實(shí)用的團(tuán)結(jié)作文[經(jīng)典10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)結(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
葫蘆娃們打敗了一個(gè)又一個(gè)的妖怪,這樣天長(zhǎng)地久,葫蘆娃們不禁驕傲了起來。
一天,大娃對(duì)其他的兄弟說:我是你們當(dāng)中最厲害的,我力大無窮,不管什么堅(jiān)硬的東西,只有我揮舞拳頭,輕輕一擊,那東西就破碎了,所以捉妖怪我的功勞最大
“誰(shuí)說的!”二娃也不甘落后,得意的說“要說捉妖怪,我的功勞最大,要是沒有我的千里眼和順風(fēng)耳來察看敵情,你們?cè)趺纯赡茏降窖帜??/p>
這是四娃插進(jìn)來說:“別吹牛了!你們都不是我的對(duì)手,我會(huì)噴火,你們會(huì)嗎?“
七個(gè)葫蘆娃七嘴八舌的,都說自己最厲害,功勞最大。突然,米老鼠推開門,氣喘噓噓的'說:“外面…森林里…出現(xiàn)了…怪物,你…你們…快去!”大娃聽了,對(duì)其他人說:“看我去收服它!”
大娃來到森林,發(fā)現(xiàn)一只和山一樣高的怪物。大娃先是一驚,后得意一笑。瞬間,大娃也變大了,揮舞拳頭一擊,只見拳頭沒打到怪物身上,卻反彈到自己身上,痛的大娃“哇哇”直叫,此時(shí),大娃也沒了辦法,只好灰溜溜地走了。
四娃也來了,口中噴出一團(tuán)火焰襲向怪物,沒想到 這 火 竟 反 彈 了,團(tuán)團(tuán)圍住四娃。
葫蘆娃們一起商量辦法,決定一起收服怪物。他們一起來到森林,擁有銅身鐵臂的三娃先引開了怪物的注意力,然后,六娃隱身偷襲了怪物,四、五兩娃水火夾攻,怪物招架不住,變小躲了起來。二娃用他的千里眼和順風(fēng)耳找到了怪物,七娃用他的葫蘆把怪物收了。
從此,葫蘆娃們明白了一個(gè)道理:其實(shí),七人中缺少誰(shuí)都不行,只有團(tuán)結(jié)一致,才能收服怪物。
團(tuán)結(jié)作文 篇2
“小張小劉每人扣二十分,”英語(yǔ)老師的這句話如同驚天霹靂般砸在了我的身上。因?yàn)檫@兩個(gè)人都是我們組的成員。各扣二十分,一轉(zhuǎn)眼工夫扣掉了四十分。我似乎看見最后的那一排座位正向我們招手呢!我的心如同被割掉一塊肉般疼痛。
馬上就要期末考試了,現(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)刻,坐到最后一排,豈不是又要每節(jié)課呼呼大睡?我越想越氣,甚至把他們踢出組的想法也有了。我暗暗下定決心,下了課得好好教訓(xùn)他們一番。命令他們必須努力把分盡快加回來。就這么憋屈了一節(jié)課,老師講的內(nèi)容一句也沒有聽進(jìn)去?烧l(shuí)知下課鈴一響,我們組的所有人便像商量好一般迅速離開了座位,望著天空飄著的`一片片的白霧,怨氣隨之充滿了我的整個(gè)身體。憋的我喘不過氣來。
既然他們都不畏懼坐最后一排,都不怕考試退步,那我一個(gè)小小的組長(zhǎng)擔(dān)心又有何用?氣憤、失望、無助充滿了我的整個(gè)大腦。于是我喊朋友一起去操場(chǎng)溜達(dá)了一圈兒,把心里的不爽都傾訴了出來,心情似乎輕松了一些。
回到教室,后組的組長(zhǎng)用一種充滿羨慕的眼神看著我說,"你又給他們定了什么任務(wù)?為什么你們組的組員加分都那么積極?"我疑惑地看著他。"什么?""今天作業(yè)這么多,用我們組員兒的話說課間這種大好時(shí)光,不用來寫作業(yè),而浪費(fèi)的加分兒上,多可惜呀!你們組真是太團(tuán)結(jié)了!"我似乎明白了什么。急忙打開記分本兒。英語(yǔ)+5分,數(shù)學(xué)+5分,歷史+5分……總分由負(fù)四十分變?yōu)榱艘话偎氖。心中的埋怨瞬間化為烏有,驚喜之余充滿了愧疚。原來他們一下課就跑出座位是為了加分兒呀!這時(shí),那扣了分兒的兩個(gè)同學(xué)都扭后頭用帶有愧疚的眼神看著我,就像犯了錯(cuò)的孩子等著批評(píng)。他們一定以為我會(huì)責(zé)怪他們,可我開玩笑似的笑了笑:“這個(gè)扣了比不扣加的分還多,看來只有扣了分兒,潛能才會(huì)爆發(fā)呀!闭f完,我們對(duì)視一笑。
