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（精選）螞蟻團結(jié)的作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的螞蟻團結(jié)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻團結(jié)的作文 篇1
“一二一、一二一�！币粋�炎熱的下午，“大火球”炙烤著大地，公園里靜悄悄的，快瞧！臺階上一支浩浩蕩蕩，像長龍一般的隊伍正忙忙碌碌地尋找食物，那會是什么呢？對了，它們就是“黑色小生靈”——螞蟻。
只見小螞蟻渾身上下披著一件黑色的“鎧甲”，在陽光下閃閃發(fā)光。它的個頭特別小，比一粒葡萄籽還小。這“黑色的小生靈”由頭、胸、腹三部分組成，頭上有一對“小天線”，別看這些“小天線”又細又長，它的力氣可大了，并且“小天線”既能幫助它們傳達信息，還能幫幫助它們辨別方向。它們的胸和腹部上共有三對足，這三對足細而有力，是搬運糧食的.好幫手。
忽然，一只小螞蟻似乎聞到了香味，東張西望，我走過去一瞧，哇！在不遠處綠茵茵的草坪上躺著一只肥肥，已經(jīng)窒息的大青蟲。那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)后立刻像離弦的箭一般，朝大青飛奔過去，然后吃力地拖起大青蟲。不一會兒，這只小螞蟻被累得上氣不接下氣，于是它立刻又跑到其它小伙伴面前，相互碰了碰觸角，不久，只見它率領(lǐng)著另外幾只大螞蟻來大青蟲旁邊，一下子變得精神抖擻，不費九牛二虎之力，把大青蟲舉過頭頂，它們?nèi)齻�一群五個一伙，雄糾糾，氣昂昂，踏著整齊的步伐，喊著“一二一，一二一”的口號，一步一步往前走，快到洞口時，門口等待著的小螞蟻看見滿載而歸的隊伍，臉上洋溢出收獲的喜悅，拍手直叫好，仿佛在說：“辛苦啦，歡迎你們回來！”
正在這時，我的身旁感受到一陣微風(fēng)輕輕拂過，聽到樹葉“沙沙”的響聲，看到樹上小鳥又蹦又跳，唱起了歡快的歌兒：“團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量。”
我聽了，心想：原來螞蟻這么微小的東西竟然如此團結(jié)，正所謂“眾人劃槳開大船”，所以我敬重與佩服你們——螞蟻。
螞蟻團結(jié)的作文 篇2
周末，我給螞蟻準(zhǔn)備了兩種食物，一只死蒼蠅和一些饅頭渣，看看螞蟻最喜歡吃哪一種食物。
我把這兩種食物拿到了小區(qū)樓頂?shù)奶炫_上，發(fā)現(xiàn)草叢邊有幾只爬來爬去的正在覓食的螞蟻，就把食物放在它們身旁。只見有四只螞蟻朝這兩種食物爬過來，左看看、右看看。它們決定派兩只螞蟻留下來看守食物，另外兩只回去報告其它的伙伴：前方發(fā)現(xiàn)了美味的食物。不一會兒，螞蟻軍團傾巢出動。其中有幾十只直奔蒼蠅。它們把蒼蠅團團圍住，有的拉它的翅膀；有的'拉它的腿；還有的扯它的頭�？墒遣还艽蠹以鯓佑昧Γn蠅卻紋絲不動。螞蟻們就決定先填飽肚子，再把剩下的打包回家！大家蜂擁而上，津津有味的分享著這頓大餐。對于旁邊的饅頭渣，螞蟻們好像沒有一點興趣。我觀察了好一會，就回家了。
過了一個小時以后，我又來到了天臺。發(fā)現(xiàn)蒼蠅不見了，饅頭渣也不見了，螞蟻少了許多。我想它們肯定是吃飽回家休息了，饅頭渣大概是被它們拖進了洞，做糧食儲備吧！
螞蟻是一種可愛的小動物，螞蟻身上的精神，也很值得我們大家去學(xué)習(xí)。它們不錯過美食，也不浪費糧食，他們喜歡團結(jié)協(xié)作去克服各種各樣的困難。
螞蟻團結(jié)的作文 篇3
今天，我懷著愉快的心情回到老家。老家有一條小溪，在這個春回大地、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，溪流非常清涼，將手伸進這條無名小溪時，你會感受到它的潔凈和樸實。
一回老家，我非常喜歡到這條小溪游玩。因為它會告訴我家鄉(xiāng)的氣味。溪邊常見一些螞蟻。今天，這些家鄉(xiāng)的“老朋友”又來了。它們排著長長的隊，原來正在搬一些玉米渣�？粗鼈儯也唤�(lián)想到了繁星。一顆星星不明亮，繁星滿天亮晶晶。正當(dāng)我在夢幻中想象時，不小心將身子移了移，竟將一小隊螞蟻擠進了小溪。
我大吃一驚，這些掉進溪中的螞蟻，在不停地掙扎著。我仿佛看到了一股極強的生命力在凝聚。我急忙拔了一根蘆葦伸進溪中，正待螞蟻往上爬時，一股強大的急流將螞蟻沖散了。我氣惱自己的不注意竟害了這許多小生命。這些螞蟻經(jīng)過幾番周折后定住了神。它們摟抱成一個個小團體往旁邊一片葉子上滾，可是只有少數(shù)能爬上葉片，其它外層螞蟻都死傷大片。我急中生智，將爸爸前幾天送我的.小木板拿出來，再挑幾根較粗的蘆葦插在木板側(cè)面，這樣伸到螞蟻跟前可讓螞蟻爬到木板上，可這樣的方法持續(xù)不久，氣若游絲的螞蟻根本爬不了這么遠的路就會掉下去，而且蘆葦會不停地折斷。在這無奈時刻，螞蟻們團結(jié)起力量一起爬上了葉面。我非常奇怪，為何剛才上不了葉片，而這次就成功了呢？我知道了——是團結(jié)，是團結(jié)而讓它們?nèi)〉昧藙倮�。我非常喜歡集體，一個人的力量小，大家團結(jié)起來泰山移。
