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團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2024-08-30 16:57:02 團(tuán)結(jié) 我要投稿

團(tuán)結(jié)的作文(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

團(tuán)結(jié)的作文(4篇)

團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  單個(gè)人永遠(yuǎn)是軟弱無力的,即便你很優(yōu)秀。正所謂“單絲不成線,獨(dú)木不成林”,F(xiàn)如今,合作越來越受重視,通過合作產(chǎn)生的力量是無窮的。而合作意識(shí)也被越來越多的人所強(qiáng)調(diào),一個(gè)渴望成功的人一定離不開合作。

  團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個(gè)密密麻麻的“中國結(jié)”時(shí),總會(huì)想起我們幾個(gè)團(tuán)結(jié)合作的身影。

  這是一堂勞動(dòng)課,學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到,小小的.中國結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程,同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂。太難了!,我和陳奕霖還有薛夢馨一起琢磨來琢磨去,終不得結(jié)果。我獨(dú)自按照書上的步驟做,始終都不成功。所以,我決定和同學(xué)合作完成。我們行動(dòng)起來了,下決心一定要把這個(gè)中國結(jié)做出來。我們用一個(gè)大的塑料泡膜,一根紅繩,用大頭針固定住,按書上的步驟做著,而書上的步驟圖太復(fù)雜了,我們看得眼花繚亂,仍然沒有成功,真急死人了,但干著急是解決不了問題的。于是,我們幾個(gè)開始想怎么才能把這個(gè)固定住,我們開始了多次的嘗試,我按著線的中間,陳奕霖開始編,而薛夢馨則是怕線掉了壓著線的另一頭,經(jīng)過了多次的失敗,有些氣餒,但是,我們依舊沒有放棄。我們專心地嘗試這著。終于,功夫不負(fù)有心人,我們成功了?粗酋r紅的中國結(jié),象征這合作,象征著團(tuán)結(jié),使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。在合作中的目標(biāo)是共同的,所取得的成果也是共享的,所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那句團(tuán)結(jié)就是力量。

團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  寒假的第一天,我們就來到了馬來西亞。我們在馬來西亞有一個(gè)家,每次來馬來西亞,我們就住在那里。

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)了一件怪事:我們家客廳竟然進(jìn)了一群螞蟻!

  螞蟻是群居動(dòng)物,一窩螞蟻數(shù)量大的驚人。我對客廳里螞蟻的數(shù)量做了粗略的估計(jì)。10只為一堆,我看了看,大概有10堆,也就是100只。100只,天哪!光是客廳就有100只,還不加上陽臺(tái)那一群!

  我們家到底有多少只螞蟻呢?唉,想數(shù)過來也難!我們家經(jīng)評(píng)選得出了我家里有三多:螞蟻多,蚊子多,植物多。螞蟻真是當(dāng)之無愧!

  螞蟻除了數(shù)量多,也很團(tuán)結(jié)協(xié)作。在我們家數(shù)不清的螞蟻里,我看到了一些螞蟻?zhàn)屛疑钍芨袆?dòng)?蛷d中央,有兩只螞蟻正在搬一只對于螞蟻來說巨大無比的死蟲子,但幾乎搬不動(dòng)。不過慢慢地,有幾只螞蟻前來援助。隨著這個(gè)“隊(duì)伍”的前進(jìn),助手們也越來越多。到最后,已經(jīng)有近10只螞蟻搬這只蟲子了?烧媸侨硕嗔α看蟀!

  與此同時(shí),另外兩只螞蟻在搬運(yùn)一只死蚊子。這時(shí),另一只螞蟻爬了過來,在一只螞蟻那兒停了幾秒,好像在說:“你辛苦了,讓我來幫你吧!”隨后,這只螞蟻就馬上讓開,讓新來的`螞蟻接替它的工作。這可真是一只樂于助人的小螞蟻呀!

  不光是這樣,螞蟻們還給我們增添了許多樂趣呢!因?yàn)槲浵仈?shù)量實(shí)在太多,避免不了在回螞蟻窩的路上有些擁擠。于是,弟弟就充當(dāng)小警察,一邊做著手勢,一邊對螞蟻們說:“Go,go,go!我是橙子警察!”“那我是什么呢?”我問弟弟!班拧蔷!”我們兩個(gè)笑啊笑,開心得不得了。

  螞蟻真是一種值得我們學(xué)習(xí)的昆蟲!這真是一個(gè)充滿歡笑的清晨!

  我喜歡螞蟻,更喜歡它那強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神!