接下來的一天時(shí)光似乎變得格外美好,陽(yáng)光如絲縷般透過窗簾的縫隙灑在我的身上?粗J(rèn)真聽講的幾位組員,我眼睛濕潤(rùn)了,真想不到平時(shí)看著大大咧咧經(jīng)常互損的這些組員,到了關(guān)鍵時(shí)刻都這么有責(zé)任心,這么團(tuán)結(jié)。也許這就是小組的意義吧!表面看我們是同學(xué),是組員,可在內(nèi)心深處我們不就是一個(gè)個(gè)相親相愛的兄弟姐妹嗎?我們小組不就像一個(gè)小家庭嗎?希望我們組永遠(yuǎn)都像親人一般團(tuán)結(jié)!
團(tuán)結(jié)作文 篇3
團(tuán)結(jié)的話題作文300字1:
在今天的政治課上,我們做了一個(gè)游戲——拼圖游戲。
從這次游戲中,我明白了一個(gè)道理:合作與競(jìng)爭(zhēng)并不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存的。我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中合作,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我;在合作中競(jìng)爭(zhēng),可以增強(qiáng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
同學(xué)之間也要講合作,即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點(diǎn),還要留心觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,來完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,才能促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)之間也要競(jìng)爭(zhēng),也是相互的促進(jìn)。學(xué)習(xí)的過程就如同一個(gè)”百米賽跑“,每個(gè)同學(xué)。都是這次”比賽‘的運(yùn)動(dòng)員,如果在這次“比賽”中稍不留心。那么,你注定是這次比賽的失敗者。
所以,我們應(yīng)認(rèn)真、嚴(yán)肅看待學(xué)習(xí)這件事。學(xué)習(xí)是我們飛向美好未來的一對(duì)翅膀,我們一定要愛護(hù)它,并認(rèn)真梳理其中的`每一片羽毛(指知識(shí)點(diǎn))。
努力吧!學(xué)習(xí)雖然辛苦,但它卻可以促進(jìn)我們的成功,讓我們嘗到成功的甜頭。
給心插上翅膀,隨夢(mèng)一起飛翔!
團(tuán)結(jié)的話題作文300字2:
今天下午放學(xué),爸爸來接我的時(shí)候,爸爸緊鎖眉頭地說:“這幾天作業(yè)好多,都快忙不過來了!蔽覍(duì)爸爸說:“我參加禮儀操表演,老師讓穿白鞋,你得去買哦!”路上我想:“我先和爸爸去買鞋,再去上鋼琴課,如果時(shí)間緊,我們就分工合作,我去上鋼琴課,爸爸去買鞋!蔽揖蛯(duì)爸爸說了我的想法,爸爸也拍手說:“好!好!好!”
原計(jì)劃,我們買完鞋再去上鋼琴課,爸爸再接我?墒俏液桶职洲D(zhuǎn)了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課,爸爸去買鞋,就像上次在家里合作修電話一樣,再分工合作一次。我認(rèn)認(rèn)真真地上完課,老師還表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)不知爸爸那邊進(jìn)展的如何?我回到家里,令我非常驚喜,爸爸已經(jīng)給我買好了鞋,我開心極了。爸爸說他跑了好多地方,最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下,不但大小正合適,而且,還是我特別喜歡的樣式。我穿上它,還很認(rèn)真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操,他們都夸我表演的'很棒。
這又是一次成功的分工合作,我上了鋼琴課,爸爸買到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!