這一刻，是難忘的一刻。雖然很短暫，但是體現(xiàn)了團結(jié)的力量。小小的螞蟻竟然有此氣魄，那我們?nèi)祟惸兀款D時，我明白了一層深深的含意。
螞蟻團結(jié)的作文 篇4
一個風(fēng)和日麗的早晨，成群結(jié)隊的螞蟻在林中覓食。它們費盡千辛萬苦，終于找到了鮮嫩多汁的綠葉。飽餐一頓后，它們就高高興興地走上了回家的路。
可沒高興多久，螞蟻們就遇到了一個大難題。它們剛走到了懸崖邊，就發(fā)現(xiàn)原來的小木橋被破壞了，只剩下一條又細又窄的小樹枝。樹枝看起來太脆弱了，螞蟻隊長拿不定主意，只好大著膽子率先走上前。它小心翼翼地走著，見樹枝沒什么動靜，便指揮道：“快，上橋！”螞蟻們便馬上沖上了橋�？蓻]走到一半，橋就“咔”的一聲裂開了。螞蟻隊長趕緊大聲叫道：“火速撤退！”它們剛回到懸崖邊，又聽到“咔”的一聲，樹枝便掉進了谷底。螞蟻們都嚇出了一身冷汗。
螞蟻隊長轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，突然看見一張報紙。它心想：今天，我要讓大伙兒一起坐一次飛機！螞蟻們聽到后很開心，就齊聲說：“好！”螞蟻隊長指揮道：“折飛機！”結(jié)果螞蟻們七手八腳地把報紙折成了大象。螞蟻隊長哭笑不得，又下了一道指令：“拆了再折！”可螞蟻們卻像喝醉了酒似的，暈乎乎地折出了一只信鴿。這下，螞蟻隊長火冒三丈，它大叫道：“聽我指令，先把報紙的兩個角對齊，往里折，然后再往外對折……”就這樣，大伙兒聽著指令，終于造出了一架大飛機。
螞蟻隊長坐在駕駛室里，螞蟻們坐在后面的座位上，只有一只兵蟻在后面推飛機。推到懸崖邊的時候，它便輕輕一跳，坐上了飛機。眼看飛機就要掉落谷底了，忽然一陣大風(fēng)吹來，飛機就像一輛過山車一樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。它們飛上云霄，在云層中繞圈，又穿過郁郁蔥蔥的.樹林，很快就要到家了。可風(fēng)卻仿佛一個調(diào)皮的孩子似的，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，飛機也跟著開始360度旋轉(zhuǎn)。最終，飛機撞上一塊巨石，墜落在湖中央的孤島上，零件都摔壞了。
螞蟻隊長心急如焚，卻怎么也想不到應(yīng)對的方法。于是，它讓螞蟻們集中討論。它們七嘴八舌地獻計獻策，很快就想出了妙計——折一條小船回家。由于剛才折飛機時已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗，它們這回一下子就折出了小船。最后，它們劃著船順流而下，不一會兒就回到了家。
這個故事告訴我們，只有團結(jié)才能產(chǎn)生智慧，只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
螞蟻團結(jié)的作文 篇5
聽說螞蟻很有團結(jié)合作精神，我半信半疑，于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察�？墒墙�(jīng)常看到的螞蟻今天卻成了稀有之物，終于我在一個墻角邊找到了一只螞蟻，我把它放到盒子仔細觀察。
我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分，它的六只又細又長的腳都長在胸上，頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息，還能試探食物的危險程度呢！偷偷地告訴你們螞蟻的'毛也可以傳遞信息，這是我在《百科全書》里面看到的，因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買了一本。
為了看它們是否團結(jié)合作，我做了一個實驗，我先找來一塊餅干然后放在地上，又把那只螞蟻放出來，螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險，就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干，等我要撿起的時候約四十只螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前，開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵，實驗的時候我把它放出來，看見有一塊餅干就回去報告總部，它們使勁搬運著，可是餅干絲毫沒有動，于是就搖了搖觸角好像在說：“請快來增援�！辈痪�，很多很多只螞蟻就趕來了，它們使勁搬運著，餅干越推越快，不久就到洞口了。
你瞧，螞蟻多團結(jié)呀！
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