種特殊氣味的物質(zhì),沿路留下了記號(hào),這時(shí)候它的觸角可就變成了特殊鼻子,帶領(lǐng)小伙伴們聞著自己留下的氣味找到了大漢堡。
不一會(huì)兒,書(shū)包里二層外三層聚滿了穿著相同夾克衫的小螞蟻,在小黑的領(lǐng)導(dǎo)下,幾百只小螞蟻開(kāi)工了,有的鉆到漢堡下面,有的爬到漢堡旁邊,分解了那個(gè)香氣四溢的大漢堡。這時(shí)侯的小黑就像一名將軍,雄赳赳氣昂昂地指揮著士兵們,排著整齊的隊(duì)伍抬著戰(zhàn)利品回到了根據(jù)地。
團(tuán)結(jié)一心、齊力斷金。正如小黑和它的伙伴們,再大的漢堡不也被征服了嗎?這時(shí)我的耳邊油然回蕩起一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”
團(tuán)結(jié)就是力量作文14
那一天,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那一天,同學(xué)們揮汗如雨;那一天,同學(xué)們嗓子都喊啞了;那一天,此起彼伏,震耳欲聾;那一天,我永遠(yuǎn)忘不了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。
隨著第二節(jié)課下課鈴的結(jié)束,同學(xué)們?nèi)紱_出了教室,奔向了操場(chǎng),一場(chǎng)拔河比賽在等待著同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼間,教室里便只剩下三十二張整齊的桌椅和整潔的桌面。
來(lái)到操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員正在做賽前整備。有的在扭動(dòng)關(guān)節(jié),有的在活動(dòng)胳膊,有的在做高抬腿,個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌。啦啦隊(duì)也做著準(zhǔn)備,好為運(yùn)動(dòng)員加油。
比賽馬上就要開(kāi)始了,啦啦隊(duì)發(fā)出了震耳欲聾的加油聲。裁判員把手高高舉起,把哨子放進(jìn)口中,運(yùn)動(dòng)員的身體壓得更低了,我緊張起來(lái)。“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了!
同學(xué)們精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢一樣,緊緊拉著繩子,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向著自己的方向拽著繩子。繩子中間的紅綢帶一會(huì)向左移,一會(huì)向右移,雙方的啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可是繩子還是一動(dòng)不動(dòng),雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
此時(shí),我方隊(duì)員一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人,臉憋得通紅;有的人,呲著牙、咧著嘴在較勁;有的`人,還雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。在全體隊(duì)員的齊心協(xié)力下,繩子緩緩地被我們拉了過(guò)來(lái)。此時(shí)我用盡全身的力氣一拉,“。 蔽覀儎倮。
這次拔河比賽,使我明白了,團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上,要樹(shù)立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
團(tuán)結(jié)就是力量作文15
今天的心理健康課,劉老師指導(dǎo)我們做了很多活動(dòng),給我印象最深的是“同甘共苦”。
游戲規(guī)則如下:想象你腳下有洶涌的洪水,老師送的藍(lán)布是大海中的一只小船。同組的伙伴要一起站在“船”上,不能讓一個(gè)小伙伴摔倒。只要你腳踏實(shí)地,這個(gè)同學(xué)就會(huì)被淘汰。每組六名成員,堅(jiān)持15秒通過(guò)。
這塊藍(lán)布太大了,上面站著六個(gè)人以上。我想:“太簡(jiǎn)單了,不就是十五秒嗎?”好容易!”我小心翼翼的踩在上面,堅(jiān)定的站著。很快,十五秒過(guò)去了。大家都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了。只想回家。這時(shí),劉老師指著一塊藍(lán)布說(shuō):“把你手里的藍(lán)布折起來(lái),再站起來(lái)!斑@可以大大超出我們的預(yù)期。大家都繃緊了,擠著,勉強(qiáng)能站起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,數(shù)到第八秒的時(shí)候,孫一天仰著頭,我趕緊用胳膊摟住他的脖子。孫一天很聰明,很快就把重心往前移了。郭凱里似乎被我啟發(fā)了,伸出雙臂緊緊地?fù)肀е覀,讓我在無(wú)助和焦慮的時(shí)候感到溫暖和安全。第三輪,老師又讓布對(duì)折。對(duì)折后,空間很小,三個(gè)人很難擠下去。我,張逸飛,孫藝田,郭凱里,劉奕辰都是很好的運(yùn)動(dòng)員,技術(shù)很強(qiáng),一腳獨(dú)立15秒。但是,張卻是肥胖的,光空間占據(jù)了兩個(gè)人的空間。一腳重100多公斤,持續(xù)15秒,不可能,看來(lái)這一輪有點(diǎn)冒險(xiǎn)。無(wú)奈之下,我們不得不相互擁抱,試圖阻止我們的一個(gè)伙伴掉進(jìn)河里。我看了一眼旁邊。為了不占用張?zhí)嗟目臻g,甚至試圖挑戰(zhàn)自己?jiǎn)巫阏玖ⅰ乃а狼旋X的樣子,我可以看出他在掙扎,但他堅(jiān)持到最后,大家都很開(kāi)心。
在游戲中,每個(gè)人都試圖讓自己占用更少的.空間,給每個(gè)人留下空間。這真的是“給自己留難,給別人方便”。這種自我犧牲的精神讓我很感動(dòng)。我覺(jué)得,這種自我犧牲的背后,也是一種團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。只要我們團(tuán)結(jié)一致,任何困難都是可以克服的。