團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  我們五年三班是一個(gè)積極向上的班集體,無論是在學(xué)習(xí)上還是在參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們從來都是團(tuán)結(jié)一心,勇爭第一。下面就給你講一件發(fā)生在我們班的故事吧。

  記得那是去年冬天里的一天,冬姑娘灑下鵝毛大雪,為大地披上了一件雪白的外套。天很冷,我們身穿厚厚的棉衣,圍著長長的圍巾,準(zhǔn)備下樓去參加學(xué)校舉行的拔河比賽。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了比賽現(xiàn)場。我們五年組的比賽是淘汰賽,一共是三場。第一場是五一班對五二班,只見五一班以三個(gè)大胖子為首的比賽隊(duì)伍雄赳赳、氣昂昂上場了,仿佛根本沒有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然,比賽開始還沒到十分鐘,五二班就被淘汰掉了。第二場比賽開始了,我們班的對手是五四班。我們班已經(jīng)做好了充分的`準(zhǔn)備,體育委員拿著紅旗一聲令下,我們站穩(wěn)腳跟一起用力,三個(gè)回合下來,五四班丟盔卸甲,被淘汰下場。最后一場,我們面對強(qiáng)敵五一班。我們絲毫沒有退縮,拉著又粗又長的繩子,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”!邦A(yù)備——開始!”體育老師一聲令下,我們緊緊地握住繩子,使足了勁兒往后拉,一邊拉一邊往后退?墒,五一班哪里是好惹的,他們隊(duì)伍里為首的三個(gè)大胖子拼命地往后拽。眼看著大繩上面系著的紅領(lǐng)巾移動(dòng)到了他們的一邊,而且是離我們越來越遠(yuǎn)了。怎么辦,同學(xué)們都已經(jīng)面紅耳赤,而且有的同學(xué)的臉上開始冒熱氣了。這時(shí),我們班的孫老師喊起來:“同學(xué)們,加油!堅(jiān)持!”陳老師也喊道:“同學(xué)們,身子往后仰,握緊大繩,站穩(wěn)腳跟!”旁邊的啦啦隊(duì)也一起喊起來:“一二——加油!一二——加油!”聽到喊聲,我們頓時(shí)渾身充滿力量,個(gè)個(gè)屏住呼吸,隨著拉拉隊(duì)的節(jié)奏,雙手一起用力,兩腳前蹬:1——2——3——4——我們使出了九牛二虎之力往后拽,一步、二步、三步……“撲通、撲通、撲通……”由于用力過猛我們班的幾個(gè)同學(xué)應(yīng)聲倒在地上,我們贏了。

  比賽過后,我們已經(jīng)汗流浹背,有的同學(xué)雙手都被大繩給磨破了皮,我們一邊歡呼,一邊去醫(yī)務(wù)室包扎傷口。

  每當(dāng)在班級(jí)墻上貼著的一排獎(jiǎng)狀當(dāng)中,看見拔河比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,我的腦海里就會(huì)閃現(xiàn)這場比賽的情景。我想,這就是團(tuán)結(jié)的力量,集體是力量的源泉,團(tuán)結(jié)起來,就沒有戰(zhàn)勝不了的對手。

團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  生活就像一本百科全書,它會(huì)給我們許多啟示,這次的一頁,正是籃球給我的一次深刻的記憶,意義重大的啟示。

  那時(shí)我五年級(jí),放學(xué)時(shí)我想和幾個(gè)本班同學(xué)與外班同學(xué)舉行一場籃球比賽,等人員來齊時(shí),比賽開始了!這場由我?guī),剛想突破不料腳下滑了一下,不但球從手中溜走就連我自己也差點(diǎn)滑倒,但是幸好隊(duì)友眼疾手快才將球又重新交到我的手中,于是我?guī)驔_到藍(lán)下,對方派了兩個(gè)人防我,球場上有五人五個(gè)點(diǎn),兩個(gè)人防一個(gè)點(diǎn),必有一個(gè)點(diǎn)空缺,所以站在那個(gè)點(diǎn)的隊(duì)友讓我傳球,但我為了一己私利與炫耀沒有傳球,而是選擇一個(gè)高難度投球,由于我是個(gè)孩子身體素質(zhì)也不是很好,導(dǎo)致了投球失敗對方抓住機(jī)會(huì)反擊比分0——2。這次我沒在乎,但由于我的炫耀換回來的結(jié)果就是,對方一次一次的加分,隊(duì)友一聲一聲的抱怨。

  中場休息時(shí),我想“以這種方式一定會(huì)輸?shù)腵”,現(xiàn)在兩隊(duì)相差了十三分,時(shí)間還有二十四分鐘一個(gè)半場,如果現(xiàn)在我改變方式也有一定幾率獲勝逆轉(zhuǎn)。

  休息過后,對方還調(diào)侃說我們不可能取勝,這樣就更堅(jiān)定了我一定取勝的信念,還是我?guī)е,我沖到籃下,對放誤以為我還會(huì)單打獨(dú)斗,便三個(gè)人防我,面對層層的人肉阻擋,我通過縫隙找到了隊(duì)友的位置,給了他一個(gè)沖到籃下的眼神,就在他奔跑的時(shí)候,我跳起來將球拋向籃筐的半空中,隊(duì)友順勢騰空而起,接住籃球向籃筐投去,球進(jìn)了!我們自從從配合打成后士氣大漲,最后以81——77獲勝了!

  我明白了,人如同街上的石子很容易會(huì)被踢飛,只有團(tuán)結(jié)一致,才能夠筑成堅(jiān)不可摧不可動(dòng)搖的城墻!

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