團(tuán)結(jié)的話題作文300字3:
一天早上,我正在吃一個(gè)小甜餅,正好有一群螞蟻從我跟前經(jīng)過,我故意把小甜餅的酥皮弄下來一塊,放在一只螞蟻的'面前,螞蟻馬上就把菜葉子扔了,然后飛快地奔向那塊酥皮。
半天的時(shí)間,螞蟻才搬走了一小步,小螞蟻真是讓我太失望了。
我剛要轉(zhuǎn)身走開,突然酥皮動(dòng)了,并且動(dòng)的是那樣迅速。我仔細(xì)一看,酥皮底下一群螞蟻在蠕動(dòng)。
我當(dāng)時(shí)驚呆了,一只螞蟻搬不動(dòng),但是一群螞蟻卻很輕松。
螞蟻雖小,但他們很團(tuán)結(jié)。我們?nèi)艘彩,只要團(tuán)結(jié)就沒有辦不成的事情,所以我們要向螞蟻學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)就是力量!
團(tuán)結(jié)作文 篇4
一滴水飄不起紙片,大海上能航行輪船和軍艦;一棵孤樹不頂用,一片樹林擋狂風(fēng)……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn),這也是我所理解的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。
要永遠(yuǎn)覺得祖國(guó)的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。
我們從別人的`發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應(yīng)該樂于有機(jī)會(huì)以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿的和慷慨地去作。
我不如起個(gè)磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動(dòng)什麼。
有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬(wàn)人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬(wàn)個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上了!這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
團(tuán)結(jié)作文 篇5
太陽(yáng)一天比一天熱了起來,操場(chǎng)上奔跑的身影也越來越多了起來,我們期盼的心情也越來越激動(dòng)了,去打印店里制作條幅的同學(xué)也更多了……這一切,都是運(yùn)動(dòng)會(huì)的“前奏曲”!這一切都是為了一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)!這一切都來源于我們內(nèi)心深處的夢(mèng)想和追求!盼了很多很多天,練了很多很多遍,終于盼到了這次盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)!我的心情能不激動(dòng)嗎?
周四早上,還沒到平時(shí)上學(xué)的時(shí)間,我的心兒就已經(jīng)飛出了家門,飛到了學(xué)校,飛到了操場(chǎng)上空,我懷著一顆激動(dòng)而又虔誠(chéng)的心來到了學(xué)校。哇塞,這也太壯觀了吧!放眼望去,操場(chǎng)上,我們昨天下午擺放的凳子就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵一樣,安靜而又充滿期待地等著自己主人的到來!已經(jīng)有些班級(jí)的同學(xué)們,穿著校服坐在了凳子上,遠(yuǎn)處還有一些拿著紅色的花球準(zhǔn)備跳啦啦操的低年級(jí)的小同學(xué)們,還有一些同學(xué)抱著籃球在練習(xí),還有一些同學(xué)在緊張地等待著什么,還有各個(gè)老師們忙碌的身影.....無論是同學(xué)們還是老師們,大家那一雙雙閃亮的眼睛里都發(fā)出了期待和快樂的目光,臉上也都洋溢著神采飛揚(yáng)的笑容,有些班級(jí)的同學(xué)已經(jīng)拉起了條幅,上面寫著他們對(duì)運(yùn)動(dòng)健兒的期待以及心中最美好的祝愿!
首先是低年級(jí)的同學(xué)們的特色展示,那些弟弟妹妹那么的小,可是他們跟著歡快的音樂,跳得那么的認(rèn)真,那么的和諧,放眼望去,一片紅色的海洋,因?yàn)檫@片紅,因?yàn)樗麄兊恼R劃一,頓時(shí)讓校園沸騰起來,掌聲和歡呼聲此起彼伏!
好了,重頭戲開始了,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!我們班派出了40名同學(xué)參加單腳跳,其中就有我。我們40個(gè)“健將”各個(gè)都容光煥發(fā),笑容滿面,眼角的喜悅和幸福難以掩藏心底的激動(dòng)!我們迅速集合,找好搭檔,站好順序,等待口令的到來!班里余下的那些男生們爭(zhēng)相舉起手中的條幅來到顯眼處給我們助威。而女生們,也早已按照之前的計(jì)劃,準(zhǔn)備好了助威、吶喊、鼓掌、寫鼓勵(lì)的話語(yǔ)送往廣播室!平常因?yàn)橐恍┬∈聬弁菩敦?zé)任愛哭鼻子愛鬧矛盾的那些同學(xué),竟然一個(gè)都沒有了,大家都換上了一個(gè)嶄新的面貌,一個(gè)不計(jì)較的心態(tài),一個(gè)示集體榮譽(yù)大于一切的新成員!
隨著一聲清脆的槍響,同學(xué)們像槍里的子彈一樣,以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛快地和同伴一起飛奔起來,另一邊也已做好準(zhǔn)備進(jìn)行接力。大家配合的那么的默契,速度驚人,好像已經(jīng)練習(xí)了千萬(wàn)次一樣,我們的耳邊傳來一聲高過一聲的“加油”“加油”“五六加油”!當(dāng)時(shí)的天氣很熱很熱,太陽(yáng)火辣辣地灑向操場(chǎng)上奮力奔跑的`我們,但是我們?nèi)允遣活櫼磺械貐f(xié)作著、奔跑著,個(gè)個(gè)都滿頭大汗,面頰緋紅。大家的汗水和努力灑在跑道上,同學(xué)們的笑聲和吶喊聲飛揚(yáng)在操場(chǎng)的上空,老師欣慰和自豪的笑容綻放在我們的腦海里!
成功了!我們成功了!
大家抱在一起,笑在一起,互相鼓勵(lì)互相扶持,雖然只有短短的幾分鐘時(shí)間,但是,我們都從這幾分鐘里得到了很多很多,也都讀懂了很多很多!從前我們小,我們都不知道“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性,關(guān)鍵時(shí)刻像手里握緊的沙子一樣,握得越緊,沙子流失的越多!但是今天,經(jīng)過這幾分鐘,我們收獲了很多,我們?yōu)⒊鋈サ氖呛顾,但是我們收獲了“退讓”、“和諧”“團(tuán)結(jié)”“角色互換”等等。雖然我們班沒有獲得最后的總冠軍,但是我們的成績(jī)還是不錯(cuò)的,同學(xué)們開心地笑著,說著,我們心底深處的那些曾經(jīng),在今天的賽場(chǎng)上發(fā)生了很大的變化!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們不僅獲得了不錯(cuò)的成績(jī),也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼和合作!“...憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。.......”這個(gè)勝利的瞬間讓我想起毛澤東的詩(shī)詞!我們小小少年,不就應(yīng)該洋溢著青春、理想和大無畏的精神嗎?!老師也經(jīng)常給我們說:“友誼第一,比賽第二!”是的,雖然,我們班沒有取得最終的冠軍,但是我們的友情在這一刻、在這一次的比賽中得到了升華!雖然榮譽(yù)很重要,但是我們六班的凝聚力比冠軍更重要!我們團(tuán)結(jié)友愛的力量比榮譽(yù)更重要!我們思想上的醒悟比獎(jiǎng)牌更重要!
今后的我們,一定會(huì)更懂得互幫互助,更懂得團(tuán)結(jié),更懂得珍惜,只有這樣,我們才能攜手一起創(chuàng)造美好的明天!
團(tuán)結(jié)作文 篇6
仲夏的一天早上,小兔到小河邊散步,突然發(fā)現(xiàn)昨晚的洪水把小橋沖斷了,哎呀,這可怎么辦啊,得趕緊召集小伙伴們一起修橋。小兔氣喘吁吁地跑到小松鼠家,大聲道:“小松鼠,快和我一起去修橋吧,洪水把小橋沖斷了。”小松鼠搖搖頭說:“不行,我要整理我的小窩,你去找別人吧!毙⊥糜峙艿叫『锛遥瑢(duì)小猴說:“小猴,快和我一起去修橋吧,洪水把小橋沖走了。”小猴連連搖手說:“不行,我家屋頂漏雨了,我要去修房頂,你去找別人吧。”著急的.小兔又去找到了小豬、小馬······,可它們都說自己很忙,沒時(shí)間修橋。失望的小兔一個(gè)人回到小橋邊,發(fā)愁地看著小橋。
過了不久,小松鼠蹦蹦跳跳來到小橋邊,準(zhǔn)備到河對(duì)岸去撿松果,那可是它最愛的晚餐?墒切虮缓樗疀_斷了,小松鼠過不了河,只好餓著肚子回了家。小猴也來到了小河邊,想到河對(duì)岸去玩耍,看著斷了的小橋,失望的往回走。不一會(huì),岸邊又出現(xiàn)了小豬和小馬們徘徊的身影,大概也是因?yàn)樾虮缓樗疀_斷了緣故吧!
小免見此情景,便對(duì)伙伴們說:“你們看,沒有了橋,我們大家出行多不方便呀!”小動(dòng)物們聽了,都不好意思的低下了頭,小猴子慚愧地說:“都是我們不好,只知道忙自己眼前的小事,卻忽視了對(duì)我們大家更有力的大事。”小兔子擺擺手說:“小橋斷了,憑我一個(gè)人的力量是修不了小橋的,只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,才能修好小橋”小動(dòng)物們連連點(diǎn)頭,紛紛帶著工具來到了小河邊。小免忙著和小松鼠捆木材、小馬和小豬力氣大,當(dāng)起了搬運(yùn)工、小猴尾巴吊在樹枝上向下攪拌水泥。大家都忙碌著,干的熱火朝天。不一會(huì)功夫,小橋修好了,小伙伴們你看看我,我看看你,一起高興地笑了起來。
是呀,團(tuán)結(jié)起來力量大!從此以后,小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)一心,把自己的家園建設(shè)的好好的,過著幸?鞓返纳睢
團(tuán)結(jié)作文 篇7
“眾人拾柴火焰高”“人心齊,泰山移”“一個(gè)籬笆,三個(gè)樁”都是形容團(tuán)結(jié)力量大的。我也有一些事情是關(guān)于團(tuán)結(jié)力量大的,你們想聽嗎?下面就來看吧一一
我記得應(yīng)該是去年放暑假的時(shí)候,我跟同樣住在小區(qū)里的男生和女生玩拔河。男生有九人,女生加上我也有九人。不知是誰(shuí)提的主意,讓我們玩拔河賽。我們大家都覺得這個(gè)主意不錯(cuò),就答應(yīng)了。
哨聲一響,比賽開始了。剛開始的時(shí)候,男生領(lǐng)先,畢竟男生的力量大嘛?墒呛髞,不知是哪個(gè)男生踩了另一個(gè)男生的腳,開始吵架。他們吵得越來越激烈,后來直接松了手開始打架。
如果這么好的機(jī)會(huì)都不把握,那我們女生就是一群傻子。我們女生猛地一拉,繩子就開始傾向我們這一邊。可是,就在繩子要到手的時(shí)候,那兩個(gè)男生又回到了隊(duì)伍,使出全力。形勢(shì)又發(fā)生了變化,向男生傾斜。
后來,繩子就快要到男生的手中的時(shí)候,男生開始向我們得意洋洋。我們女生并不理會(huì)他們,使出全力拉。我們女生個(gè)個(gè)腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。
男生似乎沉浸在勝利的.美夢(mèng)中,似乎忘記了繩子還沒有到他們的手中,比賽還沒有結(jié)束。趁著男生還沉浸在勝利的美夢(mèng)中,我們女生使勁一拉,男生摔倒了,繩子在我們女生手中,我們勝利了。我們自己的勝利而歡呼:。∥覀冓A了!
!多么刺激的拔河比賽呀!它讓我們懂得了:只要團(tuán)結(jié),沒有什么困難是不能打敗的。
團(tuán)結(jié)作文 篇8
團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是“眾人拾柴火焰高!保恰叭诵凝R,泰山移。”,是“單絲不成線,獨(dú)木不成林!薄R彩俏覀冎腥A民族五千年來的最偉大的力量。
團(tuán)結(jié)在生活中無處不在。我們的工作中需要團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)中也需要團(tuán)結(jié)。在生活中,如果沒有了團(tuán)結(jié),那么我們就無法在社會(huì)中,立足、行走。
“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣!边@句話是三國(guó)時(shí)期的吳國(guó)建立者——孫權(quán)所說,正是因?yàn)樗靼琢藞F(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大,所以才會(huì)得民心,建吳國(guó),成為一國(guó)君主。在現(xiàn)實(shí)中,仍是這樣的,在娛樂界中,很少有單個(gè)人的存在,因?yàn)樗麄兌贾缊F(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大。比如我們一些青少年眼中充滿朝氣向上精神的“TFBOYS”,這個(gè)組合是如我們一樣的三個(gè)青少年組合。他們組合是能讓人耳目一新,那種青春無極限的力量正是我們青少年所最注意的。當(dāng)然還有我小時(shí)候最愛的組合“鳳凰傳奇”,他們的歌我從小聽到大,特別是一首《荷塘月色》,那在我心中可是一首老歌了,但卻讓人百聽不厭。反之,在古代,有一個(gè)樂隊(duì)組合,他們的人有三百多人,但其中的人卻有些心不在這里,從而導(dǎo)致了他們給我們留下的`沒有“千古明樂”,反而只留下了“濫竽充數(shù)”的千古笑談。
其實(shí),在我的生活中就遇到過許多。比如拔河,螞蟻找食物,大雁冬天成隊(duì)向南方飛……這樣的事情還有很多,但團(tuán)結(jié)在動(dòng)物中其實(shí)比在人類生活中還要多很多……。
在我9歲那一年,我曾在奶奶家旁的一棵大樹下看螞蟻。盡管那時(shí)炎熱的夏季,但我絲毫感覺不到熱,反而正興趣濃濃的看螞蟻搬食物,我在樹旁放一點(diǎn)食物,從樹旁一直放到蟻穴,不都說螞蟻愛吃甜食么,于是我拿了一勺白砂糖,果然,不一會(huì),螞蟻出來了,先是有兩只螞蟻出來探頭探腦的,好像在看是有沒有敵人,那時(shí)我在大樹后躲著,時(shí)不時(shí)的還搗搗亂,有時(shí)扔個(gè)小石子兒,有時(shí)扔根小木棍。前面的螞蟻似乎是領(lǐng)頭的,他們好像擺擺手,似乎在下達(dá)這什么命令。不過他們說的“螞蟻語(yǔ)”,我聽不懂也聽不到,只見他們一排似乎是排好了好嗎,特別整齊、有序,真讓人不敢相信這只是螞蟻,這反而像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),前面的兩只螞蟻就是威風(fēng)凜凜的大將軍,它們的身體雖小,但它們的力量卻是無比的強(qiáng)大。
這就是團(tuán)結(jié)的力量,我們中華民族也正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)力量,才會(huì)如今天般繁榮富強(qiáng)!
團(tuán)結(jié)作文 篇9
“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),這就是團(tuán)結(jié)的力量。還記得幾年前的那場(chǎng)驚天動(dòng)地的汶川大地震,當(dāng)四川人們需要幫助的時(shí)候,整個(gè)中國(guó)都團(tuán)結(jié)了起來,一起為災(zāi)區(qū)人們提供了溫暖的'幫助。一只只醫(yī)療隊(duì)伍和一個(gè)個(gè)的志愿者,在很短的時(shí)間內(nèi)就到達(dá)了災(zāi)區(qū)提供救援,很多事物和衣服都以最快的地速抵達(dá)災(zāi)區(qū),送到受災(zāi)民眾的手中。在很多城市的獻(xiàn)血車邊上,自愿獻(xiàn)血的人們排起了長(zhǎng)隊(duì)。這些,都是團(tuán)結(jié)的中國(guó)人,貢獻(xiàn)出來的集體的力量。
團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!
團(tuán)結(jié)作文 篇10
以前,我總認(rèn)為螞蟻是非常弱小的。
一天,我在壩子里吃餅干時(shí)掉了一地的餅干屑。我準(zhǔn)備回屋時(shí),發(fā)現(xiàn)一只出來尋覓食物的小螞蟻,不知什么時(shí)候,它來到了對(duì)它來說像山一樣的餅干屑。于是,我好奇地蹲在地上觀察了起來。這只小螞蟻又黑又小,大約三四毫米長(zhǎng),它圍著小指指甲大小的餅干,一會(huì)兒咬咬這里,一會(huì)兒咬咬那里,就是拿這些餅干山?jīng)]有辦法。動(dòng)作迅捷的它,很快就放棄了——看見它離開了餅干屑,我也轉(zhuǎn)身去屋里拿掃帚了。
當(dāng)我拿著衛(wèi)生工具回來時(shí),卻發(fā)現(xiàn)餅干山已經(jīng)被小黑點(diǎn)們占領(lǐng)了。原來,剛才那只小不點(diǎn)是叫援手去了。一塊餅干屑,不知道什么時(shí)候已經(jīng)被幾只螞蟻合力抬了起來,即使這樣,它們加起來也沒有這塊小餅干的十分之一大。我一下子驚呆了,這是怎樣的力量呀,小小的螞蟻竟然能夠爆發(fā)出如此威力!當(dāng)?shù)谝粔K小餅干被抬走后,陸陸續(xù)續(xù)的,其他餅干奇跡般地在地上移動(dòng)了起來,只不過,餅干的四周是數(shù)量不等的小黑點(diǎn)。而且,看起來小得可憐的小螞蟻,分工是那么的有序,絲毫沒有忙亂的感覺。
于是,我放下掃帚,把戰(zhàn)場(chǎng)讓給了這些小兵們,就讓它們飽餐一頓吧。但是,我的內(nèi)心充滿了震撼。看著一隊(duì)隊(duì)小螞蟻往回搬著餅干屑,另外一隊(duì)整齊的隊(duì)伍又奔赴餅干山戰(zhàn)場(chǎng)。我站在那里擋道時(shí),它們馬上繞道從我腳邊秩序井然地離開了,直奔餅干山。一切都是那么自然,沒有絲毫的混亂。大自然的生存法則,似乎在這里失效了。在小螞蟻身上,我看到了它們的.團(tuán)結(jié),看到了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也看到了無聲的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。
昨天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)被老師“請(qǐng)”到了操場(chǎng)上,進(jìn)行了一次三人組千米跑,起因是又有人違規(guī)了,并且我們也麻木地跟著一起違規(guī)了。老師讓我們?nèi)艘唤M,合作跑一千步,為了公平,他把計(jì)步器交給我們,每組自己分工。最開始,大家的意見很大,尤其是看見第一組的三名同學(xué)一起跑了三圈后就汗流浹背了,我們都暗暗為自己擔(dān)心著。經(jīng)過我們的友情提醒,他們改變了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。
輪到我們組的時(shí)候,我先是圍著操場(chǎng)跑了一圈,然后就把計(jì)步器傳給了同組的下一個(gè)同學(xué),不知道咋的,居然沒有累的感覺。又輪到我時(shí),我給他們說,還是跑兩圈吧,于是,我在操場(chǎng)上快速地跑了兩圈,這一次,我感覺到了汗水。兩圈結(jié)束了,我也可以暫時(shí)休息了。站著休息時(shí),我好像感覺到了老師的用意,但是又抓不住。
等我們小組跑完后,我們站在休息區(qū)小聲地討論著,說笑著。好不容易挨到最后一組結(jié)束,此時(shí),早已放學(xué)多時(shí)。我們整隊(duì)完畢,老師又開始了訓(xùn)話。這一次,他沒有罵大家,更沒有打人,只是讓全班同學(xué)一起跟著他唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。于是,操場(chǎng)上響起了我們的歌聲,雖然不怎么無力,但是,第一句歌詞就讓我明白了三人組跑步的用意,是啊,團(tuán)結(jié)就是力量!團(tuán)結(jié)就是力量,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)!
唱著唱著,我們似乎都明白了自己犯下的錯(cuò)誤,于是,操場(chǎng)上的歌聲越來越高昂了。我的心里不知道什么時(shí)候,又出現(xiàn)了那隊(duì)小螞蟻。站在操場(chǎng)上的我,突然感受到了一種力量,一種團(tuán)隊(duì)的力量,一種努力的力量,一種合作的力量。
【團(tuán)結(jié)作文】相關(guān)文章:
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文:團(tuán)結(jié)中國(guó)強(qiáng)01-28
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文:團(tuán)結(jié)精神的可貴01-28
團(tuán)結(jié)的作文素材:團(tuán)結(jié)力量大01-24
團(tuán)結(jié)的作文01-31
團(tuán)結(jié)的作文01-26
團(tuán)結(jié)作文01-28
團(tuán)結(jié)作文01-27
團(tuán)結(jié)作文01-28
團(tuán)結(jié)的作文05-26